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公共圖書館推進(jìn)和引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)閱讀探析(2)

時(shí)間: 陳宗雁1 分享

  
  2 公共圖書館推進(jìn)和引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)閱讀的對(duì)策分析
  
  面對(duì)圖書閱讀率持續(xù)走低和網(wǎng)絡(luò)閱讀率迅猛增長(zhǎng)的深刻變化,面對(duì)圖書館讀者日漸減少和圖書館網(wǎng)站閱讀率很低的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí),我們不能漠視。如果不能順應(yīng)新時(shí)期讀者的閱讀需要,公共圖書館勢(shì)必被越來(lái)越多的人所遺忘。我國(guó)圖書館數(shù)量很少,館藏量也很少,這種情況不可能在短時(shí)期內(nèi)有大的改觀,加之圖書價(jià)格又普遍偏高,這些都嚴(yán)重制約著社會(huì)閱讀的發(fā)展。而積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò)閱讀正是推動(dòng)社會(huì)閱讀的一條有效途徑。由于電子圖書價(jià)格低廉,并且網(wǎng)絡(luò)閱讀突破了文獻(xiàn)利用的場(chǎng)所束縛、圖書館利用的時(shí)間限制、文獻(xiàn)與利用者的地理間隔,因此積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò)閱讀,對(duì)于社會(huì)閱讀和圖書館事業(yè)的發(fā)展都有著非常重要的意義,不但可以滿足網(wǎng)絡(luò)時(shí)代讀者的閱讀需要,而且可以緩解我國(guó)圖書館網(wǎng)點(diǎn)缺乏、基層圖書館館藏缺乏的困境。
  那么,應(yīng)該如何有效地推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)閱讀呢?通過(guò)前面的分析,網(wǎng)絡(luò)閱讀的主要問(wèn)題可以歸結(jié)為兩大癥結(jié),一是缺乏精讀,容易流于快餐式的淺閱讀;二是網(wǎng)絡(luò)信息資源存在過(guò)于龐雜、泥沙俱下、良莠不齊的情況,需要讀者進(jìn)行較多的甄別和篩選。因此,對(duì)于公共圖書館來(lái)說(shuō),如何發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),打造資源豐富、使用方便、富有特色的優(yōu)秀網(wǎng)上閱讀陣地,并采取積極有效的措施加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)閱讀指導(dǎo),引導(dǎo)讀者在網(wǎng)上讀好書、精讀書,促使網(wǎng)絡(luò)閱讀向更健康的方面發(fā)展,就是問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
  2.1 切實(shí)重視網(wǎng)上圖書館建設(shè),打造資源豐富的優(yōu)秀網(wǎng)上閱讀陣地
  面對(duì)讀者強(qiáng)烈的網(wǎng)絡(luò)閱讀需求,公共圖書館的網(wǎng)上閱讀服務(wù)明顯滯后。為了適應(yīng)信息時(shí)代的需要,圖書館應(yīng)當(dāng)把網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與傳統(tǒng)服務(wù)并重,打造資源豐富的優(yōu)秀網(wǎng)上閱讀陣地,打造真正的網(wǎng)上圖書館,而不僅僅把網(wǎng)站作為圖書館的一個(gè)窗口。
  在網(wǎng)絡(luò)閱讀服務(wù)方面,天津圖書館的成功經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)借鑒。天津圖書館2006年開通了電子文獻(xiàn)網(wǎng)上閱覽“一碼通”服務(wù),面向注冊(cè)讀者開放公益性的電子文獻(xiàn)。其后整體引進(jìn)了中國(guó)知網(wǎng)CNKI系列數(shù)據(jù)庫(kù),并與清華同方知網(wǎng)公司合作,建設(shè)數(shù)字圖書館公共服務(wù)平臺(tái)。中國(guó)知網(wǎng)CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)加入“一碼通”服務(wù)后,讀者不必到圖書館來(lái),坐在家里或辦公室,就可以隨時(shí)隨地通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),方便快捷地閱覽國(guó)內(nèi)7600多種期刊、1000多種報(bào)紙和12萬(wàn)多冊(cè)電子圖書和300多家高校的優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文等數(shù)字文獻(xiàn)資源。而且網(wǎng)上閱覽“一碼通”服務(wù)是純公益性服務(wù),讀者可以根據(jù)自己的需要,在規(guī)定的期限和下載流量之內(nèi)閱覽、下載所需的文獻(xiàn),不用支付任何費(fèi)用,極受讀者歡迎。天津圖書館非常重視數(shù)字館藏資源建設(shè),目前已擁有數(shù)字化資源庫(kù)15個(gè),數(shù)據(jù)量達(dá)260GB。這些舉措使天津圖書館成為國(guó)內(nèi)電子和網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)服務(wù)方式最開放、資源集成整合范圍最大的公共圖書館,對(duì)于推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)閱讀效果非常顯著,被眾多媒體爭(zhēng)相報(bào)道和贊譽(yù)。2007年5月文化部在天津?qū)iT召開“全國(guó)公共圖書館延伸服務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,對(duì)此進(jìn)行了總結(jié)交流。
  
