淺析高校圖書館在教學(xué)科研中的作用
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胡敬華1由 分享
論文關(guān)鍵詞:高校圖書館 為教學(xué)服務(wù) 文獻(xiàn)信息資源開發(fā)
論文摘 要:人們常說,圖書館是高等學(xué)校的三大支柱之一,這說明圖書館的重要性及其在教學(xué)、科研中的地位與作用。它是教師從事教學(xué)科研及教師隊伍建設(shè)的基地,是學(xué)生的第二課堂,是學(xué)校教學(xué)和科研工作的重要組成部分。高校圖書館根據(jù)學(xué)校教學(xué)科研的需要進(jìn)行搜集、整理、提供各種書刊情報資料為廣大師生服務(wù)的。
圖書館是收集、存貯、提供信息并指導(dǎo)其讀者利用的以教育或促進(jìn)科研活動為主要職能的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)。高校圖書館是圖書館的特例。高校圖書館在提高教學(xué)質(zhì)量,提高科研水平上要發(fā)揮作用,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。教師全面掌握專業(yè)的有關(guān)資料和學(xué)科的最新進(jìn)展,講課和教材的高質(zhì)量與圖書館緊密相關(guān)。就必須做到以下幾點。
1 藏書職能
高校圖書館要根據(jù)本校的任務(wù)、性質(zhì)及專業(yè)設(shè)置情況,制定出科學(xué)、合理的符合學(xué)校需要的藏書,以便于工作更好的做好館藏建設(shè),使館藏既要做到有本館的特色又在某一學(xué)科上有自己的優(yōu)勢。在購書上做到嚴(yán)格把關(guān),確保購書質(zhì)量。既要保證專業(yè)用書,又要有足夠數(shù)量的,用以陶冶學(xué)生情操的各種文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、體育等方面的書刊資料和拓寬學(xué)生眼界的種類參考用書。
(1)目的性原則。即藏書建設(shè)要有明確的目的性。高校圖書館的類型不同,任務(wù)不同,服務(wù)對象不同,建設(shè)藏書體系時,必須考慮到本館的條件,具體分析,使藏書建設(shè)適合于本館的特點,具有明確的目的性。
(2)科學(xué)性的原則。藏書建設(shè)必須依據(jù)一定的科學(xué)方法,把本館的藏書組織成為能夠體現(xiàn)科學(xué)的系統(tǒng)性,保存的完整性,結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,合理的計劃性的藏書體系。高校圖書館根據(jù)自己的對象和任務(wù),把多種不同學(xué)科、不同水平、不同形式的知識情報載體,收集、整理成一個主從分明,專博得當(dāng),配合協(xié)調(diào),一旦形成體系而不能輕易改變的藏書結(jié)構(gòu)。
(3)實用性原則。高校圖書館的一切藏書都必須是為了讀者利用而收藏和保管的。搞好重點藏書與一般藏書的關(guān)系。搞好當(dāng)前所需圖書與長遠(yuǎn)圖書的關(guān)系。還應(yīng)搞好藏書數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系。
論文摘 要:人們常說,圖書館是高等學(xué)校的三大支柱之一,這說明圖書館的重要性及其在教學(xué)、科研中的地位與作用。它是教師從事教學(xué)科研及教師隊伍建設(shè)的基地,是學(xué)生的第二課堂,是學(xué)校教學(xué)和科研工作的重要組成部分。高校圖書館根據(jù)學(xué)校教學(xué)科研的需要進(jìn)行搜集、整理、提供各種書刊情報資料為廣大師生服務(wù)的。
圖書館是收集、存貯、提供信息并指導(dǎo)其讀者利用的以教育或促進(jìn)科研活動為主要職能的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)。高校圖書館是圖書館的特例。高校圖書館在提高教學(xué)質(zhì)量,提高科研水平上要發(fā)揮作用,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。教師全面掌握專業(yè)的有關(guān)資料和學(xué)科的最新進(jìn)展,講課和教材的高質(zhì)量與圖書館緊密相關(guān)。就必須做到以下幾點。
1 藏書職能
高校圖書館要根據(jù)本校的任務(wù)、性質(zhì)及專業(yè)設(shè)置情況,制定出科學(xué)、合理的符合學(xué)校需要的藏書,以便于工作更好的做好館藏建設(shè),使館藏既要做到有本館的特色又在某一學(xué)科上有自己的優(yōu)勢。在購書上做到嚴(yán)格把關(guān),確保購書質(zhì)量。既要保證專業(yè)用書,又要有足夠數(shù)量的,用以陶冶學(xué)生情操的各種文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、體育等方面的書刊資料和拓寬學(xué)生眼界的種類參考用書。
(1)目的性原則。即藏書建設(shè)要有明確的目的性。高校圖書館的類型不同,任務(wù)不同,服務(wù)對象不同,建設(shè)藏書體系時,必須考慮到本館的條件,具體分析,使藏書建設(shè)適合于本館的特點,具有明確的目的性。
(2)科學(xué)性的原則。藏書建設(shè)必須依據(jù)一定的科學(xué)方法,把本館的藏書組織成為能夠體現(xiàn)科學(xué)的系統(tǒng)性,保存的完整性,結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,合理的計劃性的藏書體系。高校圖書館根據(jù)自己的對象和任務(wù),把多種不同學(xué)科、不同水平、不同形式的知識情報載體,收集、整理成一個主從分明,專博得當(dāng),配合協(xié)調(diào),一旦形成體系而不能輕易改變的藏書結(jié)構(gòu)。
(3)實用性原則。高校圖書館的一切藏書都必須是為了讀者利用而收藏和保管的。搞好重點藏書與一般藏書的關(guān)系。搞好當(dāng)前所需圖書與長遠(yuǎn)圖書的關(guān)系。還應(yīng)搞好藏書數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系。