計(jì)算機(jī)日常教學(xué)應(yīng)用論文
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,計(jì)算機(jī)已成為人們工作和生活中必不可少的一部分。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于計(jì)算機(jī)日常教學(xué)應(yīng)用論文的范文,歡迎大家閱讀參考!
計(jì)算機(jī)日常教學(xué)應(yīng)用論文篇1
計(jì)算機(jī)教師在日常教學(xué)中的探索
摘 要: 本文在作者多年從事學(xué)生計(jì)算機(jī)課程教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和理論積累的基礎(chǔ)上,就日常學(xué)生計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)進(jìn)行了討論和探索,揭示了學(xué)生計(jì)算機(jī)課程教學(xué)的一些規(guī)律,包括計(jì)算機(jī)課程教師素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生興趣、教學(xué)理念等幾個(gè)方面。
關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)教師 教學(xué) 素質(zhì)教育
課程設(shè)置中,計(jì)算機(jī)課程是主要課程之一,是學(xué)生必須掌握的一種最基本的工具。學(xué)好計(jì)算機(jī)課程,也是學(xué)習(xí)其它需要利用計(jì)算機(jī)處理課程的有力的幫助;而且打好了計(jì)算機(jī)課程基礎(chǔ),會(huì)對(duì)學(xué)生以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程和其它課程鋪好基石,或者在工作中能高效地利用計(jì)算機(jī)處理日常工作。
作為一名多年從事計(jì)算機(jī)課程教學(xué)的教師,在日常教學(xué)中有兩個(gè)方面一定著重抓?。阂环矫嬉獋魇谟?jì)算機(jī)課程知識(shí),使學(xué)生具備計(jì)算機(jī)課程基礎(chǔ)知識(shí)的素養(yǎng);另一方面,要通過(guò)計(jì)算機(jī)課程知識(shí)的傳授,培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。以下作者將就日常計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)做些討論和探索。
一、計(jì)算機(jī)課程教師應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代步伐,具備足夠的信息技術(shù)知識(shí)、能力與素質(zhì)
計(jì)算機(jī)教學(xué)普遍存在著重理論,輕技能等問(wèn)題,使培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)學(xué)生不能完全適應(yīng)社會(huì)的需求。計(jì)算機(jī)教學(xué)特點(diǎn)就是除了專業(yè)理論知識(shí)之外,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力特別重要。
計(jì)算機(jī)技術(shù)與知識(shí)更新快速而迅捷,現(xiàn)代信息技術(shù)不斷促使計(jì)算機(jī)課程教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生新的教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。要想跟上信息社會(huì)發(fā)展步伐,計(jì)算機(jī)課程教師應(yīng)具備較強(qiáng)的獲取信息、儲(chǔ)存信息、加工處理信息、選擇利用信息資源的信息能力。能夠主動(dòng)、熟練和經(jīng)常地把通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)獲取的新知識(shí)與計(jì)算機(jī)課程課本上的知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),了解和掌握計(jì)算機(jī)課程專業(yè)在世界范圍內(nèi)發(fā)展的新動(dòng)向,充實(shí)于教學(xué)內(nèi)容中,令教學(xué)活動(dòng)更為生動(dòng)和有趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
二、計(jì)算機(jī)課程教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)興趣
