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高考勵志感人的故事

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  在高考的重要階段,我們不能放棄自己,學(xué)會勵志很重要,那么你看過哪些感人的勵志故事呢?下面小編已經(jīng)為你們整理了高考勵志感人的故事,希望可以幫到你。

  高考勵志感人的故事1:不要放棄自己

  人生路上有兩件事讓人難過,一是被人嫉妒,二是被人可憐,用一個最好的心態(tài),手放在口袋里,眼睛向前看,別人的心思我不猜,走自己的路,磨自己的腳,別人的好與壞,自己思路太慢,實在沒時間去考慮別人的成與敗。

  苦瓜終于被“流放”了。

  他以連續(xù)5次考試穩(wěn)居全班倒數(shù)第一的資格,被班主任塞進了籬笆部落。我們幾個老一輩的原住民為他開了個小型的歡迎會,可抱著書本坐在我身邊的苦瓜卻哭了。沒骨氣的家伙,我很鄙視他。

  “籬笆部落”的名字是我原創(chuàng)的,其實它的規(guī)模和形態(tài)遠沒有那么詩意——3張課桌,6把木頭椅子,課桌前面是本班的勞動工具:掃帚、拖把和鏟草的鐵鍬們,椅子后面是公告黑板。我們的面前被森林般豎立的掃帚拖把柄團團圍住,與這個班隔絕開來。

  這個創(chuàng)意是班主任老牛想出來的,目的是圍住我們這幾匹害群之馬,確保其他同學(xué)的安全與良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  這學(xué)期開學(xué)那天,老牛把我領(lǐng)到西操場的單杠下。他說,陳默這學(xué)期你能不能給我點面子?咱給你說好了,我不管你,你也別給我搗亂!快畢業(yè)了,咱倆最好相安無事!說完,扭身走了。那天早上,天空晴得很不真實,我躺在草地上,偌大的操場無聲無息。望著遠處光亮的教室,我的心底忽然有些酸痛。

  新來的語文老師姓范,聽說是武大中文系畢業(yè)的高材生。到了我們校就教預(yù)備畢業(yè)班,足見校方對他的重視。苦瓜坐得板兒直,伸著脖子聽得一臉虔誠,我則像往常一樣和旁邊的皮豆嘻哈打笑,下起了五子棋。

  這時臺上的范老師敲了敲桌子,說后面那幾位同學(xué),請注意課堂紀律!課堂紀律?這小眼鏡兒跟我講課堂紀律?我坐起身子,撥開掃帚沖他喊,哎,我說小販兒,老牛沒告訴你別管我們嗎?范老師臉上一陣慘白,他推了推眼鏡說,你叫陳默吧?我不管你以前怎樣,但在我的課上請尊重我!

  我騰地站起來,一腳踢倒了前面的鐵鍬,大聲地說,我就是陳默,就不尊重你了,怎么著!范老師一頓,冷冷地說,其他同學(xué)先自習(xí),陳默你跟我來一下。

  又是西操場的單杠下。老牛拉我來這里是為了維護他的面子,怕我鬧事。而這小販呢?他是什么目的?我故意把長發(fā)垂在眼前,從頭發(fā)縫里看他,眼神滿是挑釁。范老師望了望我說,聽說你很能打架?我“切”了一聲。

  突然,范老師飛起一腳,猛地踢在我腿上,我一個站不穩(wěn),倒在了地上。他接著揪住我的衣服,大聲喝道,來打我啊,把我打倒!

  這個老師瘋了,他居然動手打?qū)W生!我憤怒了,用盡全身的力氣和他摔起來。兩個一百七十多公分的大男生扭在了一起。有時我把他摔倒,有時是我倒,直到兩人都筋疲力盡。我們像兩頭虛脫的獅子,仰躺在草地上,大口地喘氣。

  范老師忽然呵呵地笑起來,你還真有力氣,和我真的很像。知道嗎?我也曾是個很糟糕的學(xué)生,比你還惡劣。那時幾乎所有的老師都放棄我了,我也曾認為我就這樣完蛋了。可忽然有一天,我開始討厭自己了。差生也是學(xué)生,我就甘愿被打敗嗎?其實最可怕的事,不是被別人打倒,而是你先放棄了自己,被自己干掉了!

