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勵志的作文范文五篇

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花兒對自己說:我能,世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩;柳條對自己說:我能,世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情;云兒對自己說:我能,世界上便有了縹緲夢幻的天涯海角。那么接下來給大家分享一些關(guān)于勵志的作文范文五篇,希望對大家有所幫助。

勵志的作文范文1

“我要成為一個最棒的老師:布置好少的作業(yè),然后和他們一起玩!”稚嫩單純的表情,此時莫名的有些喜感,我不禁笑得前俯后仰。

“不許笑!不許笑!再笑就打你!”粉嫩的小娃娃漲紅了臉,想要制止我的狂笑。見我沒有停下來的意思,急的想要掉金豆豆,卻還苦苦的忍著,淚眼朦朧的望著我,抽噎著:“這是我的夢想,你必須尊重,不許笑了!要不然我告訴媽媽,你又欺負(fù)我?!?/p>

我的笑聲蕩然無存,這是他的夢想。他對未來人生道路的一次抉擇,或許只是一時心起,或許只是一閃而過的念頭,但,那真的就是夢想。我看著他怔住的呆樣,又有些失笑,無奈的拉過他,抱在懷里,誘哄道:“安啦!小勇,乖!姐姐絕對不笑話你了!你的夢想是做一名老師嗎?”他這才回過神來,聽了我的話又一副神氣活現(xiàn)的樣子,頭昂的老高,特驕傲的瞅了我一眼。我不免驚訝,有些無語的看著他的小樣兒,腹誹著。

六七歲的小鬼已經(jīng)知道夢想了嗎?應(yīng)該是吧!我記得媽媽當(dāng)年笑話我,“小娃娃想做大人物,當(dāng)時我的夢想是什么呢?是成為像雨果一樣的大作家,然后出很多很多的書,賺很多很多的錢,買很多很多的糖果。現(xiàn)在想來,當(dāng)初的愿望也太傻了,作家,又豈是那么好做的!

開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,都成為了大人。我曾經(jīng)認(rèn)真的思考過,區(qū)分孩子與成人的標(biāo)準(zhǔn),在年齡嗎?或許有吧!但我想,更多的還是心態(tài)。當(dāng)初孩提時代的我們天真快樂,無憂無慮,分不清現(xiàn)實與虛幻,不知世事,心隨意動,意隨身行。我們慢慢的長大,開始了解到了世態(tài)炎涼,人情冷暖,我們在規(guī)則下屈服,在勸阻下棄甲投誠。我有時會想:時間真的是一把血淋淋的殺豬刀,改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹苗們,不要未曾開放就枯萎,你們擁有著屬于自己的夢想!

雖然夢想不是我們生命的全部,人總歸要屈服于現(xiàn)實,但誰又能否認(rèn)它是我們整個生命中最重要的組成部分呢?夢想的鮮花啊!嬌艷芬芳!但愿世人能夠“花開堪折直須折,莫待無花空折枝?!?/p>

夢想,不光要想,還要付出行動,否則必為空想。若下定決心去追求,嬌艷的玫瑰還遠(yuǎn)嗎?讓我們一起:夢想,想要哪里逃!

勵志的作文范文2

生命中我們常常忽略窗欞邊梔子花,而去徒然想象鄰家花園中的花一定更為馥郁芬芳,就如同我們明明就住在一個星星上,卻總以為夜空中的星辰如同寶石般晶瑩透亮。漫漫人生中,我們不也總認(rèn)為自己的生命總是坎坷荊棘不斷,而別人的生命總充滿花兒般的芬芳?!然而,沒有誰可以拒絕痛苦,沒有哪個生命不烙刻苦痛的傷痕。別人的微笑中也可能隱藏深深的痛楚,只是在寂靜的暗夜,你未曾聽過他嗚咽的哭泣。

你是否羨慕過東坡的人生?是啊,他樂游赤壁,醉飲山林,寫下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他內(nèi)心的累累傷痕?作為一個人,他肩負(fù)著出將入相,封妻蔭子的期許,卻接連慘遭貶謫。他的不平,他的郁悶,他的痛苦,他的無奈,你看到了嗎?

是啊,你把蘇軾生命中的傷痛忽略了,只看到了他的光環(huán),看到了世人對他的敬重與贊揚(yáng),于是羨慕他的生命,于是恨自己生命的蒼白乏味。你何時才懂得去欣賞自己,去嗅一下窗欞旁梔子花的芬芳?

