3月已經(jīng)迎來最后一天，明天起，這些新規(guī)將影響我們的生活!事關(guān)保護(hù)黃河水資源、啟用新版出生醫(yī)學(xué)證明、簡(jiǎn)化納稅人變更登記、執(zhí)行生活飲用水衛(wèi)生新標(biāo)準(zhǔn)、手機(jī)支付的安全要求等……

這些新規(guī)4月起將實(shí)施

海南離島免稅購物可即購即提、出生醫(yī)學(xué)證明更新、全國66個(gè)站直達(dá)香港……4月起，一批影響你我生活的新規(guī)將正式施行。

反壟斷執(zhí)法更加規(guī)范高效

市場(chǎng)監(jiān)管總局發(fā)布《制止濫用行政權(quán)力排除、限制競(jìng)爭(zhēng)行為規(guī)定》《禁止壟斷協(xié)議規(guī)定》《禁止濫用市場(chǎng)支配地位行為規(guī)定》《經(jīng)營者集中審查規(guī)定》四部反壟斷法配套規(guī)章，自2023年4月15日起施行。

第七版出生醫(yī)學(xué)證明將啟用

4月1日起，我國將啟用第七版出生醫(yī)學(xué)證明。第六版出生醫(yī)學(xué)證明簽發(fā)日期截至今年3月31日。第七版出生醫(yī)學(xué)證明將第六版出生醫(yī)學(xué)證明的正頁、副頁和存根三聯(lián)右下方的“出生醫(yī)學(xué)證明編號(hào)”表示形式予以改變，由“1位字母9位數(shù)字”變更為“1位字母9位數(shù)字條形碼”，并將此區(qū)域底色由綠色改為黃色。

海南離島免稅購物可“擔(dān)保即提”“即購即提”

根據(jù)《關(guān)于增加海南離島免稅購物“擔(dān)保即提”和“即購即提”提貨方式的公告》，從4月1日起新增“擔(dān)保即提”和“即購即提”兩種提貨方式。離島旅客憑有效身份證件或旅行證件和離島信息在海南離島免稅商店購買免稅品時(shí)，可對(duì)單價(jià)超過5萬元的免稅品選擇“擔(dān)保即提”提貨方式，可對(duì)單價(jià)不超過2萬元且在清單內(nèi)的免稅品選擇“即購即提”提貨方式。

新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》將施行

4月1日起，我國將施行最新版的《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)指標(biāo)從舊標(biāo)準(zhǔn)的106項(xiàng)調(diào)整為97項(xiàng)，同時(shí)調(diào)整8項(xiàng)指標(biāo)的數(shù)據(jù)限值。與舊版標(biāo)準(zhǔn)比較，新國標(biāo)更加關(guān)注水質(zhì)安全，調(diào)整了指標(biāo)限值;關(guān)注風(fēng)險(xiǎn)變化，強(qiáng)化對(duì)新污染物的關(guān)注，精準(zhǔn)管控水質(zhì);關(guān)注用水口感，新增感官指標(biāo)，有利于提升用水口感和舒適度。

恢復(fù)審批對(duì)外文化和旅游交流出來訪團(tuán)組

文旅部網(wǎng)站發(fā)布《文化和旅游部辦公廳關(guān)于恢復(fù)審批對(duì)外文化和旅游交流出來訪團(tuán)組的通知》稱，為更好服務(wù)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，推動(dòng)文化和旅游交流活動(dòng)加快恢復(fù)，經(jīng)研究決定，自2023年4月1日起，各級(jí)文化和旅游行政部門可根據(jù)工作需要恢復(fù)審批對(duì)外文化和旅游交流出來訪團(tuán)組。

全國66個(gè)站直達(dá)香港

4月1日起，鐵路部門將逐步增開廣深港高鐵香港西九龍站與廣東省內(nèi)跨境高鐵列車40列、與廣東省外的長(zhǎng)途跨境高鐵列車22列，屆時(shí)廣深港高鐵每日跨境高鐵列車開行數(shù)量由目前的102列增至164列，66個(gè)站直通香港西九龍站。

政策與法律的區(qū)別

(一)觀點(diǎn)一 盡管政策和法律在階級(jí)本質(zhì)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、指導(dǎo)思想、基本原則、社會(huì)目標(biāo)等根本方面是高度一致的，但二者也有明顯的區(qū)別。

