高三沖刺的勵志文章

　　在2018年，高三的學(xué)生要不斷激勵自己，學(xué)會勵志很重要，在沖刺階段我們不能放棄，下面小編已經(jīng)為你們整理了2018高三沖刺的勵志文章,希望可以幫到你。

　　2018高三沖刺的勵志文章篇(一)：別讓自己成為情感的俘虜

　　一位女生在高三面臨了情感的危機(jī)，被一位男生“鍥而不舍”的“追逐”著，盡管她的態(tài)度十分堅決，但那位男生卻是一如既往的死皮賴臉。只要下了課，就在她的附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有事無事的沒話找話;在別人的眼里，她已經(jīng)是“屬于”她的了，看到別的男生和她搭話，就會莫名的煩躁，表現(xiàn)的很不理智……在他的這種作用下，這名女生也陷入了一種怪圈，無憂無慮的高中生活凡事還要看他的“臉色”，自己的學(xué)習(xí)、思想都受到了很大的影響，每天都是郁郁寡歡，很少再有原來開朗純真的笑臉，尤其當(dāng)成績不理想的時候，就會把責(zé)任歸咎于自己的這種“情感”而深深自責(zé)!

　　幾乎每年的高三，都要出現(xiàn)一些不和諧的音符，那就是家長、老師極為避諱卻是客觀事實(shí)的問題：學(xué)生情感的發(fā)展——早戀或早戀傾向?qū)е碌那楦袉栴}。所以今天我們提醒那些涉列或還沒有涉列的高三學(xué)子，別讓自己成為情感的俘虜!

　　“情感”出現(xiàn)的幾種可能情況：

　　1、純屬于正常的情感發(fā)展期。這種情況只要有正確的引導(dǎo)，應(yīng)該對于兩者都沒有什么問題。正處于身體、情感發(fā)育期的少男少女，在這一階段出現(xiàn)對異性的好感是很正常的，沒有必要大驚小怪。只要能及時的把自己的思想回歸到自己的學(xué)業(yè)上，就完全可以避免不良的發(fā)展。

　　2、主要是為了面子。有些是因為看到別人這樣，自己就感覺不這樣好像落后了，因為面子問題提前把情感問題擺到了桌面上。也就是說，這部分人很容易受到外界環(huán)境的影響，如果班風(fēng)比較正，應(yīng)該沒什么;但如果周圍的同學(xué)有，他可能會發(fā)展的更厲害。

　　3、故意擾亂他人的學(xué)習(xí)。這一部分人是品質(zhì)有問題的，自己學(xué)不進(jìn)去，就想方設(shè)法的去干擾別人，讓一些本來沒問題的同學(xué)不得不面臨很多本來不用出現(xiàn)的干擾。

　　就這幾種情況來說，第一種還屬于正常的發(fā)展，也是可以控制的;第二第三種則需要對應(yīng)的學(xué)生、家長、老師高度警惕。

　　那作為中學(xué)生，尤其是高三生，應(yīng)該從哪些方面入手來提高自己對這種“情感”防御能力呢?

　　1、增強(qiáng)自身的抵抗力，邪不壓正。要對這一階段的情感發(fā)展有清醒的認(rèn)識，通過正常有序的學(xué)習(xí)和健康的課余生活提高自己的抵抗力，不給那些懷有“二意”的人任何可乘的機(jī)會。要相信邪不壓正，你所表現(xiàn)出來的正氣，會讓若干想發(fā)展“情感”，利用“情感”的同學(xué)望而卻步的。

　　2、學(xué)會靈活處理借助外力。如果碰到這樣的“情感”糾纏，要學(xué)會靈活處理，比如婉拒對方的“禮物”，對對方的暗示裝糊涂，假裝自己很“傻”……這樣，既不會激化矛盾，也不會讓對方無臺階可下，最大程度減少了可能引起的“次”生害。如果對方過于表現(xiàn)，那就要借助外力，比如老師、家長等等。