  他后面說了什么,如今想起來都很模糊了,只是那句“是你放棄了自己”,猶如一記重拳狠狠地砸在了我的心上。我記得范老師離開后,我掉了眼淚。

  高三頭一次模擬考,苦瓜倒數(shù)第5,我正數(shù)24。所有的老師都驚訝得不行,老牛嘴上雖說陳默你抄點就得,別整太明顯了,但上課時我們再主動站起來回答問題時,他臉上分明有了笑容。第二次模擬我分在老牛監(jiān)堂的考場,苦瓜倒數(shù)第5,我正數(shù)第14,語文成績?nèi)昙壍谝幻?。發(fā)成績的那天,老牛喊到我的名字時特別賣力,那嗓子叫喊個透亮兒,嗷嗷高亢。

  那天,我笑了,笑完又哭了。我沒有放棄自己,我及時地把自己找回來了,我讓那些老師看見了希望,知道了我們這個籬笆部落里,還有一群同樣渴望進步的學(xué)生。高三(4)班的籬笆部落消失了,所謂的差生們也按個頭高低塞進群眾隊伍落座。半年后,我考上北方一所大學(xué)的新聞系,苦瓜選擇了復(fù)讀高四。他說,他仍然沒有放棄自己。

  高考勵志感人的故事2:決戰(zhàn)高考之巔

  只記得那段時間的晚飯后,總愛和班上幾個愛好籃球的同學(xué)一起到操場去過過手癮。——題記

  每次全身汗透地跑回教室,心里也會有愧疚感,但急停跳投和三步上籃的誘惑,讓自己的愧疚在持續(xù)很短的時間之后又變成對籃球場的向往。班主任提醒過很多次,可我們固執(zhí)地認為,沒什么大不了的,勞逸結(jié)合才會提高效率。終于,在高三上學(xué)期的期中考試中,我一落千丈,跌到班上第七名,在年級的名次更是慘不忍睹?,F(xiàn)在回想起來,并不能說打籃球浪費時間而影響學(xué)習(xí),關(guān)鍵在于,自己的心態(tài)放松了,學(xué)習(xí)的一系列環(huán)節(jié)都抓得不緊,這才是癥結(jié)之所在。我就這樣在第一輪復(fù)習(xí)的重要階段,錯失了鞏固提高的良機。

  日子過得很快,轉(zhuǎn)眼間,第二輪復(fù)習(xí)也結(jié)束了,我們開始進入最艱苦的第三輪復(fù)習(xí)。每天,試卷像雪片一樣在教室里飛來飛去,各科鮮紅的分數(shù)對我們輪番轟炸,許多人撐不住了,自卑,失落,絕望,構(gòu)成了班上的主色調(diào),而高考,迫在眉睫。

  班上的一本《萌芽》雜志無意之間傳閱到我手中,第一篇文章已經(jīng)被翻閱得有些破舊,上面甚至還有人留下字跡,其中有一句用鉛筆寫的話讓我印象最深刻:一定要殺進北大!!那篇文章就是職燁的《花開不敗》。我想,每個讀過它的高三學(xué)生,都會感動的,都會在自己內(nèi)心里升起哪怕是一線希望。我一口氣讀了兩遍,久久不能平靜。為了自己心中的復(fù)旦大學(xué),職燁拿出了多大的勇氣,付出了多少努力?而我呢?還在為平時的考試而灰心喪氣?還在庸人自擾,無病呻吟?還在盤算著一切早點結(jié)束?