表現(xiàn)在： (l)黨的政策是全黨意志的體現(xiàn)，表現(xiàn)為黨的文件，這些文件可以是公開的，也可以是“內(nèi)部”的;而法律則是國家意志的體現(xiàn)，表現(xiàn)為由立法機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序制定的規(guī)則，它們必須是公開的，面向社會(huì)公布的。 (2)政策可以主要由或完全由原則性的規(guī)定組成，可以只規(guī)定行動(dòng)的方向而不規(guī)定行為的具體規(guī)則;法律則是以規(guī)則為主，不能僅限于原則性規(guī)定，否則，權(quán)利和義務(wù)界限不明，難以對(duì)各種利益關(guān)系和社會(huì)關(guān)系加以有效調(diào)整。

(3)政策主要靠宣傳教育和黨紀(jì)保證實(shí)施，但黨紀(jì)只能適用于黨內(nèi);而法律則是以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，法律可以對(duì)任何違反者實(shí)施制裁，具有普遍的適用性。 (4)政策具有較大的靈活性，雖然黨的根本政策具有較高的穩(wěn)定性，但大量的具體政策往往隨著形勢(shì)的變化而隨時(shí)調(diào)整，否則便不能發(fā)揮及時(shí)的指導(dǎo)作用;而法律則具有較高的穩(wěn)定性，法律一般是在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)保持不變，如果變動(dòng)周期過短，則受法律調(diào)整的社會(huì)關(guān)系便處于捉摸不定的狀態(tài)，這樣就不能建立起良好的法律秩序。

(二)觀點(diǎn)二 也有學(xué)者把二者的區(qū)別表述為： 

1.兩者制定的組織和程序不同。狹義的法律僅能由有權(quán)制定的國家機(jī)關(guān)(即全國人大及其常委會(huì))制定，行政法規(guī)和地方性法規(guī)也只能由國務(wù)院和地方權(quán)力機(jī)關(guān)制定。黨的全國性政策只能由黨中央決定。

2.法具有國家意志，黨的政策代表黨的意志。 

兩者實(shí)施方式不同。 法具有國家強(qiáng)制力，黨的政策靠宣傳教育，對(duì)黨員還可以紀(jì)律制裁作保證。

3.兩者的諷整范圍 兩者的諷整范圍有的是共同的，交錯(cuò)的，但有的卻是區(qū)別，例如具體犯罪問題僅由法律規(guī)定。

4.法律比較規(guī)范化、定型化;政策一般比較原則，有較大伸縮性。

在當(dāng)代，黨的政策與法治的關(guān)系不僅體現(xiàn)在政策對(duì)法治有指導(dǎo)作用，也體現(xiàn)在法治對(duì)黨的政策也有制約作用。 

法律法規(guī)的基礎(chǔ)知識(shí)

1、法律是由一定的物質(zhì)生活條件所決定的，由國家制定或認(rèn)可并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容的調(diào)整人的行為的規(guī)范。

2、法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的集中體現(xiàn)。我國社會(huì)主義法律本質(zhì)上是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人民共同意志和根本利益的體現(xiàn)。

3、除刑法典外，其他法律均無溯及力。

4、我國憲法的制定和修改需要全國人民代表大會(huì) ... 會(huì)或者全國 ... 五分之一以上提議，并由全體代表的三分之二以上同意才能通過。

一般法律只要全國人大全體代表過半數(shù)同意通過。

5、我國現(xiàn)行憲法是1982年頒布的。

6、我國現(xiàn)行憲法的結(jié)構(gòu)體系是序言、總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)、國旗、國徽、國歌。

7、我國的國體：我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家。

8、我國的根本政治制度：人民代表大會(huì)制度。

9、居委會(huì)、村委會(huì)不屬于國家政權(quán)機(jī)關(guān)，是基層群眾自治組織。

10、勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利又是基本義務(wù)。

11、全國人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)、國家的立法機(jī)關(guān)。

12、 ... 是最高國家權(quán)利機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，最高國家行政機(jī)關(guān)。

13、中央軍事 ... 會(huì)是全國武裝力量的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。

14、最高人民法院是國家最高審判機(jī)關(guān)。

15、最高人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，是行使國家最高檢察權(quán)的機(jī)關(guān)。

