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關(guān)于刻苦的成功勵(lì)志精選故事

時(shí)間: 小思20 分享

人生過程中,只要克服了內(nèi)心的魔障,激起了奮進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)準(zhǔn)自己的目標(biāo)不氣餒,有什么做不成的呢? 今天小編在這分享一些關(guān)于刻苦的成功勵(lì)志精選故事給大家,歡迎大家閱讀!

刻苦的成功勵(lì)志精選故事

安靜的時(shí)候,我經(jīng)常想一個(gè)問題,為什么有的人能夠?qū)W有所成,而有的人終其一生卻碌碌無為,成功的秘訣究竟是什么呢?想來想去,我從自己的人生經(jīng)歷中得出一個(gè)結(jié)論,成功沒有秘訣,要想成功,就要下一番笨功夫。

我自己喜歡太極拳,曾經(jīng)的理想,是要當(dāng)太極拳的一代宗師??墒牵劭粗呀?jīng)年過四十,別說一代宗師,就是大方極拳的粗淺功夫都沒有練到身上,原因是什么呢?

是師傅不明嗎?結(jié)論當(dāng)然是否定的。我的老師是一代明師,老師對(duì)太極拳的認(rèn)識(shí)極其深刻,太極拳的功夫已登峰造極。

是自己天資不夠嗎?我想也是不對(duì)的。我自小就有神童之稱。小學(xué),我的成績(jī)一直第一?,F(xiàn)在還清楚的記得,四年級(jí)全年的數(shù)學(xué)考試,每次都是滿分。自己當(dāng)時(shí)的感覺,是已經(jīng)把數(shù)學(xué)給學(xué)透了,根本沒有不會(huì)的題目。在升初中的時(shí)候,我是全鄉(xiāng)唯一考上縣一中的學(xué)生,并且考了全縣第23名的好成績(jī)。初中,因?yàn)槎际强h里的尖子生,競(jìng)爭(zhēng)就大了一些。即使這樣,三年的初中考試,我最差的一次成績(jī)還在排在了全班的第七名。中考的時(shí)候,自己又是全縣唯一考上部屬中專的學(xué)生。所以,如果說自己天資不夠,我看是也不對(duì)的。

是沒有時(shí)間練習(xí)嗎?現(xiàn)在想來,自從認(rèn)識(shí)老師以后,自己并非沒有時(shí)間練習(xí)。在邯鄲工作的時(shí)候,妻子全力支持我打拳?,F(xiàn)在,我一個(gè)人在石家莊工作,工作之余,時(shí)間全是自己的。所以,并不是沒有練拳的時(shí)間。

古人說過,鐵杵磨成針,功到自然成;若要人前顯貴,就要人后受罪等諺語。老師也曾告訴我,持之以恒不冷熱,上乘功夫自然得。想來想去,自己之所以學(xué)拳十年而無成,并非老師不明,也非自己天資不夠,更不是沒有時(shí)間,根本的問題,就是自己沒有把笨功夫下到。

前幾日,我看了美國作家葛拉威爾寫的一本書——《異數(shù)》。葛拉威爾在書中講了一個(gè)道理:天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。只要經(jīng)過一萬小時(shí)的錘煉,任何人都能從平凡變成超凡,這就是“一萬小時(shí)定律”。按此計(jì)算,如果每天工作四個(gè)小時(shí),一周工作五天,那么成為一個(gè)領(lǐng)域的專家至少需要十年。如果想縮短成功的年數(shù),就要增加每天的時(shí)間。如果減少了每天的時(shí)間,就會(huì)增加成功的年數(shù)。

功夫之所以稱之為功夫,就是需要下夠功夫。下夠了笨功夫,才會(huì)有真功夫。有了真功夫,也就有了我們所說的成功。

從哲理上說:下夠笨功夫符合質(zhì)量互變定律。下笨功夫,就是時(shí)間在量上的積累。下夠了笨功夫,量的積累就到了一定的程度。量到了一定的程度,就必然發(fā)生質(zhì)的飛躍。有了質(zhì)的飛躍,就有了階段性的成功。

從生理上說:人的身體有學(xué)習(xí)上的適應(yīng)性。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常性地做一件事情的時(shí)候,思維和生理就會(huì)越來越適應(yīng)做這件事情。當(dāng)思維和生理的適應(yīng)成為一種本能后,再做這件事情,身體就能自然而然地做好,這就是我們常說的熟能生巧。與此相反,如果做得少,就會(huì)在生理上產(chǎn)生不適應(yīng),也就永遠(yuǎn)做不好這件事情。永遠(yuǎn)做不好這件事情,也就失去了成功的機(jī)會(huì)。

