電子商務(wù)發(fā)展思考畢業(yè)論文
電子商務(wù)作為Internet新的主要應(yīng)用領(lǐng)域,正以難以估量的速度發(fā)展,不僅意味著商業(yè)機會的大量增加,還意味著一種嶄新的全球性電子商務(wù)經(jīng)濟時代的來臨。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的電子商務(wù)發(fā)展思考畢業(yè)論文,歡迎瀏覽。
電子商務(wù)發(fā)展思考畢業(yè)論文篇一
《 電子商務(wù)與企業(yè)信息化發(fā)展思考 》
摘要:當(dāng)今經(jīng)濟全球化、經(jīng)濟信息化潮流不斷壯大,世界著名的企業(yè)都在加大對電子商務(wù)的投入力度,進而推進企業(yè)自身的信息化發(fā)展戰(zhàn)略,這已經(jīng)是被普遍認(rèn)可的發(fā)展潮流。文章結(jié)合我國企業(yè)電子商務(wù)以及企業(yè)信息化的發(fā)展現(xiàn)狀,概述了什么是電子商務(wù)和企業(yè)信息化,對我國電子商務(wù)和企業(yè)信息化情況進行了分析,提出了相應(yīng)的對策建議。
關(guān)鍵詞:電子商務(wù);企業(yè)信息化;信息技術(shù);網(wǎng)絡(luò)化;市場環(huán)境;制度建設(shè);
人才培養(yǎng)近些年,我國的信息技術(shù)取得了舉世矚目的成就,以馬云為首的企業(yè)家們運用電子商務(wù)技術(shù)已經(jīng)徹底顛覆了傳統(tǒng)企業(yè)的生產(chǎn)和銷售模式,企業(yè)發(fā)展的商務(wù)環(huán)境也和過去完全不同了。電子商務(wù)正在影響著企業(yè)信息化的前景,傳統(tǒng)的企業(yè)生產(chǎn)銷售模式正在受到巨大的沖擊,一個企業(yè)如果不重視企業(yè)信息化發(fā)展,不融入電子商務(wù)的浪潮中,那么它將面臨著巨大生存挑戰(zhàn)。未來企業(yè)的發(fā)展趨勢必將是電子商務(wù)和企業(yè)相結(jié)合的運營模式。
1電子商務(wù)與企業(yè)信息化概述
1.1電子商務(wù)電子商務(wù)是利用高科技互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將商務(wù)交流與企業(yè)的信息需求組建成一個完整的體系,從而為企業(yè)的商業(yè)經(jīng)營創(chuàng)造更多的利潤空間。電子商務(wù)的產(chǎn)生和壯大有其必然的結(jié)果,一方面是企業(yè)要在激烈競爭中生存的需要;另一方面電子商務(wù)確實能夠幫助企業(yè)降低生產(chǎn)經(jīng)營成本,增強企業(yè)盈利水平和品牌效應(yīng)。企業(yè)利用電子商務(wù)的最終目的是使企業(yè)在激烈的競爭中始終立于不敗之地。狹義的電子商務(wù)指的是用互聯(lián)網(wǎng)進行商品信息交易,廣義的電子商務(wù)指的是通過信息技術(shù)幫助企業(yè)解決生產(chǎn)困難,降低企業(yè)成本,創(chuàng)造更多利潤。
1.2企業(yè)信息化所謂企業(yè)信息化,就是現(xiàn)代企業(yè)利用先進的信息科技,合理地配置各種資源信息,通過這些信息來幫助企業(yè)改進生產(chǎn)技術(shù)、擴大經(jīng)營范圍,并以此來提高企業(yè)的核心競爭能力。一般的企業(yè)信息化可分為三步:第一步,利用電腦軟件來完成全自動化生產(chǎn);第二步,利用信息管理系統(tǒng)完成企業(yè)自身的經(jīng)營管理;第三步,企業(yè)利用信息化平臺來更好地完成電子商務(wù)。
