圖書館管理方面論文5000字
圖書館管理方面論文5000字
隨著管理理念的進(jìn)步,圖書館傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)不能適應(yīng)圖書館發(fā)展的需要。圖書館引進(jìn)現(xiàn)代的管理理念以適應(yīng)當(dāng)前發(fā)展的要求。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于圖書館管理方面論文5000字的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!
圖書館管理方面論文5000字篇1
淺談網(wǎng)絡(luò)信息化與圖書館建設(shè)
在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,人們的工作和學(xué)習(xí)發(fā)生了根本性的改變,整個(gè)社會(huì)都在追求更加便捷,高效的方式,圖書館工作作為培養(yǎng)社會(huì)人才的重要職能之一,必須也適應(yīng)形勢(shì)的需要,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,充分發(fā)揮社會(huì)教育職能。
1信息化對(duì)圖書館的影響
圖書館作為文獻(xiàn)信息資源的集散地,擁有豐富的信息資源是其最大的優(yōu)勢(shì)。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和社會(huì)信息化進(jìn)程的加快,圖書館的信息化應(yīng)當(dāng)在信息技術(shù)的應(yīng)用、信息資源的建設(shè)、信息資源的開(kāi)發(fā)和服務(wù)等方面擁有自己的地位和作用。圖書館信息化是傳統(tǒng)圖書館走向現(xiàn)代圖書館的一個(gè)過(guò)程,是社會(huì)信息化的要求和組成部分。因此,圖書館該怎樣走信息化發(fā)展道路是一個(gè)現(xiàn)實(shí)而且嚴(yán)峻的問(wèn)題。圖書館信息化應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持開(kāi)放、共享的原則,避免在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新的重復(fù)建設(shè)。強(qiáng)調(diào)資源共建共享,聯(lián)合各系統(tǒng)、各單位的信息資源,開(kāi)展信息資源的共享工作。
1.1圖書館管理工作方面。
數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的信息革命推動(dòng)了圖書館的發(fā)展進(jìn)程,計(jì)算機(jī)日益成為圖書館的主要設(shè)備,圖書館采用了各種自動(dòng)化集成系統(tǒng)建立自己的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化和社會(huì)化的特征。完成大部分館藏書籍和期刊回溯數(shù)據(jù)的建庫(kù)工作,采用深圖書館的自動(dòng)化管理系統(tǒng),可以實(shí)現(xiàn)采購(gòu)、編目、流通的自動(dòng)化管理,讀者可以通過(guò)計(jì)算機(jī)迅速查到所需的書刊資料的存放和借閱情況,同時(shí)工作人員也大大的提高了工作效率,采編書刊可以一次輸入多次輸出,編目的格式整齊規(guī)范。圖書館自動(dòng)化管理一方面由于開(kāi)展網(wǎng)上預(yù)約、催還書、推薦新書等業(yè)務(wù),解決了緊俏文獻(xiàn)的供需矛盾和逾期罰款的問(wèn)題,使流通工作更具人性化,另一方面建立起圖書館工作的信息網(wǎng)絡(luò),可以合理配置文獻(xiàn)資源?p網(wǎng)上協(xié)作采訪?p集中編目以及館際互借,管理所需的工作統(tǒng)計(jì)也變得非常方便快捷。與傳統(tǒng)的手工操作相比,信息技術(shù)的使用促進(jìn)完善了圖書館的管理工作。
1.2在圖書館服務(wù)方面。
圖書館業(yè)務(wù)日趨多樣化,服務(wù)范圍日趨全球化。圖書館可采用有針對(duì)性的開(kāi)展信息導(dǎo)航服務(wù)、網(wǎng)上咨詢、文獻(xiàn)傳遞等服務(wù)。例如在圖書館的主頁(yè)上建立導(dǎo)航欄目,對(duì)資源網(wǎng)站和信息資源建立鏈接,并提供網(wǎng)上電子期刊的網(wǎng)址;用e-mail、留言板等形式接受參考咨詢,傳輸檢索結(jié)果,解答有關(guān)圖書館館藏和服務(wù)的問(wèn)題;提供下載申請(qǐng)查新的表格;向讀者推薦使用新購(gòu)買的數(shù)據(jù)庫(kù);征集讀者對(duì)圖書館的建議或意見(jiàn);發(fā)布圖書館的新聞和通知等等?,F(xiàn)代信息技術(shù)的迅速發(fā)展使圖書館的信息環(huán)境發(fā)生了巨大變化,隨著網(wǎng)上資源越來(lái)越豐富和網(wǎng)上參考咨詢工作、網(wǎng)上教育的開(kāi)展,讀者對(duì)信息的需求也使圖書館的用戶教育在時(shí)代的潮流中顯示出其重要性。
1.3在圖書館工作人員方面。
