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高考學(xué)習(xí)壓力太大怎么辦

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高考越來越接近,很多高三考生都進(jìn)入了緊張的備考狀態(tài)中。有哪些可以緩解甚至解決的學(xué)習(xí)壓力過大的方式呢?下面小編給大家整理了關(guān)于高考學(xué)習(xí)壓力太大怎么辦,希望對你有幫助!

高考學(xué)習(xí)壓力太大怎么辦

一、將壓力寫出來

有時候壓力的形成更多的是我們自身對自己所施加的,不管是睡前還是在學(xué)習(xí)中期,都可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容,而影響自身的學(xué)習(xí)心態(tài),也就是胡思亂想,胡思亂想的主因有很多,如果在自我思考時無法將之解決,那么就很容易因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容導(dǎo)致心態(tài)崩裂。

所以,我們在學(xué)習(xí)進(jìn)程因盡量的減少胡思亂想的思緒,將之集中于學(xué)習(xí)之中,如實(shí)在無法避免,那么就將自己所思所慮的內(nèi)容記錄于本子之中,這樣我們在可以清晰的從記錄內(nèi)容中尋找其中的解決方式,在腦海中的思考,是很容易因?yàn)樗季w的打亂而出現(xiàn)偏差,導(dǎo)致問題始終無法解決,最終一點(diǎn)點(diǎn)的堆積于心中,也就形成了逐漸龐大的學(xué)習(xí)壓力。

二、溝通

與家人老師進(jìn)行溝通,是最有效的解決方式,畢竟有一些在我們看來是難以解決內(nèi)容,但是在成人的眼中可能就是非常簡單的事情,我們?nèi)绻杏X有事無法獨(dú)立解決時,就應(yīng)該積極的向父母或老尋求幫助,這樣才能最快的將之解決并緩解自身壓力,學(xué)習(xí)中的顧慮焦慮等都可以向父母進(jìn)行抒發(fā),這并不是什么丟人的事情,還能讓家人更加的清晰我們自身的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不僅有利于他們的幫助,更能針對性的根據(jù)自身情況進(jìn)行開導(dǎo)解決。

三、調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)

當(dāng)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程始終都是無法快速推進(jìn),甚至出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難,學(xué)習(xí)壓力大,那么就可能是我們的計劃規(guī)定不夠合理,可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況來調(diào)整我們的學(xué)習(xí)計劃,已達(dá)到可以自主平緩學(xué)習(xí)狀態(tài)中,這樣,我們既能高效率的學(xué)習(xí)各種知識點(diǎn),還能以此提高我們的學(xué)習(xí)成就感,積累更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為之后的復(fù)習(xí)提供更多的基礎(chǔ),在之后的學(xué)習(xí)中,就可以順利的將之前所不會的學(xué)習(xí)內(nèi)容給解決。

四、適當(dāng)休息

學(xué)習(xí)過程難免會出現(xiàn)知識飽和情況,知識的吸收汲取到達(dá)一定程度,我們的大腦就會出現(xiàn)拒絕學(xué)習(xí)的情況,這就需要我們在學(xué)習(xí)過程中適當(dāng)休息一下,讓大腦吸收消化一點(diǎn),無論是利用課間或平時學(xué)習(xí)間隔休息10分鐘,或放空大腦一段時間,都可以使我們的在接下來的學(xué)習(xí)過程,保持充足的精力進(jìn)行接下來的學(xué)習(xí)。

五、生活輔助

在學(xué)習(xí)過程中,可以適當(dāng)放一些節(jié)奏感輕,輕松平緩的音樂來輔助學(xué)習(xí),白天學(xué)習(xí)過程保持清醒的方法可以采用冷水洗臉,洗完要記得擦干,不要留水漬于臉上,這往往都會使我們分神的,晚上保持保持充足的睡眠,睡覺之前洗個熱水澡與泡腳都有利于睡眠質(zhì)量。

學(xué)習(xí)過程就是要保持清醒狀態(tài)的學(xué)習(xí)才是最大化的學(xué)習(xí)效率提升,而熬夜就是我們學(xué)習(xí)最大隱患,這不僅不利于睡眠保障,還容易使第二天的學(xué)習(xí)過程,因精力不足而無法全力進(jìn)行學(xué)習(xí),最終又要晚上進(jìn)行填補(bǔ),這就形成了一個死循環(huán),不利于長期學(xué)習(xí)發(fā)展