  2.2 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)閱讀指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)信息導(dǎo)航,引導(dǎo)讀者讀好書、精讀書
  2.2.1 將傳統(tǒng)閱讀指導(dǎo)有效地延伸到網(wǎng)絡(luò)上。傳統(tǒng)閱讀指導(dǎo)主要是推薦書目、名著導(dǎo)讀、書評(píng)等。這些方式在網(wǎng)上仍不失為一種有效的方式,并可借助于網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)、交互的優(yōu)勢(shì)得以更好地體現(xiàn)。圖書館可以定期在網(wǎng)上發(fā)布推薦書目、書評(píng)等信息,并建立“書評(píng)數(shù)據(jù)庫(kù)”,引導(dǎo)讀者閱讀優(yōu)秀的網(wǎng)上讀物。2004年,上海圖書館通過(guò)與作者、出版社簽訂協(xié)議,獲得書評(píng)作品的使用權(quán),推出了國(guó)內(nèi)首個(gè)具備完善檢索功能的“專家書評(píng)”數(shù)據(jù)庫(kù)。隨著越來(lái)越多的專家、學(xué)者加入了書評(píng)作者的隊(duì)伍,該數(shù)據(jù)庫(kù)在導(dǎo)讀方面的功效日漸凸顯。
  2.2.2 構(gòu)建有特色的信息資源導(dǎo)航庫(kù)。圖書館應(yīng)發(fā)揮信息整合方面的優(yōu)勢(shì),對(duì)海量的網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行搜索和甄別、整理,為讀者提供優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)信息導(dǎo)航。目前搜索引擎技術(shù)越來(lái)越完善,但是搜索引擎技術(shù)再發(fā)達(dá)也不能取代圖書館對(duì)文獻(xiàn)信息的篩選和評(píng)價(jià)功能。資源導(dǎo)航并不是簡(jiǎn)單地羅列網(wǎng)絡(luò)資源,而是從專業(yè)角度將網(wǎng)絡(luò)信息分門別類并對(duì)信息質(zhì)量進(jìn)行甄別篩選,對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行深層次開發(fā)整合,有目的地構(gòu)建有特色的信息資源導(dǎo)航庫(kù),使網(wǎng)絡(luò)信息資源更便于使用。
  2.2.3 建立圖書館的網(wǎng)上閱讀社區(qū)。閱讀社區(qū)是一種以文本交流為主的網(wǎng)上閱讀討論組織,它以讀書論壇、討論組、聊天室、電子公告牌等形式展開。閱讀社區(qū)的建立有利于加強(qiáng)讀者與圖書館的互動(dòng)、讀者與作家學(xué)者的互動(dòng)、讀者與讀者的互動(dòng),方便讀者在網(wǎng)上展開讀書討論,引導(dǎo)讀者深入閱讀,還可以有效提高圖書館網(wǎng)站對(duì)讀者的吸引力、凝聚力。如果能邀請(qǐng)一些知名的作家、學(xué)者等擔(dān)任閱讀社區(qū)的貴賓,效果會(huì)更好。
  2.2.4 加強(qiáng)讀者網(wǎng)絡(luò)信息能力、網(wǎng)絡(luò)閱讀能力的培養(yǎng)。通過(guò)多種途徑多種形式的指導(dǎo)培訓(xùn),使讀者學(xué)會(huì)如何進(jìn)行網(wǎng)上信息資源的查詢,如搜索引擎使用的技巧等,學(xué)會(huì)對(duì)信息進(jìn)行正確地理解、分析、判斷、甄別、利用,并使讀者掌握有效的網(wǎng)絡(luò)閱讀方法,這應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)的最終目的。圖書館可以通過(guò)文獻(xiàn)檢索課、講座培訓(xùn)、在線教學(xué)課件等形式,不斷加強(qiáng)讀者的網(wǎng)絡(luò)信息能力和網(wǎng)絡(luò)閱讀能力。
  