1.3電子商務(wù)與企業(yè)信息化2015年世界互聯(lián)網(wǎng)大會剛剛在浙江義烏閉幕,會議上電子商務(wù)和企業(yè)信息化成為了最熱門的討論話題,兩者之間也是相輔相成的。電子商務(wù)是企業(yè)實現(xiàn)信息化的前提,而企業(yè)要想在電子商務(wù)領(lǐng)域擴展自己的業(yè)務(wù)范圍,就必須實現(xiàn)企業(yè)信息化。全球經(jīng)濟網(wǎng)絡(luò)化、信息化,電子商務(wù)更是利用自身的優(yōu)勢成為企業(yè)賴以生存的法寶。企業(yè)信息化也能促進電子商務(wù)的發(fā)展,因此,電子商務(wù)和企業(yè)信息化必須同步進行,并將企業(yè)活動、供應(yīng)商選擇、客戶關(guān)系有效地融為一體。
2企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)的緊迫性和必要性
2.1市場變化的因素目前,全球經(jīng)濟增長放緩,我國經(jīng)濟由高速增長轉(zhuǎn)向中高速增長,企業(yè)競爭越發(fā)激烈,市場需求動力明顯不足,要想在現(xiàn)有的經(jīng)濟條件下為企業(yè)謀取利益,就必須充分考慮市場的變化,電子商務(wù)能敏銳地捕捉市場動態(tài),促進企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,使企業(yè)隨時處在市場信息前沿,減少企業(yè)盲目生產(chǎn)的概率,提高企業(yè)的競爭力和生產(chǎn)效率。
2.2企業(yè)的經(jīng)營管理因素企業(yè)的經(jīng)營管理不能停留在過去的模式,要具有新的思維和經(jīng)營理念,電子商務(wù)和企業(yè)信息技術(shù)的引進給企業(yè)未來的發(fā)展指明了道路。一方面,企業(yè)信息化技術(shù)能使企業(yè)內(nèi)部的管理和交流更加方便快捷,提高企業(yè)效率;另一方面,電子商務(wù)能夠提升自身企業(yè)的服務(wù)水平和質(zhì)量,例如:企業(yè)通過電子商務(wù)能夠第一時間了解原材料價格情況,從而降低企業(yè)生產(chǎn)成本,也可以知道競爭對手的基本情況,便于做到知己知彼。
2.3政策因素社會主義市場經(jīng)濟體制已經(jīng)在我國完全確立,以經(jīng)濟建設(shè)為中心仍將是我國長期的基本國策,一切有利于我國經(jīng)濟發(fā)展的模式都應(yīng)該加強引導(dǎo),電子商務(wù)與企業(yè)信息化發(fā)展已經(jīng)被證明是提高企業(yè)經(jīng)濟效益的良好動力引擎,我國政府也在加大扶持力度,剛剛結(jié)束的2015年世界互聯(lián)網(wǎng)大會上,提出以“互聯(lián)互通、共享共治,共建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體”為主題??梢钥闯觯娮由虅?wù)與企業(yè)信息化將在未來發(fā)揮更大的作用。
3我國電子商務(wù)與企業(yè)信息化發(fā)展存在的問題
3.1基礎(chǔ)薄弱目前,我國的企業(yè),不論國企、合資還是私營企業(yè),基本上都配備了臺式電腦、傳真機、打印機等先進的電子設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)使用率也超過了80%,沒有互聯(lián)網(wǎng)和電腦,企業(yè)基本無法開展正常的辦公業(yè)務(wù)。進一步看,有超過30%的企業(yè)擁有自己的網(wǎng)站和獨立域名,而且基本上每一位企業(yè)辦公人員都會使用Word、Execl等辦公軟件,專業(yè)的財務(wù)人員還會熟練地使用財務(wù)管理軟件。然而,和一些發(fā)達國家相比,我國網(wǎng)絡(luò)環(huán)境還不夠發(fā)達、網(wǎng)絡(luò)資源還不夠豐富,電子商務(wù)離不開完備的電信市場,而我國的電信市場開放度和法制性還有待提高,一些網(wǎng)絡(luò)資源受到限制、網(wǎng)絡(luò)收費過高、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不安全等現(xiàn)象還是制約我國電子商務(wù)和企業(yè)信息化發(fā)展的瓶頸。