在信息技術(shù)日益發(fā)展的環(huán)境下,圖書管理人員要明確圖書館的使命并沒(méi)有改變,信息技術(shù)并非取代圖書館管理人員,而是圖書館管理人員作為橋梁、導(dǎo)航的作用將變得更為重要。信息技術(shù)使圖書館工作變得更加便捷和高效,使資源共享更容易實(shí)現(xiàn),只有傳統(tǒng)的方式與現(xiàn)代的信息技術(shù)相結(jié)合,人和機(jī)器相協(xié)調(diào),才能為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能提高學(xué)校的科研和教學(xué)水平。因此在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,對(duì)圖書館工作人員的工作技能和工作效率提出了更高的要求:要加強(qiáng)對(duì)自身的學(xué)習(xí)完善,必須具備精深的圖書館專業(yè)知識(shí);必要的網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)知識(shí);必要的計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí),才可擔(dān)任起“信息導(dǎo)航員”、“網(wǎng)絡(luò)咨詢員”等新角色。提高自身的業(yè)務(wù)水平,努力使自己成為高層次?p全方位?p復(fù)合型的圖書館管理人才。成為既具有深厚的專業(yè)知識(shí)、熟練的網(wǎng)絡(luò)技能,又具有良好的文化修養(yǎng),同時(shí)還具備獲取、組織、傳播信息能力的新型圖書館員,圖書館事業(yè)才可持續(xù)發(fā)展。
2圖書館信息化建設(shè)的措施
圖書館信息化建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。一般而言,圖書館信息化基本措施應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:
2.1加強(qiáng)信息資源共享,滿足用戶需求。
在圖書館信息化建設(shè)中一定要遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,以保證信息資源的相互兼容和共享性。運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù),對(duì)文獻(xiàn)信息深度發(fā)掘,滿足各類讀者求廣、求深、求新的多樣需求。數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)是實(shí)現(xiàn)圖書資料館室自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化的基礎(chǔ)工作。沒(méi)有這一基礎(chǔ),圖書資料館室自動(dòng)化系統(tǒng)毫無(wú)意義,無(wú)從實(shí)現(xiàn)資源共享。因此只有建立相應(yīng)的通用型、標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)據(jù)庫(kù),圖書館才能實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的自動(dòng)化,才能借助于通信網(wǎng)絡(luò),通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的資源進(jìn)行利用,實(shí)現(xiàn)資源共享。
2.2圖書館管理人員方面。
圖書館人員既要有扎實(shí)的傳統(tǒng)圖書館學(xué)知識(shí),又要兼?zhèn)溆?jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),具備良好的綜合素質(zhì),提高圖書館人員的信息素質(zhì)。首先,建立對(duì)現(xiàn)代信息環(huán)境的正確認(rèn)識(shí)。其次,還包括如何理解、選擇、利用和處理圖書館網(wǎng)絡(luò)信息資源。再次,進(jìn)行信息技術(shù)教育。具備迅速篩選和獲取信息、準(zhǔn)確的鑒別信息的真?zhèn)?、?chuàng)造性的加工和處理信息的能力,并掌握和運(yùn)用信息技術(shù)的能力。圖書館專業(yè)人員要不斷提高對(duì)信息技術(shù)特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的技術(shù)認(rèn)識(shí),以達(dá)到能使大多數(shù)人勝任信息技術(shù)的操作技能,如熟練操作計(jì)算機(jī),熟悉各種軟、硬件設(shè)備,熟練信息的接收技術(shù),掌握一定的信息制作技術(shù),掌握防范計(jì)算機(jī)病毒等等,從而能輕松愉快地從信息網(wǎng)絡(luò)中吸取信息、有效地創(chuàng)造和傳播信息。
2.3規(guī)章制度的建設(shè)。
網(wǎng)絡(luò)信息化使得信息資源可以共享、人際合作易于實(shí)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)中的教學(xué)不受時(shí)間、空間和位置的限制,加強(qiáng)信息化建設(shè)同時(shí),對(duì)相關(guān)的組織體系和制度建設(shè)也要到位。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用需求的不斷改變,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)中心相關(guān)規(guī)定,制訂可行的規(guī)章制度,并要注意防治病毒及其他網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題等。
3總結(jié)
