會(huì)計(jì)畢業(yè)論文
會(huì)計(jì)職業(yè)教育作為職業(yè)教育的重要組成部分,增強(qiáng)職業(yè)會(huì)計(jì)人員的勝任能力,對(duì)于促進(jìn)我國(guó)各行各業(yè)的健康發(fā)展具有重要作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的會(huì)計(jì)畢業(yè)論文，供大家參考。
會(huì)計(jì)畢業(yè)論文范文一：會(huì)計(jì)教育改革與發(fā)展問(wèn)題再認(rèn)識(shí)
【摘要】本文主要從教育關(guān)鍵、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)模式等幾方面對(duì)會(huì)計(jì)教育改革與發(fā)展進(jìn)行了解讀，以此讓更多的人意識(shí)到現(xiàn)有的會(huì)計(jì)教育改革的重要性。希望能夠?yàn)槲覈?guó)會(huì)計(jì)教育未來(lái)發(fā)展提供借鑒。
【關(guān)鍵詞】會(huì)計(jì)教育;改革;發(fā)展;再認(rèn)識(shí)
現(xiàn)階段，我國(guó)會(huì)計(jì)教育水平并不高，與世界水平相比，差距很大。對(duì)此，我國(guó)會(huì)計(jì)教育改革已經(jīng)勢(shì)在必行，注重培養(yǎng)能夠符合我國(guó)國(guó)情，同時(shí)又能夠走出去的會(huì)計(jì)人才。當(dāng)然，我國(guó)現(xiàn)代會(huì)計(jì)教育形勢(shì)雖然不樂(lè)觀，但是也取得了不少的成績(jī)，比如開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)專業(yè)的院校越來(lái)越多等?；诖耍覀儜?yīng)該有信心做好會(huì)計(jì)教育的改革工作。
1會(huì)計(jì)教育觀念創(chuàng)新再認(rèn)識(shí)
現(xiàn)階段，我國(guó)會(huì)計(jì)教育主要是讓學(xué)生上課記筆者，而后要求學(xué)生背筆記，在考試的時(shí)候答筆記，最后結(jié)局就是學(xué)生基本上都完成了學(xué)業(yè)，卻很少成才。所以面對(duì)現(xiàn)有會(huì)計(jì)教育，改革的關(guān)鍵點(diǎn)就是轉(zhuǎn)變教育觀念，這也是解決會(huì)計(jì)教育各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題的主要依據(jù)。對(duì)于教育理念，20世紀(jì)我國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾提出，人才的培養(yǎng)要面向世界、未來(lái)以及現(xiàn)代化的要求。而問(wèn)題的關(guān)鍵在于，這樣高瞻遠(yuǎn)矚的教育理念如何能夠與現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)教育有效結(jié)合起來(lái)，在現(xiàn)有的教育環(huán)境下，會(huì)計(jì)教育應(yīng)該遵循什么思想，持有什么人才觀等。國(guó)外某些學(xué)者按照有形式，提出會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的簿記人員以及財(cái)務(wù)人員已經(jīng)不能滿足現(xiàn)有需求，因此應(yīng)該由培養(yǎng)簡(jiǎn)單的財(cái)會(huì)人員轉(zhuǎn)為培養(yǎng)會(huì)運(yùn)用企業(yè)內(nèi)外部信息的會(huì)計(jì)人才。但是這一教育理念是否與三個(gè)面向相符合，還有待進(jìn)一步研究。筆者認(rèn)為，我國(guó)的會(huì)計(jì)教育要達(dá)到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化要求，既要符合中國(guó)國(guó)情，又要能夠走出中國(guó)，只有堅(jiān)持著這一教育理念會(huì)計(jì)教育院校才能夠培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)?？傊F(xiàn)代我國(guó)會(huì)計(jì)教育的核心就是培養(yǎng)新思維、懂得新知識(shí)，會(huì)運(yùn)用新方法的會(huì)計(jì)人才。
2師資隊(duì)伍建設(shè)再認(rèn)識(shí)