3.2電子商務(wù)發(fā)展滯后一方面,我國企業(yè)電子商務(wù)普及率不高,很多企業(yè)仍然對電子商務(wù)持觀望態(tài)度,過度依賴傳統(tǒng)的商業(yè)模式,絕大多數(shù)企業(yè)僅僅是利用電子商務(wù)進行網(wǎng)上發(fā)布企業(yè)信息、網(wǎng)上查詢一些相關(guān)新聞和政策,而對于產(chǎn)業(yè)鏈集成、網(wǎng)上支付、網(wǎng)上貿(mào)易轉(zhuǎn)賬等方面的應(yīng)用還不夠普及,據(jù)統(tǒng)計,企業(yè)網(wǎng)站上有在線支付功能的僅占17%,利用電子商務(wù)進行商品采購的僅占23%,絕大多數(shù)的企業(yè)網(wǎng)站僅僅用來宣傳企業(yè)形象、接收郵件等功能,很多企業(yè)幾年都不會更新自己的網(wǎng)站;另一方面,由于我國電子商務(wù)較其他發(fā)達國家起步較晚。很多企業(yè)經(jīng)營者都是靠傳統(tǒng)模式盈利并壯大的,他們很大程度上對電子商務(wù)有一些抵觸情緒,而網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)詐騙等消息,也讓很多企業(yè)經(jīng)營者對電子商務(wù)望而卻步,因此如何保證合法經(jīng)營者的權(quán)利和利益,是擺在政府面前的一道難題。
3.3信息化發(fā)展不平衡雖然我國信息化水平取得了飛速的進步,但也要清醒地認(rèn)識到,我國的地區(qū)間差異過于明顯,總體情形是:沿海好于內(nèi)地,東部好于西部。據(jù)國家統(tǒng)計局調(diào)查顯示,僅僅北京、上海、廣州三個城市的信息化企業(yè)就占據(jù)全國的60%左右,而我國欠發(fā)達省份的企業(yè)信息化比例只有5%左右,這一數(shù)據(jù)差距在未來可能還會逐漸拉大,可以看出,經(jīng)濟基礎(chǔ)好、市場規(guī)模大的地區(qū),企業(yè)信息化水平較高、發(fā)展速度也較快。另外,大國企、大型外資企業(yè)的信息化水平與世界先進國家的水平相當(dāng),但中小企業(yè)信息化水平仍然較為落后,這和企業(yè)自身實力、人才水平都有密切的關(guān)系。
3.4認(rèn)識程度有待提高目前,我國很多企業(yè)對電子商務(wù)和企業(yè)信息化的認(rèn)識還停留在產(chǎn)品宣傳、人才招聘等較為初級的層面上,對這些還缺乏與時俱進的新認(rèn)識,還不清楚電子商務(wù)和企業(yè)信息化能給自身帶來什么,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者還是認(rèn)為應(yīng)用電腦和打印機就是電子商務(wù)的全部,很多網(wǎng)絡(luò)資源還沒有被合理地開發(fā)出來,電腦也僅僅是處理文字、財務(wù)記賬的工具而已。實際上,信息化發(fā)展需要有先進的理念作為支撐,電子商務(wù)和企業(yè)信息化發(fā)展的普及任務(wù)迫在眉睫。
4我國電子商務(wù)與企業(yè)信息化發(fā)展的對策研究
