愛(ài)國(guó)從我做起勵(lì)志演講稿
作為祖國(guó)的下一代，“愛(ài)國(guó)主義”毫無(wú)疑問(wèn)成為了我們做人的基準(zhǔn)。有哪些關(guān)于愛(ài)國(guó)的勵(lì)志演講稿?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的愛(ài)國(guó)從我做起的演講稿，希望能幫到你。
愛(ài)國(guó)從我做起勵(lì)志演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是：“熱愛(ài)祖國(guó)，從我做起”。
說(shuō)到愛(ài)國(guó)，我想大家一定不陌生了。每天都掛在嘴邊上，“愛(ài)國(guó)”這兩個(gè)字都快成了現(xiàn)在的流行語(yǔ)了，而且還有的人只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，并沒(méi)有像他說(shuō)的那樣做，根本無(wú)動(dòng)于衷。有些人還這樣想：中國(guó)那么大，有13億人口，我一個(gè)人的貢獻(xiàn)有什么用?還不如不做呢!如果人人都這樣想，那么祖國(guó)還會(huì)強(qiáng)大嗎?這個(gè)國(guó)家還叫家嗎?不，不會(huì)!
中國(guó)之所以變得這樣強(qiáng)大，是因?yàn)橛泻芏嗪芏嗟娜嗽跒閲?guó)家做著貢獻(xiàn)，因此第28屆奧運(yùn)會(huì)才在我國(guó)首都北京舉辦，鳥(niǎo)巢、水立方、奧運(yùn)村，這一座座雄偉的建筑，不正是表現(xiàn)出來(lái)中國(guó)的強(qiáng)大嗎?還有今年的國(guó)慶大閱兵，一個(gè)個(gè)浩浩蕩蕩的方隊(duì)和一排排武器方陣，表現(xiàn)出了中國(guó)高科技的發(fā)達(dá)。
說(shuō)到這里，我也不得不說(shuō)說(shuō)我們的“泉城”濟(jì)南了，因?yàn)榈谑粚萌\(yùn)會(huì)即將在濟(jì)南召開(kāi)，為此，我們濟(jì)南人個(gè)個(gè)都洋溢著興奮、自豪的笑容。
“泉城”是由泉而得名的，濟(jì)南有七十二泉，“天下第一泉”——趵突泉居七十二泉之首。三涌泉水源源不斷地流了幾百年，這是生命的延續(xù)。還有巍峨的千佛山，險(xiǎn)峻的“錦屏春曉”……這些都是我們“泉城”的大好河山，因?yàn)檫@些，全運(yùn)會(huì)的舉辦地才會(huì)是濟(jì)南。我們也建了奧體中心，與奧運(yùn)會(huì)的鳥(niǎo)巢相仿，東荷西柳，突出了我們濟(jì)南四面荷花三面柳的特色。這又說(shuō)明了中國(guó)的科技發(fā)達(dá)了，濟(jì)南的科技也發(fā)達(dá)了，這是濟(jì)南人的驕傲!也是祖國(guó)的驕傲!
祖國(guó)如果要有新的突破，就要看我們的了，雖然我們還小，現(xiàn)在為祖國(guó)做不了什么大貢獻(xiàn)，但是我們要好好學(xué)習(xí)，不接觸不良嗜好，從我們的身邊做起，做好每一件事。愛(ài)國(guó)，它不能成為一句口號(hào)，我們要用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出它!
同學(xué)們，今天我們是祖國(guó)的花朵，明天，我們是祖國(guó)的棟梁!讓我們攜起手，共同建造美好的泉城，和諧的祖國(guó)!
愛(ài)國(guó)從我做起勵(lì)志演講稿篇二
何處望神州，滿眼風(fēng)光北固樓。
千古興亡多少事，悠悠!
不盡長(zhǎng)江滾滾流。
年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。
天下英雄誰(shuí)敵手，曹劉!
生子當(dāng)如孫仲謀。
——宋。辛棄疾之《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對(duì)英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長(zhǎng)蜿蜒，無(wú)法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們光輝的愛(ài)國(guó)形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉……無(wú)不令我敬佩不已。
愛(ài)國(guó)是個(gè)崇高的字眼，顧名思義，愛(ài)國(guó)就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在我國(guó)五千多年的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)了許許多多的愛(ài)國(guó)志士。屈原在郢都被攻破后，萬(wàn)念俱灰，高吟《離騷》，憤然投江。范仲淹被貶后，發(fā)坐了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的長(zhǎng)嘆。而林則徐在被流放后，寫下了“為利國(guó)家生死以，完固禍福趨之”的心聲……
“俱往矣，數(shù)愛(ài)國(guó)人物還看今朝?！币苍S我們的愛(ài)國(guó)熱情無(wú)法在殘血如火的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)，但我們可以用知識(shí)的武器來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)!“愛(ài)國(guó)不在年高”當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí)，可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試，時(shí)刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲貢獻(xiàn)的幼苗?我們也是如此，盡管我們?nèi)跣。覀兛梢园堰@份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力;為中華之崛起而讀書，盡管我們國(guó)家現(xiàn)在還不發(fā)達(dá)，但請(qǐng)堅(jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志?！闭?yàn)槲覀儾话l(fā)達(dá)，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!
