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讀書勵(lì)志教育國旗下演講稿3篇

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讀書勵(lì)志教育國旗下演講稿3篇

  讀書是一個(gè)古老而永恒的話題。提起書,我們一定會倍感親切。書就像我們的朋友,默默地與我們進(jìn)行心靈的對話。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的讀書勵(lì)志教育國旗下演講稿3篇,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  讀書勵(lì)志教育國旗下演講稿·珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)

  各位同學(xué)、老師們:

  上午好!

  每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時(shí),我們的心久久不能平靜。因?yàn)槲覀兪茄S子孫,我們一定會不辜負(fù)前輩們的期望,把我們的祖國建設(shè)得更美好,讓血染的紅旗更鮮艷。這宏偉的志向,這遠(yuǎn)大的抱負(fù),怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?那就是我今天要講話的主題:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,是時(shí)間限制了它,所以我們要充分地利用它,珍惜它,這樣,才能在有限的生命里創(chuàng)造出永恒的輝煌。

  古今中外,許多人給我們樹立了榜樣。

  愛因斯坦,愛迪生等偉大的科學(xué)家,他們給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn),他們的生命將成為永恒。愛迪生79歲時(shí),他就宣稱自己是135歲的老人。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也是一位一分一秒時(shí)間都不放過的人。

  司馬光的枕頭是用圓木做的,他讀書困倦時(shí)就枕著圓木睡,但一翻身,圓木就會滾走,人就會驚醒,他用這種方法強(qiáng)制自己擠時(shí)間來讀書。德國大哲學(xué)家康德在哥尼斯堡大學(xué)任教期間,遵循嚴(yán)格的生活規(guī)律,按照生活時(shí)間表活動,準(zhǔn)確無誤,以致他每天早上外出散步時(shí),他的鄰居都以他出門時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)來校對時(shí)間。

  一個(gè)人如懂得充分利用時(shí)間就等于有效地延長著生命,把一天24小時(shí)變成25小時(shí),對于我們學(xué)生來說,時(shí)間就是人生價(jià)值的載體,勤奮、刻苦、上進(jìn)、拼搏這些人類至美的品德,無不從對時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn)。如果你具有良好的文明修養(yǎng)和高尚品德,那么你就一定惜時(shí)如金。惜時(shí)和勤奮不僅是天才的搖籃,也是一切成就的母體,“花有再開日,人無再少年”,“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。一天24小時(shí),對每個(gè)人都是相同的,但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間,善于運(yùn)用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識,做出比別人更大的貢獻(xiàn)。我們正處在長身體、長知識的時(shí)期,只有抓緊分分秒秒的時(shí)間,才能學(xué)到更多的文化科學(xué)知識。

  當(dāng)然學(xué)習(xí)生活免不了枯燥而乏味,但它恰巧也是對我們性格和心靈的打磨與歷練,也是每一個(gè)人都須經(jīng)歷的一個(gè)人生轉(zhuǎn)折,在這一轉(zhuǎn)折中,對我們來說,最大的考驗(yàn)?zāi)^于對時(shí)間的把握,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜時(shí)間,才能學(xué)會成長。

  我們總在抱怨時(shí)間流失得太快,我們還來不及把題解出來,考試結(jié)束的鈴聲已拉響,我們還來不及對昨天說一聲再見,就已凌晨零點(diǎn)┅┅我們總來不及,總在錯(cuò)過,那是因?yàn)槲覀兒雎缘魰r(shí)間不會停止,更不會倒流。我們只是生命的過客,匆匆而來,惆悵而去。

  時(shí)間,縱之即短,珍惜則長。而我們要做的,是在短暫的生命里尋找永恒。這一永恒,便是知識。倘若自認(rèn)為時(shí)間漫長而虛度,必將一事無成,美好年華便會轉(zhuǎn)瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暫的時(shí)間也可以有無窮匱的作用!

  同學(xué)們,期中考試好像剛剛才過去,期末已近在眼前,對于九年級的同學(xué)而言,時(shí)間就更緊張了,再過18天,文理素質(zhì)調(diào)研就要來臨(中考也近在眼前,只有6個(gè)半月了),所以九年級尤其要珍惜時(shí)間。在這短短的18天里,我們還可以做什么?也許有人認(rèn)為什么也做不了,因?yàn)橹挥?8天。但是請記住,18天有432個(gè)小時(shí),我們可以背多少個(gè)單詞,多少句詩詞:可以解多少道數(shù)學(xué)題,多少道科學(xué)題!所以,我們千萬不要讓時(shí)間白白溜走。

  同學(xué)們,人生苦短,匆匆?guī)资暌换味^,是要碌碌無為,還是頂天立地,全在一念之間。唯有把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí),才會在短暫的生命中找到永恒!