　　3、不要給對方留任何的幻想。在這樣的事情上，不要給對方太多的“含糊”的表現(xiàn)，防止對方會持續(xù)的“進(jìn)攻”，嚴(yán)重影響求學(xué)的情緒;不要給對方太多的幻想，出現(xiàn)這樣感情的同學(xué)，是最容易“自作多情”的，如果沒有很干脆的決定，對方就會把希望進(jìn)行到底，你也就難有寧日了。

　　人都是有情感的，在合適的時間合適的階段，情感是一種很高尚的很純潔的精神;但如果在不合適的時候拿出來，就是一種桎梏，一種累贅……在人生最寶貴的高三階段，不要做這樣的情感的俘虜，不也是一筆寶貴的情感財富嗎!

　　善待高三情感的學(xué)子，你的成功離你更近!

　　2018高三沖刺的勵志文章篇(二)：六天的蛻變

　　六天，我們仿佛已經(jīng)感受到了高考戰(zhàn)場的戰(zhàn)鼓聲聲，仿佛看到了人喊馬嘶中戰(zhàn)旗獵獵，仿佛我們已經(jīng)披掛整齊、整裝待發(fā)……的確，高考前的這六天的寶貴時間，相信每一位高三學(xué)生都會留下最深刻的印象，在這個過程中，我們將進(jìn)一步的梳理思想和知識，讓自己站在一個嶄新的高度迎接高考的洗禮，“會當(dāng)凌絕頂”完成六天的蛻變，成就自己的夢想!

　　這六天干什么

　　正常情況下，這六天的時間里學(xué)校一般會安排一次考前練兵。按照高考的時間和模式來組織，讓我們體會一次“準(zhǔn)高考”的氣氛。命題也會傾向高考命題難中易的搭配，知識點(diǎn)覆蓋全，甚至部分題目還有猜題的性質(zhì);同時也是對自己應(yīng)該能力的最后一次檢驗，包括文具的準(zhǔn)備和使用，建議這次就要用自己高考要用的文具，預(yù)防新文具出現(xiàn)手生的情況。每一場考完，要按老師的要求“截前”“思后”，就是不考慮考過的，集中精力準(zhǔn)備下一場，盡可能的讓上一場的情緒不要傳遞到下一場的考試，每一場都用一種平和、淡然的心態(tài)來應(yīng)對。

　　考前練兵之前的時間就結(jié)合自己的計劃和基礎(chǔ)，有目的性的進(jìn)行課本的回扣工作，對一些模棱兩可、模糊的知識點(diǎn)，要對照課本和老師的講解，進(jìn)行認(rèn)真的校對。這個過程不再是知識點(diǎn)的全面復(fù)習(xí)，所以不要眉毛胡子一把抓，要有自己的重點(diǎn)，這個重點(diǎn)既是自己知識的盲點(diǎn)，又是考綱的必查內(nèi)容，最好在系統(tǒng)梳理自己知識的基礎(chǔ)上，有的放矢。這樣也能防止自己在自由自習(xí)上無所適從，浪費(fèi)了時間，擾亂了心智。

　　練兵之后老師肯定要講評，講評的過程中老師肯定會對某一類、整體學(xué)科知識、考試注意事項等穿插點(diǎn)評，尤其是本學(xué)科的考試注意事項，考試技巧等，更要豎起耳朵認(rèn)真聽講，這些應(yīng)該是老師臨考前的囑咐，自然也是精華所在。

　　另外，還要注意調(diào)整好自己的生物鐘和做好物質(zhì)方面的準(zhǔn)備。高考的時間是上午的九點(diǎn)起到十一點(diǎn)左右，下午是三點(diǎn)到五點(diǎn)，在這些時間段，要調(diào)整自己對應(yīng)科目的興奮點(diǎn)，同時又要避開自己心理生理的低谷期。尤其是那些擅長“夜戰(zhàn)”、“早起”的同學(xué)和那些容易“食困”、在這些時段容易打盹的同學(xué)，更要引起足夠的重視。要記住，知識已經(jīng)掌握的胸有成竹，足夠的休息和配套的生物鐘就是一種保障，一種精神的保障。