創(chuàng)新不是憑空臆造,它是建立在知識(shí)的傳播、轉(zhuǎn)化和應(yīng)用基礎(chǔ)之上的,而這一切又深深扎根于教育基礎(chǔ)之上,無(wú)論是知識(shí)創(chuàng)新還是技術(shù)創(chuàng)新,均離不開(kāi)教育對(duì)它的支撐。因此,全面提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力,首先應(yīng)從教育創(chuàng)新入手,大力提倡和實(shí)施創(chuàng)新教育,突出當(dāng)代學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),真正培養(yǎng)出與信息時(shí)代發(fā)展和當(dāng)?shù)匕l(fā)展相適應(yīng)的、具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,進(jìn)而提高整個(gè)民族的創(chuàng)新程度。在這當(dāng)中,創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是創(chuàng)新教育的核心,以培養(yǎng)學(xué)生具有一定的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新的個(gè)性為主要目標(biāo)的教育理論和方法,使學(xué)生一方面牢固、系統(tǒng)地掌握學(xué)科知識(shí),同時(shí)又發(fā)展創(chuàng)新能力。
興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,在多年的計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中,筆者通過(guò)多種途徑激發(fā)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課程的強(qiáng)大興趣,培養(yǎng)學(xué)生的能力,收到了良好的效果。主要經(jīng)驗(yàn)有兩點(diǎn):一是利用計(jì)算機(jī)課程的規(guī)律性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣計(jì)算機(jī)課程知識(shí)是有規(guī)律的。第二,把計(jì)算機(jī)課程知識(shí)的運(yùn)用與實(shí)踐結(jié)合,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)課程是有用的,從而激起學(xué)習(xí)的興趣。另外講講比爾.蓋茨等依托信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái)的名人名家的故事是教育學(xué)生的上好題材,它們令人感動(dòng),令人奮發(fā),令人信心倍增,催人奮進(jìn)。
在計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中,要充分考慮計(jì)算機(jī)課程發(fā)展速度快、更新老化速率高的特點(diǎn),注重更新,注重給學(xué)生介紹計(jì)算機(jī)技術(shù)與知識(shí)間的聯(lián)系、發(fā)展和變化特點(diǎn)和過(guò)程,這樣會(huì)有利于知識(shí)的遷移,又促進(jìn)了與其它學(xué)科知識(shí)的接軌,深化了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
三、計(jì)算機(jī)課程教師應(yīng)當(dāng)精心設(shè)計(jì)課堂提問(wèn),以便更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),這應(yīng)該是每一位教師都向往和追求的
課堂提問(wèn)應(yīng)該面向全體學(xué)生,內(nèi)容要有梯度要有層次,選擇提問(wèn)對(duì)象要不拘一格,應(yīng)該避免讓少數(shù)計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生或特別愿意表現(xiàn)的學(xué)生經(jīng)常性地在課堂上回答問(wèn)題,而占用課堂提問(wèn)的有效時(shí)間。引導(dǎo)性提問(wèn),要多問(wèn)學(xué)習(xí)好的學(xué)生;鍛煉性提問(wèn),照顧中等程度學(xué)生;鼓勵(lì)性提問(wèn),多問(wèn)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。教師提問(wèn)回答的方式可以是個(gè)別回答或小組代表回答,也可以是搶答。這樣可以使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與,都能體驗(yàn)到成功的感覺(jué),使課堂變成學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取、相互促進(jìn)的課堂,從而使課堂提問(wèn)發(fā)揮出更大的效應(yīng)。
四、計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中要充分體現(xiàn)教師的教學(xué)理念和方法
