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好習(xí)慣成就未來(lái)國(guó)旗下講話稿

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  習(xí)慣是人生的主宰,好習(xí)慣成就未來(lái),人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的好習(xí)慣成就未來(lái)國(guó)旗下講話稿,希望能幫到你。

  好習(xí)慣成就未來(lái)國(guó)旗下講話稿篇一

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  聽(tīng)一位朋友說(shuō)到一個(gè)令他感動(dòng)的小故事。一群小學(xué)生懷著激動(dòng)的心情到一所陌生的學(xué)校去參觀。他們活潑大方、聰明上進(jìn)的形象獲得了好評(píng),尤其是其中的一位同學(xué),更是給人留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí),幾個(gè)孩子坐在一塊兒交流,交流完之后幾個(gè)孩子都?xì)g呼雀躍著走向門(mén)口準(zhǔn)備離開(kāi),只有一個(gè)孩子很自然地將凳子擺放回原位。一位老師看到了這一細(xì)節(jié),熱情地表?yè)P(yáng)了這個(gè)孩子,其他幾個(gè)孩子馬上意識(shí)到自己做得不夠好,都迅速跑回來(lái)擺放好凳子。

  這是一件很小的事。其他的孩子在學(xué)校里肯定也接受過(guò)類似的教育,但為什么只有這個(gè)孩子這樣做呢?因?yàn)樗押玫牡览碜兂闪诵袆?dòng),然后行動(dòng)又養(yǎng)成了習(xí)慣,習(xí)慣成自然。這種習(xí)慣不需要刻意提醒,舉手投足就有了這種文明優(yōu)雅的風(fēng)度,所以才會(huì)在不經(jīng)意中散發(fā)出與眾不同的光輝,因而無(wú)論何時(shí)何地都能受到周?chē)说南矏?ài)和尊重。

  為什么要講這件事呢,因?yàn)樵谖覀兊男@里,其實(shí)經(jīng)常有類似的情景,例如在食堂就餐,大家都知道應(yīng)該講文明,但事實(shí)上,如果沒(méi)有文明監(jiān)督員,隨意亂吐亂倒,不抹桌子的現(xiàn)象就會(huì)越來(lái)越多。還有學(xué)校經(jīng)常講遇到老師長(zhǎng)輩等要禮貌問(wèn)好,但如果不是學(xué)校開(kāi)展的講文明禮貌活動(dòng)期間,很多同學(xué)可能就忘記了主動(dòng)向老師問(wèn)好。再例如,有同學(xué)很苦惱,自己也想要考得更好,可是總也忍不住貪玩,于是一次次后悔,一次次下決心,最后懶惰又占了上風(fēng)。

  是我們的同學(xué)們不懂那些好的道理嗎?不是,就像開(kāi)頭提到的另外那五個(gè)孩子,是因?yàn)樵谙蛏葡蛏系穆吠局?,沒(méi)有把好的行為堅(jiān)持下來(lái)成為自己的習(xí)慣。堅(jiān)持得累了,難了,就妥協(xié)了,放棄了,對(duì)自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,別人也沒(méi)有這么做”,或者是“等等吧,以后再去養(yǎng)成好習(xí)慣也不遲”。殊不知,如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒(méi)過(guò)多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。久而久之,我們又成了別人眼中不文明的孩子,懶惰的孩子,不上進(jìn)的孩子。

  由此可見(jiàn),一次優(yōu)秀的行為算不上優(yōu)秀,習(xí)慣性的優(yōu)秀才稱得上優(yōu)秀。例如近段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上大火的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》總冠軍——武亦姝,年僅16歲的她滿腹經(jīng)綸,令人十分佩服。她在談到自己為什么積累了那么豐富的詩(shī)詞知識(shí)的時(shí)候,就提到:他從小學(xué)開(kāi)始每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)讀書(shū),在長(zhǎng)期的文學(xué)浸染中,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,這次的比賽不過(guò)是厚積薄發(fā)的體現(xiàn)而已。

  習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以堅(jiān)持下去,才能讓好習(xí)慣成為信念。

  同學(xué)們,人生最昂貴的代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天。把握今天吧,堅(jiān)持下去,讓好習(xí)慣成就我們最美好的未來(lái)!

  好習(xí)慣成就未來(lái)國(guó)旗下講話稿篇二

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。有一個(gè)故事,令我至今難以忘懷。一家跨國(guó)公司要招聘人才,有兩位大學(xué)生通過(guò)了預(yù)賽,公司經(jīng)理想了個(gè)點(diǎn)子,他讓兩位大學(xué)生先坐下等1分鐘,自己去拿面試題,出門(mén)時(shí)則故意將垃圾桶踢到了。一位大學(xué)生看著滿地的垃圾,上去就掃,而另一個(gè)大學(xué)生則視而不見(jiàn)??偨?jīng)理這時(shí)走了出來(lái),招聘了那個(gè)勤奮的大學(xué)生??梢?jiàn),細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣未來(lái)。

  的確,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。許多學(xué)生對(duì)《規(guī)則》、《守則》能倒背如流,走上街頭學(xué)雷鋒做好事,可回到家里卻衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。每天早晨一到校,總有許多勤勞的背影爭(zhēng)先恐后地掃地、擦桌子,下午放學(xué)后,值日生會(huì)把教室每個(gè)角落都打掃得一干二凈。可是一走出校門(mén)卻隨手扔垃圾,平常的小事,其實(shí),日積月累的話,就小中見(jiàn)大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中成就大事業(yè)。“不積跬步,無(wú)以致千里”,質(zhì)的飛躍是兩位的積淀,良好的道德品質(zhì)形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一小事,每一小處,每一小節(jié)之中。

  小時(shí)候的魯迅先生,因?yàn)橛幸淮紊蠈W(xué)遲到而受到了壽鏡吾老先生的批評(píng),于是便在書(shū)桌上刻了一個(gè)小小的“早”字,從此來(lái)激勵(lì)自己不再遲到。從那以后,魯迅上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò),而且“時(shí)時(shí)早,事事早”,這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史都留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一??梢?jiàn),習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成就起了決定性的作用。也許你并沒(méi)有很好的天賦,但是,一旦你有了好的習(xí)慣,它一定會(huì)給你帶來(lái)巨大的收益,而且可能超出你的想象。

  所以讓我們彎腰拾起身邊的一片紙屑,認(rèn)真做好老師布置的每一次作業(yè),安靜上好每一堂做起吧!只要你每天如一地做這些一地做這些小事,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,就會(huì)有意想不到的收獲。

  好習(xí)慣成就未來(lái)國(guó)旗下講話稿篇三

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

  有這樣一個(gè)故事:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試,可是,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說(shuō):“很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人”。這些年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”

  知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);利人利己,用過(guò)的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習(xí)慣好現(xiàn)象。同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)這些你都做到了嗎?可能有些同學(xué)回答得很干脆,我想這些同學(xué)都做到了;有些同學(xué)回答得很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了;還有一些同學(xué)沒(méi)有回答,我想可能是沒(méi)有做到。在這里,我向所有同學(xué)提出倡議:請(qǐng)認(rèn)真和聽(tīng)取學(xué)校老師、大隊(duì)干部和值勤同學(xué)對(duì)你的規(guī)勸和教育。

  親愛(ài)的同學(xué)們,從今天開(kāi)始養(yǎng)成好習(xí)慣,明天就可以成就你的大未來(lái)。


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