網(wǎng)絡時代，計算機已成為人們工作和生活中必不可少的一部分。下文是學習啦小編為大家整理的關于計算機日常教學應用論文的范文，歡迎大家閱讀參考!

　　計算機日常教學應用論文篇1

　　計算機教師在日常教學中的探索

　　摘 要： 本文在作者多年從事學生計算機課程教學的經(jīng)驗和理論積累的基礎上，就日常學生計算機課程教學中的幾點體會進行了討論和探索，揭示了學生計算機課程教學的一些規(guī)律，包括計算機課程教師素質、培養(yǎng)學生興趣、教學理念等幾個方面。

　　關鍵詞：計算機教師 教學 素質教育

　　課程設置中，計算機課程是主要課程之一，是學生必須掌握的一種最基本的工具。學好計算機課程，也是學習其它需要利用計算機處理課程的有力的幫助;而且打好了計算機課程基礎，會對學生以后進一步學習計算機課程和其它課程鋪好基石，或者在工作中能高效地利用計算機處理日常工作。

　　作為一名多年從事計算機課程教學的教師，在日常教學中有兩個方面一定著重抓住：一方面要傳授計算機課程知識，使學生具備計算機課程基礎知識的素養(yǎng);另一方面，要通過計算機課程知識的傳授，培養(yǎng)學生計算機應用能力。以下作者將就日常計算機課程教學中的幾點體會做些討論和探索。

　　一、計算機課程教師應當緊跟時代步伐，具備足夠的信息技術知識、能力與素質

　　計算機教學普遍存在著重理論，輕技能等問題，使培養(yǎng)出來的畢業(yè)學生不能完全適應社會的需求。計算機教學特點就是除了專業(yè)理論知識之外，提高學生的動手操作能力特別重要。

　　計算機技術與知識更新快速而迅捷，現(xiàn)代信息技術不斷促使計算機課程教學活動產(chǎn)生新的教學理念、教學手段、教學內(nèi)容和教學方式。要想跟上信息社會發(fā)展步伐，計算機課程教師應具備較強的獲取信息、儲存信息、加工處理信息、選擇利用信息資源的信息能力。能夠主動、熟練和經(jīng)常地把通過現(xiàn)代信息技術獲取的新知識與計算機課程課本上的知識有機地結合起來，了解和掌握計算機課程專業(yè)在世界范圍內(nèi)發(fā)展的新動向，充實于教學內(nèi)容中，令教學活動更為生動和有趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

　　二、計算機課程教師要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和學習興趣

　　創(chuàng)新不是憑空臆造，它是建立在知識的傳播、轉化和應用基礎之上的，而這一切又深深扎根于教育基礎之上，無論是知識創(chuàng)新還是技術創(chuàng)新，均離不開教育對它的支撐。因此，全面提高學生的創(chuàng)新意識和能力，首先應從教育創(chuàng)新入手，大力提倡和實施創(chuàng)新教育，突出當代學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，真正培養(yǎng)出與信息時代發(fā)展和當?shù)匕l(fā)展相適應的、具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質人才，進而提高整個民族的創(chuàng)新程度。在這當中，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是創(chuàng)新教育的核心，以培養(yǎng)學生具有一定的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新的個性為主要目標的教育理論和方法，使學生一方面牢固、系統(tǒng)地掌握學科知識，同時又發(fā)展創(chuàng)新能力。

　　興趣是學習的強大動力，在多年的計算機課程教學中，筆者通過多種途徑激發(fā)學生對計算機課程的強大興趣，培養(yǎng)學生的能力，收到了良好的效果。主要經(jīng)驗有兩點：一是利用計算機課程的規(guī)律性，激發(fā)學生學習興趣計算機課程知識是有規(guī)律的。第二，把計算機課程知識的運用與實踐結合，讓學生認識到計算機課程是有用的，從而激起學習的興趣。另外講講比爾.蓋茨等依托信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來的名人名家的故事是教育學生的上好題材，它們令人感動，令人奮發(fā)，令人信心倍增，催人奮進。