從某種意義上講,學(xué)生應(yīng)當(dāng)做什么樣的計(jì)算機(jī)課程題,不僅反映了教師的計(jì)算機(jī)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還折射出他們的計(jì)算機(jī)課程教學(xué)理念,而教育主管部門對(duì)計(jì)算機(jī)課程教材中練習(xí)題的選配和考試題目的編擬,也反映了他們的教育價(jià)值觀。概念教學(xué)應(yīng)力求牢牢抓住與概念體系環(huán)環(huán)相扣的習(xí)題。另外,教師可根據(jù)作業(yè)題的構(gòu)成,適時(shí)選配一些能反映概念深刻性、解題方法靈活性的習(xí)題,甚至還可以編制一些錯(cuò)解辨析、悖論質(zhì)疑及無(wú)定解的開(kāi)放性問(wèn)題,以便給學(xué)有余力的學(xué)生留下發(fā)揮的空間。要根據(jù)學(xué)生年齡特征、教材、教學(xué)需要,采取靈活多樣的方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)課程能力、探索精神和創(chuàng)新意識(shí)。使學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng),充分發(fā)揮教學(xué)雙方的積極件。而教師則可騰出更多時(shí)間研究教材、改進(jìn)教法,提高教學(xué)質(zhì)量。
計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用廣泛,知識(shí)更新發(fā)展迅速,計(jì)算機(jī)課程門類多,系統(tǒng)性強(qiáng),但高職學(xué)生的學(xué)時(shí)有限,加上實(shí)踐環(huán)節(jié)課時(shí)多,因此在構(gòu)建課程體系時(shí)必須根據(jù)知識(shí)系統(tǒng),能力系統(tǒng)自身的內(nèi)存聯(lián)系和相互間的邏輯關(guān)系,對(duì)課程進(jìn)行有機(jī)的整合,遵循計(jì)算機(jī)課程教學(xué)的一些規(guī)律,才能達(dá)到愈來(lái)愈好的教學(xué)效果。
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計(jì)算機(jī)日常教學(xué)應(yīng)用論文篇2
議計(jì)算機(jī)日常應(yīng)用與維護(hù)
摘要:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,計(jì)算機(jī)已成為人們工作和生活中必不可少的一部分,因此隨之而來(lái)的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和保養(yǎng)也已經(jīng)成了日常生活很重要的工作。計(jì)算機(jī)的維護(hù)和保養(yǎng)主要分為兩大部分:硬件的保養(yǎng)及維護(hù),軟件的保養(yǎng)及維護(hù)。
關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī);應(yīng)用;維護(hù);軟件;硬件
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,計(jì)算機(jī)已成為人們生活和工作中不可或缺的一部分,計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)和保養(yǎng)成了人們生活中一項(xiàng)很重要的工作。計(jì)算機(jī)的維護(hù)和保養(yǎng)主要分為兩大部分:硬件的保養(yǎng)及維護(hù),軟件的保養(yǎng)及維護(hù)。
一、硬件的保養(yǎng)及維護(hù)
(一)防灰塵
灰塵是計(jì)算機(jī)的最大殺手之一。計(jì)算機(jī)在使用中,如果沒(méi)有規(guī)范的防塵措施,計(jì)算機(jī)內(nèi)就會(huì)布滿灰塵,這些灰塵會(huì)直接威脅著計(jì)算機(jī)的運(yùn)行效率和使用壽命。所以在使用過(guò)程中一定要注意對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行必要的防塵措施。計(jì)算機(jī)內(nèi)如果灰塵過(guò)多,將有可能會(huì)導(dǎo)致線路短路、硬件被腐蝕、機(jī)身溫度過(guò)高等等。在日常的工作的生活中,有效防塵的防塵措施就是給計(jì)算機(jī)裝配防塵網(wǎng),防塵網(wǎng)一般裝在計(jì)算機(jī)進(jìn)風(fēng)口的位置,可以有效的減少灰塵的進(jìn)入和堆積。
(二)除灰塵
雖然有了一定的防塵措施,但是仍然不能避免計(jì)算機(jī)內(nèi)堆積灰塵,在日常的維護(hù)中,定期除灰也是一項(xiàng)必不可少的工作。正常的計(jì)算機(jī)工作環(huán)境中,除灰工作一般1年進(jìn)行一次即可,除灰過(guò)于頻繁也會(huì)因?yàn)轭l繁的拆卸對(duì)計(jì)算機(jī)硬件有一定的損傷。計(jì)算機(jī)除塵一般是采取掃、擦、吹等方式進(jìn)行。
“掃”――用質(zhì)地柔軟的小刷子對(duì)硬件表面的浮塵進(jìn)行清除。