刻苦的成功勵(lì)志精選故事

在印度,有個(gè)人小的時(shí)候頭腦很遲鈍。在他開始學(xué)習(xí)梵文時(shí),感到特別吃力,尤其是學(xué)語法,同班同學(xué)輕輕松松就學(xué)會(huì)了,而他雖然花費(fèi)了許多的時(shí)間,仍然像沒學(xué)過一樣,毫無長(zhǎng)進(jìn)。他一度悲哀地認(rèn)為自己永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)語法了。

一天,老師提問他背誦學(xué)過的語法。他竟一點(diǎn)也背不出來。老師氣壞了,狠狠地訓(xùn)斥了他一頓。他完全喪失了信心,干脆不讀書,甚至連學(xué)校也不去了。他心里想:看來我命中注定不是塊學(xué)習(xí)的材料。

從此以后,他無所事事,到處游逛。有一次,他來到一個(gè)湖邊的小碼頭上,碼頭是用很堅(jiān)硬的石頭砌成的,十分堅(jiān)固。他走過去,坐在上面,忽然發(fā)現(xiàn)光滑平整的石頭上竟然有一個(gè)坑,圓圓的。他很納悶:為什么這里會(huì)有一個(gè)小石坑呢?

恰在這時(shí),一位婦女提著水罐走了過來,把水罐打滿水后放下水罐休息了一會(huì)兒。他被一個(gè)現(xiàn)象吸引住了:水罐正好嚴(yán)絲合縫地放在了石坑里。

看到這個(gè),他就問:“這是石匠專門鑿好,用來放水罐的嗎?”

“才不是呢,是天長(zhǎng)日久了,水罐磨出的石坑?!眿D女說著,把水罐頂在了頭上慢慢離去了。

他驚呆了,暗暗地想:既然這塊堅(jiān)硬的石頭都能被水罐磨成坑的話,那么經(jīng)過持久而刻苦的努力,難道我這個(gè)遇蠢的腦袋就不能變得聰明起來嗎?

心里重新燃起了希望,他立即站起來,回到了學(xué)校,找到了老師,下定決心用功學(xué)習(xí)。奇怪的是,同樣的語法,以前看起來就像一座大山,今天看來好像一口清水,一下子就喝下去了。不管學(xué)習(xí)什么課程,不管有多大困難,他如有神助,很快就能背熟,還能很快理解。

他那過去像石頭一樣的腦袋竟然真的開了竅。

他就是包簿·德瓦,后來,他終于成了一位著名的語法學(xué)者,關(guān)于語法學(xué)問題他還寫了一本書。至今,學(xué)習(xí)梵文的人通過學(xué)習(xí)他的這一著作就能夠較快地領(lǐng)會(huì)。

其實(shí),克服了內(nèi)心的魔障,激起了奮進(jìn)的動(dòng)力,盯住了一個(gè)目標(biāo),世界上還有什么事做不成呢?

刻苦的成功勵(lì)志精選故事

蝸牛,是一種再普通不過的軟體動(dòng)物,就像一朵無名的花兒,很少有人稱贊過她。

蝸牛,從不氣餒,盡管沒有腳,卻要走有腳的路,甚至沒有腿,也要頂著那重負(fù)艱難地爬行。她不知道山有多高,只知道山外有山樓外有樓,山外還有很美的風(fēng)景。

每一次爬行,都要經(jīng)歷巨大的痛苦和艱難的磨礪,也給人一種心動(dòng)。每一堵土墻,每一個(gè)石塊,每一叢荊棘,都刺痛著她稚嫩的神經(jīng)。她渴望擁有鹿的雙腿,馳騁萬里;她渴望擁有鷹的翅膀,翱翔藍(lán)天。但她只是一只蝸牛啊,不得不緩慢地爬行,但她從不氣餒,在爬行中,她在實(shí)現(xiàn)著生命的極至和跨越。

或許,她會(huì)成功;或許,她會(huì)失敗??蓺q月終究不會(huì)抹去她曾經(jīng)付出過的慘重的代價(jià)和頑強(qiáng)執(zhí)著的追求。那一道道閃光的跡痕,正是無聲的說明,深深地鐫刻在生命的年輪之中。

站在蝸牛的高度冷靜地俯視,該是我們追求付出的季節(jié),就一定不要錯(cuò)過,活著的真諦應(yīng)該是從不氣餒!


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