　　在計算機課程教學中，要充分考慮計算機課程發(fā)展速度快、更新老化速率高的特點，注重更新，注重給學生介紹計算機技術與知識間的聯(lián)系、發(fā)展和變化特點和過程，這樣會有利于知識的遷移，又促進了與其它學科知識的接軌，深化了學生對所學知識的理解，提高學生應用所學知識解決問題的能力。

　　三、計算機課程教師應當精心設計課堂提問，以便更好地促進學生的學習，這應該是每一位教師都向往和追求的

　　課堂提問應該面向全體學生，內(nèi)容要有梯度要有層次，選擇提問對象要不拘一格，應該避免讓少數(shù)計算機課程學習成績好的學生或特別愿意表現(xiàn)的學生經(jīng)常性地在課堂上回答問題，而占用課堂提問的有效時間。引導性提問，要多問學習好的學生;鍛煉性提問，照顧中等程度學生;鼓勵性提問，多問學習不好的學生。教師提問回答的方式可以是個別回答或小組代表回答，也可以是搶答。這樣可以使每個學生都有機會參與，都能體驗到成功的感覺，使課堂變成學生主動進取、相互促進的課堂，從而使課堂提問發(fā)揮出更大的效應。

　　四、計算機課程教學中要充分體現(xiàn)教師的教學理念和方法

　　從某種意義上講，學生應當做什么樣的計算機課程題，不僅反映了教師的計算機課程教學經(jīng)驗，還折射出他們的計算機課程教學理念，而教育主管部門對計算機課程教材中練習題的選配和考試題目的編擬，也反映了他們的教育價值觀。概念教學應力求牢牢抓住與概念體系環(huán)環(huán)相扣的習題。另外，教師可根據(jù)作業(yè)題的構成，適時選配一些能反映概念深刻性、解題方法靈活性的習題，甚至還可以編制一些錯解辨析、悖論質疑及無定解的開放性問題，以便給學有余力的學生留下發(fā)揮的空間。要根據(jù)學生年齡特征、教材、教學需要，采取靈活多樣的方式，注重培養(yǎng)學生的計算機課程能力、探索精神和創(chuàng)新意識。使學生變被動為主動，充分發(fā)揮教學雙方的積極件。而教師則可騰出更多時間研究教材、改進教法，提高教學質量。

　　計算機技術應用廣泛，知識更新發(fā)展迅速，計算機課程門類多，系統(tǒng)性強，但高職學生的學時有限，加上實踐環(huán)節(jié)課時多，因此在構建課程體系時必須根據(jù)知識系統(tǒng)，能力系統(tǒng)自身的內(nèi)存聯(lián)系和相互間的邏輯關系，對課程進行有機的整合，遵循計算機課程教學的一些規(guī)律，才能達到愈來愈好的教學效果。

　　參考文獻：

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　　計算機日常教學應用論文篇2

　　議計算機日常應用與維護

　　摘要：網(wǎng)絡時代，計算機已成為人們工作和生活中必不可少的一部分，因此隨之而來的計算機的維護和保養(yǎng)也已經(jīng)成了日常生活很重要的工作。計算機的維護和保養(yǎng)主要分為兩大部分：硬件的保養(yǎng)及維護，軟件的保養(yǎng)及維護。

　　關鍵詞：計算機;應用;維護;軟件;硬件

　　網(wǎng)絡時代，計算機已成為人們生活和工作中不可或缺的一部分，計算機的日常維護和保養(yǎng)成了人們生活中一項很重要的工作。計算機的維護和保養(yǎng)主要分為兩大部分：硬件的保養(yǎng)及維護，軟件的保養(yǎng)及維護。

　　一、硬件的保養(yǎng)及維護

　　(一)防灰塵

　　灰塵是計算機的最大殺手之一。計算機在使用中，如果沒有規(guī)范的防塵措施，計算機內(nèi)就會布滿灰塵，這些灰塵會直接威脅著計算機的運行效率和使用壽命。所以在使用過程中一定要注意對計算機進行必要的防塵措施。計算機內(nèi)如果灰塵過多，將有可能會導致線路短路、硬件被腐蝕、機身溫度過高等等。在日常的工作的生活中，有效防塵的防塵措施就是給計算機裝配防塵網(wǎng)，防塵網(wǎng)一般裝在計算機進風口的位置，可以有效的減少灰塵的進入和堆積。