“擦”――用橡皮擦對(duì)拔下來(lái)的硬件的金手指進(jìn)行小心擦拭,如內(nèi)存、顯卡、網(wǎng)卡等。橡皮擦可以有效去除硬件金手指上面氧化層,使硬件可以更好的接觸插槽。
“吹”――用電吹風(fēng)機(jī)的自然風(fēng),或者打氣筒,清理硬件的夾縫處以及其他毛刷無(wú)法清除的地方。如散熱器縫隙,各種插槽里面等位置。
(三)機(jī)箱散熱
機(jī)箱溫度過(guò)高會(huì)影響計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行,甚至縮短計(jì)算機(jī)壽命,因此在日常使用計(jì)算機(jī)的過(guò)程中要注意保持機(jī)箱的良好散熱。首先機(jī)箱平時(shí)要放置在通風(fēng)良好的計(jì)算機(jī)桌上,周圍不要堆積過(guò)多的雜物。其次要裝備一個(gè)性能較好的散熱片和風(fēng)扇,保證在計(jì)算機(jī)使用過(guò)程中機(jī)箱溫度不會(huì)太高。
(四)防雷擊
雷電在空氣中會(huì)釋放強(qiáng)大的電磁波,這種電磁波會(huì)輻射到電線、網(wǎng)線等導(dǎo)線上,產(chǎn)生高于額定電壓的強(qiáng)電流――“波涌”。如果產(chǎn)生的波涌過(guò)大且頻繁攻擊計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)主機(jī)和顯示器的內(nèi)部零件就會(huì)有所損傷、壽命縮短。如果波涌異常強(qiáng)大,還會(huì)將計(jì)算機(jī)內(nèi)部元件瞬間擊毀。因此,在雷雨天氣,務(wù)必要關(guān)閉計(jì)算機(jī),并切斷電源,切忌不要存有僥幸心理。
(五)防止計(jì)算機(jī)突然斷電
計(jì)算機(jī)忽然斷電屬于非正常關(guān)機(jī),這種關(guān)機(jī)對(duì)計(jì)算機(jī)的傷害十分嚴(yán)重,特別是對(duì)硬盤的損害尤為明顯,經(jīng)常性的斷電不僅會(huì)影響硬盤的使用壽命,嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)崩盤現(xiàn)象。因此在日常使用計(jì)算機(jī)時(shí),要注意把計(jì)算機(jī)的插座放在不易觸碰的位置,盡量避免計(jì)算機(jī)忽然斷電。更不要圖方便,不采取正常關(guān)機(jī)的方法而是直接拔電源,這樣在損失數(shù)據(jù)的同時(shí),也損害了計(jì)算機(jī)內(nèi)的各個(gè)硬件。
(六)顯示器的維護(hù)
顯示器作為電腦的主要輸出設(shè)備,承擔(dān)著重要使命;顯示器及其嬌嫩,很容易受到環(huán)境中溫濕度變化、電磁干擾、靜電等因素的影響。在日常使用中,顯示器要遠(yuǎn)離電視機(jī)、振鈴電話、風(fēng)扇、音箱等帶有較強(qiáng)磁性的家用電器,防止顯像管老化;防止潮濕;不使用時(shí)最好用布或防塵罩把顯示器保護(hù)起來(lái);顯示器使用過(guò)程中稍微降低屏幕亮度可以延長(zhǎng)顯示器的使用壽命。
(七)鍵盤、鼠標(biāo)的維護(hù)
鍵盤、鼠標(biāo)都屬于機(jī)械和電子結(jié)合型的電腦輸入設(shè)備。如果在敲擊鍵盤或者鼠標(biāo)時(shí)過(guò)分用力,就會(huì)使鍵盤和鼠標(biāo)的彈性降低。在使用鼠標(biāo)和鍵盤時(shí),按鍵的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),當(dāng)按鍵時(shí)間大于0.7s時(shí),電腦將連續(xù)執(zhí)行該命令,直到松開(kāi)此鍵為止。在使用過(guò)程中,要防止異物尤其是液體落入鍵盤的按鍵中,在開(kāi)機(jī)狀態(tài)下,遠(yuǎn)離茶水、飲料等液體,否則鍵盤會(huì)發(fā)生短路報(bào)廢。不用時(shí)應(yīng)該使用保護(hù)膜罩住鍵盤和鼠標(biāo)。定期將接口從主機(jī)上拔下,拿到遠(yuǎn)離電腦的地方,清除灰塵。
(八)其他
當(dāng)計(jì)算機(jī)工作時(shí),不要強(qiáng)制關(guān)機(jī),以免損壞正在讀取數(shù)據(jù)的驅(qū)動(dòng)器,計(jì)算機(jī)工作時(shí),盡量避免搬動(dòng)機(jī)器,過(guò)大的振動(dòng)會(huì)對(duì)硬盤等造成損害。在應(yīng)用軟件運(yùn)行時(shí)不要關(guān)機(jī),如需關(guān)機(jī),請(qǐng)先關(guān)閉所有的程序,再按正常的順序退出。
二、軟件的日常維護(hù)
計(jì)算機(jī)剛開(kāi)始使用或者剛進(jìn)行完格式化的時(shí)候,運(yùn)行速度一般都比較快,但正常使用一段時(shí)間之后,運(yùn)行速度就會(huì)明顯下降,這不僅與系統(tǒng)中的軟件數(shù)目變多、系統(tǒng)負(fù)荷變大有關(guān)系,同時(shí)硬盤中碎片的增加、軟件刪除后留下過(guò)多無(wú)用注冊(cè)文件、病毒侵入等都是導(dǎo)致系統(tǒng)性能下降的直接原因。因此在日常工中,要時(shí)常對(duì)電腦軟件進(jìn)行清理和維護(hù),從而保證計(jì)算機(jī)良好的運(yùn)行速度。