4.1創(chuàng)造良好的市場環(huán)境政府部門應(yīng)當(dāng)盡快制定出一部完善的符合市場規(guī)律的法律法規(guī),讓電子商務(wù)市場實現(xiàn)公開、法治、公平、誠信;針對電子商務(wù)中一些不法分子“鉆空子”的行為,政府必須對其進行嚴(yán)厲打擊,并利用先進的電子科技徹底解決網(wǎng)上交易安全問題,甚至可以引入電子警察對交易進行監(jiān)管;對一些不守信用的經(jīng)營者給予網(wǎng)上公示,對誠信的電子商務(wù)經(jīng)營者給予一定的政府獎勵。從國家層面上改善企業(yè)網(wǎng)絡(luò)條件,改進網(wǎng)絡(luò)速度、降低資費標(biāo)準(zhǔn)等,從而降低電子商務(wù)的成本。電子商務(wù)離不開物流配送,我國的物流發(fā)展已經(jīng)走在了世界前列,然而如何保證物流的安全性和時效性,還是值得我們?nèi)パ芯刻接憽?/p>
4.2加強制度建設(shè)重視發(fā)揮政府宏觀調(diào)控的優(yōu)勢,放眼世界,各國政府都在致力于積極促進電子商務(wù)的健康發(fā)展,電子商務(wù)和企業(yè)信息化發(fā)展符合我國的根本利益和戰(zhàn)略布局,在電子商務(wù)發(fā)展的初期,國家可以對市場進行培育,對有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)進行資金支持,也可以提供小額擔(dān)保貸款,促進中小企業(yè)電子商務(wù)和企業(yè)信息化發(fā)展,從根本上解決我國電子商務(wù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,建立一個各類型企業(yè)都能良性發(fā)展的制度保障,市場具有不穩(wěn)定性和復(fù)雜性等特性,這些都需要政府宏觀調(diào)控來進行指導(dǎo),促進不同規(guī)模企業(yè)、不同地區(qū)企業(yè)的電子商務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展,使企業(yè)信息化保持在科學(xué)合理的水平上。
4.3重視人才的培養(yǎng)力度要想發(fā)展好電子商務(wù),推進企業(yè)信息化建設(shè),人才的引進和培養(yǎng)是關(guān)鍵。目前大多數(shù)企業(yè)普遍存在電子商務(wù)和信息化人才短缺的現(xiàn)象,很多企業(yè)員工年齡過于老化,急需既懂得信息化建設(shè),又懂得電子商務(wù)管理運營的人才來充實到隊伍當(dāng)中。企業(yè)要尊重知識和人才,選拔任用人才要突破舊的體制機制,要想辦法將對企業(yè)信息化發(fā)展有用的人才保留住,并有意識地對年輕人進行培養(yǎng),可以請專家來公司進行培訓(xùn),更可以將員工送到先進的企業(yè)進行電子商務(wù)培訓(xùn)。
4.4發(fā)揮專業(yè)公司和中介組織的積極作用企業(yè)自身培訓(xùn)人才需要一段時間和成本,想要在最快的時間內(nèi)實現(xiàn)企業(yè)信息化,不能不重視專業(yè)公司和中介組織的作用,專業(yè)公司和中介組織往往具有完備的培訓(xùn)模式、最新的資訊信息,能夠以最快的速度解決企業(yè)自身信息化建設(shè)中出現(xiàn)的各種問題,他們也能為企業(yè)推薦優(yōu)秀人才和管理體系,為企業(yè)電子商務(wù)和信息化發(fā)展提供技術(shù)支持。
5結(jié)語
電子商務(wù)和企業(yè)的信息化是現(xiàn)代經(jīng)濟的標(biāo)志,要想提高我國的經(jīng)濟實力和競爭力,就必須不斷提升企業(yè)信息化水平,重視電子商務(wù)的發(fā)展。政府也要積極穩(wěn)妥地引導(dǎo)企業(yè)發(fā)展電子商務(wù),提高企業(yè)的綜合實力,企業(yè)也要重視電子商務(wù)的作用,并積極推進自身信息化建設(shè)。
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電子商務(wù)發(fā)展思考畢業(yè)論文篇二
《 電子商務(wù)青年教師專業(yè)實踐能力培養(yǎng) 》