　　物質(zhì)方面，必備的文具最好有備用的，必須是真貨;預(yù)防天熱等特殊情況，帶上毛巾、拿上清涼油等。

　　六天的情緒調(diào)整

　　首先要有一種淡定的心態(tài)，讓自己的心情在這些天始終保持低度的愉悅，讓任何不痛快的事情遠(yuǎn)離自己。高考不在于這幾天多么勤奮，它是一個過程的積累，只要你的過程足夠充實(shí)，就一定會有一個自己滿意的結(jié)果。哪怕自己的考前練兵也不夠理想，但長期形成的自信和堅強(qiáng)絕對能讓你在高考的考場上如魚得水。

　　多用積極地自我暗示提升自己的思想境界和自信心。“今天我一定能過的更充實(shí)!”“今天我的心情會很好!”“今天的好天氣會給我?guī)砗玫膶W(xué)習(xí)情緒!”“我不怕考試，就怕考不出問題!”“我相信我是最棒的，我相信我能做的更好!”……

　　在五號六號，學(xué)校往往都要做一些考前的動員和誓師大會，要積極的投入進(jìn)去，讓自己的情緒得到渲染，從而讓一些可能的負(fù)面情緒沒有機(jī)會侵入。并且，考前的動員大會往往更能調(diào)動自己潛意識和積極性，高考的考場上，因為動員的好而超常發(fā)揮，也是很有可能的。

　　概而言之，六天的時間是寶貴的，六天也是我們實(shí)現(xiàn)蛻變，化蛹成蝶的關(guān)鍵階段，就讓我們拋開所有的顧慮，精心準(zhǔn)備，輕裝上陣，成就自己的精彩吧!

　　加油!每一位懷揣夢想并付出不懈努力的學(xué)子們!

　　2018高三沖刺的勵志文章篇(三)：用生命奮斗

　　偈語曰：“上帝愛我，所以懲罰我。”我說，上帝在第十九層地獄，若想見到他，要先穿過前十八層。那么，就讓上帝賜我一顆平靜而堅忍的心，接受不可改變的，改變可以改變的……

　　2001年6月，離高考僅有二十幾天了。三次模擬考試的成績均創(chuàng)下一中歷史上的最高紀(jì)錄，我對即將到來的高考充滿了信心。

　　伴隨著高考的日益臨近，夏日的天氣也一天比一天炎熱。在洗澡時，我發(fā)現(xiàn)身上出先了一批細(xì)小的出血點(diǎn)。我以為是過敏，過幾天就會好，于是也沒去管它，把全部的精力都投入了高考備戰(zhàn)中。然而，皮膚上的出血點(diǎn)并沒有像我想象的那樣消失，反而日益增多，逐漸遍布全身，同時身上出現(xiàn)了一塊又一塊青紫色的淤斑。媽媽用艾葉水給我擦洗，但一點(diǎn)效果都沒有。我不得不頂著三十九度的酷暑，穿著長衣長褲去上學(xué)。

　　到了六月底，學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，而我的身體卻一天比一天差。我開始不斷地流鼻血，止都止不住。身上的淤斑也越來越多，連眼皮、耳朵上都是。父母焦急地翻著各種醫(yī)書卻不得要領(lǐng)，而我堅持要等高考完后才肯去醫(yī)院。于是日子一天天滑過，高考的壓力和身體的不適弄得我焦頭爛額。我咬著牙，默默地承受著別人不用承受的壓力，不讓老師和同學(xué)知道。

　　終于進(jìn)入了七月，學(xué)校已經(jīng)停課，我也開始吐血痰。七月七日，我同數(shù)萬考生一道進(jìn)入考場。七月九日，上午考完最后一門，下午我便住進(jìn)了醫(yī)院。驗血的化驗員怎么也不相信自己的眼睛，在連續(xù)采了四次血后，終于無可奈何地把化驗單遞給我。血小板僅有11個單位，而正常人應(yīng)是100—300個單位。