現(xiàn)代很多院校都依據(jù)自身情況制定了辦學(xué)目標(biāo)，雖然這能夠激勵(lì)院校向著更高端的方向發(fā)展。但是何為高端?高端院校的標(biāo)準(zhǔn)是什么?現(xiàn)階段，我國(guó)評(píng)價(jià)院校通常都是以硬件為標(biāo)準(zhǔn)，比如圖書(shū)館存儲(chǔ)量、教師面積等，卻忽視了很多軟件方面的建設(shè)，尤其是師資隊(duì)伍建設(shè)。我國(guó)會(huì)計(jì)教育之所以不能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，主要是因?yàn)槿狈?yōu)秀的教師、該方面的大師。目前從事會(huì)計(jì)教育的工作者通常都比較普通，只是簡(jiǎn)單的按照教材進(jìn)行講解，既不能挖掘出學(xué)生內(nèi)在的潛力，也無(wú)法培養(yǎng)新型會(huì)計(jì)人才所需要的其他方面素質(zhì)。另外，開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)教育課程的院校，對(duì)教師并未制定一套健全的獎(jiǎng)懲制度，這使得很多會(huì)計(jì)教育教師敷衍了事。還很多院校，如果年輕教師作出成績(jī)，立馬提升為主任、處長(zhǎng)等，從學(xué)術(shù)直接轉(zhuǎn)為行政，而教師從政后，基本上沒(méi)有時(shí)間再鉆研學(xué)術(shù)，這也是我國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)域教育大師比較缺乏的重要原因之一。另外，大多數(shù)院校都會(huì)為引進(jìn)師資而投入大量資金，而從自己的院校很少走出水平比較高的會(huì)計(jì)教育人才?？傊P者認(rèn)為會(huì)計(jì)教育改革要想獲得成功，必須擁有一支高水平的師資隊(duì)伍，院校應(yīng)該集中優(yōu)勢(shì)力量培養(yǎng)自己的人才，這對(duì)提升院校會(huì)計(jì)教育專業(yè)聲譽(yù)也有積極的作用。
3會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式再認(rèn)識(shí)
傳統(tǒng)會(huì)計(jì)教育注重培養(yǎng)的是“管家型”會(huì)計(jì)人才，而現(xiàn)代社會(huì)需要的卻是創(chuàng)新型會(huì)計(jì)人才?；诖耍瑫?huì)計(jì)教育研究學(xué)者提出了厚積薄發(fā)的會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)方式，即“寬口徑，后基礎(chǔ)”。如果依照此種模式進(jìn)行會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)，首先要弱化會(huì)計(jì)學(xué)科與其他學(xué)科之間的界線，進(jìn)行跨學(xué)科研究，以此培養(yǎng)出基礎(chǔ)知識(shí)深厚、具備創(chuàng)新思考能力的人才。目前，有些教師針對(duì)現(xiàn)在會(huì)計(jì)教材越寫(xiě)越厚、可能要出現(xiàn)百萬(wàn)余字教材的現(xiàn)象尖銳地指出，應(yīng)當(dāng)走出一切的知識(shí)都從教材獲得的、以教材為中心的慣性。因?yàn)楝F(xiàn)在大家已認(rèn)識(shí)到：首先，教材所提供的知識(shí)相對(duì)“穩(wěn)定”，相對(duì)于發(fā)展著實(shí)踐來(lái)說(shuō)具有滯后性，很難滿足日新月異的社會(huì)環(huán)境，特別是作為同環(huán)境存在緊密聯(lián)系的會(huì)計(jì)更是如此;其次，所謂人才，除了知識(shí)、技能外，還有所謂的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等問(wèn)題及知識(shí)，它僅僅憑教材的含量是不能解決的。那么，怎樣走出以教材為中心這一貫性呢?有人提出，必須拓展課程資源，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容。也就是在教學(xué)內(nèi)容上，既源于教材但不能拘泥于教材，而是要在聯(lián)系實(shí)際中發(fā)展，在理論前沿上深化，在學(xué)科的交叉中融合。這也就意味著對(duì)教師的素質(zhì)提出了更新更高的要求，這也正是目前很多人所感慨的會(huì)計(jì)教師不好當(dāng)?shù)闹匾蛑弧?/p>
4課程的設(shè)置和教學(xué)方法再認(rèn)識(shí)
目前，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程的設(shè)置比較大的問(wèn)題有兩個(gè)方面：一是有些課程是沒(méi)有用的或者是不重要的。某教授曾撰文指出，不重要的知識(shí)像物流學(xué)、數(shù)量方法、工程學(xué)、人力資源管理等等，當(dāng)然這種說(shuō)法是否正確，還可以進(jìn)一步討論。但是有些學(xué)校在課程設(shè)置上卻是“因神設(shè)廟”，浪費(fèi)了學(xué)生的青春，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。二是有的課程的價(jià)值不是很高。也就是像有人提出的那樣，以往傳統(tǒng)單一的會(huì)計(jì)教育必須被商業(yè)、管理學(xué)科及其他社會(huì)或人文學(xué)科結(jié)合的多學(xué)科知識(shí)所取代。技能教育的課程也必須加強(qiáng)。這就要求我們必須按照新的教育理念，根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際及其特色，進(jìn)行科學(xué)、合理的課程設(shè)置。