摘要:目前,我國高等職業(yè)院校電子商務(wù)迎來快速發(fā)展期,但青年電子商務(wù)師資隊伍存在實踐能力不達標(biāo)、缺少完善的考評體系、缺少政策導(dǎo)向等問題。因此,如何培養(yǎng)青年教師專業(yè)實踐能力成為有待解決的問題。文中從樹立正確的教育理念、制定切實可行的教師培養(yǎng)方案建立校內(nèi)、外專業(yè)實踐平臺等方法培養(yǎng)教師專業(yè)實踐能力,在一定程度上提升電子商務(wù)教師的專業(yè)技能,從而為社會培養(yǎng)、輸送更多優(yōu)秀的、應(yīng)用型電子商務(wù)人才。
關(guān)鍵詞:電子商務(wù)專業(yè);青年教師;專業(yè)實踐能力;培養(yǎng)策略
電子商務(wù)作為一門實踐性較強的學(xué)科,目前,電子商務(wù)行業(yè)迎來蓬勃發(fā)展期,各地區(qū)政府分別出臺一系列政策大力扶持該行業(yè)的發(fā)展。隨著電子商務(wù)的發(fā)展,越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)慢慢開始觸網(wǎng)觸電,通過入駐天貓、京東、阿里巴巴等電子商務(wù)平臺開展網(wǎng)絡(luò)宣傳和銷售工作。基于這種背景下,各個企業(yè)對電子商務(wù)人才的需求量日益增加。電子商務(wù)包含多個方面的知識,與工商、經(jīng)濟、信息技術(shù)、物流管理等學(xué)科有密切的聯(lián)系,這一特征決定電子商務(wù)是一門綜合性較強的學(xué)科。由于高校推行“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)優(yōu)秀的電子商務(wù)人才顯得更加重要。目前,我國高等院校電子商務(wù)教育發(fā)展規(guī)模不容小覷,高職院校作為培養(yǎng)技能型、實用型人才的重要機構(gòu),想要培養(yǎng)適合企業(yè)要求的電子商務(wù)專業(yè)人才,必須配備一支具有較強實踐技能的專業(yè)老師。但多數(shù)高校電子商務(wù)青年教師專業(yè)實踐能力薄弱,這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響所培養(yǎng)電子商務(wù)人才的質(zhì)量。因此,探索青年教師專業(yè)實踐能力培養(yǎng)方法非常迫切。
1、電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)教師專業(yè)實踐能力的重要性
高校電子商務(wù)專業(yè)教師是具備特殊知識和能力結(jié)構(gòu)的復(fù)合型人才,高校電子商務(wù)專業(yè)教師是指能夠開展相應(yīng)領(lǐng)域工作的能力,主要包括實踐操作能力、電腦、實驗器材、生產(chǎn)工具等使用能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、開展科研工作等。我國教育部門針對高校強化師資隊伍建設(shè)、提高教師的實踐能力提出明確的規(guī)定和要求,高校電子商務(wù)專業(yè)教育工作緊緊圍繞電子商務(wù)職業(yè)和技能兩個方面展開,要求培養(yǎng)具備超強實踐操作能力和解決問題能力的學(xué)生。但是,想要培養(yǎng)綜合型、技能型高級人才,必須配備較強專業(yè)實踐能力的師資團隊。專業(yè)實踐能力是高校電子商務(wù)老師能力結(jié)構(gòu)中的重要組成部分,也是目前高校專業(yè)老師有待提升的能力,是建設(shè)雙師型師資團隊的重點內(nèi)容。因此,提升高校教師專業(yè)實踐能力,成為高校教育培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
