2017我選擇我無悔的演講稿
我選擇，我無悔。也許歲月能改變我的容顏，但它卻改變不了我堅守的信念。以下是學習啦小編為你整理的關(guān)于我選擇我無悔的演講稿，希望能幫到你。
2017我選擇我無悔的演講稿篇一
尊敬的各位領導，各位評委、老師：
大家下午好!
今天我演講的題目是《我選擇，我無悔》。
記得有一首歌的歌詞是這么描述教師的：“小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你;才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。”或許這些歌詞并沒有完全的道出教師的全部內(nèi)涵，但我們卻能從中深深的體會到教師的平凡，平凡的就像是一顆顆鋪路石，沒有水晶純凈，沒有寶石艷麗，更沒有鉆石般光芒四射。但教師的事業(yè)是偉大的，無私的，在平凡的崗位上，用青春和生命譜寫了最無怨無悔的詩篇。
還記得在中畢業(yè)填報志愿的那一刻，當時的我只是由于身為農(nóng)村小學教師的父親的壓力下才填報了師范類專業(yè)。現(xiàn)在身為人師的我才明白自己當時的無知與淺薄?，F(xiàn)在的我慶幸自己當時在家人的幫助下選擇了教師這一職業(yè)?；蛟S您要疑惑為何我會有如此的轉(zhuǎn)變?我想告訴您的是，是我的學生，是我的同事，是他們凈化了我的心靈，是他們激起了我對教育事業(yè)深深的愛。不會忘記2015.9月當我第一次踏上那三尺講臺，看著一張張單純的臉龐時，一切都讓我感到新鮮、好奇但更多的是幸福。永遠都不會忘記每天清晨裝好放于講臺桌前的開水給我?guī)砹藦姶蟮膭恿ΑＳ肋h都不會忘記學生冒雨為我;不會忘記工作后的第一個生日是學生與我共同度過的，懷揣著一張張寫滿學生祝福話語的賀卡，我感動著。感動，并不僅僅因為我的學生還有我的同事，他們的敬業(yè)，他們的無私更是讓我慚愧不已。記得我年段的明葵老師，在自己連續(xù)發(fā)高燒幾天卻仍堅守在自己的崗位上，努力的扮演好一個身為人師的角色，還有一位老師，拋開自己三個月大的孩子，毅然擔當班主任的事業(yè)，我無法想象作為一個人如何能同時的做好好老師和好媽媽的兩種角色，但我想說她做到了，所以我敬佩所以我感動;還有我們年段的全體老師，放棄了無數(shù)次休息時間而忙碌于學校工作，沒有任何的怨言，…他們的敬業(yè)精神都值得我學習值得我效仿。正是因為有了那樣一群默默努力，無私奉獻的同事，有了那樣的一群可愛的學生，讓我暗暗下定了決心要把教育事業(yè)成為我最大的使命和追求。
但初為人師，面對著有著不同性格不同興趣的學生，我有過困惑，有過無奈。但我仍堅持繼續(xù)努力著，努力的發(fā)揮自己的主動性，積極與學生交流，積極向前輩們學習。一份耕耘，一份收獲。默默的努力，迎來了鮮花和掌聲。兩年的努力讓我得到了一次次鍛煉的機會。也許我的努力沒辦法讓自己成為像錢鐘書、季羨林那樣的國學大師;也沒辦法讓自己成為像華羅庚、陳景潤那樣的學界泰斗，但是我告訴自己，要在平凡的崗位上將工作踏踏實實的完成。不求轟轟烈烈，但求踏踏實實;不求涓滴相報，但求今生無悔。
法國作家雨果曾說：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，但讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”每當面對孩子們時，我感到神圣與自豪，因為我從事著葉的事業(yè)，我是人民教師。守巢的未必只有我自己，因為我堅信放飛的希望終究會回歸;黑板上寫下的未必只有字跡，因為我堅信在那兒演繹的將會是一個個神奇。一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，奏響的是愛的旋律;一張張燦爛的笑臉，一聲聲關(guān)切的話語，闡釋的是愛的真諦。
也許歲月能改變我的容顏，但它卻改變不了我堅守的信念：“我選擇，我無悔。”
2017我選擇我無悔的演講稿篇二
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《我選擇，我無悔》。
八年前，帶著歲月的痕跡，帶著創(chuàng)業(yè)的激情，我開始了向往已久的教師生活。
隨著時間的流逝，面對幾十個渴望知識的心，我為自己所作的選擇感到驕傲和自豪。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風，我深深地知道：教師是平凡的，也是辛苦的。每天早早的來到教室，有堆成小山似的作業(yè)要我們批改，回到家中，又有瑣碎的家務事等著我們?nèi)プ?。就這樣，心中還是想著學生。幾天前，孩子因為打防疫針發(fā)高燒，我是心急如焚，想想，今天上午就一節(jié)課，干脆給學校領導請假算了，可轉(zhuǎn)念一想，本來就只有一節(jié)課，短短的40分鐘對學生來說是多么寶貴呀!于是我把孩子交給家人照顧，自己還是義無返顧地來到了學校。踏上講臺，便有學生問我：“老師，您的眼睛怎么腫了?是不是孩子病了?”聽到這關(guān)切的問候，我的心里暖洋洋的。