高考備戰(zhàn)期間怎么緩解壓力復(fù)習(xí)方法

健康用腦

備考期間一直長期保持固定姿勢看書學(xué)習(xí),沒有合理規(guī)范的用腦習(xí)慣,導(dǎo)致很多考生出現(xiàn)精神不振記憶力下降的現(xiàn)象,這都可能是長期用腦不健康導(dǎo)致的,不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)用腦具都對身心不利形成安全隱患。建議,學(xué)習(xí)過程應(yīng)利用一天不同時間段與最佳的“效率時間”進(jìn)行學(xué)習(xí),既提高用腦效率,也可提升學(xué)習(xí)進(jìn)度。

軀體疲勞癥狀

很多高三學(xué)生在每天不間斷學(xué)習(xí)的過程中,有時會出現(xiàn)學(xué)習(xí)過程無法用腦,就是無論如何看書,但就是無法讀進(jìn)腦海之中,頭腦呆滯,這其實(shí)是你的大腦在給你發(fā)出警告信號,說明大腦負(fù)荷過重,該休息了,學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該善于使用時間,而不是一刻不停的使用,這即不健康,也嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效率。適當(dāng)?shù)牡男菹⑹菫榱烁玫膶W(xué)習(xí)。

多多交流

在學(xué)習(xí)的過程中,考生們在學(xué)習(xí)的過程也不要忘了多跟家人、老師、朋友們交流,不管是請教老師問題、還是跟同學(xué)之間探討都是可以輔助與學(xué)習(xí)積累與拓展我們的邏輯思考能力,最重要的是,跟家人之間交流自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了什么難題,人是群居動物,不管是緩解壓力狀態(tài),還是放松大腦,都是一種很好的放松方式。

保持充足睡眠

高三學(xué)習(xí)過程中,考生們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)習(xí)進(jìn)度都會經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn),埋頭苦干,但其實(shí)熬夜是一件得不償失的過程,高三學(xué)習(xí)過程中本來就是一個高速用腦階段,而夜晚復(fù)習(xí)過程是人體大腦反應(yīng)最慢的,學(xué)習(xí)效率提不上去,還影響了第二天的學(xué)習(xí)計劃,導(dǎo)致第二天的學(xué)習(xí)意思不集中,學(xué)習(xí)質(zhì)量不高。只能繼續(xù)通過熬夜奮戰(zhàn),從而形成惡性循環(huán)。

學(xué)習(xí)的同時應(yīng)保持擁有一個健康的身體來支撐你的每一天學(xué)習(xí),合理分配你的學(xué)習(xí)時間,一步一步提高自己。

飲食調(diào)節(jié)

學(xué)生備戰(zhàn)高考耗費(fèi)的精力是巨大的,家長在這個時候可以給孩子適度地補(bǔ)充一些營養(yǎng)物質(zhì)。但是一定要適度,不能大補(bǔ),這樣孩子的身體如果吸收不好的話反而是一種傷害了。只要按照平時的飲食習(xí)慣就可以,適當(dāng)多吃些水果和蔬菜,補(bǔ)充維生素,有益于大腦的思考。

自我暗示

考生自己心理面的積極暗示是很重要的,學(xué)生以理性的態(tài)度去看待考試,心情自然就會放松,壓力也會隨之減少。

加強(qiáng)師生之間的交流

學(xué)生老師都要有一方更加主動的去交流,及時把自己的想法吐露,并且按照老師的一些建議進(jìn)行改進(jìn)。

加強(qiáng)學(xué)生之間的交流

學(xué)生與學(xué)生之間的交流是比較好的,因?yàn)槎际翘幵谕瑯拥沫h(huán)境下面對考試,更加能夠理解彼此之間的感受,能有更好的辦法來解決彼此在學(xué)習(xí)上的問題。

環(huán)境調(diào)節(jié)

