畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)勵(lì)志演講稿精選兩篇
孩子是祖國(guó)的未來(lái),是家庭的希望,教育孩子、關(guān)心孩子、讓孩子健康成長(zhǎng),是教師共同的責(zé)任和義務(wù)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)勵(lì)志演講稿精選兩篇,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)勵(lì)志演講稿精選1
各位家長(zhǎng):大家好!
首先我代表全體初中部老師對(duì)各位家長(zhǎng)來(lái)校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,向各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的配合與支持表示衷心感謝。
我們召開(kāi)這次會(huì)議的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和在家里的表現(xiàn),以便老師更全面地了解您的孩子,從而更有針對(duì)性地進(jìn)行教育,同時(shí)也能讓各位家長(zhǎng)及時(shí)了解您的孩子在學(xué)校的情況,聽(tīng)聽(tīng)各位任課老師對(duì)您的孩子的評(píng)價(jià),更好地配合學(xué)校的教育,從而使孩子們更好更快地成長(zhǎng)。
今天的會(huì)議我要匯報(bào)的有三個(gè)方面,一是結(jié)合前一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家匯報(bào)初三年級(jí)第一學(xué)月整體情況;二是談一談在家校雙方的配合中,家長(zhǎng)應(yīng)該注意什么;三、年級(jí)組今后工作的幾點(diǎn)具體舉措。會(huì)后,請(qǐng)家長(zhǎng)以班級(jí)為單位,到指定的地點(diǎn),與班主任和任課老師交流,了解自己的孩子的情況,互通雙方的信息,了解雙方的要求。
初三學(xué)年學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)壓力大,隨著孩子各階段成績(jī)的發(fā)展變化,孩子們心理可能會(huì)承受較大壓力,思想會(huì)出現(xiàn)動(dòng)蕩。這一時(shí)期家庭的教育與配合確實(shí)非常重要。
一、初三年級(jí)前段整體情況
各位家長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼您的孩子進(jìn)入初三學(xué)習(xí)近一個(gè)多月了,在這次月考中,一些同學(xué)通過(guò)自己一個(gè)月的刻苦努力和考前精心安排、認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī),投影儀上我們重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了成績(jī)優(yōu)異的2A3B及以上的學(xué)生;在這次考試中還有一大批同學(xué),通過(guò)自己的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,和初二相比取得了較大進(jìn)步,他們的名單也在公布于投影儀上。
各位家長(zhǎng),本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就注意搶抓機(jī)遇,老師、家長(zhǎng)、學(xué)生聯(lián)動(dòng)起來(lái)。學(xué)校高度重視,給初三學(xué)生提供最好的學(xué)習(xí)條件,并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的初三工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)學(xué)第一天我們就召開(kāi)了年級(jí)組教師大會(huì),統(tǒng)一了目標(biāo),統(tǒng)一了思想,在2010-2011年度,要求所有初三老師,竭盡全力,給每個(gè)學(xué)生一雙翅膀,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生路上的第一次飛躍。開(kāi)學(xué)第一周,又組織召開(kāi)了初三年級(jí)學(xué)生大會(huì),和學(xué)生分析了2010我校的中考情況,分析了這屆學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)與壓力,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)、老師、學(xué)生是統(tǒng)一戰(zhàn)線的,讓學(xué)生及早進(jìn)入角色,及早進(jìn)入緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài),及早明白肩頭的重任與職責(zé)。開(kāi)學(xué)第二周我們就開(kāi)始實(shí)施啟動(dòng)周末補(bǔ)習(xí)、第八節(jié)課補(bǔ)課及寄宿班晚自習(xí)上課輔導(dǎo)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的情況來(lái)看,我們初三同學(xué)在各方面都取得了一些進(jìn)步,整個(gè)年級(jí)情況比較穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣都比較正常。絕大部分同學(xué)都意識(shí)到自己是一名初三學(xué)生,行為習(xí)慣比以前好了,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了,學(xué)習(xí)勁頭比以前更足了,所以有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)期中考試取得優(yōu)異成績(jī)充滿了信心。
初三所有任課老師對(duì)待教育教學(xué)工作都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是七位班主任老師,更是想方設(shè)法調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,采取有效措施抓好班級(jí)管理。老師們一大早就坐在班級(jí)里,督促和輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生未到就及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng);課間老師們爭(zhēng)分奪秒找學(xué)生談話交流輔導(dǎo);中午休息時(shí)間,全校也只有初三年級(jí)的老師犧牲休息為學(xué)生上課輔導(dǎo);對(duì)于思想情緒有波動(dòng)的同學(xué)班主任還要及時(shí)做好思想工作,為他解開(kāi)心結(jié);對(duì)身體欠佳的同學(xué)更是無(wú)微不至的關(guān)懷,老師就像親人一樣照應(yīng)著學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的一舉一動(dòng)及思想變化。學(xué)生上課時(shí),老師們則抓緊時(shí)間備課、批改作業(yè),辦公室里常常鴉雀無(wú)聲。班主任還不定期的召開(kāi)班級(jí)任課老師會(huì)議,對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡或行為反常的同學(xué)進(jìn)行集體會(huì)診,以便正確引導(dǎo)。老師們的一天和學(xué)生們一樣是安排的滿滿的。