而教學(xué)方法則是通往根據(jù)教育理念所設(shè)定培養(yǎng)目標(biāo)的“橋梁”。培養(yǎng)“創(chuàng)新型”的人才，必須要有創(chuàng)新的教學(xué)方法與其相適應(yīng)。一談到教學(xué)方法，一般就會(huì)想到教師的課堂講授。有人感到，目前存在的最大問(wèn)題是把課堂的講授當(dāng)成學(xué)生信息和知識(shí)來(lái)源的唯一渠道，從而習(xí)慣于“滿堂灌”。顯然，這同學(xué)生必須涉獵多元化知識(shí)和技能的今天是不相適應(yīng)的。除課堂講授外，有的學(xué)者經(jīng)研究提出，還應(yīng)有案例分析、角色扮演、信息分析、公司實(shí)習(xí)、科學(xué)的應(yīng)用等基本能力的培養(yǎng)，以及引導(dǎo)獨(dú)立思考的學(xué)術(shù)訓(xùn)練方式等等。只有這樣，才能使我們所培養(yǎng)的會(huì)計(jì)人才，其專業(yè)知識(shí)及技能修養(yǎng)能滿足不斷變化著的經(jīng)營(yíng)環(huán)境所提出的要求。
5結(jié)語(yǔ)
綜上所述，可知會(huì)計(jì)教育改革的方向主要是培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型會(huì)計(jì)人才，而改革的要點(diǎn)有教育理念、人才培養(yǎng)模式等。雖然會(huì)計(jì)教育改革并不能一蹴而就，甚至是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程，但是只要國(guó)家教育部門(mén)、院校、教師以及學(xué)生都能夠引起重視，相信我國(guó)會(huì)計(jì)教育會(huì)邁入現(xiàn)代化。
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會(huì)計(jì)畢業(yè)論文范文二：高新技術(shù)企業(yè)中會(huì)計(jì)核算及納稅籌劃的要點(diǎn)
[摘要]我國(guó)改革開(kāi)放的進(jìn)程不斷加快，作為第一生產(chǎn)力的科學(xué)技術(shù)發(fā)揮著舉足輕重的作用。國(guó)家越來(lái)越重視高新技術(shù)企業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展，并對(duì)其提供政策與財(cái)稅扶持，助力高新技術(shù)企業(yè)的發(fā)展。而企業(yè)自身也積極響應(yīng)國(guó)家政策，不斷發(fā)展提升效益。因此，對(duì)會(huì)計(jì)核算與納稅籌劃的工作更應(yīng)重視起來(lái)。當(dāng)前的企業(yè)財(cái)稅管理面臨一定程度的風(fēng)險(xiǎn)，可能阻礙企業(yè)發(fā)展。本文通過(guò)對(duì)高新技術(shù)企業(yè)的研究，提出會(huì)計(jì)核算與納稅籌劃相關(guān)的策略，以期有助于解決企業(yè)面臨的財(cái)稅問(wèn)題。
[關(guān)鍵詞]會(huì)計(jì)核算;納稅籌劃;高新技術(shù)
企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，擁有先進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)與現(xiàn)代化技術(shù)是企業(yè)保持核心競(jìng)爭(zhēng)力不可或缺的重要因素。政府對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)關(guān)注度較高，在財(cái)稅政策方面大力扶持。降低企業(yè)所得稅稅率就是其中的重點(diǎn)優(yōu)惠政策。因此，高新技術(shù)企業(yè)中的會(huì)計(jì)核算與納稅籌劃工作對(duì)企業(yè)有重要價(jià)值，能在保障企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)足穩(wěn)定發(fā)展。
1高新技術(shù)企業(yè)概述
相關(guān)管理辦法對(duì)高新技術(shù)企業(yè)的界定：高新技術(shù)企業(yè)應(yīng)在我國(guó)境內(nèi)有一年以上的注冊(cè)時(shí)間，并擁有研究成果，在我國(guó)重點(diǎn)支持的研究領(lǐng)域范圍內(nèi)，擁有獨(dú)立自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，發(fā)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。只有通過(guò)申請(qǐng)成為高新技術(shù)企業(yè)的公司才能享受對(duì)應(yīng)的政府稅收政策優(yōu)惠，申請(qǐng)流程中信息必須真實(shí)，符合高新技術(shù)企業(yè)申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)，反之，公司非但不能得到相應(yīng)優(yōu)惠，更應(yīng)該追繳納稅并進(jìn)行罰款，實(shí)際情況嚴(yán)重者應(yīng)向公司責(zé)任人問(wèn)責(zé)。故此，在申請(qǐng)過(guò)程中，企業(yè)必須避免弄虛作假，如實(shí)申報(bào)。在審核過(guò)程中，若存在弄虛作假的情況，即使僥幸獲得認(rèn)證，也會(huì)面臨取消高新技術(shù)企業(yè)資格、征收滯納金、補(bǔ)繳稅款甚至承擔(dān)巨額罰款的風(fēng)險(xiǎn)，由“高新”企業(yè)變?yōu)?ldquo;高危”企業(yè)，得不償失。