(一)系統(tǒng)備份。系統(tǒng)備份是非常重要,可以幫助電腦隨時(shí)恢復(fù)到最佳的原始狀態(tài)。尤其是遇到系統(tǒng)崩潰或者殺毒軟件很難清除的病毒時(shí),可以隨時(shí)使用備份系統(tǒng),保證計(jì)算機(jī)運(yùn)行安全。備份最好在剛安裝好系統(tǒng)的時(shí)候備份一次,然后再安裝其他軟件,等全部軟件安裝完畢,再備份一次。
(二)病毒防護(hù)?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,病毒猖獗,任何一個(gè)聯(lián)網(wǎng)電腦內(nèi)都曾有過(guò)病毒的痕跡,因此任何一臺(tái)電腦在開(kāi)始聯(lián)網(wǎng)之前,都要安裝一個(gè)有效的防病毒軟件防止病毒入侵。無(wú)孔不入的病毒經(jīng)常會(huì)出其不意的對(duì)電腦進(jìn)行入侵和襲擊。當(dāng)下載新軟件,新驅(qū)動(dòng)或補(bǔ)丁程序,甚至下載信件時(shí),病毒都可能會(huì)悄悄的進(jìn)入電腦并潛伏在某個(gè)角落,影響電腦的安全和系統(tǒng)的運(yùn)行。更為嚴(yán)重的是,一些病毒還能夠侵入主板的BIOS,使電腦出現(xiàn)各種異常反應(yīng),所以防病毒軟件是保證電腦正常工作的不可缺少的重要工具。安裝了防病毒軟件之后,還要隨時(shí)對(duì)病毒庫(kù)進(jìn)行更新升級(jí),同時(shí)對(duì)電腦進(jìn)行定期的掃描殺毒。
(三)清理磁盤碎片。計(jì)算機(jī)在保存大型文件或者安裝應(yīng)用程序時(shí),存入數(shù)據(jù)大都會(huì)被切分成許多碎片,存放在硬盤的不連續(xù)區(qū)域中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的使用,存放的文件也就越來(lái)越散亂,硬盤中存儲(chǔ)的碎片也會(huì)越來(lái)越多。因此在打開(kāi)某個(gè)文件時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度明顯變慢。這時(shí)就要對(duì)機(jī)器進(jìn)行磁盤碎片清理,也就是將文件碎片按順序重新連續(xù)排列,提升計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度。
(四)清除多余文件。在刪除一些不需要的程序或文件時(shí),往往還會(huì)有一些相關(guān)的連接文件和注冊(cè)表鍵存留在硬盤中。這些已經(jīng)無(wú)用的隱藏文件將會(huì)占據(jù)大量的硬盤空間,減慢系統(tǒng)運(yùn)行速度,因此需要定期清除多余的文件,清理系統(tǒng)空間。使用一些反安裝軟件可以比較徹底地清除大多數(shù)多余的程序和文件。反安裝軟件能夠檢查并記住應(yīng)用程序在磁盤中存放的位置,以及相關(guān)的連接文件和復(fù)本文件。當(dāng)刪除文件時(shí),可以選擇刪除部分或全部文件,或者直接將應(yīng)用程序完整地移入其它系統(tǒng)。
(五)及時(shí)更新系統(tǒng)軟件。及時(shí)升級(jí)軟件版本是十分必要的,軟件升級(jí)可以將軟件原有的BUG清理掉,還能降低軟件在運(yùn)行過(guò)程中的出錯(cuò)率。升級(jí)硬件的驅(qū)動(dòng)程序則可以更好地發(fā)揮硬件的性能,使之與操作系統(tǒng)的兼容性更加完美。
(六)使用系統(tǒng)自帶功能進(jìn)行優(yōu)化。以現(xiàn)在常用的WinXP為例,系統(tǒng)中有一些簡(jiǎn)單設(shè)置可以幫助優(yōu)化系統(tǒng)。
步驟1:右擊“我的電腦”然后點(diǎn)擊“屬性”。
步驟2:在彈出窗口中選擇“硬件”選擇“設(shè)備管理器”項(xiàng),打開(kāi)設(shè)備管理器窗口。展開(kāi)“IDE ATA/ATAPI控制器”。然后雙擊“主要IDE通道”項(xiàng),選擇“高級(jí)設(shè)置”,將傳送模式都選為“DMA”,點(diǎn)擊“確定”。
步驟3:點(diǎn)擊“高級(jí)”選項(xiàng),在“性能”中點(diǎn)擊“設(shè)置”。然后點(diǎn)擊“高級(jí)”,點(diǎn)擊“更改”項(xiàng),選擇“自定義大小”將“初始大小”和“最大值”均設(shè)為物理內(nèi)存的2.5倍,然后點(diǎn)擊“設(shè)置”、“確定”。
步驟4在“我的電腦”右鍵菜單中選擇“屬性”項(xiàng),選擇“高級(jí)”項(xiàng),點(diǎn)擊“性能”中的“設(shè)置”項(xiàng),選擇“調(diào)整為最佳性能”,點(diǎn)擊“確定”即可。
步驟5在“我的電腦”右鍵菜單中選擇“屬性”項(xiàng)選擇“系統(tǒng)還原”,鉤選“在所有驅(qū)動(dòng)器上關(guān)閉系統(tǒng)還原”可節(jié)省一定的硬盤空間,將最下面的“禁止系統(tǒng)還原”選上即可。
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