班主任除日常工作外,還經(jīng)常利用各種方式做好家訪工作,家校雙方互相交流情況,尤其對(duì)一些行為習(xí)慣還不夠好的同學(xué)還能經(jīng)常電話聯(lián)系,使家校雙方形成合力,提高教育的效果。當(dāng)然,不少家長(zhǎng)也能主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系,使我們對(duì)一些孩子在家里的突發(fā)事件或孩子在校外的表現(xiàn)能夠及時(shí)了解情況并采取應(yīng)對(duì)措施。有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,再加上各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的密切配合,我們完全有理由相信:在明年的中考中,我們一定會(huì)取得理想的成績(jī)。
此次月考,我們采用市評(píng)估機(jī)制,用等級(jí)劃分(A\B\C\D\E)來(lái)分析學(xué)生成績(jī),由于學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容較少,試題難度相對(duì)較大,但我們?nèi)郧逍训匾庾R(shí)到:我們的學(xué)生在基礎(chǔ)文化知識(shí)這一塊還有很大的提升空間,還需要老師去進(jìn)一步挖掘,還有少數(shù)學(xué)生整體成績(jī)優(yōu)秀,但仍有個(gè)別科目偏科嚴(yán)重等,所以我們希望全體家長(zhǎng)會(huì)后能到各班級(jí)認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)班主任的分析,和老師共同構(gòu)建一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我們的孩子真正走向成功!
二、初三學(xué)生教育中,家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些問(wèn)題。
1、家長(zhǎng)對(duì)待子女教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。
今天我們會(huì)議的主題就是和家長(zhǎng)們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問(wèn)題。教師成績(jī)的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步靠的是好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們都知道,一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?這其中關(guān)鍵可能還在于家庭教育。孩子在校學(xué)習(xí)兩年多了,我們當(dāng)中可能還有很多家長(zhǎng)連班主任是誰(shuí),姓什么、電話號(hào)碼是多少等都一無(wú)所知。這說(shuō)明了我們部分家長(zhǎng)對(duì)孩子讀書的重視程度還很不夠,不少家長(zhǎng)與孩子交流太少,與老師交流太少。
子女的家庭教育已經(jīng)越來(lái)越成為千家萬(wàn)戶共同關(guān)心的話題?!督逃龝r(shí)報(bào)》刊登了一則消息,標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長(zhǎng)》文章寫道:“日前,常州市婦聯(lián)對(duì)有讀書孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn):54.5%的學(xué)生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長(zhǎng)’。而對(duì)‘你所關(guān)心的家庭大事是什么'這個(gè)問(wèn)題’,90%的家長(zhǎng)毫不猶豫地選擇了‘子女教育’?!睘槭裁矗覀冏铌P(guān)心孩子的教育問(wèn)題,而孩子對(duì)家長(zhǎng)不滿呢?我覺(jué)得這些孩子決不是全盤否定“家長(zhǎng)”,而只是不喜歡家長(zhǎng)的某些教育方法和一些教育方式,如一味打罵、、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展。
2、畢業(yè)班的家長(zhǎng)要求
可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸。可以說(shuō)學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么,我和家長(zhǎng)們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使之成人成才,將來(lái)有所作為。
如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng),在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法:
1)家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。
對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽(tīng)色情淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。對(duì)以上10種不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。我們學(xué)校,節(jié)假日也有的同學(xué)偷偷去網(wǎng)吧,打游戲,直到上了癮,一發(fā)不可收拾,學(xué)習(xí)更是一塌糊涂,家長(zhǎng)都不清楚。所以希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生放學(xué)上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物;更要注意孩子與哪些人交往等。一旦發(fā)現(xiàn)此類問(wèn)題,家長(zhǎng)要高度關(guān)注,配合學(xué)校及時(shí)矯正。