16、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是中國 ... 同各民主黨派合作的政治基礎(chǔ)。

17、長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共是中國 ... 與各民主黨派合作的基本的方針。

18、憲法為多黨合作的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。

法律法規(guī)的知識(shí)有哪些

如果未成年的孩子將人碰傷，監(jiān)護(hù)人必須承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用，繼承權(quán)是男女平等的，嫁出的女兒別忘了父母遺產(chǎn)有您的一份，如果被從樓上掉下的花盆砸傷，可以把它們的管理者告上法庭，如果上下班途中發(fā)生交通事故，有權(quán)向所在單位要求享受工傷待遇。

1、如果對(duì)行政機(jī)關(guān)的罰款、吊銷執(zhí)照、行政拘留等行為不服，可申請(qǐng)行政復(fù)議，如被公安機(jī)關(guān)傳喚或拘傳，時(shí)間不得超過12小時(shí)，特殊情況下不得超過24小時(shí)，如果未滿18歲得孩子也不歸宿，必須對(duì)孩子進(jìn)行教育，否則就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，如果別人借您錢，您一定要他出借據(jù)，而且借款數(shù)額一定要大寫，訴訟時(shí)效為2年。

2、如果想要保護(hù)自己的家伙其他財(cái)產(chǎn)，一定不要私設(shè)電網(wǎng)或設(shè)置毒物等，否則等待的將是危害公共安全罪，如果您成為被告，又因經(jīng)濟(jì)困難沒有委托律師，人民法院可以指定承擔(dān)法律援助義務(wù)的律師為您提供法律幫助，如果想寫遺囑，一定要注明年月日，并親自簽名讓人代書，一定要兩個(gè)以上證人在場(chǎng)見證，代書人、見證人、遺囑人都要簽名，最好委托律師見證并執(zhí)行遺囑。

教育法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

《中華人民共和國教育法》是國家發(fā)展教育事業(yè)的綱領(lǐng)性文件，它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。教育法要求我們做到：教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這是我們國家的教育方針，每位教師必須認(rèn)真貫徹黨和國家的這一方針。然而事實(shí)上，現(xiàn)在的教育還是應(yīng)試教育，素質(zhì)教育只是虛有其名，事實(shí)上的應(yīng)試教育迫使很多老師只注重對(duì)學(xué)生傳授文化知識(shí)，忽略了學(xué)生思想品德和身體素質(zhì)等方面的培養(yǎng)，直接導(dǎo)致了學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度下降，因此，教育法的貫徹實(shí)施，首先得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變教育觀念，切實(shí)改變?cè)u(píng)價(jià)教師的方法。

國家實(shí)施九年義務(wù)教育制度，這本是利國利民的一件大事，然而在實(shí)際操作中讓廣大教師苦不堪言。九年義務(wù)教育的順利實(shí)施要靠法律，但現(xiàn)在的情況是有法不依，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師增添了許多不必要的麻煩。現(xiàn)在的學(xué)生是爺爺，老師不敢打，不敢罵，甚至重話有的時(shí)候都不敢說，你對(duì)他嚴(yán)格要求，他就是不買賬，動(dòng)不動(dòng)就離家出走。有時(shí)有的家長(zhǎng)還偏信自己的孩子，打電話或?qū)懩涿派细胬蠋?，弄得老師里外不是人，老師真?#39;很難當(dāng)，心理壓力很大。老師需要減壓，需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的理解和指導(dǎo)。

《中華人民共和國教師法》是要求教師遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，要關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的進(jìn)步，以真情，真心，真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，具備廣博的文化知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)新大綱，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，使教育教學(xué)方法應(yīng)用到工作實(shí)際中去，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。要富有創(chuàng)新精神，善于接受新事物、新觀念。要保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，自覺促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。尊重每一位學(xué)生的人格，平等對(duì)待學(xué)生，做到根據(jù)個(gè)體差異，因材施教，不體罰或變相體罰學(xué)生;對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，不能偏愛一部分學(xué)生，而冷淡或歧視另一部分學(xué)生。要面向全體學(xué)生，把教書育人統(tǒng)一起來，把德、智、體、美有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，重視對(duì)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

總之，作為一名人民教師，要依法治教，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密地聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，努力做個(gè)受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。