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試析圖書館幸福感的本真體驗

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  論文關鍵詞:職業(yè)幸福 圖書館 職業(yè)價值 自我效能
  論文摘要:作為高校從事圖書館工作的專業(yè)人員,館員的職業(yè)幸福感直接影響著他們的身心健康和工作效率。從社會地位、角色矛盾、自我效能感及工作環(huán)境等方面,分析了圖書館人職業(yè)幸福感缺失的原因,并通過采取積極策略提升圖書館人的職業(yè)幸福感。
  如果有人問“你在圖書館感到幸福嗎?”作為一名圖書館人你會怎么回答呢?“怎么說呢……沒有什么不幸福,但是也說不上什么幸福。”這差不多就是圖書館人的心里話吧。圖書館在大學是一個教學輔助的部門,工作累,地位低、待遇差,工作時間無規(guī)律,好象是“地球人”都知道的事實。在這種情況下,圖書館人的幸福和快樂在哪呢,圖書館的工作和圖書館人的幸福到底有沒有關聯(lián),有什么樣的關聯(lián),圖書館人怎樣才能多一些幸福感呢,這些問題是值得我們思考。
幸福在拉丁語中的表達是beatitude,其含義是福、至福,在英語中的表達是happy,含有幸運、快樂、愉快的意蘊。在漢語中,幸福通常是一種“使人心情舒暢的境遇和生活”。真正的幸福感是什么樣狀態(tài),包括心理學家在內(nèi)的人也很難描述。但幸福感的確在我們的心靈深處占據(jù)著重要的位置。我們不能完全掌握自己的幸福,但有追求幸福的權力。
追求幸福是每個人的畢生所愿,不同的幸福感和幸福觀取決于不同人對生活的態(tài)度和價值觀。作為從事教育教學輔助工作的專業(yè)人員,圖書館人同樣也在追求自身的幸福和價值。但是現(xiàn)代社會科技的高速發(fā)展加速了人的異化,流程式的工作把人變成了機器,很少有思考的閑暇和空間,大眾的集體無意識與個體自主的緊張,浮躁、急功近利的社會風氣使人們對幸福的理解庸俗化、片面化,感官的、物質(zhì)的利益追求代替了心靈的安逸和道德的提升。在當前,真正體驗到職業(yè)幸福的圖書館人還為數(shù)不多,主動追求職業(yè)幸福、創(chuàng)造職業(yè)幸福的圖書館人則更少。
  1圖書館人職業(yè)幸福感缺失的表現(xiàn)及原因
  1.1低微的社會地位導致圖書館人敬業(yè)精神的相對降低
在高校,圖書館一直以來被視為現(xiàn)代大學的三大標志(即師資、實驗室、圖書館)之一,承擔著知識服務、信息導航、文獻檢索指引的作用,在提高大學教育質(zhì)量和科學研究水平中起著重要的支撐作用。但在部門劃分上卻屬于教學輔助部門。與此相對應,圖書館館員的待遇屬于低端之列,圖書館館員成了高校內(nèi)部的“低收人者”和“弱勢群體”。另外,讀者對館員也存在嚴重的偏見,他們認為館員的工作無非是借借書,管管書,一種低層次的、簡單的勞動。館員的素質(zhì)低,大都是一些老、弱、病、殘人員或照顧高校引進人才的家屬等。其實不然,圖書館藏書量多、復雜,講究科學、嚴密,工作的復雜性不亞于銀行。但這些復雜、科學的內(nèi)容讀者是看不見的,讀者借書,就好象打開收音機,他要“一開即得”,至于如何復雜、怎樣技術性,他是看不見的,也不想了解。館員的地位低人一等,他們的勞動得不到應有的承認與尊重,精神狀態(tài)長期徘徊在一種缺少自信的尷尬職業(yè)境地,這必然會導致圖書館人敬業(yè)精神的降低,幸福感的缺失。