2提升會(huì)計(jì)核算能力方法
2.1合理規(guī)劃研發(fā)費(fèi)用會(huì)計(jì)核算體系
在企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目的過(guò)程中，產(chǎn)生的費(fèi)用應(yīng)分別對(duì)其名稱、資金來(lái)源、收支明細(xì)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。研發(fā)費(fèi)用的支出過(guò)程中，針對(duì)不用的會(huì)計(jì)審核標(biāo)準(zhǔn)，分別對(duì)研發(fā)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行歸集。如：加計(jì)扣除企業(yè)稅前所得稅，相應(yīng)的財(cái)政補(bǔ)助等，此類(lèi)核算工作核算口徑上不同，在核算研發(fā)經(jīng)費(fèi)收支明細(xì)時(shí)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際發(fā)展進(jìn)行適當(dāng)增減。再如：在企業(yè)會(huì)計(jì)項(xiàng)目的規(guī)劃過(guò)程中，可將企業(yè)覺(jué)得不需單獨(dú)核算的部分歸集于其他費(fèi)用項(xiàng)目核算中，即對(duì)申請(qǐng)研發(fā)經(jīng)費(fèi)在稅前加計(jì)扣除情況下的估計(jì)與考量。在科學(xué)設(shè)置會(huì)計(jì)核算項(xiàng)目后，應(yīng)明確其內(nèi)容與范圍，合理歸集企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)。在高新技術(shù)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作中，財(cái)務(wù)是重要部分，合理有效的會(huì)計(jì)核算體系有助于企業(yè)對(duì)自身財(cái)務(wù)現(xiàn)狀的掌控。
2.2獨(dú)立建賬、獨(dú)立核算優(yōu)化會(huì)計(jì)核算制度
科學(xué)核算制度的建立對(duì)企業(yè)發(fā)展尤為重要。特別是對(duì)高新技術(shù)企業(yè)來(lái)講，單獨(dú)建立研發(fā)經(jīng)費(fèi)賬目并進(jìn)行獨(dú)立核算是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的基本訴求。單獨(dú)建賬核算，使研發(fā)項(xiàng)目賬目區(qū)別于其他賬目，能根據(jù)實(shí)際反映出研發(fā)費(fèi)用去向，掌控資金流動(dòng)。在研發(fā)費(fèi)用的賬目管理核算中，關(guān)于稅務(wù)的所得稅稅前加計(jì)扣除項(xiàng)目也應(yīng)該進(jìn)行單獨(dú)建賬與核算，這樣能幫助企業(yè)依照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)可加計(jì)扣除的研究經(jīng)費(fèi)運(yùn)營(yíng)流轉(zhuǎn)信息進(jìn)行歸集處理，及時(shí)控制掌握研發(fā)經(jīng)費(fèi)情況。另外，這種獨(dú)立的核算制度也能保障專款專用，建立獨(dú)立賬目與核算財(cái)政分期補(bǔ)助等科目，將其各項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)納入財(cái)務(wù)管理中統(tǒng)一整理。
2.3優(yōu)化會(huì)計(jì)核算以表現(xiàn)研發(fā)活動(dòng)實(shí)際情況
在企業(yè)財(cái)務(wù)管理中，運(yùn)營(yíng)狀況的反應(yīng)與表現(xiàn)是其中的重要手段與作用。在企業(yè)研發(fā)過(guò)程中，對(duì)研發(fā)經(jīng)費(fèi)的會(huì)計(jì)管理與核算應(yīng)能反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，體現(xiàn)于賬目明細(xì)之中。具體可體現(xiàn)于項(xiàng)目投入、委托外部研究開(kāi)發(fā)費(fèi)用、研發(fā)人員工資、固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用、其他費(fèi)用。研發(fā)人員的工資能反應(yīng)工作人員的工作量，體現(xiàn)項(xiàng)目數(shù)量與重點(diǎn)及項(xiàng)目人員的分配情況。