  同學(xué)們,人生的船只掌握在我們自己手里,駛向何方,只有自己才知曉,其他人根本無法左右。古人懸梁刺股,只為有朝一日考取功名。我們惜時(shí)如金,只為踏出校門問心無愧。

  “盛年不重來,一日難再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”同學(xué)們,請?zhí)崞鸸P,捧起書,抓住這求學(xué)的好時(shí)光,珍惜每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)吧!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  讀書勵(lì)志教育國旗下演講稿·讀書吧,你的人生將因此而精彩

  大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》

  同學(xué)們都知道,我們學(xué)校對閱讀一直非常重視,本學(xué)期學(xué)校特地為同學(xué)們新裝修圖書閱覽室,開設(shè)了閱讀課,目的就是要倡導(dǎo)大家勤多讀書,讀好書,遨游浩瀚書海。同學(xué)們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?

  也許,有些同學(xué)會很不情愿地告訴地說:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

  同學(xué)們,你們知道嗎?中東有個(gè)以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的,當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會更充實(shí)和健康。

  同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書很美,讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

  只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機(jī)會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變……

  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。是的,讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。我們將為同學(xué)們閱讀提供一個(gè)更好的展示、交流的平臺。同時(shí),請大家在讀書的同時(shí),愛護(hù)我們的圖書,愛護(hù)好我們的設(shè)施。

  “同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!

  讀書勵(lì)志教育國旗下演講稿·營造書香校園 譜寫詩意人生

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天,今天我講話的題目是《營造書香校園,譜寫詩意人生》。

  讀書是一個(gè)古老而永恒的話題。提起書,我們一定會倍感親切。書就像我們的朋友,默默地與我們進(jìn)行心靈的對話,無言地伴隨我們行走人生之路。

  一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平,而一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史。一所學(xué)校的魅力同樣來自于這所學(xué)校的閱讀氛圍。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校,我想,她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、精致,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和同學(xué)的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢,我們的學(xué)校就會美得深刻,美得大氣而厚重。

  現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校5年來,,一貫重視校園文化建設(shè),全力為同學(xué)們營造具有內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書香校園的氛圍。學(xué)校投入了大量的資金購買了精品書籍,改擴(kuò)建了典雅溫馨的圖書閱覽室,各班級也設(shè)置了簡潔方便的班級圖書柜,其目的就是讓師生沐浴在書香里、浸潤在文化中、培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書、多讀書、

  讀好書的習(xí)慣,為同學(xué)們健康成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展的后勁。

  為進(jìn)一步營造書香校園,鼓勵(lì)大家投身精彩紛呈的讀書活動。我在這里鄭重倡導(dǎo):

  一、自覺行動起來,到圖書閱覽室去!那里書香撲面,才氣四溢,古今名人正等著與我們對話交流;那里總有我們急需要的東西,那些動人的篇頁,思維的花朵,能讓我們與時(shí)俱進(jìn)、立足前沿、內(nèi)秀而厚重。

  二、讓閱讀成為習(xí)慣。我們應(yīng)該把閱讀看成每天要吃飯睡覺一樣自然和不可缺少,我認(rèn)為,大家的閱讀可以做到時(shí)間上的“隨時(shí)隨刻”,地點(diǎn)上的“隨處隨地”,內(nèi)容上的“隨己隨心”。只要是健康的,小時(shí)間就小讀,大時(shí)間就大讀,讀起來就是,肯定會開卷有益。等習(xí)慣養(yǎng)成了,你就會擁有閱讀的眼光。

  三、人人出力,建好班級圖書角。學(xué)校本著讓”同學(xué)們在最適合讀書的年齡讀到最好的書”的宗旨繼續(xù)加大學(xué)校圖書館建設(shè)投入。同時(shí),提倡本學(xué)期每位同學(xué)捐好書一本,豐富班級圖書柜的藏書,,便于大家隨時(shí)隨地開放式閱讀;提倡每個(gè)同學(xué)訂閱課外讀物至少一本,如《讀者》《青年文摘》《意林》等等。真正讓人人讀好書,班班飄書香。

  老師們,同學(xué)們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!書是我們一輩子的干糧,是一把能解開疑團(tuán)的萬能鎖,是一扇窺視世界的窗口……當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受,是一種享受生活的藝術(shù)。讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂,擁有詩意的人生!

  讓我們手不釋卷,快樂閱讀吧!

  以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理推薦的讀書勵(lì)志教育國旗下演講稿3篇,希望大家能夠喜歡。

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