  我的心中仿佛有一盞明燈在指引著。

  班上再次沉靜下來,試卷來了,就認真地完成;分數(shù)下來了,就認真地分析改錯。高考一天一天地臨近,模擬考也進行得差不多了。鑒于大家都有些緊張,為了緩和一下氣氛,達到最好的競技狀態(tài),班主任李老師和英語鄧老師商量決定,帶大家出去郊游一天。于是,所有的科任老師和大家一起乘大巴來到黃州郊區(qū)的農(nóng)村,我們游山玩水,吃農(nóng)家飯,拍照,看小孩子釣龍蝦……度過了高三以來最輕松最快樂的一天。

  決戰(zhàn)考場

  高考倒計時變成了“4”,我異常地緊張起來。一想起這一次考試幾乎決定了自己的一生,我就害怕。越到最后,看書時越感覺什么都不知道,仿佛思維也變得遲鈍了許多。但是害怕是沒有用的,我充分利用四天的時間作最后的一搏。我把老師提供的熱門作文題目逐個審核,列提綱,找素材,甚至背范文;我把老師強調(diào)的最有可能考的文綜專題復(fù)習(xí)了一遍又一遍。

  6月6日的晚上,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐。我試圖把自己置身于考場之中,并不斷暗示自己:沒什么可怕的,像平??荚囈粯訉Υ瑑商旌芸炀蜁^去。不知什么時候才迷迷糊糊地睡著,第二天醒得很早,奶奶也準備好了早餐。

  文科考場設(shè)在舊教學(xué)樓,巧合的是,我所在的考場剛好是原來高一(1)班教室。

  預(yù)備鈴聲響了。所有的考生走進了警戒線。當(dāng)我進入教學(xué)樓樓道時,突然感覺四周靜得讓人窒息,每個人都不說一句話,沙沙的腳步聲顯得很刺耳。一樓,二樓,三樓,我走進了考場,以前那間熟悉的教室現(xiàn)在空空蕩蕩,變得陌生起來。監(jiān)考的老師神情嚴肅,考場里的電扇呼呼地響……逐個清查桌面,宣布考試規(guī)則,然后鈴聲響起,開始發(fā)卷。我一拿到語文試卷,習(xí)慣性地、迫不及待地翻到最后看作文題目,頓時傻了眼:作文題目與我準備的素材風(fēng)馬牛不相及!我有些發(fā)慌了,但我試圖讓自己鎮(zhèn)定下來,開始答卷,但做著做著總?cè)滩蛔∠肽莻€糟糕的作文題目。時間一分一分地過去了,當(dāng)我準備寫作文時,只剩下45分鐘,沒有太多的時間去審題構(gòu)思了,我把考前準備的材料往上生搬硬套,寫一段停一會兒,實在銜接不起來,最后越來越急,監(jiān)考老師提醒只剩下5分鐘了,我手中的筆在發(fā)抖,匆匆結(jié)了個尾……

  網(wǎng): 無論做什麼事情,只要肯發(fā)奮奮斗,是沒有不成功的。高考,加油!

  高考勵志感人的故事3:即使是最后一名也別放棄

  高考考了三年,終上北大。新東方創(chuàng)始人俞敏洪的高考實戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵高三學(xué)子:大考在即,要學(xué)會自我鼓勵。俞敏洪坦言,從小學(xué)到大學(xué),從未考過全班前20名,但憑借“自我鼓勵”考上北大。

  很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過三次高考,但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強項--英語。俞敏洪說,第一次參加高考,英語只考了33分。在復(fù)讀班,英語基礎(chǔ)差,從未得到老師的鼓勵,憑強大的“自我鼓勵功能”挺到最后。第二年高考,英語成績55分,雖比前一次有進步,但總分不高仍落榜。

  在一片質(zhì)疑聲中,俞敏洪堅持再讀一個高三。當(dāng)年暑假,俞敏洪報了一個英語補習(xí)班。有了前兩年的積累,加上最后一年的拼命用功,“高五生”俞敏洪英語得了90分,最終被北大錄取。

  對于即將參加高考的學(xué)生而言,俞敏洪說:只要自己不放棄自己,任何人都打不倒你。“沒有人鼓勵,就自我鼓勵。”考上大學(xué),來自全國各地的50名精英分子編成一班,俞敏洪是其中之一。“大學(xué)期間,我從未進入全班前40名。但我沒有因此放棄自己,一天內(nèi)背不下課文,我就花一周的時間天天背,到最后可以脫口秀。”俞敏洪說,在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下,惟一能勝出對方的是超常的努力加毅力。他寄語即將參加高考的后進生:即使最后一名,也要保持一顆上進的心。

  
看了“高考勵志感人的故事”

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