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高中生國旗下演講勵(lì)志范文3篇

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高中生國旗下演講勵(lì)志范文3篇

  當(dāng)一個(gè)新生命誕生之時(shí),父母眼中盡是溫柔的目光,心中僅是無私的給予。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的高中生國旗下演講勵(lì)志范文3篇,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  高中生國旗下演講勵(lì)志范文·讓感恩與愛一起走

  感恩于別人的愛,付出著自己的愛。人生路上,讓感恩與愛一起走。

  春華秋實(shí),歲月在鋼琴上一滑而過。成長中的人,總抱怨自己生活得平淡,得到的太少。倘若駐足回首,孰不知太多的美好又被我們遺忘,太多的關(guān)懷我們還沒來的及感激,我們只在意于自己的付出,卻忽略了感恩。

  生命是地球的夢(mèng)想,因此它把所有的愛都給了生命。于是,便有了天,有了地,有了高山流水,有了細(xì)細(xì)青苔,有了鳥鳴蟬噪。每日陽光下細(xì)碎的金光,都是地球贈(zèng)予我們的禮物,藍(lán)天白云,都見證了他對(duì)人類無私的大愛。而人類依然嫌少,依然索取,忘了感恩。于是,地球發(fā)怒了,家園毀滅了。其實(shí)我們可以像古人一樣在河邊聽柳浪與黃鶯的對(duì)答,可以“小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”;可以“登山望烽火,飲馬傍交河。”更可以在船頭賞花寫韻,略領(lǐng)“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的美好景致……與自然為伴,用心去傾訴,去欣賞,以愛來回報(bào),來感激。

  讓感恩與愛一起走。

  當(dāng)一個(gè)新生命誕生之時(shí),父母眼中盡是溫柔的目光,心中僅是無私的給予。

  從此,這便是他們的整個(gè)世界。然而長大的我們卻渾然不覺,忘了付出,忘了感恩,父母無怨亦無悔,遮風(fēng)擋雨,為孩子撐起一片晴空。這感情帶著天堂的純凈,白云的溫柔,長風(fēng)的包容,心靈的純粹。一心只為另一個(gè)人生。這將用多少愛來浸泡,才能沉淀出璀璨的心靈?學(xué)會(huì)對(duì)家人感恩,用愛來證明,感恩與愛同在。

  老師為明天的我們而自豪,就像園丁為美麗的花朵而驕傲。課堂上,他們用嚴(yán)謹(jǐn)淵博的知識(shí)教給我們智慧;生活中,他們用深入淺出的道理教會(huì)我們做人。

  是他們用愛為我們導(dǎo)航,我們?cè)跄苤粐@一句:“為人師表,勞苦功高?”成長路上,是他們牽著你走向光明,是他們引導(dǎo)你學(xué)會(huì)睿智,而他們卻在你未來的世界里默默無聞,消失不見。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這些大愛,早已超出職業(yè),超出一切。這叫我們?nèi)绾尾桓卸?感恩,是心與心之間的真正慰藉,它比感激更深刻,比感動(dòng)更美好。只有用心體會(huì),用愛傳達(dá),人們才會(huì)感受到這種最甜美的幸福。

  友情,出自愛的交流,值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  生命,因愛而更頑強(qiáng),更絢爛,值得我們?nèi)ジ卸?hellip;…在我們身后的感恩墻上,即將貼滿我們真摯的話語。但我們可以做的,還有很多:在父母下班時(shí),泡一杯香茗;在父母睡覺前,端一盆洗腳水;認(rèn)真完成每一次作業(yè);認(rèn)真對(duì)待每一次考試;在朋友身陷困境時(shí),及時(shí)伸出友誼之手……這些雖是小事,卻體現(xiàn)了我們的感恩之心,卻足以溫暖他人的心!

  人生百態(tài),只為了幸??鞓?,而感恩讓別人幸福,付出讓自己快樂。那么,不如讓感恩與愛并排走入生命,漫漫長路,我愿讓感恩與愛一起走!

  高中生國旗下演講勵(lì)志范文·天地之道啟迪人生

  所有的顛簸都在腳底打繭,所有的黑云都在風(fēng)中郁積,所有的汗水都在肌膚上浸透苦澀。結(jié)果呢,步步引出迷茫,似乎一路風(fēng)塵仆仆而來,揚(yáng)起的風(fēng)沙掩埋了身后孤寂的腳印,而前方,亦困惑,亦恐懼。

  孩子,是什么讓你如此悲傷?

  我,我,或許是命運(yùn)的不幸注定要將我繽紛多彩的夢(mèng)撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己夜以繼日的辛勤當(dāng)作泡影放飛。我很努力學(xué)習(xí)了,可是試卷的分?jǐn)?shù)一次次讓我絕望;我努力爭(zhēng)取了,可一次小小的爭(zhēng)鬧就讓我傷害了父母,就讓貼心的朋友離我而去。

  孩子,痛苦與磨難是人生擺脫貧瘠走向富裕的契機(jī)。王夫之于垂暮之年尤克服各種無法想象的困難奮發(fā)著書;司馬遷忍辱負(fù)重,歷經(jīng)19年終成〈〈史記〉〉;霍金,張海迪身殘志不殘,他們?cè)趭^斗不息中證明著自己。那么,孩子,你打算成為一個(gè)什么樣的人呢?是一個(gè)碌碌無為只會(huì)自暴自棄,哀嘆命運(yùn)不濟(jì)的懦夫,還是一個(gè)推動(dòng)世界前進(jìn),自強(qiáng)不息的君子?