2、高校電子商務(wù)青年教師專業(yè)實踐能力現(xiàn)狀
青年教師雖然具備較高的理論素養(yǎng),但對培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的經(jīng)驗和方法明顯不足,無法保障電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生真正意義上掌握所學(xué)的理論知識和職業(yè)能力。出現(xiàn)這種情況主要原因在于青年教師專業(yè)實踐能力薄弱,在組織、示范實訓(xùn)課程方面的能力不足。長此以往,高校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量和效果出現(xiàn)嚴(yán)重的問題。
2.1青年教師專業(yè)實踐能力水平不高高校電子商務(wù)專業(yè)的師資團隊主要包括高校原計算機、市場營銷專業(yè)、管理專業(yè)的老師;高校青年畢業(yè)生;從企業(yè)引入的電子商務(wù)老師。根據(jù)電子商務(wù)在我國發(fā)展的情況分析,電子商務(wù)專業(yè)確是一門復(fù)合性強的學(xué)科,不單單要培養(yǎng)學(xué)生懂得技術(shù),也要將電子商務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的工作流程。從計算機、經(jīng)濟管理等專業(yè)調(diào)整過來的青年教師,他們本身專業(yè)知識不扎實,顯然這類老師的師資無法達到教育要求。自高校畢業(yè)的青年老師缺少豐富的專業(yè)技能和工作經(jīng)驗,加之,青年教師對電子商務(wù)職業(yè)教育理解不夠,極易出現(xiàn)重視書本知識、輕視技能的情況。同時,多數(shù)青年教師沒有電子商務(wù)企業(yè)實際工作經(jīng)驗和經(jīng)歷,缺乏分析電子商務(wù)企業(yè)經(jīng)營中常見問題的能力,無法有效指導(dǎo)學(xué)生開展相應(yīng)的實習(xí)操作,導(dǎo)致理論知識與實踐能力嚴(yán)重脫節(jié)。雖然高職院校工作比較穩(wěn)定,但收入偏低,很難吸引電子商務(wù)專業(yè)教師。我國推行的任職制度對由企業(yè)調(diào)職到事業(yè)單位設(shè)定一定門檻,并不具備吸引豐富實踐經(jīng)驗的電子商務(wù)專業(yè)人才的優(yōu)勢。必須注意,電子商務(wù)在我國發(fā)展時間較短,多數(shù)從事電子商務(wù)的人才都很年輕,并不具備較高的職稱和學(xué)歷,根本無法進入高校任職。因此,青年教師在專業(yè)實踐能力、企業(yè)文化等方面的知識有待加強。
2.2電子商務(wù)專業(yè)實踐能力培養(yǎng)重視度不夠多數(shù)高校雖然意識到電子商務(wù)專業(yè)老師具備較強實踐能力的重要性,但并未落實到實踐中。為了節(jié)約辦學(xué)成本,部分高校并未配備充足的電子商務(wù)專業(yè)老師,已有的老師教學(xué)任務(wù)繁重。同時,忽視老師借助實踐活動提升自身的專業(yè)實踐能力,導(dǎo)致電子商務(wù)老師理論知識與實踐脫軌。師者,傳道授業(yè)解惑也,部分青年老師認(rèn)為實踐操作是體力勞動者該干的工作,與高級知識分子這一身份嚴(yán)重不符。試想,如果電子商務(wù)專業(yè)的老師都缺少相應(yīng)的實踐能力,何談為學(xué)生傳道、解惑。
2.3缺少完善的電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)條件高校開展的電子商務(wù)課程對社會影響力較小,與其聯(lián)合、合作辦學(xué)的企業(yè)少之又少。某些合作企業(yè)多數(shù)為短期行為,因此,借助企業(yè)輔助提升青年教師實踐能力的效果甚微。同時,電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)雙師型師資團隊還處于初級階段,對實踐教學(xué)、培養(yǎng)教師的實踐能力重視度不足,缺乏充足的資金支持,并未制定有效的措施輔助執(zhí)行,效果自然不理想。
