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繪畫的畢業(yè)論文(2)

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繪畫的畢業(yè)論文

  繪畫的畢業(yè)論文篇2

  淺談科學(xué)繪畫

  摘 要:科學(xué)繪畫是在科學(xué)理論或自然現(xiàn)象為根據(jù)的前提下產(chǎn)生的,在繪畫的過程中注重的是“逼真”,突出的是動植物等的特點。本文從探討科學(xué)繪畫與藝術(shù)繪畫的不同點出發(fā),了解屬于科學(xué)繪畫的開端,在思考科學(xué)繪畫為何有著不可替代的地位的同時加入對繪畫技巧的探討。

  關(guān)鍵詞:科學(xué);繪畫

  科學(xué)繪畫的產(chǎn)生源于人們對科學(xué)知識傳播以及普及的需要,它是一種有著獨特功能的繪畫形式。所以科學(xué)繪畫與傳統(tǒng)繪畫的本質(zhì)與形象有著截然不同的方面。

  1 本質(zhì)的不同

  藝術(shù)繪畫的出發(fā)點在于感知美,是人類文明的產(chǎn)物。千百年來人們根據(jù)當時的審美觀來寫生或創(chuàng)作藝術(shù)繪畫作品,在其過程中多多少少還會加入一些個人的審美情趣、喜好,通過畫面來寓情于景。然而科學(xué)繪畫則不同,雖然其也是可以被直接感知的二維作品,也有一定的審美需求,但在本質(zhì)上科學(xué)繪畫是科學(xué)研究的產(chǎn)物,是為了通過畫面告訴人們某一個科學(xué)原理或者是某一動植物的具體形象等等而作為繪畫動機的,是為知識的普及和傳播而產(chǎn)生的。這兩種繪畫的基本操作方式雖然是相近的,但服務(wù)的對象和主觀目的是不同的,這也就是兩者的本質(zhì)區(qū)別。

  2 形象的不同

  科學(xué)繪畫是基于理論或現(xiàn)實根據(jù)而創(chuàng)作的繪畫,是一種工具,是不夾渣繪畫者的主觀情感的??茖W(xué)繪畫所描繪的對象必須具有科學(xué)的真實性,不能在資料沒有收集完整的情況下任憑個人的喜好來想象、臆斷、編造;比如:昆蟲觸角的末端、翅脈的分布、身體的關(guān)節(jié)數(shù)等細小的方面都要在相關(guān)資料的整理和專家的指導(dǎo)下進行作畫。適當時也可以有所取舍,選擇最能表現(xiàn)的典型形象作畫。而藝術(shù)繪畫則更講究“美”、情趣??傊茖W(xué)繪畫者帶著細致入微的雙眼,用手去表達科學(xué)的真實,而藝術(shù)繪畫者帶著澎湃的激情去創(chuàng)作自己的世界。

  3 關(guān)于開端

  介于科學(xué)繪畫與藝術(shù)繪畫的區(qū)別,所以藝術(shù)繪畫的開始并不意味著科學(xué)繪畫的開端,藝術(shù)繪畫的開始可以追溯到遠古,而科學(xué)繪畫因其更高的精準性、科學(xué)性,故而開端比藝術(shù)繪畫晚了許多。

  根據(jù)相關(guān)資料的查找,中國古代最早研究的科學(xué)繪畫的是植物科學(xué)畫,當時主要的研究目的是輔助農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和本草醫(yī)藥的研究,繪畫者通過長時間的知識積累,慢慢的開始用文字加以記錄,配以生動的科學(xué)繪畫加強了人們對該植物的識別性和使用性。中國發(fā)現(xiàn)的最早的植物科學(xué)畫是宋代蘇頌1061年著的《本草圖經(jīng)》,書中附有植物圖,圖畫均為寫生圖,栩栩如生。還有享譽海外的《本草綱目》李時珍1596年所著,附圖800幅,是中國醫(yī)學(xué)書籍寶庫中極為珍貴的科學(xué)遺產(chǎn),至今仍在世界自然科學(xué)史上享有盛譽。

  4 關(guān)于科學(xué)繪畫的類型與優(yōu)勢

  科學(xué)繪畫的類型通常可分為:外部特征圖、局部解剖圖、顯微玻片標本圖、解說性示意圖、生態(tài)景觀圖等。

  在科技發(fā)達的今天科學(xué)繪畫依然有著不可替代性,其主要原因是:(1)可以把長期研究所積累的相關(guān)資料形象化,加深對資料信息的認識、理解、記憶。(2) 相比文字而言科學(xué)繪畫能更快、更多的表達信息、傳播信息。(3)促進科學(xué)知識的傳播,使得知識更為生動、增加可視性。(4)在展示展覽中能與文字相互說明,讓展品與展區(qū)一起形成一個氛圍,通過對科學(xué)繪畫的充分、得當?shù)倪\用,讓展覽本身與觀眾的內(nèi)心相觸碰,這樣一來所達到的展示效果將是極佳的。(5)相比其他的傳播手段,如:造景、影像、幻影成像、音效、多媒體互動等等,科學(xué)繪畫較為低廉的制作成本,與可拆卸的調(diào)整性也是科學(xué)繪畫經(jīng)久不衰的原因。