是啊!親愛的老師們，在辛苦的同時，我們也感受到了心與心碰撞時的那份快樂。試想一下，有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財富更多呢?讓我們想一想這樣的情景：課堂上，看著一雙雙求知若渴的眼睛，您能三心二意嗎?課外，一個個學生圍著您，用崇拜的眼神期待著您，您能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨，一張張飽蘸著學生敬意的賀卡飛向您的時候，您能不激動嗎?夜深人靜，就著一盞孤燈，品讀著一封封信件的時候，您能不感到幸福嗎?這一幕幕，只有為人師者，才能親身經(jīng)歷;也只有細細品味，才能發(fā)現(xiàn)，這正是無悔的選擇所帶來的收獲和快樂。
經(jīng)過八年的歷練，我變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。我時常為自己是一名教師而自豪，為學生的求知欲望而嘆服，為教職工開拓進取的精神而喝彩，更為我縣的教育事業(yè)而祝福。同時，我也越來越深刻的領悟到：不是工作適應你，而是你去適應工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時期，作為一名青年教師，我們更應該以飽滿的熱情，積極、主動的態(tài)度去學習，去挑戰(zhàn)。
親愛的老師們，就讓我們飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學生的心靈，唱出我們心中最優(yōu)美的贊歌——我選擇，我無悔。
2017我選擇我無悔的演講稿篇三
尊敬的各位領導，在座的各位同仁們，大家好!我是新臺子鎮(zhèn)中心小學教師——崔麗榮，我演講的題目是：教師，我無悔的選擇。
我們小時候，都上過一堂相同的語文作文課，主題再熟悉不過，那便是——我的夢想。那時自己也曾“豪情壯志”侃侃而談，夢想自己長大當一名外科醫(yī)生，一名科學家……但在夢想的記憶中，教師，從未入我的未來藍圖，因為我知道，當老師，需要的是耐心，而我恰恰是個急性子。初中畢業(yè)那年，是鐵嶺師范學校從初中招生的第一年。我的班主任張老師替我做主報考志愿，他說，一個體弱多病的農(nóng)村女孩子能考上一個學校，將來有個工作就不錯了。說實話，我那時根本不知道畢業(yè)后要做什么工作，我一點也不清楚。當時的想法非常單純：自己考上了，將來有個正式工作就行了。憑著對班主任老師的信任，我報考了鐵嶺師范學校。
畢業(yè)后，我回到了生我養(yǎng)我的故土，在八里小學這所省重點小學任教。這里，有許多我的老師，他們的對教育事業(yè)的熱愛深深地感染著我。在這些優(yōu)秀教師的身上，我看到了作為教師最為寶貴的財富——人格的魅力和真摯的愛。我秉承“干一行愛一行”的思想，漸漸融入到這個先進的集體中。
責任心是教師的風范和靈魂，那些為教育事業(yè)作出卓越貢獻的教師就是將責任心融化于血液，蕩漾于情感，體現(xiàn)于行為，伴隨于身邊。為人師表，有敬業(yè)精神，有無私奉獻的精神，在多年的工作中，我嚴格要求自己，幾十年如一日。
教師的工作是艱辛的，在這個崗位上，我和所有的老師一樣付出了努力、汗水、辛勞。但這一切只因為學生的信任與敬佩，只因為工作的神圣，我從不覺得不值或辛苦。當我的學生受傷需要縫針時，他因怕疼而不肯，他媽媽束手無策時，向我求助。我快速趕到醫(yī)院，握著那學生的手，他才勇敢地接受縫針，而此時，他的媽媽卻閃在一旁，此時，一種自豪感油然而生。這就是師愛，敢和母愛相比的師愛!當一個留守學生需要掛點滴治療久治不愈的疾病時，我陪著他，給他帶去水果，給他剝瓜子時，一旁的患者以為我是孩子的媽。當他們聽說是孩子的老師時，我覺得自己的所作所為，沒有給教師這個神圣的職業(yè)抹黑。也曾六年如一日照顧弱智兒童，也曾用柔弱的身軀樓上樓下背著腳部受傷的學生，也曾為轉(zhuǎn)化后進班級多次在夜晚家訪。這一路走來，自己教過的學生一批又一批，他們在不同的領域或崗位上實現(xiàn)著自己的夢想，我倍感欣慰，感覺到做老師好幸福，因為，我一輩子都在分享著學生的成功與輝煌。如今，我在新臺子中心小學這個團結(jié)奮進的集體中，隨著學生們的成長，在工作上小有成就。我成為了一名中共黨員，鐵嶺市師德標兵，破格晉級成為小學中學高級教師。
從初上講臺時的激昂，到而立的浮躁，再到不惑之年的淡定，如今到了知天命的從容。人們經(jīng)常把老師比做蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。而我要說，其實教師在奉獻中也成就了自我，在燃燒中也升華了人生。
因為當了教師，我學會了公正、寬容;因為當了教師，我懂得了博大與寬廣;因為當了教師，我體會到了責任與神圣;因為當了教師，面對著學生求知的渴望，我不敢有絲毫的懈怠，在不斷的進取中，豐富著自己的人生。
因為當了教師，我這個人群中，最瘦弱，最矮小，長相最平常的人，才會得到家長、學生、社會上相識的人最熱情、最真誠地關(guān)注。教師——你是我今生不悔的選擇。假若有來世，我還愿選擇這太陽底下最輝的職業(yè)。
謝謝大家!
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