項(xiàng)目投入能幫助管理人員了解燃料、測(cè)試檢驗(yàn)費(fèi)、所用材料、項(xiàng)目中各項(xiàng)水電費(fèi)、固定資產(chǎn)租賃費(fèi)用等資源使用與項(xiàng)目投入狀況，并盡量提供相應(yīng)憑據(jù)，涉及的研發(fā)項(xiàng)目較多時(shí)，應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行均攤并制定研發(fā)費(fèi)用分配表，明確項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的負(fù)責(zé)人職權(quán)范圍并進(jìn)行確認(rèn)簽字。固定資產(chǎn)折舊費(fèi)能幫助管理人員了解固定資產(chǎn)的利用、分配情況，讓負(fù)責(zé)人實(shí)時(shí)掌握研發(fā)項(xiàng)目中涉及固定資產(chǎn)的使用狀況。委托外部開(kāi)發(fā)研究經(jīng)費(fèi)則能讓管理人員實(shí)時(shí)掌控企業(yè)與外部公司的合作進(jìn)程，除了取得相應(yīng)票據(jù)與合作合同外，還應(yīng)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)程中的數(shù)據(jù)與有關(guān)參數(shù)進(jìn)行詳盡記錄。其他費(fèi)用包含設(shè)計(jì)費(fèi)用等，在取得合法票據(jù)的基礎(chǔ)上，將相應(yīng)項(xiàng)目明確標(biāo)注于報(bào)銷(xiāo)單上，報(bào)銷(xiāo)單由研發(fā)負(fù)責(zé)人、經(jīng)辦人、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人等簽字確認(rèn)。
2.4區(qū)分高新技術(shù)產(chǎn)品收入與其他賬面收入
從高新技術(shù)企業(yè)的定義可見(jiàn)，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是高新技術(shù)企業(yè)的發(fā)展核心，對(duì)此進(jìn)行認(rèn)定項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)即高新技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)項(xiàng)目收入應(yīng)不少于該公司當(dāng)年總收入的六成，而且其中核心技術(shù)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)部分應(yīng)不少于當(dāng)年產(chǎn)品及服務(wù)總收入的一半。因此，在高新技術(shù)產(chǎn)品的收入核算過(guò)程中，企業(yè)對(duì)其擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品及服務(wù)部分獨(dú)立出來(lái)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算與立賬，以便于企業(yè)了解與保存高新技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)與收入狀況，為企業(yè)接下來(lái)的發(fā)展提供數(shù)據(jù)參考，幫助企業(yè)優(yōu)化高新技術(shù)產(chǎn)品與服務(wù)的研發(fā)過(guò)程，在保證產(chǎn)出量的同時(shí)，盡量?jī)?yōu)化投入產(chǎn)出比，合理整合企業(yè)資源。
3提升納稅籌劃能力方法
3.1科學(xué)利用成本費(fèi)用稅前扣除政策
在企業(yè)所得稅的稅前扣除中包括允許、限制、不得扣除三種。對(duì)稅前扣除賬目的處理，企業(yè)應(yīng)按照法律法規(guī)規(guī)定進(jìn)行合理分類(lèi)，以保障稅前扣除工作順利進(jìn)行。在稅前扣除上，政府對(duì)高新技術(shù)企業(yè)提供一定的優(yōu)惠政策，對(duì)此企業(yè)應(yīng)合理規(guī)劃運(yùn)用。如，在職工教育費(fèi)用等限制扣除費(fèi)用中，可依照實(shí)際產(chǎn)生的金額扣除納稅，根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，在高新技術(shù)企業(yè)中的職工教育經(jīng)費(fèi)，若超過(guò)工資的8%，可在納稅時(shí)部分扣除，企業(yè)可以減少固定資產(chǎn)折舊年限、加快其折舊速度以避免納稅。
3.2合理運(yùn)用企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得優(yōu)惠政策