2)了解孩子心理,及時(shí)溝通。
孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望是分不開(kāi)的。家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在校表現(xiàn)情況。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,完沒(méi)完成老師布置的作業(yè),在家是否自覺(jué)地去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為即使家長(zhǎng)很忙,但是再忙也不能不管孩子,特別是現(xiàn)在到畢業(yè)班了,要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去。建議家長(zhǎng)不管多忙,都應(yīng)該在假日陪陪孩子,多和他們溝通,及時(shí)了解他們的心理變化,及時(shí)反饋給班主任,使班主任能都更加及時(shí)和準(zhǔn)確的把握。
3)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再好的學(xué)校也無(wú)法替代家長(zhǎng)的責(zé)任,我們辛辛苦苦教育兩周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃拇M,所以家長(zhǎng)應(yīng)該盡到你的責(zé)任??赡芗议L(zhǎng)要問(wèn),你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們又使不上勁這不是為難我們么?我說(shuō)不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說(shuō)教師的孩子往往讀書會(huì)很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往會(huì)注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克、看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。
4)不要過(guò)分嬌慣孩子。
過(guò)于嬌慣孩子、怕孩子吃苦,這是家長(zhǎng)的共性。但你有沒(méi)有想過(guò):孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍?a href='http://www.zbfsgm.com/fwn/jingyan/' target='_blank'>經(jīng)驗(yàn)和能力,將來(lái)遇到困難怎么辦?面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等,所以對(duì)孩子的零用錢家長(zhǎng)要有所控制。要配合學(xué)校,禁止孩子們帶手機(jī)進(jìn)入校園!
5)積極配合學(xué)校,主動(dòng)與教師進(jìn)行交流、溝通。
教育是全方位的事情,離開(kāi)了家長(zhǎng)的支持與配合,我們的工作也是無(wú)法做好的,學(xué)校與家長(zhǎng)都不清楚你的孩子在?;蛟诩业谋憩F(xiàn)。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),不說(shuō)真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長(zhǎng)就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長(zhǎng)問(wèn):你們不開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們?cè)趺磥?lái)?其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,比如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。今天的家長(zhǎng)會(huì)還有部分家長(zhǎng)沒(méi)有參加,我想是很不應(yīng)該的。所以我希望各位家長(zhǎng)能積極主動(dòng)地配合學(xué)校工作,及時(shí)主動(dòng)地與班主任溝通,全面跟進(jìn)。
三、年級(jí)組今后工作的幾點(diǎn)具體舉措;
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作力度,逐步使所有學(xué)生的思想都統(tǒng)一到學(xué)習(xí)中來(lái),對(duì)有重大違紀(jì)的學(xué)生,經(jīng)多次教育后仍無(wú)轉(zhuǎn)變的,我們將采取年級(jí)組、班主任帶學(xué)生上門家訪等措施,督促學(xué)生改正缺點(diǎn);;
2、繼續(xù)堅(jiān)持月考制度,開(kāi)好月考總結(jié)會(huì),表彰獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)異者和學(xué)習(xí)進(jìn)步、表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生;
3、進(jìn)一步抓好假日補(bǔ)課、第八節(jié)、晚自習(xí)培訓(xùn)的教學(xué)效果,該項(xiàng)工作還要所有的家長(zhǎng)積極支持、理解、配合,如果能夠搞好補(bǔ)課,本期我們將能為孩子們爭(zhēng)取到大量的課外補(bǔ)習(xí)時(shí)間,通學(xué)班可以補(bǔ)課216節(jié),相當(dāng)補(bǔ)習(xí)31個(gè)工作日,寄宿班補(bǔ)課306節(jié),相當(dāng)于補(bǔ)習(xí)43個(gè)工作日,這樣才能進(jìn)一步縮小和市區(qū)名校間的差異,才能為明年中考復(fù)習(xí)贏取有效的時(shí)間;
4、繼續(xù)抓好教師的教育教學(xué)管理,發(fā)揮課堂的做大效益;
5、抓好中考體育項(xiàng)目的培訓(xùn),確保體育中考成績(jī);體育中考也是一件大事,希望家長(zhǎng)們也能多多督促小孩搞好體育鍛煉
家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,希望家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校的工作、對(duì)于我們初三年級(jí)的教育管理、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見(jiàn)和建議。
讓我們共同期待下一次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)!
祝家長(zhǎng)們:
一切順意!