  5 關(guān)于收集資料

  在開始著手繪制科學(xué)畫以前,收集資料的過程當然是必不可少的。在收集資料的過程中往往會存在許多“陷阱”,很多動植物之間的區(qū)別十分微小,比如在14對“達爾文雀”的繪畫過程中,雀與雀之間的差別幾乎都在喙部,稍不注意可能就會以為是同一對雀,這時就需要閱讀大量的資料,經(jīng)過仔細比對后才能確定所要繪畫的形態(tài),而且收集的照片資料可能由于角度問題不能很好的反應(yīng)出14對“達爾文雀”的不同的喙部大小、比例,這就需要找出更加具有科學(xué)性的資料。側(cè)視圖是比較理想的繪畫資料了,它能更明確的體現(xiàn)出14對“達爾文雀”的細微不同之處,同時對雌雄不同毛色的區(qū)分也會比較明顯。

  為了找出準確的資料,使用拉丁文名進行查找也是必須的,因為中文名與英文名的詞義可能會使人有誤解,而只有拉丁文的名稱是獨一無二的,以拉丁文名去搜索資料可以說是最準確的方法之一了。

  6 關(guān)于優(yōu)秀的科學(xué)繪畫

  優(yōu)秀科學(xué)繪畫的標準與藝術(shù)繪畫的標準是完全不一樣的。一幅好的科學(xué)繪畫首先要具備嚴格的科學(xué)性,繪畫時要仔細翻閱相關(guān)資料,觀察對象的顏色、斑紋、各個結(jié)構(gòu)的比例、翅膀的脈絡(luò)、觸角的粗細等的典型特征。每一筆都要有根據(jù),不可加入自身感情色彩,隨意為了所謂“藝術(shù)感”而夸張或遺漏對象的特征。再者要求神形兼?zhèn)?,表達出對象的質(zhì)感,如項目實踐中的“古蟬復(fù)原圖”,對其翅膀的描繪與對其軀干的描繪手法就應(yīng)當有所區(qū)分,分別表達出蟬翅膀的輕薄、通透以及軀干外殼的光澤。

  優(yōu)秀的科學(xué)繪畫是運用繪畫技法的同時加入了科學(xué)、客觀、嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度而創(chuàng)作繪制的。是可以充分表現(xiàn)出對象內(nèi)部、外部結(jié)構(gòu)的直觀語言;是科學(xué)形象化的有效記錄手段??傊畠?yōu)秀的科學(xué)畫是能同時滿足各個層面的群體的不同知識需求。

  7 關(guān)于繪畫

  科學(xué)繪畫的繪制相比藝術(shù)繪畫的繪制有著更高、更嚴謹?shù)囊?。這就要求繪畫者的精湛技術(shù),不同的對象使用不同的繪畫工具和技法,彩鉛、色粉棒以及水彩是比較普遍的。彩鉛、色粉棒是比較好控制的,然而水彩的運用相對有更多的不確定因素,其主要原因是——水。水彩的覆蓋性是比較弱的,但水彩又有著很好的靈動性,運用水的流動和浸潤效果來表現(xiàn)物體的各種特性。由淺入深的慢慢描繪出不同顏色、質(zhì)感等。

  在繪畫完成之后整潔的畫面也是必須的,一般的處理方法是在墨線色跡干燥后對畫面進行一些調(diào)整和修飾。對誤畫的痕跡采用刮除的方法或者用白粉涂蓋的方法修飾,使得畫面干凈、整潔。

  除了傳統(tǒng)的手工繪制,在如今的時代我們也可以用電腦進行科學(xué)畫的繪制,電腦的繪制效率與精準度在一定程度上比手繪更高,運用數(shù)位板也可以畫出手繪難以達到的精細效果。最大的優(yōu)點是在畫稿修改時的方便快捷,運用電腦可以在繪畫完成之后輕松改變整個畫面的色調(diào),這個是傳統(tǒng)的手繪無法達到的。也正是這些優(yōu)點使得用電腦畫科學(xué)畫慢慢的普及開來。

  8 總結(jié)展望

  目前,科學(xué)繪畫已經(jīng)成為科學(xué)研究的一個重要的組成部分,科學(xué)繪畫在科學(xué)傳播的過程中起了重要的作用。即使在科技日新月異的今天,科學(xué)繪畫依然以其形象表現(xiàn)準確、印刷制版便捷、傳播信息快速直接等優(yōu)勢而令其他技術(shù)望塵莫及。不僅在過去,在現(xiàn)在和將來科學(xué)繪畫都有著不可替代的作用。

  相信科學(xué)繪畫會因其獨特的優(yōu)勢,慢慢延展開來,各類復(fù)原圖、解析圖等將用它們獨特的魅力向人們展示一個又一個的科學(xué)知識。

  參考文獻:

  [1] 劉林翰.生物科學(xué)繪畫[M].湖南大學(xué)出版杜,1988.

  [2] 韓紅.生物科學(xué)畫之地位與繪畫藝術(shù)[J].浙江林學(xué)院學(xué)報,1995.

  [3] 馬履一.中國植物科學(xué)畫小史[J].植物分類學(xué)報,2008.

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