2.4缺少健全的實踐能力評價體系目前,從培養(yǎng)電子商務(wù)青年教師專業(yè)實踐能力的角度來說,還缺少科學(xué)有效的政策導(dǎo)向。現(xiàn)階段,多數(shù)電子商務(wù)專業(yè)教師的實踐能力考核處在真空狀態(tài),教育管理部門并未頒布高效可行的實踐能力考評制度。同時,高校老師職稱評定內(nèi)容中并沒有把電子商務(wù)劃分獨立的內(nèi)容展開評價,電子商務(wù)依然隸屬于管理科學(xué)工程中,強調(diào)教師的學(xué)歷、科研論文數(shù)量等內(nèi)容,對電子商務(wù)老師專業(yè)技能、指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)等方面缺乏合理的考評體系。部分高校電子商務(wù)專業(yè)一直沿用傳統(tǒng)的教學(xué)方法,缺少必備的實訓(xùn)場地和實習(xí)基地。高校并未針對電子商務(wù)專業(yè)設(shè)立相應(yīng)的獎勵制度,該專業(yè)老師的專業(yè)技能價值無法得到應(yīng)有的體現(xiàn),鉆研、提升實踐技能的積極性得不到相應(yīng)的鼓勵和激發(fā)。
3、電子商務(wù)專業(yè)青年教師專業(yè)實踐能力培養(yǎng)方法
3.1樹立正確的教育理念高校電子商務(wù)教育主要培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型人才,校企合作、工學(xué)結(jié)合是高校培養(yǎng)人才的主要模式。因此,高校電子商務(wù)專業(yè)教師應(yīng)具備雙師素質(zhì)。教育主管部門要大力宣傳高校教育新理念,加強各項監(jiān)督和管理力度,督促高校實施符合新時代發(fā)展的電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式。各大高校要針對電子商務(wù)教育教學(xué)實施改革,采用科學(xué)有效的措施,促進雙師型師資團隊的建設(shè)。同時,電子商務(wù)教師要勇于適應(yīng)新的教育形式,通過兼職、頂崗、培訓(xùn)等形式提升自身職業(yè)素質(zhì),從而提高電子商務(wù)專業(yè)實踐能力。
3.2制定可行性的教師培養(yǎng)方案根據(jù)青年教師的來源不同,采取針對性的培養(yǎng)措施,從而提升電子商務(wù)教師綜合素質(zhì)和專業(yè)實踐能力。高??梢越M織青年教師參與進修班、講習(xí)班、學(xué)科培訓(xùn)班進行深造,也可以為這些青年教師提供與所教授專業(yè)相一致的大中型企業(yè)進行學(xué)習(xí),通過掛職鍛煉、與企業(yè)共同研發(fā)項目等手段,讓青年教師在具體的職業(yè)環(huán)境中培養(yǎng)實踐能力。通過上述方法有利于改變高校電子商務(wù)專業(yè)師資結(jié)構(gòu),提升教師的專業(yè)實踐能力。同時,鼓勵青年教師學(xué)習(xí)最前沿的學(xué)科知識,不斷改善原來的教學(xué)方法和手段,提升自身的教育能力和教學(xué)質(zhì)量。