在緊張的學(xué)習(xí)過后可以到一些比較寬闊的地方活動,這樣可調(diào)節(jié)心情,放松大腦,更有益于學(xué)習(xí)。

適度放松

緊張地學(xué)習(xí)之后留給自己一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時間聽聽一些音樂,看看一些笑話,同時也可以做一些體育運(yùn)動。這樣的時間是有必要的,能夠讓你學(xué)習(xí)的效率更好。

還有讓心情回歸平靜的方法

準(zhǔn)備之一:精力充沛和情緒穩(wěn)定

在臨近考試的最后一周里,你要調(diào)節(jié)好自己的“生物鐘”,保證充足、良好的睡眠。萬一出現(xiàn)難以入睡的情況,千萬不要緊張,抱定兩個信念:

1、 在重大事件發(fā)生的前夕,出現(xiàn)難以入眠的情形符合常理,順其自然的心態(tài)靜臥養(yǎng)神;

2、人具有極大潛能,一晚的少睡,只要有毅力,明天進(jìn)入考場后,思想高度集中后,完全可以正常考試。

準(zhǔn)備之二:自信迎考和自如應(yīng)考

在考場上會出現(xiàn)三種情況:超常發(fā)揮、正常發(fā)揮、失常表現(xiàn)。不少考生渴望自己高考超常發(fā)揮,面對一個“萬一”才可能出現(xiàn)的目標(biāo),一定會產(chǎn)生緊張與焦慮,因?yàn)檫@是可望不可及的事件。如果能把自己的目標(biāo)鎖定在正常發(fā)揮上,淡定之心才會油然而生,才能考出自己的真實(shí)水平。請記?。航o自己一個適度的期望,堅信如常發(fā)揮就是成功。

準(zhǔn)備之三:臨場應(yīng)變和沉著冷靜

進(jìn)入考場時,拿到考卷后,首先要準(zhǔn)確無誤地填寫姓名、準(zhǔn)考證號碼、考試科目、座位號等重要信息??辞宕痤}須知,瀏覽整份試卷,了解試卷共分幾頁,共有幾道題目,以防漏答失分。答題時遵循先易后難的原則。答題完畢,有時間一定要仔細(xì)檢查。

家長不要營造緊張氛圍

小編也提醒大家,避免情緒受成績的擺布,作為考生在整個備考階段要制定一個完整的學(xué)習(xí)計劃,關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該放在“我如何完成”而不是“我能不能完成”,這樣即使某次成績不理想也可以從計劃內(nèi)找出原因,適時地調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

作為考生家長,要引導(dǎo)孩子對成績、升學(xué)有正確的認(rèn)識,而這種引導(dǎo)不是依靠臨考前幾句安慰的話能夠完成的,而是需要長久累積起來的。

雖然家長緊張高考的心情能夠理解,不過陳爽提醒家長應(yīng)該保持“外松內(nèi)緊”即不要營造出對高考過于緊張的氛圍,而且還要時刻關(guān)注孩子的內(nèi)心,而具體的做法就要因考生而異,哪種關(guān)心是孩子能夠接受的,要建議在家長對孩子的充分了解之上。

體育鍛煉、聽音樂、冥想有助于緩解焦慮

這個上文也有說到,雖然距離高考還有不到一個月的時間,不過小編認(rèn)為即使從現(xiàn)在做起也能夠改善考生考前焦慮的狀態(tài),有助于高考的發(fā)揮。

第一點(diǎn),端正對于高考的態(tài)度,應(yīng)該把高考看做是人生的一個組成部分,而不是全部。

第二點(diǎn),考生及家長都要認(rèn)識到高考前緊張是必然的,要學(xué)會接受緊張,不要一緊張就變得慌亂。

第三點(diǎn),堅持適度的體育鍛煉,體育鍛煉也是一個自我放松的過程,即使在高考前也不要把100%的精力全放在學(xué)習(xí)上。

第四點(diǎn),學(xué)會放松性冥想,學(xué)習(xí)勞累時閉目幻想下藍(lán)天、海風(fēng)海浪、草地等美好的畫面,來緩解心里的壓力。

第五點(diǎn),在學(xué)習(xí)間歇可以聽些舒緩放松的音樂。

第六點(diǎn),出現(xiàn)焦慮、抑郁、煩躁等情緒時如果自己無法緩解,應(yīng)及時向?qū)I(yè)的心理醫(yī)生尋求幫助


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