愛(ài)國(guó)是成才的動(dòng)力，生命的航標(biāo)，前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷，但你不能退卻，只有頑強(qiáng)進(jìn)取，才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)!你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹(shù)起，希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，讓我們想著理想的霞光啟航吧!
愛(ài)國(guó)從我做起勵(lì)志演講稿篇三
各位老師，各位同學(xué)：
稍關(guān)注時(shí)事的同學(xué)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，近年來(lái)中日邊界摩擦出鏡率極高，甚至曾被鳳凰衛(wèi)視全天候報(bào)道。從日方單方面決議“購(gòu)買“釣魚島，實(shí)施所謂的“國(guó)有化“，到中日“防空識(shí)別區(qū)“問(wèn)題再惹爭(zhēng)議以及引人遐思的“無(wú)人機(jī)“事件。每每思至此，我們會(huì)作何感想——憤怒?憎惡?抑或是，自省?
“釣魚島自古以來(lái)就是中國(guó)神圣不可分割的領(lǐng)土“——一種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷在我們心中生成，一場(chǎng)“不買那個(gè)島國(guó)的東西“的風(fēng)波也隨之掀起，愛(ài)國(guó)本是一件好事，但當(dāng)中暴露的一些問(wèn)題，卻引人深思。
那些砸毀同胞的汽車，圍攻在華的日本人，吃日本餐廳的霸王餐，甚至搶劫日商店鋪的行為，其實(shí)是折煞了“愛(ài)國(guó)“這個(gè)高尚的字眼!我們懂得了，愛(ài)國(guó)需理性，它不是喊喊口號(hào)，圖一時(shí)之快——國(guó)與國(guó)之間的利益之爭(zhēng)，最終是綜合國(guó)力的較量。
在之前的升旗儀式上，我常聽(tīng)到演講的同學(xué)對(duì)我們身邊的一些不文明行為提出種種批評(píng)。但今天，在“理性愛(ài)國(guó)“這個(gè)主題中，我向在場(chǎng)每一位恪盡職守的老師、向每一位努力學(xué)習(xí)的同學(xué)表達(dá)我的敬意，因?yàn)槟銈兌际抢硇缘膼?ài)國(guó)者。
當(dāng)同學(xué)們讓日本漫畫漸漸淡出視野并孜孜探求著“勾三股四弦五“的幾何奧秘時(shí);當(dāng)同學(xué)們吟誦著唐詩(shī)宋詞，輕觸悠悠五千年的華夏文明時(shí);甚至是現(xiàn)在，當(dāng)我們昂首挺胸地肅立于國(guó)旗下，向國(guó)旗致敬時(shí)，都是在捍衛(wèi)國(guó)威，在保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化，在履行一個(gè)“愛(ài)國(guó)者“的義務(wù)與責(zé)任!
也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，那我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)英語(yǔ)，為什么要學(xué)西方人研究發(fā)現(xiàn)的物理知識(shí)呢?“落后就要挨打“，看似是一句與時(shí)代格格不入的話，但這就是事實(shí)。我們唯有努力學(xué)習(xí)，做好自己的本職工作，成為更優(yōu)秀的年輕一代，才能為捍衛(wèi)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)作出貢獻(xiàn)，才是真正的理性愛(ài)國(guó)!
今天，我們努力寫好一個(gè)個(gè)方塊字，記下個(gè)個(gè)公式，是為了明天建設(shè)祖國(guó)積蓄力量;今天，我們奮力地跑長(zhǎng)跑，甚至是每天練習(xí)引體向上和仰臥起坐，強(qiáng)身健體，都是為明天的富國(guó)強(qiáng)民打下基礎(chǔ)!我們要清楚地明白——今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年!我們要共同努力，理性愛(ài)國(guó)，讓我們的街道，比他們的更干凈;讓我們的橋，比他們的更結(jié)實(shí);讓我們的年輕人——比他們更有未來(lái)，更有希望!
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