3.3建立完善的教師專業(yè)實踐活動保障機制教育主管部門可根據(jù)我國電子商務(wù)發(fā)展國情,制定電子商務(wù)師資隊伍建設(shè)的短期和長期目標(biāo),并投入相應(yīng)的資金確保其順利實施。創(chuàng)建完善的高校電子商務(wù)教師檔案庫,及時了解電子商務(wù)師資隊伍發(fā)展情況,加大對高校電子商務(wù)師資建設(shè)正確指導(dǎo)。政府有關(guān)部門可以牽頭建立高水準(zhǔn)的培訓(xùn)和實踐基地,承擔(dān)我國電子商務(wù)專業(yè)師資培訓(xùn)任務(wù),促使我國電子商務(wù)教師培養(yǎng)向著規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展。高校制定每位入職的教師一年內(nèi)必須通過實踐教學(xué)能力考核,接受實踐教學(xué)能力考核的教師可在自己任教的專業(yè)內(nèi)任選一個關(guān)鍵點,進行現(xiàn)場教學(xué)。這種實踐考核重點考查教師實踐和理論教學(xué)能力是否達到標(biāo)準(zhǔn)要求。對不達標(biāo)的教師給予再培訓(xùn)或者轉(zhuǎn)崗處理。通過上述評價考核制度,有利于培養(yǎng)、鍛煉青年教師的電子商務(wù)專業(yè)實踐能力,對改善其教學(xué)效果產(chǎn)生重要影響。
3.4改革高校傳統(tǒng)的人事管理制度我國原教育部部長曾指出:“高職院校人事制度改革的核心,必須建立以“就業(yè)為導(dǎo)向”,加強技能性、實踐性教學(xué)的師資隊伍”。高校必須改革傳統(tǒng)的人事制度,創(chuàng)建高效的吸引人才、使用人才機制,為培養(yǎng)電子商務(wù)人才創(chuàng)設(shè)最佳的環(huán)境。同時,要把培養(yǎng)和引進電子商務(wù)人才相互結(jié)合,制定一系列優(yōu)惠政策,吸引更多優(yōu)秀人才進入高校電子商務(wù)教育團隊中。教育主管部門和高校應(yīng)制定合理的教師評聘方案、不斷完善人事聘用制度、職稱評定等內(nèi)容,在教師進修、職務(wù)晉升、工資福利等方面向技能型教師傾斜,做到理論知識與技能并重,促進雙師型教師隊伍的建設(shè)。
3.5構(gòu)建校內(nèi)、校外專業(yè)實踐平臺產(chǎn)學(xué)研相互結(jié)合是針對電子商務(wù)青年教師開展繼續(xù)教育、提升其專業(yè)技能和素質(zhì)的有效途徑。高校電子商務(wù)專業(yè)嚴(yán)格按照專業(yè)建設(shè)要求,加強與電子商務(wù)企業(yè)、科學(xué)研究機構(gòu)的聯(lián)系,遵循互利互惠的原則,創(chuàng)設(shè)高校電子商務(wù)教育、運營、科學(xué)研究為一體的實踐基地。青年教師通過參與基地的實踐工作,與企業(yè)、科研單位進行合作,不斷優(yōu)化自身知識結(jié)構(gòu),在實戰(zhàn)中提升實踐能力和創(chuàng)新能力。同時,高??晒膭钋嗄杲處焻⑴c或指導(dǎo)學(xué)生參加各類與電子商務(wù)相關(guān)的技能比賽,通過指導(dǎo)學(xué)生參加技能比賽,不僅能有效擴大學(xué)校的知名度和社會影響力,也可提升學(xué)生的實踐能力和競爭力,對教師提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能發(fā)揮著重要作用。
4、結(jié)束語
總之,在電子商務(wù)蓬勃發(fā)展的今天,電子商務(wù)教師實踐能力不足嚴(yán)重影響人才的培養(yǎng)質(zhì)量,對電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生不利的影響。因此,高??梢圆粩嗵剿髋囵B(yǎng)青年教師實踐能力有效的途徑,制定一系列制定政策,提高電子商務(wù)專業(yè)青年教師的實踐能力。同時,電子商務(wù)青年教師也要積極主動學(xué)習(xí),不斷提升自身的實踐能力,確保所培養(yǎng)的電子商務(wù)專業(yè)人才具有過硬的實踐能力。
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