  2.3 積極推進(jìn)“全國(guó)文化信息資源共享工程”建設(shè),共享優(yōu)秀文化
  我國(guó)公共圖書館事業(yè)還很落后,圖書館數(shù)量嚴(yán)重不足,圖書館的藏書也嚴(yán)重不足,很多公共圖書館也無(wú)力大量購(gòu)置和自建數(shù)字資源,這種情況不可能在短期內(nèi)有明顯改善。而“全國(guó)文化信息資源共享工程”的實(shí)施,為圖書館提供了海量的、優(yōu)秀的數(shù)字文化資源,圖書館應(yīng)當(dāng)充分利用這些資源開展網(wǎng)絡(luò)閱讀服務(wù)。
  作為中國(guó)政府為全社會(huì)提供公益性服務(wù)的國(guó)家文化創(chuàng)新工程,經(jīng)過(guò)幾年建設(shè),文化共享工程整合了極其豐富的知識(shí)信息資源,目前數(shù)字資源量已經(jīng)達(dá)到58TB,其中包括電子圖書1萬(wàn)多種(2010年將達(dá)到5萬(wàn)種)、電子期刊幾百萬(wàn)篇,如此豐富的資源可以在相當(dāng)程度上緩解很多基層圖書館“有館無(wú)書”的窘?jīng)r,同時(shí)也為圖書館開展網(wǎng)絡(luò)閱讀提供了重要的資源保障。
  黨的十六屆六中全會(huì)指出要“優(yōu)先安排關(guān)系群眾切身利益的文化建設(shè)項(xiàng)目,突出抓好廣播電視村村通工程、社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站工程、全國(guó)文化信息資源共享工程”。作為公共文化建設(shè)的國(guó)家重點(diǎn)工程,2006年文化共享工程列入了《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》和《國(guó)家“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》。各地圖書館應(yīng)當(dāng)抓住這一大好機(jī)遇,積極推進(jìn)文化共享工程建設(shè),充分利用文化共享工程豐富的信息資源,推動(dòng)社會(huì)閱讀,促進(jìn)圖書館事業(yè)和文化事業(yè)的發(fā)展。
  
  3 結(jié)語(yǔ)
  
  我國(guó)的公共圖書館事業(yè)總體上還很落后,圖書價(jià)格又居高不下,嚴(yán)重制約了社會(huì)閱讀的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)的興起給閱讀帶來(lái)了革命性的變化。人們不再局限于以書本為中心的閱讀,而是有了多元化的選擇,閱讀的內(nèi)涵和外延已經(jīng)大大拓展,無(wú)論從內(nèi)容還是形式上都注入了全新的東西。圖書館應(yīng)當(dāng)更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),建設(shè)優(yōu)秀的網(wǎng)上閱讀陣地,為讀者提供豐富的網(wǎng)絡(luò)閱讀服務(wù),引導(dǎo)讀者在網(wǎng)上讀好書、精讀書,為開創(chuàng)我國(guó)社會(huì)閱讀的新局面而努力。
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