　　我躺在病床上，手上插著吊針，心里卻在計劃著暑假如何度過。那時的我，并不知道后面將有一段如此艱辛的日子在等著我。

　　第一次骨穿，結(jié)果是骨髓輕度左移，懷疑是再生障礙性貧血，但隨后又被否定。十天以后，病情沒有好轉(zhuǎn)，于是父母帶我來到天津市中國科學(xué)院協(xié)和醫(yī)院血液病研究所。

　　第二次骨穿，確診為原發(fā)性血小板減少，是一種比白血病還稀少的血液病，至今原因不明。同時注射大劑量激素和丙種球蛋白。每天幾千元的花費(fèi)讓本來就不富裕的生活更加拮據(jù)。

　　父親像小學(xué)生一樣跟在醫(yī)生后面抽空子就問，小心翼翼的模樣，讓我看著心里酸酸的。在父母心目中，我這個讓人操心的女兒遠(yuǎn)比自己重要。

　　如此低的血小板，隨時都可能引起大出血。如果出血部位在內(nèi)臟或腦部，那后果不堪設(shè)想。天已經(jīng)很黑了，我的腦海里一片空白。我一直不愿承認(rèn)，不敢面對的問題終于和我面對了，那就是死亡。死去，像什么?夜那么黑，我突然感到十分害怕。我流淚了，一向自詡為堅強(qiáng)的我偷偷哭了。夜里我躺在床上，聽外面不知名的夏蟲鳴叫，越發(fā)顯得夜寂靜得怕人。一睜開眼睛看到的就是白色，到處都是白色，令人壓抑的白色。我蜷在寬大的病號服里，窩在床上，伸出一雙被扎得稀爛的手，試圖抓住什么，卻什么也抓不到。肉體與靈魂都不是我的了，只有痛苦是我的。

　　每天一瓶一瓶地往體內(nèi)輸液，又一筒一筒地從體內(nèi)抽血。我開始沉默了，閉著眼睛接受這一切。痛苦，生命的孿生姐妹，它無時無刻不在提醒我，讓我清楚地意識到生命的存在。在忽然到來的命運(yùn)面前我茫然若失，咀嚼著失意和無奈。

　　高考已經(jīng)結(jié)束，來得轟轟烈烈，走得平平淡淡。我考出了711分的好成績，名列全岳陽市第四，湖南省第一百零一名。我一直向往的北京對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)開始招生，它所要求的分?jǐn)?shù)，視力，以及一米六五以上的身高，我都達(dá)到了，于是它通知我去面試。我滿懷希望，以為我的夢終于能夠?qū)崿F(xiàn)了。可就在面試的前兩天，大劑量的激素使我的容貌突然發(fā)生了巨大的變化，令人無法面對的變化。醫(yī)生輕描淡寫地說這是常見的藥物反應(yīng)，沒什么大不了的。說沒什么大不了，可這足以讓我無法通過面試!

　　失去了原來清秀的面容，失去了就讀那所大學(xué)的機(jī)會，我不知道為什么命運(yùn)對我這么不公，為什么一而再，再而三地給我打擊。我苦苦奮斗了這么多年有什么用?我忍病參加高考又怎么樣?我考出了高分又如何?全是徒勞!全是泡影!

　　我很憤怒，也很委屈，但我沒有流淚。我不會再流淚了?？蓿抻惺裁从?眼淚，眼淚有什么用呵!

　　我失落的理想，我精神的家園，那個我不知念了多少遍的名字，無數(shù)次在漫漫長夜激勵我奮斗不息的名字，就這樣與我失之交臂。在人生這樣一個路口，我感覺到一陣痛，難以名狀而又無處不在。

　　已成為事實(shí)的東西，我沒有辦法改變，那就只有接受，盡管痛苦但無可奈何?，F(xiàn)實(shí)不能調(diào)整，能調(diào)整的只有自己。

　　一切都是注定，一切都是命運(yùn)。

　　是不是人永遠(yuǎn)無法與命運(yùn)對抗呢?是不是命中注定的東西永遠(yuǎn)無法改變呢?無論我考前多么用功，無論我模擬成績多么優(yōu)異，無論我的心態(tài)多么平和，都抵不上命運(yùn)安排的一場病。這場病破壞了我的身體，改變了我的容貌，阻擋了我的前程。我本應(yīng)該是出色的，然而面對自己孱弱的身體，我無處可逃。