你是否羨慕過陶淵明的人生?是啊,他歸隱田園,品鄉(xiāng)間淡酒,觀風(fēng)中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,你是否感受到他內(nèi)心的無奈?他也有濟(jì)事的抱負(fù),卻無從施展,在那個黑暗的時代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨,于是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎?

是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉于南山的山水,于是你羨慕他們的生命,同時埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時才懂得正視自己生命的歡樂,嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?

不要總認(rèn)為自己的生命苦難重重,而別人的生命充滿陽光,生命中的苦難是每個人都會經(jīng)歷的,而在不順的生命里你也會有歡樂的蹤影。

正視自己的生命,欣賞自己的命運(yùn),縱然命途多舛也要淡然、坦然。歷史的河流中,沒有不受傷的船。多希望明早醒來,你可以面帶微笑,去嗅一嗅窗欞上的梔子花,人面與梔子花交相輝映,或許會構(gòu)成這世界上最美麗的風(fēng)景。

勵志的作文范文3

學(xué)習(xí)就像一個無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗將是無數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達(dá)成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運(yùn)是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅΓ^斗。我們學(xué)習(xí)中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢的面對困難,挑戰(zhàn)困難,永不言敗,那么成功離我們就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應(yīng)該付出不懈努力去學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,科學(xué)家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要?!奔词刮覀兊某煽儾皇呛芎茫灰行南胍獙W(xué)習(xí),那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛,所謂"勤能補(bǔ)拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過秦風(fēng)的努力,才會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。

在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想,有明確的目標(biāo),堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標(biāo)。實現(xiàn)自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅強(qiáng)的毅力,不臨陣退縮!

”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會得到學(xué)習(xí)中的快樂。梁啟超曾告訴過我們:”未盡責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂“。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,也是我們?yōu)樽约旱膶矶Γ瑢W(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來快樂,樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!

想在學(xué)習(xí)中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的理想+堅定的信念,堅強(qiáng)的意志,明確地目標(biāo),而我想成功也是應(yīng)該有這個配方研制而成的吧!

在我們獲得成功之后,還應(yīng)記得:勝不驕,要繼續(xù)努力,不要因為一時的成功而得意忘形,這樣才不會使自己一步錯,步步錯,而遺憾終生。

勵志的作文范文4

成長的過程像一條長長的道路,總會有結(jié)束的那一天。但總覺有一個引路者,帶我們走過那漫長的歲月?!}記

成長是一條曲折而又漫長的路,一路上有許多酸甜苦辣的事,一路上有許多親近的人,一路上有許多別有韻味的物品。因為有你,我才能打好基礎(chǔ)迎接初中;因為有你,我才能懂得更多新的道理;因為有你,我才能一步步長大。我的成長有你-----我最敬愛的小學(xué)班主任呂老師。

還記得,有一次我語文考試考得很差,只有74分。然后呂老師找了我過去談話。呂老師在班里的別名叫“母老虎”,誰惹了她誰倒霉。呂老師果真派人找我到辦公室喝“苦茶”,我唯有像只待斃的兔子乖乖地走了進(jìn)去。

那速度比蝸牛還慢,每一步都非常不穩(wěn),似乎一碰即倒。路總會走完的。不一會兒,就來到老師辦公桌前,我用力地閉了一下眼睛,又快速地睜開,心里暗暗在說:“算了,認(rèn)命吧。誰叫自己學(xué)得那么不扎實。

被老師罰也是自作自受。”老師緊握著我的試卷對我嘆了口氣,遞給了我。我看了看這份慘不忍睹的試卷,突然老師大發(fā)雷霆,破口大罵,其中一句令我印象最深刻:“既然你這次失敗了,不意味著你永遠(yuǎn)失敗,也不意味著你下次必定成功,你要學(xué)會在哪里跌倒就從哪里爬起來?!崩蠋?,你讓我懂得了在哪里跌倒就在哪里爬起來。

還記得,有一次我下午很晚才回家,媽媽也急得打了個電話給你,聽到消息后你立刻和媽媽到街上找我,而我正一邊和同學(xué)玩鬧著,一邊慢悠悠地走回家。第二天,你又對我進(jìn)行了一次教育,你還讓我一整天站著上課。

從你的眼神中,我看到了著急、緊張。你告訴我你和媽媽有多害怕,其中有一句話令我印象最深刻:“你媽媽為了你,盡管工作再忙都要抽出身來照顧你;你爸爸為了你,長期在外面奔波賺錢養(yǎng)家。你要知道父母這么做都是為了你,你要懂事?!崩蠋?,你讓我懂得了做人要懂事。

還記得,小升初的那段時間,你為了我和同學(xué)們到處找試卷,找題材。每一次的小測試我都是95分以上,我總是得意忘形,可終于到了考試時,驕傲的我終于重重地摔倒在地