  是啊,我的悲哀真的很渺小,分?jǐn)?shù)并不是我的全部,我還有別的機(jī)會(huì)啊。我要做的不是放棄希望,背棄夢(mèng)想,而是自強(qiáng)不息地面對(duì)人生。

  是的,孩子。實(shí)現(xiàn)自己理想的途徑很多,更何況試卷的分?jǐn)?shù)只是人生微不足道的一部分啊!天行健,君子以自強(qiáng)不息。天,自然也,其運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健。相應(yīng)與此,君子出世,當(dāng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)奮圖強(qiáng),永不停息。

  可是,每當(dāng)苦難降臨時(shí),我脆弱的心靈總?cè)滩蛔〕榇?,我身上的血液總?cè)滩蛔”鶝觥N遗掳?,我怕父母的失望,我怕社?huì)的指責(zé)。

  孩子,與你相比,這個(gè)世上有理由悲嘆,害怕的人數(shù)不勝數(shù)。過去60多年來,全世界大約有7500萬人因戰(zhàn)亂,災(zāi)害等原因被迫離開家園。近十年來,世界范圍內(nèi)爆發(fā)了80多次戰(zhàn)爭(zhēng)或沖突,造成大規(guī)模難民潮。就是現(xiàn)在仍有幾億人民沒有飯吃,沒有家回。你覺得,你還有資格去悲嘆嗎?你擁有如此好的客關(guān)條件,有什么理由不去自我強(qiáng)大,不去奮斗不息?社會(huì)需要的不是我們這些只會(huì)哀嘆生命的人,它需要那些即使顛沛流離,也不屈不撓的人。

  哦,我懂了。您是說,他們縱然經(jīng)歷一而再,再而三失敗的考驗(yàn),依然會(huì)自強(qiáng)不息,不屈不撓。只要自強(qiáng)不息就保有成功的希望。

  孩子,你懂得就好。

  可是……怎么?

  可是奮斗過程中總有詆毀你的聲音,總有誹謗你的態(tài)度,我……地勢(shì)坤,君子以厚德載物。大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。如果你是君子,待人接物的度量要像大地那樣,那么,沒有任何東西不能承載。

  面對(duì)無理的誹謗,面對(duì)尖銳的批評(píng),我也要……你也要像大地一樣包容一切。用你的厚德去感化他們的心。“上善若水,厚德載物”,具有高尚品德的君子必將得到擁戴,恪守道德準(zhǔn)則的團(tuán)體就會(huì)與時(shí)俱進(jìn),健康發(fā)展。擁有五千年文明歷史的中華民族之所以歷盡滄桑依舊屹立于世界東方,是因?yàn)橛幸淮埖膫魅?,他們上下求索,他們揚(yáng)善棄惡。孩子,你明白嗎?

  我明白了,厚德載物是一種智慧,一種氣度,一種修養(yǎng),一種境界。它要求我們積善,累德,寬容,接納。正所謂“海納百川,有容乃大”。這些都是我曾在課本中學(xué)過的啊,為什么我不會(huì)把它運(yùn)用在實(shí)際中呢?

  現(xiàn)在,你還為分?jǐn)?shù)苦惱,為朋友的離去而煩心嗎?

  不。我要做一個(gè)君子,君子不會(huì)因小悲而羈絆前行的腳步。我會(huì)自強(qiáng)不息地奮斗,繼續(xù)我的學(xué)業(yè),在錯(cuò)誤中尋找經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)美好年華中認(rèn)真鉆研。

  是啊,孩子,自強(qiáng)不息,厚德載物,是要人們效法天地,在學(xué)習(xí),實(shí)踐等各方面不斷去努力。傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“天人合一”。人源于天地,天地之道即人生之道。

  老師們,同學(xué)們,這就是智者與孩子的對(duì)話。孩子最終尋找到了正確的人生方向。當(dāng)我們悲傷失意時(shí),也許我們每個(gè)人都應(yīng)找到自己心中的那位智者,他可以是一本書,一句話,一只歌。

  最后,同學(xué)們,讓我們記住《周易》中的兩句話吧:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

  高中生國旗下演講勵(lì)志范文·人類僅有一個(gè)地球

  老師們,同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《人類,僅有一個(gè)地球》。

  當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望家鄉(xiāng)時(shí),才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有人類的家園地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。

  生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命。不過,大自然在人類面前,有時(shí)也會(huì)變得光怪陸離,越來越難以駕馭了。

  從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯椒侵薷咴掷m(xù)多年的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

  再看看我們的國家,1/3的土地上都遭遇過酸雨的襲擊。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環(huán)保的方式處理。

  如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,現(xiàn)在已被可怕的滿地鳥尸所代替。曾被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經(jīng)消失。歷史上著名的絲綢之路的西域,荒漠化肆意蔓延。上世紀(jì)50年代紅柳茂盛的敦煌一帶,目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農(nóng)田和村落逐漸被沙海吞沒,河西走廊的庫都克沙漠,柴達(dá)木沙漠也在不斷向東向南擴(kuò)大,風(fēng)沙和熱風(fēng)逐年加劇。

  舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話說長江》,以它豪邁的氣勢(shì)描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長江畫景,在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長江卻不能不讓人擔(dān)憂了,長江邊上的造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢游長江一定會(huì)不解,一腔詩興從何發(fā)起?

  世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,大自然已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

  無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。

  當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  也許有人會(huì)說我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來一個(gè)式子:“大自然綠色環(huán)保人你自己”看完后,你還會(huì)覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識(shí)它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

  同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起,保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,拒絕食用野生動(dòng)物,多食用無污染、營養(yǎng)的“綠色食品”,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,愛護(hù)身邊的花草樹木,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適,立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

  同學(xué)們,讓我們都永遠(yuǎn)記住:人類,僅有一個(gè)地球!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理推薦的高中生國旗下演講勵(lì)志范文3篇,希望大家能夠喜歡。

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