中學(xué)勵志小故事精選
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勵志小故事
在一個醫(yī)院的病房里，孤單的躺著一個姑娘。她沒有親戚朋友，從來沒人來探望她，而她的病情也是每況愈下。每天能做的，就是無聊地躺在病床上，看見房間小窗戶外的一點(diǎn)天地。
在這種惡劣的條件下，她的心情越來越低落。每天僅有的一點(diǎn)慰籍，就是窗子外面的一棵樹。那種樹是很常見的，不過那些綠色的葉子卻能給她日漸干涸的心靈帶來一點(diǎn)點(diǎn)生命的暖意。
秋天到了，秋風(fēng)起了，那棵每天都陪伴她的樹，在秋風(fēng)中任憑一片片葉子掉落下來。她的病情并沒有好轉(zhuǎn)，一天不如一天，望著眼前的蕭蕭落葉，她的心情更糟了，心想：“當(dāng)樹葉全部掉光時，我也要死了?！?/p>
她等著最后一片葉子的凋落。漸漸地，樹上的葉子越來越少，但不知怎么的，還有一片葉子依然頑強(qiáng)地挺立在枝頭。她心想，葉子啊葉子，你雖然頑強(qiáng)，可是又怎么能抵擋得了無情的秋風(fēng)呢?不管你怎么堅持，到最后，你也是和同伴一樣的下場啊!這么想著，病人的心情越發(fā)消沉起來，她覺得一切的抗?fàn)幎紱]有意義。
奇怪的是，所有的葉子都掉光的時候，那片葉子卻還是掛在枝頭，綠油油的。她勉強(qiáng)支撐著，從床上坐起來，想用手去觸碰那片葉子。當(dāng)然，她沒有碰到。但她的心卻開始變得暖洋洋的。 一天晚上，狂風(fēng)大作。她想：不知道那片葉子還能堅持過今天晚上嗎?如果它能堅持到明天早上，那我也能堅持自己的生命;如果它也抵抗不住凋零了，那我也該……
第二天一早，她迫不及待地打開窗戶，沒想到，那片葉子居然還在!依然煥發(fā)著綠色的光芒!
我要活下去!她對自己暗暗發(fā)誓。最后，她奇跡般地活了下來。
其實(shí)，那最后一片綠葉是一位老畫家畫的。老畫家得知了她的情況后，為了鼓舞她，用彩筆畫了一片葉子掛在樹枝上。
就是一片并沒有存在過的樹葉，拯救了一個姑娘鮮活的生命。
勵志小故事
文/張珠容
40年前，一個著名的演講家在澳大利亞一個公共場合進(jìn)行了一場精彩的演講。演講結(jié)束后，臺下一個小男孩問演講家：“我希望長大后能去拍電影，請問，我是不是得經(jīng)過正規(guī)影視方面的教育，或是經(jīng)歷一些特定的人生歷程，才能正式開始拍攝電影，然后像您一樣站在演講臺上給大家講拍攝過的故事?”
演講家說：“不!你不需要等到別人允許時才開始講故事。請問你叫什么名字?”
“巴茲?！?/p>
“好的，巴茲。待會兒你回家的時候，自己想一個故事，并在紙上寫下來，然后拿上拍攝設(shè)備。你可以請你的家人幫忙飾演故事中的角色，以便你可以馬上開始拍攝。你能做得到嗎?”演講家問小男孩。
“我想我做得到。”巴茲回答。
巴茲的確做到了。雖然那天他拍攝的故事只有短短兩三分鐘，內(nèi)容也不精彩，但他從這件事當(dāng)中受到了極大的啟發(fā)。之后，巴茲不放過任何一個拍故事的機(jī)會，家里、學(xué)校及其他公共場合，甚至是郊外，只要他覺得有東西可拍，就會聚精會神地用相機(jī)記錄下來。身邊的人，包括被拍到的和沒被拍到的，他們都當(dāng)巴茲不存在，只管做自己的事情。
巴茲成年后干的第一份工作是加油站的服務(wù)員。每當(dāng)有車子緩緩駛進(jìn)加油站，這個加油小弟就能看到不同性格的人、不同事件的發(fā)生。一些人在談笑風(fēng)生，一些人在吵架，一些人則在上演分手戲，他們來自不同的地方，然后又去往不同的地方。在車主眼里，巴茲儼然就是“透明人”。加油站的工作，逐漸讓巴茲養(yǎng)成了善于觀察的習(xí)慣。在他看來，自己所從事的工作除了加油以外，就是讀懂各種各樣的“角色”，這離幫助演員理解并呈現(xiàn)整個故事的導(dǎo)演職業(yè)已經(jīng)很接近了。
隨后，巴茲獲得了一個學(xué)習(xí)戲劇和電影的機(jī)會。畢業(yè)后，他有幸獲得了人生第一次拍電影的機(jī)會，還幸運(yùn)地找到了一個投資人，為電影拉到了100萬美元的投資。在拍攝電影的六周時間里，巴茲和兩個合伙人投入了極大的熱情。但是，電影拍攝完成之后，當(dāng)?shù)匾患译娪霸旱睦习逯淮掖覟g覽了一遍，并丟下一句話：“這是我這輩子看過的最糟糕的一部電影!”隨后，他取消了電影的上映。
巴茲和兩個合伙人消極地跑到了海邊，坐在一個種滿椰子樹的公園里。樹上的椰子隨時都會掉下來砸死人，他們卻連安全帽也不愿意戴。但就在那時，巴茲意外接到了一個電話：“你好，我來自戛納電影節(jié)，名叫皮埃爾。現(xiàn)在，電影節(jié)將給你一個展映新電影的機(jī)會，請你在一周之內(nèi)帶著你的電影來戛納放映?！?/p>
巴茲欣喜若狂，隨后就帶著電影去了戛納。電影節(jié)上，這部電影被安排在午夜12點(diǎn)放映，但播映當(dāng)天，它迎來了最多的觀影人數(shù)。電影結(jié)束之后，巴茲被人群團(tuán)團(tuán)圍住，皮埃爾在保鏢的護(hù)送下走到他的跟前，并抓住他的手說：“年輕人，從今天開始，你的人生將變得完全不同!”
