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最美陽光少年演講稿3篇

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最美陽光少年演講稿3篇

  讓我們一起攜手,樹文明之風,做陽光少年!有哪些關于最美陽光少年的演講稿?以下是學習啦小編為你整理的最美陽光少年演講稿,希望能幫到你。

  最美陽光少年演講稿篇一

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫張妤。是崇文實驗學校三(4)班的學生。我的外號“小書蟲”,我從小愛看書,書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作,是浙江省作家協(xié)會會員,《杭州日報》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過我的作品。我愛唱歌,在“小海燕藝術節(jié)”上得過一等獎。小學三年,多次獲得“小海燕示范生”的榮譽稱號,被評為“上城區(qū)三好學生”。我是老師的小助手,同學的好伙伴。我對世界上所有的事物都非常好奇。當朝陽掙脫地平線的束縛,我為無所畏懼的太陽感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經過我面前,我的腦袋里便會冒出許多問號。

  這些日子,我一直在思考一個問題,什么樣的少年是陽光少年?老師說:“品行端正,品德高尚。”爸爸說:“要有‘給我一個支點,我可以撐起一片藍天’的雄心壯志。”媽媽說:“身體健康,自信開朗。”我沉默了……

  我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時,在廢墟下唱國歌鼓舞同學的許中政;堅強樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學的馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學的林浩……宋雪,一個可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時,同學們在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,還有兩位同學在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進去將他們搖醒。當老師清點人數(shù)時,只差宋雪。后來,當人們在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門口的姿勢。

  親愛的老師和同學們,你們聽到了嗎?就是他們,在地動山搖、山崩地裂的瞬間,表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強。就是他們,譜寫了一曲感天動地的陽光少年的贊歌!

  來吧!讓我們揚起知識的風帆,放飛美好的心情,爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠明亮!

  謝謝大家!

  最美陽光少年演講稿篇二

  親愛的老師、同學們,大家好:今天我演講的題目是:樹文明新風,做陽光少年。

  文明是一滴水,許多文明就是一片海。 文明是星星之火,許多文明可成燎原之勢。 文明,有時只是舉手之勞; 文明,有時只是一點點關愛。

  其實,文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。

  然而,在現(xiàn)代文明的社會環(huán)境中,讓 我們來看看這些人吧:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長。

  然而、在美國,汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭。

  同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng),

  文明很近,很近,近得觸手可及。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等。從節(jié)約

  一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起,從身邊點滴小事做起,節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人。

  文明很小,很小,只要每一個人做一件文明的好事,就能使社會邁出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,會在每一個人的心里萌發(fā)。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。 如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  行動起來吧,用我們的行動,讓文明無處不在,行動起來吧,你---,我---,他---,讓我們一起攜手,樹文明之風,做陽光少年!

  最美陽光少年演講稿篇三

  什么時候開始,離家出走成了中、小學生另類攀比的時髦?什么時候開始,極端對抗成了我們傷害親情、辜負恩師的個性?又是什么時候開始,自私、驕縱、迷茫、懦弱…..這一股腦的負面詞語成了我們這一代人的標簽?

  不是小小年紀的我在此危言聳聽,網(wǎng)絡時代蔓延的今天,“離家出走”的小小少年實在是隨處可見。我想問,我們這一代人是怎么了?在長輩的精心呵護下,在老師的悉心培育下,我們是陽光下最美麗的花朵,可為什么安逸舒適的我們還有那么多不能承載的不快樂?無窮無盡的學習壓力,無邊無際的心理壓力,又或者是超越了我們年齡的生活壓力,是這些嗎?是的,這些壓力是這個追逐“速度”的年代里,我們必然要經歷的成長過程,就像大自然里優(yōu)勝劣汰的生存法則,它對每一個人都存在。我們常說“梅花香自苦寒來”、“不經歷風雨怎能見彩虹”,但年少的我們卻從未明白 “苦寒”和“風雨”就是我們正在經歷著的現(xiàn)實壓力,而壓力正是成長的過程、是成功的助力呀!

  在這里我想講一件親身經歷的事:去年初冬的一天傍晚,我在樓下一家小旅店門前,認識了離家出走的小劉哥哥。當時他蓬頭垢面地蹲在小旅店的拐角,很膽怯也很戒備的樣子。我拿出僅有的28元零花錢幫他開了一個小房間,然后聽到了他的故事:他在農村學習成績特別好,可隨家人轉來哈爾濱后,由于課程的大幅改變,加上自卑,他逐漸由害怕考試發(fā)展到厭惡學習,成績一落千丈。爸爸、媽媽不理解他,認為他不用功,經常打罵他,導致這次他離家出走。在我發(fā)現(xiàn)他的時候,他已經在網(wǎng)吧花光了所有錢,身無分文地流浪三天了……這時旅館電視里的一則公益廣告吸引了我倆的目光:那是一個已經進入風燭殘年,滿臉滄桑的空巢老奶奶,她的手背粗糙得像老松樹皮,裂開了一道道口子,老人費勁兒地用那瘦骨嶙峋的手臂支撐在門口,一顆不再晶瑩的淚珠從滿是皺紋的眼角緩緩滑落,廣告中一聲顫抖的呼喚響起:回家吧,孩子,媽想你……那一瞬間,我分明看到了小劉哥哥眼里閃爍的淚光,接著就是他長久的、無聲的哭泣。我沒有安慰他,我知道他一定是想媽媽,想回家了。他還是那個曾經的好孩子,他不想讓媽媽再為他牽掛,他不想讓媽媽在無助的、凄苦的等待……

  同學們,這就是我所經歷的一次感動。沒有哭天搶地,沒有大悲大喜。但它卻讓一個迷途的孩子羞愧難當,瞬間找回了家的方向……每當我們在舒心、愜意的享受父母之愛,盡情揮霍著家人、老師奉獻給我們的青春時,你可曾想過會有那樣一雙流淚的眼睛,在殷切的盼望。不要一次又一次的傷害永遠只有付出的、愛你的家人!如今社會,健康的成長離不開知識的積累,只有豐富的學識,才能讓我們在激烈的競爭中好好的保護自己,有尊嚴的活著。小劉哥哥第二天就回家了,他的心也隨著那滴眼淚回家了,可是社會上還有多少孩子的心還在流浪,還有多少的媽媽在流淚呢?

  同學們,拋開所有的自私和驕縱,學會感激和享受溫暖吧,我們的父母也有衰老的那一天,你忍心讓每日默默給予我們無形大愛的父母再流淚嗎?在這里我要感謝我的爸爸、媽媽,謝謝你們,給了我一片蔚藍的天空;我也要感 謝我的老師,始終默默地付出而不求回報。太多的記憶、太多的溫暖無時無刻不在圍饒著我,我想說,溫暖不只是一種幸福感覺,而且還是一種曾經經歷的的內心體驗。我將更加懂得去珍惜父母給我的生命、珍視所擁有的一切善良、純真和美好。同學們,就讓感動點亮我們的每一個日子,愿你我的每一天都與溫暖和感動同在!


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