你再次找我單獨談話了,你告訴我:“做人不要驕傲,一但驕傲你就會摔得很慘。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!崩蠋?,你讓我懂得了在成功中不能迷失自我。

老師,你在我考得不好時,會罵我,會耐心地給我分析,你說在哪里跌倒就在哪里爬起來;老師,你在我“消失”的時候,會焦急地找我,你說做人要懂事,別讓人操心;老師,你在我驕傲摔得很慘時,會安慰我,你說不論怎樣,在成功中不能迷失自我……老師,我的成長中有你,你是我成長中的照明燈,為我照亮前程。

勵志的作文范文5

在成長的路上,有淚水、有堅持、也有各種困難。經(jīng)歷這一切才能成長.

成長的路上,淚水是必不可少的。我每天都在成長,在長高在長大,也變得越來越成熟。記得在剛上學(xué)的時候,我的學(xué)習(xí)不是很好。在學(xué)校,我經(jīng)常受到老師的批評,在家里,爸爸媽媽也時常教育我。

可是我都聽不進(jìn)去。直到一次期中考試,我考的分?jǐn)?shù)很不理想。老師和爸爸媽媽都很失望。老師批評了我,回到家,爸爸媽媽一句話也沒有說,對我很冷淡。我非常傷心,留下了悔恨的淚水,我很后悔以前沒有好好學(xué)習(xí)。

從那以后,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力讀書,我在一天一天的進(jìn)步。老師看出了我的進(jìn)步,經(jīng)常表揚(yáng)我、鼓勵我。這讓我更加有信心了,同時我也體會到了學(xué)習(xí)的快樂。到了期末考試,我剛拿到卷子就認(rèn)真仔細(xì)地做起來。

上面的題并不難,所以我一會就做完了,檢查了幾遍后我就交卷了。第三天,老師把卷子拿給我看。我簡直不敢相信自己的眼睛,我竟然考了滿分。老師在同學(xué)面前表揚(yáng)了我,又把我評為三好學(xué)生和進(jìn)步之星,我非常興奮。

當(dāng)我告訴爸爸媽媽后,他們非常驚訝,也非常高興。我也流下了喜悅的淚水。

淚水是成長路上必不可少的,那堅持就是從成長中學(xué)習(xí)的。記得在六歲那年,我開始學(xué)習(xí)電子琴。當(dāng)我第一次走進(jìn)電子琴的教室,我十分緊張。開始上課了,老師首先介紹了自己,又認(rèn)識了同學(xué)們。

第一節(jié)課,老師講了坐姿、手形和音符。我的坐姿和手形都很好,也得到了老師的表揚(yáng)??墒钱?dāng)老師講到音符的時候,我卻跟不上了。彈琴前我的手形保持的很好,可是剛開始彈琴,我的手就不聽使喚了,這一次我彈錯了。

老師讓我重新彈一遍,由于緊張,我又彈錯了。老師很生氣,批評了我,同學(xué)也嘲笑我。我很傷心,不想再學(xué)下去了。媽媽對我說:"做事不能半途而廢,要堅持下去。"我聽了媽媽的話,就跑去練琴了。

我慢慢地、仔細(xì)地練,練了很多遍。終于,音符我已經(jīng)練的很熟練了。但在彈奏樂曲的時候,我又遇到了困難。那是我第一次彈奏樂曲,由于緊張,我接連彈了幾遍都彈錯了。老師對我很失望。

我也有些難過,不過我并沒有氣餒?;氐郊?,我放松心情,彈了很多遍,過了一會兒,我就已經(jīng)彈得很好了。從那以后,我一旦遇到彈不好的樂曲,就會這樣做?,F(xiàn)在,我已經(jīng)堅持到了五級,也讓我明白了堅持就是勝利的道理。

成長路上有淚水、有堅持,自然也少不了各種困難。記得在快要期末考試時,老師發(fā)了一張這學(xué)期的重點、難點試卷。上面的題很難,許多同學(xué)都不明白。我也是花了很長時間才做完前面的題。

可做到最后一道思考題的時候,我卻被難住了。我以前做過很多卷子,可是這樣的題型從未見到過。我花費(fèi)了很長時間,試著用各種方法去解答,可是都沒有成功。回到家,我問了爸爸媽媽,他們想了好久,可是也想不出答案。到了第二天,老師說了答案,又教給我們解答的方法。我恍然大悟。也解決了這個小小的困難。

這就是成長的路上,有淚水、有堅持、有困難。

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