孩子多交朋友才有利于成長

　　大人都有自己的朋友圈，小朋友也同樣有。孩子可以和自己的小伙伴一起玩耍，相互溝通、學(xué)習(xí)、共同成長。無論是從生活上還是學(xué)習(xí)上，小伙伴的作用都是非常大的。那么小伙伴的出現(xiàn)帶給了孩子什么幫助呢?接下來我們就一起來看看吧。

　　同伴可促進(jìn)幼兒社交和學(xué)習(xí)

　　聯(lián)合國教科文組織把幼兒期定義為孩子從出生到八歲的這段時(shí)間，所以，在這段時(shí)間里面，孩子最有可能在家庭、團(tuán)體、幼兒園或者學(xué)校中遇到自己的好朋友。

　　雖然說，在團(tuán)體中看孩子也可能遇到一些不好的狀況，但是總體來說，利大于弊，同伴能夠促進(jìn)幼兒的社交生活和學(xué)習(xí)。

　　同伴可幫助幼兒養(yǎng)成習(xí)慣

　　六個(gè)月左右的寶寶就會笑了，還會和他人說話。孩子到四歲的時(shí)候，會慢慢形成小的團(tuán)體。雖然孩子現(xiàn)在的友誼還不如大一些的小朋友那樣不帶一點(diǎn)磕磕碰碰，但是他們也在努力著。

　　孩子會模仿他人相處的方式，比方說，他們會觀察其他小朋友是如何與他人相處的，并進(jìn)行模仿。通過模仿這些行為，幼兒能夠慢慢養(yǎng)成自己的一種習(xí)慣。

　　同伴可幫助幼兒提高能力

　　幼兒還會在生活中學(xué)習(xí)他人的動作和話語，根據(jù)《神經(jīng)元構(gòu)造》中介紹，孩子聽到的單詞多了，一來能夠擴(kuò)大他的詞匯量，二來還能夠培養(yǎng)幼兒的溝通能力。

　　有的爸爸媽媽會發(fā)現(xiàn)，自己的孩子在家里什么話都不說，和大家的交流很少，但是在外面，和他人進(jìn)行交往的時(shí)候卻展現(xiàn)出了良好的溝通能力，孩子的溝通能力都是通過傾聽來培養(yǎng)的。

　　另外，在孩子擁有了很豐富的詞匯量和很好的溝通能力后，在和其他小伙伴進(jìn)行交流的時(shí)候，他的溝通能力會進(jìn)一步提高。