在信息社會(huì)中,圖書館必跟上現(xiàn)代化步伐,圖書館信息化是一個(gè)必由之路和當(dāng)務(wù)之急。在面向未來(lái)的今天,我們必須樹(shù)立信息觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)信息服務(wù)、信息咨詢工作,并走向信息市場(chǎng),進(jìn)入信息網(wǎng)絡(luò),采用現(xiàn)代化技術(shù),研究信息動(dòng)態(tài),實(shí)現(xiàn)圖書館信息化。
圖書館管理方面論文5000字篇2
論高校圖書館信息服務(wù)創(chuàng)新
高校圖書館是高等教育的重要組成部分,是高校教學(xué)和科研工作的重要組成部分。教育部2002年2月頒發(fā)的《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》第21條中也有這樣的規(guī)定:“高等學(xué)校圖書館是高等學(xué)校的圖書情報(bào)中心,是為教學(xué)、科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)。”明確地闡述了高校圖書館的性質(zhì)和任務(wù)。21世紀(jì)是信息化的時(shí)代,社會(huì),經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展都離不開(kāi)高等教育。在這個(gè)信息來(lái)源多元化、傳遞網(wǎng)絡(luò)化、共享全球化、載體多樣化和服務(wù)個(gè)性化的今天,傳統(tǒng)的圖書館信息服務(wù)模式和信息服務(wù)環(huán)境已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。高校圖書館作為知識(shí)信息中心,潛藏著巨大的信息資源。信息化時(shí)代給高校圖書館帶來(lái)了巨大的沖擊和挑戰(zhàn),同時(shí)也帶來(lái)了發(fā)展的機(jī)遇。
一、高校圖書館信息服務(wù)創(chuàng)新的重要性
圖書館作為信息中心,它應(yīng)隨著信息化水平的不斷提高而發(fā)展。高校圖書館是學(xué)校教學(xué),科研工作的信息寶庫(kù),高校圖書館技術(shù)發(fā)展的水平直接影響著高校圖書館信息服務(wù)工作的開(kāi)展。只有信息服務(wù)技術(shù)開(kāi)發(fā)能力與高校圖書館利益有機(jī)結(jié)合,才能產(chǎn)生推動(dòng)高校圖書館從事信息服務(wù)技術(shù)開(kāi)發(fā)的動(dòng)力,同時(shí)又為實(shí)現(xiàn)高校圖書館的信息服務(wù)目標(biāo)提供保障。信息資源體系的變化和用戶對(duì)信息需求的不同,高校圖書館的工作人員要轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新服務(wù)理念,樹(shù)立“用戶至上,服務(wù)第一”的理念,不斷增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)意識(shí)。此外,要轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)信息商品化意識(shí),對(duì)信息進(jìn)行加工、分析和開(kāi)發(fā),形成各種信息軟件、二次文獻(xiàn)、專題服務(wù)等信息產(chǎn)品,提供有價(jià)的、有償?shù)男畔⒎?wù)。進(jìn)入數(shù)字化的高校圖書館信息服務(wù)也要走入市場(chǎng),引入競(jìng)爭(zhēng)觀念,拓展服務(wù)工作的內(nèi)涵和外延,為用戶及時(shí)提供信息產(chǎn)品和服務(wù)。通過(guò)高校圖書館的信息化服務(wù),可以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),使他們開(kāi)闊眼界,拓展知識(shí)面。為教師的教學(xué)科研工作提供豐富的信息資源,為教育科學(xué)研究發(fā)展工作做出了積極推動(dòng)的重要作用。
二、高校圖書館信息化發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
21世紀(jì),現(xiàn)代化信息飛速發(fā)展,高等教育信息化已經(jīng)走在了時(shí)代的前列,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息數(shù)字化或者數(shù)字信息化發(fā)展迅速,網(wǎng)上圖書或者網(wǎng)上期刊等非紙質(zhì)存儲(chǔ)方式的信息――虛擬館藏越來(lái)越多,利用豐富的館藏資源為不同專業(yè)的師生提供學(xué)習(xí)教學(xué)和科研所需要的信息。但是由于機(jī)制,經(jīng)費(fèi),人員設(shè)備的限制,服務(wù)工作有許多局限性,同時(shí)也束縛了服務(wù)人員的思想,缺少主動(dòng)服務(wù)的精神,因此服務(wù)意識(shí)上不去,服務(wù)層次相對(duì)較低。其次,圖書館人員配置不適應(yīng)信息化現(xiàn)在要求,現(xiàn)階段雖然圖書館工作人員在學(xué)歷,職稱結(jié)構(gòu)上趨于完整,但是面對(duì)新形勢(shì)下的變化,工作人員的思想能否與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新時(shí)代,新發(fā)展的需要。是否具有進(jìn)取精神的人才都是高校圖書館創(chuàng)新中需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、信息數(shù)字化技術(shù)正在對(duì)社會(huì)的知識(shí)傳播、信息組織、學(xué)習(xí)方式等進(jìn)行著革命性沖擊。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展帶來(lái)了全球性的信息資源共享和人類社會(huì)的大協(xié)作。信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展打破了國(guó)家之間的界限, 大大縮短了現(xiàn)實(shí)世界的時(shí)空距離。信息技術(shù)的發(fā)展, 人類信息傳播方式的改變, 給圖書館服務(wù)帶來(lái)了難得的創(chuàng)新機(jī)會(huì)。