  1.2角色矛盾沖突導致圖書館人認同的高原反應
自高校圖書館誕生以來,為高校師生服務便成為高校圖書館的主要功能,在大學100多年的發(fā)展和演變中,圖書館服務性的主導地位不僅未變,而且還在進一步加強。盡管圖書館服務日趨復雜化,圖書館人所要扮演的角色越來越多重化,如“信息顧問”、“信息導航員”、“系統(tǒng)管理員”等,技術性、專業(yè)性、價值性在不斷提升,但都離不開服務性。在市場經(jīng)濟的沖擊下,面對金錢、物質(zhì)、權力、名譽的誘惑,不少圖書館人不能好好地把握自己,偏重強調(diào)個人的價值,在心理上嚴重失衡,產(chǎn)生強烈不滿和憤世嫉俗的情緒。此外,還有一些人喜歡拿自己現(xiàn)有的地位、收人和其它單位特別是高收人行業(yè)的同齡人、親戚朋友等比較,越比越感覺自己不如人,于是就產(chǎn)生了角色價值觀與圖書館人個人價值觀的沖突,最終引起他們對自己職業(yè)的失望,更喪失了職業(yè)幸福感。
一般來說,大量重復單調(diào)的工作容易使人產(chǎn)生職業(yè)認同的高原反應,太有規(guī)律的工作、按部就班的生活,很容易熄滅一個人的激情。在圖書館里,常年從事一種工作的人大有人在,比如在流通部工作的館員,幾年甚至幾十年如一日的重復著借閱、歸還、整架的工作;采編部的館員則在重復著采購、驗收、分類、編目的工作。長時間的重復工作使部分館員對自己為什么做、做什么、如何做都缺乏理性的認識和自覺的反思,工作缺乏自主性和創(chuàng)造性,也不可能體驗到高層次的職業(yè)幸福感。
  1.3較低的自我效能感導致圖書館人的職業(yè)倦怠
在許多人看來,圖書館工作非常輕松,沒有壓力,其實這是一種誤解。隨著圖書館的自動化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化,對圖書館員的知識結(jié)構和素質(zhì)提出了更高的要求,他們不僅要掌握扎實的圖書館情報專業(yè)知識,還要了解更多的學科知識。圖書館的服務不再是簡簡單單的圖書借閱,而是通過知識的搜集、整合和傳遞來滿足讀者全方位、多層次知識信息需求的知識服務。而圖書館人長期處于封閉的工作環(huán)境,學習、交流、深造的機會很少,在科學一飛速發(fā)展的今天深感力不從心。工作負擔的加重、知識能力的不足、工作經(jīng)驗的缺乏、使館員容易產(chǎn)生緊張焦慮情緒,導致對自身工作的前途感到失望。他們體會不到事業(yè)的成就感,當然也就激發(fā)不起對工作的熱情和興趣,得過且過,無所適從,自我效能感降低。對職業(yè)的失望感,使圖書館人失去職業(yè)幸福感。
  1.4低劣的工作環(huán)境影響圖書館人的生理幸福
圖書館是人員流動性大而且空間相對封閉的場所,容易受到空氣的污染。館藏的圖書和雜志中普遍帶有真菌、表皮葡萄菌、蠟蟲和寄生蟲。印刷油墨的文獻資料含鉛、苯等有毒成份,導致印刷物中散發(fā)著有毒氣味。隨著文獻資源的電子化和數(shù)字化,圖書館實行了計算機管理,特別是電子圖書的廣泛應用,電腦數(shù)量增多,這樣帶來了許多電子輻射,圖書館工作人員長期暴露在電磁輻射中。長期的室內(nèi)工作、繁重的書刊整架勞動和無規(guī)律的工作時間導致大部分的館員患有一種或一種以上“職業(yè)病”,如腰背痛、咽炎、頸椎病、胃潰瘍等嚴重影響?zhàn)^員的身心健康,更影響著職業(yè)的幸福感。
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