皮埃爾說對了。因為那部小電影——《舞國英雄》，這個全名叫巴茲·魯赫曼的年輕人不僅獲得了800萬美元獎金和十幾個獎項，還順利地進(jìn)入了第二部、第三部電影的拍攝，他的導(dǎo)演生涯就此華麗展開。多年之后，巴茲·魯赫曼的名字響徹好萊塢，他如愿以償?shù)卣驹诹艘粋€又一個演講臺上。每次演講，巴茲·魯赫曼都會提到自己年少時在不同場合當(dāng)“透明人”的感受。他說：“正因為或有或無的‘透明人’身份，我擁有了更多、更好的角度去觀察別人，然后拍攝出我想要的東西。在那時，或許很多人都覺得我的努力很不起眼，，我卻想：今天不起眼的努力，定會成就明天的了不起!”
勵志小故事
文/丁俊暉
1994年9月1日，和小伙伴一樣，我高高興興地背上書包，邁進(jìn)學(xué)校的大門。
學(xué)校的一切對我來說是很新鮮的，新的環(huán)境，新的伙伴。說到學(xué)習(xí)，一年級和二年級的時候，我還可以，每次考試最起碼是個中上等，得過一次三好學(xué)生。小學(xué)的主要學(xué)科是語文和數(shù)學(xué)，我數(shù)學(xué)比語文學(xué)得好一點(diǎn)。數(shù)學(xué)好的人腦子聰明，我想，我的臺球之所以打得好，也有這方面的原因吧。臺球需要計算，包含了數(shù)學(xué)領(lǐng)域里面的三角、幾何等。
到了三年級以后，有個東西在我心目中超過了上學(xué)，這就是臺球。當(dāng)時，在有些人眼里，我簡直是個壞典型，整天打臺球，不好好上課，還經(jīng)常曠課。這種話我聽得多了，也就不在乎了。這真的不能怪他們，很多家長也是這樣看我的。
大多數(shù)家長還怕打球影響學(xué)習(xí)。這是肯定的。人的精力是有限的，球打得多了，學(xué)習(xí)的精力必然會分散;總是想著考試成績，球也肯定不能打好。對我來講，比起學(xué)校來，我更喜歡球臺。
一天，爸爸問我：“小暉，你喜歡打臺球嗎?”
“喜歡啊?！?/p>
爸爸簡直是明知故問，可看他一本正經(jīng)的樣子，我又覺得他不是在開玩笑。
“如果讓你一直打球，你能打好嗎?”
“能?！?/p>
那時的我，并不知道爸爸正在為我的將來做規(guī)劃。那時的我，也不懂什么“將來”、“職業(yè)”這些詞的重要性，只是憑著第一反應(yīng)回答他的問題。這是我的真心話。也就是這些話，決定了我以后的命運(yùn)。
“那好，爸爸就讓你打球。”爸爸說。
從那天開始，打球?qū)ξ业囊饬x就不同了。以前，我也幾乎天天打球，但現(xiàn)在，打球多出了一份責(zé)任。
我每天上午去學(xué)校，下午去練球。學(xué)校的課程一般上午是語文和數(shù)學(xué)這樣的主課，下午則是一些輔助課。別人上什么課，我也上什么課，不局限在語文和數(shù)學(xué)。不過，考試時，我只參加這兩門考試。
學(xué)校對我們的做法當(dāng)然有意見，老師不止一次地來家訪。每次，爸爸都重復(fù)著他的立場。老師也有自己的立場，爸爸說服不了老師，老師也不可能改變我們父子的決定。這沒什么錯，老師一定要學(xué)生專心學(xué)習(xí)，因為那是他的工作。爸爸卻要考慮一條最適合孩子的道路。
我天生就是個做臺球選手的料兒，爸爸是這樣認(rèn)為的。老師卻覺得，好好上學(xué)，將來一樣有前途。他們誰也說服不了誰，而我半天打球半天上學(xué)的情況一直延續(xù)著，直到我離開宜興，去了東莞。
告訴大家一個小秘密。我的作業(yè)本上，學(xué)號一欄總是填著147。大部分老師不知道這是什么意思，還以為我記錯了學(xué)號，或者干脆就是成心搗亂。我真正的學(xué)號是多少，我從來就沒記住過。
147，這三個普通的阿拉伯?dāng)?shù)字，對我來說，有著非凡的意義。那是臺球比賽中單桿能打出的最好成績，也是我一直努力的目標(biāo)。自從我和爸爸之間有了那次鄭重而嚴(yán)肅的對話，這三個數(shù)字在我心里的分量比其他任何東西都重得多。
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