三、高校圖書館信息服務(wù)創(chuàng)新的途徑
高校圖書館要進(jìn)行高質(zhì)量的知識(shí)服務(wù),必須建立豐富的,具有個(gè)性特色的文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)庫(kù),才能滿足各層次客戶的各種需求。
(1)服務(wù)理念的創(chuàng)新。
服務(wù)于用戶是圖書館工作的重心,也是圖書館的基本職能。提高服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)水平是服務(wù)創(chuàng)新的核心,而服務(wù)理念的創(chuàng)新是服務(wù)創(chuàng)新的先決條件,只有服務(wù)理念得到提升,才能指導(dǎo)圖使館的服務(wù)工作步入一個(gè)新臺(tái)階,為用戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
服務(wù)理念的創(chuàng)新要變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),與用戶積極互動(dòng),倡導(dǎo)充分服務(wù),全面了解科研、教學(xué)的開(kāi)展情況,學(xué)科發(fā)展的最新信息,用戶對(duì)圖書館建設(shè)方面的積極建議,充分調(diào)研用戶的不同需求,將信息服務(wù)模式由“以館藏為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;以用戶為中心”,把信息資源以最方便、快捷的方式送到最需要的用戶的手中,讓用戶花費(fèi)最少的精力與時(shí)間,得到最好的服務(wù)。
(2)服務(wù)方式的創(chuàng)新。
高校圖書館的工作宗旨就是服務(wù),對(duì)服務(wù)方式不斷進(jìn)行創(chuàng)新,必然能夠促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提升,并全方位滿足用戶的需求。服務(wù)方式的創(chuàng)新,要求開(kāi)展數(shù)字化信息的建設(shè)與服務(wù)、加強(qiáng)交互式網(wǎng)絡(luò)服務(wù)方式、提倡用戶的個(gè)性化服務(wù)。圖書館數(shù)字化信息服務(wù)具有及時(shí)性、方便性、針對(duì)性和易用性等特點(diǎn),通過(guò)指導(dǎo)用戶使用數(shù)字化文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)、瀏覽數(shù)字化信息資源、檢索館藏圖書目錄信息等服務(wù)方式,可以滿足用戶的多樣需求。交互式網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)可以通過(guò)電子信箱、電子公告、電子留言薄、數(shù)據(jù)傳輸、遠(yuǎn)程登錄電子圖書館等方式實(shí)現(xiàn)。對(duì)用戶的個(gè)性化服務(wù)可以使得用戶的個(gè)性化需求得到滿足,增加用戶對(duì)圖書館的興趣,提高用戶利用圖書館的積極性。
(3)服務(wù)內(nèi)容的創(chuàng)新。
服務(wù)內(nèi)容的創(chuàng)新是高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的主體,是信息資源服務(wù)的基礎(chǔ)。不僅要保存好傳統(tǒng)的館藏文獻(xiàn)資源,還要增添新的文獻(xiàn),并創(chuàng)建具有專業(yè)特色的數(shù)據(jù)庫(kù)。并且增加網(wǎng)絡(luò)信息資源的收集與獲取,對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)進(jìn)行加工與提煉,形成二三次文獻(xiàn)的信息產(chǎn)品。
四、結(jié)論
高校圖書館是高校的信息中心,是教學(xué)和科研的重要組成部分,只有不斷更新服務(wù)理念、開(kāi)拓服務(wù)方式、拓展服務(wù)內(nèi)容,進(jìn)行高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,為用戶提供快速、準(zhǔn)確、完善的服務(wù),推動(dòng)高校教學(xué)與科研的進(jìn)步??偠灾?,高校圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)創(chuàng)新工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,一定要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,只要堅(jiān)持這樣,創(chuàng)新工作一定會(huì)取得好成績(jī),服務(wù)工作就會(huì)打開(kāi)光輝燦爛的新局面。