　　為了治療的方便，我填報了本省的湖南大學(xué)。入學(xué)后，我不得不拖著病體輾轉(zhuǎn)于學(xué)校和醫(yī)院之間，放棄一切活動，放棄一切競爭，我默默地做著我應(yīng)該做的事。

　　在艱難的生活中，偶爾我也會抬起頭來回想當(dāng)初高中時的歲月。那時，市三好學(xué)生屬于我，百人樂隊指揮屬于我，作文、英語、化學(xué)、生物競賽一等獎屬于我，鋼琴、演講、辯論、主持大賽第一名屬于我……可為什么一夜之間就全變了呢?為什么我要失去這么多呢?我想不通啊!

　　就這樣，看似平靜的日子一天天過去，我在大學(xué)也快一個學(xué)期了?？删驮诮衲暌辉路荩彝蝗豢诒浅鲅?，到湘雅醫(yī)院一檢查，血小板竟然只有4個單位。醫(yī)生一邊給我輸血，一邊下了病危通知。由于失血過多，我的血色素降到了7克，血壓也降為90和40，心跳更是每分鐘50次。第三次骨穿后，醫(yī)院對我進(jìn)行了全脾切除手術(shù)，誰知80%的有效率中竟然不包括我。手術(shù)后我的身體更加虛弱了。

　　無奈，只好再次使用激素。藥物的副作用全都積在我體內(nèi)，18歲的我不得不接受這些殘酷的事實(shí)。

　　這就是我的命運(yùn)嗎?為什么上帝賜與我許多優(yōu)秀的資質(zhì)，又一項一項地從我身上奪去呢?在該美麗的時候不美麗，在該健康的時候不健康，在該奮斗的時候不能奮斗。唉!你們所懼怕的地獄，卻是我向往的天堂。我就像狂風(fēng)里的一枝小蠟燭，雖然燃著，但卻燃得那么微弱，那么艱難!

　　醫(yī)院又掛起了白帆，因為鄰房的那個女孩去了，和我一樣的病。我有一種在夢幻中的感覺，一切都那么不真實(shí)。那個十五天前還笑著同我打招呼的女孩呢?她才二十一歲啊，二十一，多好的年齡!然而她就這樣一語不發(fā)地去了。她的母親呢?能承受這痛失愛女的打擊嗎?她會怎樣地以淚洗面，度日如年呢?塵歸塵，土歸土。這就是生命，來自虛無又返回虛無。二十一年，她給這世界留下了些什么?而我們呢?我們又曾給這世界留下些什么?

　　死者已矣，生者何堪?

　　這就是生命嗎?如此堅強(qiáng)卻又如此脆弱。一個人活著不容易，卻這么容易就死去了。如花美眷，榮華富貴，最終化作幻夢一場。

　　這就是死亡，一切靜止，一切消失?？鄲赖氖?，快樂的事，都沒有了。過去的困頓，過去的繁華，都消失了。這就是死亡，躺在那兒，任人凝視，任人傷感，一切無知。誰能明白這個冰冷的身子曾有一個怎樣的世界?誰能明白這人的思想和意志曾影響過多少人?現(xiàn)在，煩惱沒有了，欲望沒有了，愛和恨都沒有了。

　　爭權(quán)奪利為了什么?勾心斗角為了什么?有什么用呢?我們都是在朝墳?zāi)棺呷?，和必一路上還爭吵不休呢?

　　人生為什么充滿了這么多的矛盾，苦悶和困擾?在許多解不開的糾結(jié)和牽纏之中，人到底該走往哪一個方向呢?