高新技術(shù)企業(yè)的技術(shù)轉(zhuǎn)讓中，在增值稅與所得稅上有相應(yīng)的政策優(yōu)惠。我國(guó)財(cái)稅字273號(hào)文件表明，在技術(shù)轉(zhuǎn)讓、咨詢、服務(wù)等業(yè)務(wù)上獲得的收入，無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人均可免征營(yíng)業(yè)稅，變?yōu)槭赵鲋刀悾M(jìn)行“營(yíng)業(yè)稅改增值稅”的納稅人依然享有技術(shù)轉(zhuǎn)讓的營(yíng)業(yè)稅優(yōu)惠政策。因此，在規(guī)定范圍內(nèi)，高新技術(shù)企業(yè)可最大限度地進(jìn)行營(yíng)業(yè)稅、所得稅、增值稅減免申請(qǐng)，以緩解企業(yè)稅務(wù)負(fù)擔(dān)。
3.3充分利用高新技術(shù)企業(yè)優(yōu)惠稅率
現(xiàn)階段，申請(qǐng)高新技術(shù)企業(yè)資格已成熱潮，主要遵循《企業(yè)所得稅法》中關(guān)于國(guó)家重點(diǎn)扶持的高新技術(shù)企業(yè)可按低于一般企業(yè)的15%稅率進(jìn)行其所得稅征收。在實(shí)際工作中，擁有核心自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)并滿足標(biāo)準(zhǔn)的公司應(yīng)盡量爭(zhēng)取高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)證，以優(yōu)惠稅率政策減輕企業(yè)稅賦負(fù)擔(dān)。
3.4有效運(yùn)用研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除政策
在高新技術(shù)企業(yè)資金費(fèi)用中，研發(fā)費(fèi)用占有極其重要的地位。由《企業(yè)所得稅》相關(guān)規(guī)定可知，企業(yè)可加計(jì)扣除其研發(fā)經(jīng)費(fèi)。公司在研發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品時(shí)所耗費(fèi)的費(fèi)用，都包含在企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)之中，這種未形成無(wú)形資產(chǎn)并計(jì)入當(dāng)期損益中的數(shù)據(jù)，可在據(jù)實(shí)扣除之后，以加計(jì)扣除研發(fā)經(jīng)費(fèi)的50%;對(duì)已形成無(wú)形資產(chǎn)的部分，應(yīng)按已形成無(wú)形資產(chǎn)成本的150%進(jìn)行攤銷(xiāo)。結(jié)合企業(yè)自身狀況合理解讀政策，是高新技術(shù)企業(yè)對(duì)優(yōu)惠政策進(jìn)行利用，真正實(shí)現(xiàn)政策效果的最大化體現(xiàn)。
3.5利用政府補(bǔ)助降低稅負(fù)
對(duì)高新技術(shù)企業(yè)來(lái)說(shuō)，政府補(bǔ)助是對(duì)開(kāi)發(fā)研究活動(dòng)鼓勵(lì)態(tài)度的有效證明。在企業(yè)科研中，來(lái)自政府的針對(duì)性財(cái)政補(bǔ)助，能真正幫助企業(yè)進(jìn)行納稅籌劃，減輕公司財(cái)稅負(fù)擔(dān)，合理合法地將稅期延長(zhǎng)，加快企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)化發(fā)展。從相關(guān)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)可知，政府及相關(guān)部門(mén)對(duì)企業(yè)可提供一定程度上的財(cái)政幫扶，設(shè)置固定的資金流向用途標(biāo)準(zhǔn)，而企業(yè)對(duì)這一部分資金應(yīng)注意單獨(dú)建賬，獨(dú)立核算，以區(qū)別于征稅范圍部分的收入，減少當(dāng)期企業(yè)納稅額度，真正實(shí)現(xiàn)延期納稅。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，降低稅負(fù)或滯延納稅都能幫助高新技術(shù)企業(yè)實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值的最大化，減輕企業(yè)的納稅負(fù)擔(dān)。
4結(jié)語(yǔ)
隨著科學(xué)技術(shù)不斷融入人們的工作生活，高新技術(shù)企業(yè)的涌現(xiàn)與成長(zhǎng)為企業(yè)創(chuàng)新樹(shù)立了榜樣。政府的關(guān)注度會(huì)加快對(duì)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新扶植進(jìn)程，財(cái)政補(bǔ)助與優(yōu)惠納稅政策能真正減輕企業(yè)稅務(wù)負(fù)擔(dān)。高新技術(shù)企業(yè)應(yīng)抓住機(jī)遇，不斷發(fā)展自身會(huì)計(jì)核算與納稅籌劃能力，整合企業(yè)資源做財(cái)務(wù)與納稅的合理規(guī)劃，以求將企業(yè)價(jià)值最大化，促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
主要參考文獻(xiàn)
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