你對(duì)孩子吼得越兇罵得越狠隔閡就越深
你對(duì)孩子吼得越兇罵得越狠隔閡就越深
很多事情我們無(wú)意去做,但卻傷害了孩子。在我們對(duì)孩子大吼大叫的情況是如此普遍,以至于很多爸爸媽媽都覺(jué)得是家常便飯,盡管父母已經(jīng)意識(shí)到吼叫不對(duì)，但是自己很多時(shí)候又無(wú)法管理好自己情緒。這該怎么辦?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的育兒知識(shí)，一起來(lái)看看吧!
你越吼孩子，孩子就離你越遠(yuǎn)
不吼孩子怎么長(zhǎng)記性
當(dāng)孩子遇到危險(xiǎn)時(shí),難免下意識(shí)就想要大吼,讓孩子長(zhǎng)點(diǎn)記性。
可是大吼真的可以讓小孩子長(zhǎng)記性嗎?不是我表示懷疑,是所有的兒童心理學(xué)家都會(huì)說(shuō)三個(gè)字:不管用!
幾乎所有的父母都曾經(jīng)對(duì)孩子大吼大叫,區(qū)別只在于,有些人會(huì)為自己情緒失控吼了孩子而感到悔恨愧疚,而有些人不會(huì);還有就是有些人覺(jué)得當(dāng)時(shí)的效果還不錯(cuò),還有些人表示后來(lái)孩子還變本加厲了。很多家長(zhǎng)明知道這樣的效果不好,自己也生氣,但還是做不到不對(duì)孩子吼叫。很多家長(zhǎng)說(shuō),當(dāng)孩子不受控制地在公共場(chǎng)合亂跑、吃飯寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭、假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話(huà)時(shí),你分分鐘都想爆發(fā)。也說(shuō)自己也知道吼孩子不好,而且每次吼完都特別后悔,但那個(gè)瞬間就是死活控制不住自己。
影響孩子的以后的人生
家長(zhǎng)總是對(duì)孩子大聲吼叫,孩子就在這種環(huán)境下學(xué)會(huì)了解決問(wèn)腿的錯(cuò)誤方法,因?yàn)楹⒆幼钪苯拥膶W(xué)習(xí)方法就是觀察和模仿,孩子學(xué)家長(zhǎng)這樣吼叫,脾氣也變得暴躁,一遇到事情的時(shí)候就會(huì)用發(fā)脾氣的方式來(lái)應(yīng)對(duì),可事實(shí)上,發(fā)脾氣根本解決不了問(wèn)題,而且這種人很不受歡迎,嚴(yán)重影響正常的人際關(guān)系。
影響親子關(guān)系和家庭幸福
其實(shí)家長(zhǎng)總是在吼孩子,在孩子心里就會(huì)覺(jué)得自己不行,爸爸媽媽不喜歡自己這樣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),而家長(zhǎng)的目的在于教育孩子變得更優(yōu)秀,這種吼叫真的是與目的背道而馳。當(dāng)孩子覺(jué)得自己不行的時(shí)候,他就會(huì)產(chǎn)生一種自卑的心理。還有的孩子會(huì)對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生憎恨的心理,這樣孩子與家長(zhǎng)間有了隔閡,親子關(guān)系惡化。家長(zhǎng)的吼叫,讓孩子產(chǎn)生了心理陰影。
盡量把事情交給孩子自己管理
當(dāng)孩子很多時(shí)候喊不動(dòng)的時(shí)候,家長(zhǎng)就要反思,自己對(duì)孩子的命令性和指令性的要求是不是太多了,家長(zhǎng)可以給孩子更多的自主權(quán)和空間,讓孩子自己獨(dú)立做事、自己判斷、自己選擇、自己決定。把屬于他的事情讓他自己去做,在真正需要家長(zhǎng)出面的時(shí)候,家長(zhǎng)再適當(dāng)?shù)亟o予一些建議性的指導(dǎo)。這樣孩子不容易反感,家長(zhǎng)也不需要一直催促,家長(zhǎng)適當(dāng)留出些空間給自己。
家長(zhǎng)肯定知道,養(yǎng)孩子就是一個(gè)慢工出細(xì)活的過(guò)程,很多時(shí)候越急越?jīng)]用。我們想要留住孩子的耳朵,就得耐下性子來(lái)尋找合適的切入點(diǎn)和表達(dá)方式,很多時(shí)候心情放松了,態(tài)度簡(jiǎn)單明確些,事情反而變得明朗起來(lái)。
既然吼孩子是個(gè)吃力不討好的事情,為啥家長(zhǎng)們不轉(zhuǎn)變自己的思維方式讓自己和孩子都活得輕松些呢?
任何一個(gè)人,不論是大人還是孩子,在被別人大吼大叫的時(shí)候,就會(huì)處于一個(gè)下意識(shí)的應(yīng)激狀態(tài),產(chǎn)生情緒反應(yīng),一旦產(chǎn)生情緒反應(yīng),我們的大腦就會(huì)沒(méi)有辦法理性思考,這個(gè)時(shí)候,孩子就會(huì)調(diào)動(dòng)全身的精力來(lái)應(yīng)付當(dāng)下因?yàn)楸弧按蠛鸫蠼小碑a(chǎn)生的情緒反應(yīng),而你想的卻是讓他可以自己反省自己哪里做錯(cuò)了,他當(dāng)下的能力可以做到的和你期待的結(jié)果完全是相反的。
反之,如果我們可以平和地去對(duì)待這件事情,用一些好的方式去引導(dǎo),孩子沒(méi)有情緒反應(yīng),他更有可能在你的引導(dǎo)下去思考,并且通過(guò)自己的思考去看到自己在哪個(gè)地方做得不好,從而可以產(chǎn)生主動(dòng)改進(jìn)的動(dòng)力。
經(jīng)常吼叫孩子,會(huì)有三個(gè)主要的危害:
1、憤怒會(huì)讓孩子與我們疏遠(yuǎn)
2、孩子很有可能取悅于你,他們更愿意接受同伴或更大范圍文化因素的影響
3、孩子會(huì)模仿我們
很多時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)吼叫的危害,是當(dāng)我們看到孩子不自覺(jué)地也在用我們對(duì)待他的方式去對(duì)待其他小朋友,我們才發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣性吼叫。而前兩個(gè)危害是我們暫時(shí)看不出來(lái)的。有些父母直到孩子進(jìn)入青春期,向我們關(guān)閉了心門(mén),結(jié)交了很多壞朋友,沾染了很多不好的習(xí)氣,才發(fā)現(xiàn)孩子離自己越來(lái)越遠(yuǎn),已經(jīng)處于失控狀態(tài)了。
如果我們希望孩子能夠身心健康成長(zhǎng),父母需要在有效期內(nèi),能夠?qū)⒆佑凶銐虻挠绊懥?而這份影響力顯然通過(guò)吼叫是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,吼叫只會(huì)不斷削弱我們對(duì)孩子的影響力,把孩子越來(lái)越推向更容易對(duì)孩子產(chǎn)生影響力的同伴文化和網(wǎng)絡(luò)文化,所以孩子會(huì)迷上電子游戲,孩子會(huì)迷上結(jié)交一些不三不四的朋友。
1.被吼完不說(shuō)話(huà)的孩子內(nèi)心是怎么樣的?
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