　　站在醫(yī)院的頂樓，望著腳下明明滅滅的燈火，熙熙攘攘的人群，忽然覺得生命真的好卑微，有時堅如磐石，有時卻又細(xì)若游絲。

　　父母所受的煎熬遠(yuǎn)比我大?？粗鴦e人的孩子健健康康地去上學(xué)，而我只能躺在床上，這種心情比凌遲處死還要?dú)埲獭Ｎ铱偲诖@是一場惡夢，夢醒了一切就都好了。但面對現(xiàn)實(shí)，我們不得不為昂貴的學(xué)費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)擔(dān)心。在醫(yī)院搶救時，每天的醫(yī)藥費(fèi)就高達(dá)四千六百元，而現(xiàn)在用藥也將近每天兩百元。父母只有我一個孩子，他們對我所傾注的愛是無法用語言來表達(dá)的。為了挽救我脆弱的生命，父母賣掉了鋼琴，賣掉了房子，買斷了工齡，為我在全國各地到處求醫(yī)。這短短的半年時間，他們不知流過多少淚，又度過了多少不眠之夜?？粗麄?nèi)諠u憔悴的樣子，我卻無能為力，我所能做的只有照顧好自己。在父母面前，我總是竭力掩飾住自己內(nèi)心的脆弱，而把堅強(qiáng)樂觀的一面表現(xiàn)出來，因為我知道，父母有苦從不對我說，我的生命就是他們希望的唯一寄托。

　　醫(yī)生警告我要避免用腦，避免勞累，但我從未放棄學(xué)業(yè)。我不敢計劃將來，生活的變數(shù)太多。但至少現(xiàn)在，我要好好把握。因為在生活中，有那么多的愛伴我同行。

　　記不清是在第幾次住院時，我的心情異常煩悶。精神和肉體上的痛苦讓我無法忍受，寂寞和憂郁更令我苦不堪言。我像一只被關(guān)在籠子里的受傷的小獸，煩躁、委屈、傷心一股腦全涌上心頭。我拒絕繼續(xù)住院，我要回家!

　　就在這時，門外探進(jìn)來幾張熟悉的面孔，緊接著涌進(jìn)來了一大幫人。是我的同學(xué)們，他們居然找到了這兒!我的心情一下子明亮了起來，笑容在每一個年輕的臉上跳躍。同學(xué)們有的捧來了一大束鮮花，有的塞給我一個布娃娃，有的給我遞上了老師的課堂筆記。我聽著他們迫不及待地講述著校園里發(fā)生的新鮮事，忘記了苦惱，忘記了悲傷，完完全全地融入到這歡樂的氣氛中。我要快些治好病，我要快些回到他們當(dāng)中，這是我當(dāng)時唯一的心愿。

　　也許上帝在創(chuàng)造人的同時也創(chuàng)造了苦難，這是人這個高級動物所必須承受下來的。每一個人所承受的多或少，重或輕也許只能由個人的命運(yùn)來決定?？嚯y是人生的一個標(biāo)志，它說明我們依然活著。如果一個人死去了，他當(dāng)然不會有任何痛苦了，但他也不會有任何快樂。沒有人能真正解釋清楚一個人的生存哲學(xué)，這是一種來自于靈魂深處的東西。當(dāng)一個人在這個世界上還有他留戀的東西、感動的東西，那他就不會選擇死亡。他會活著，也只有活著，才能感受這世上的一切——痛苦或者快樂。沉甸甸的苦難讓我們更深切地接近生命的本質(zhì)，更真切地感受愛，體會被愛。

　　人類不論是誰，都擁有愛。為了愛，無論身在何處的人都會變得堅強(qiáng)。愛是人類所擁有的最偉大的力量，是由生命之泉沸騰而起的愛的力量。所幸我還能擁有這許多愛。

　　我愛這個世界，愛每一個人。愛是生命給人類最珍貴的禮物，也是我們能給這個世界最珍貴的禮物。每個人一生都會得到許多愛，并要付出許多愛。正是這些愛的瞬間，持續(xù)地溫暖和關(guān)照我們，走過陰暗，走過泥濘，帶給我們幸福和滿足。上帝所創(chuàng)造的最偉大的東西，不是這個世界，而是愛呀!愛，就是一切!只要心存相信，總有奇跡誕生。希望雖然渺茫，但它永存人間!

　　
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