　　(二)除灰塵

　　雖然有了一定的防塵措施，但是仍然不能避免計算機內(nèi)堆積灰塵，在日常的維護中，定期除灰也是一項必不可少的工作。正常的計算機工作環(huán)境中，除灰工作一般1年進行一次即可，除灰過于頻繁也會因為頻繁的拆卸對計算機硬件有一定的損傷。計算機除塵一般是采取掃、擦、吹等方式進行。

　　“掃”――用質地柔軟的小刷子對硬件表面的浮塵進行清除。

　　“擦”――用橡皮擦對拔下來的硬件的金手指進行小心擦拭，如內(nèi)存、顯卡、網(wǎng)卡等。橡皮擦可以有效去除硬件金手指上面氧化層，使硬件可以更好的接觸插槽。

　　“吹”――用電吹風機的自然風，或者打氣筒，清理硬件的夾縫處以及其他毛刷無法清除的地方。如散熱器縫隙，各種插槽里面等位置。

　　(三)機箱散熱

　　機箱溫度過高會影響計算機的正常運行，甚至縮短計算機壽命，因此在日常使用計算機的過程中要注意保持機箱的良好散熱。首先機箱平時要放置在通風良好的計算機桌上，周圍不要堆積過多的雜物。其次要裝備一個性能較好的散熱片和風扇，保證在計算機使用過程中機箱溫度不會太高。

　　(四)防雷擊

　　雷電在空氣中會釋放強大的電磁波，這種電磁波會輻射到電線、網(wǎng)線等導線上，產(chǎn)生高于額定電壓的強電流――“波涌”。如果產(chǎn)生的波涌過大且頻繁攻擊計算機，計算機主機和顯示器的內(nèi)部零件就會有所損傷、壽命縮短。如果波涌異常強大，還會將計算機內(nèi)部元件瞬間擊毀。因此，在雷雨天氣，務必要關閉計算機，并切斷電源，切忌不要存有僥幸心理。

　　(五)防止計算機突然斷電

　　計算機忽然斷電屬于非正常關機，這種關機對計算機的傷害十分嚴重，特別是對硬盤的損害尤為明顯，經(jīng)常性的斷電不僅會影響硬盤的使用壽命，嚴重的還會出現(xiàn)崩盤現(xiàn)象。因此在日常使用計算機時，要注意把計算機的插座放在不易觸碰的位置，盡量避免計算機忽然斷電。更不要圖方便，不采取正常關機的方法而是直接拔電源，這樣在損失數(shù)據(jù)的同時，也損害了計算機內(nèi)的各個硬件。

　　(六)顯示器的維護

　　顯示器作為電腦的主要輸出設備，承擔著重要使命;顯示器及其嬌嫩，很容易受到環(huán)境中溫濕度變化、電磁干擾、靜電等因素的影響。在日常使用中，顯示器要遠離電視機、振鈴電話、風扇、音箱等帶有較強磁性的家用電器，防止顯像管老化;防止潮濕;不使用時最好用布或防塵罩把顯示器保護起來;顯示器使用過程中稍微降低屏幕亮度可以延長顯示器的使用壽命。

　　(七)鍵盤、鼠標的維護

　　鍵盤、鼠標都屬于機械和電子結合型的電腦輸入設備。如果在敲擊鍵盤或者鼠標時過分用力，就會使鍵盤和鼠標的彈性降低。在使用鼠標和鍵盤時，按鍵的時間不宜過長，當按鍵時間大于0.7s時，電腦將連續(xù)執(zhí)行該命令，直到松開此鍵為止。在使用過程中，要防止異物尤其是液體落入鍵盤的按鍵中，在開機狀態(tài)下，遠離茶水、飲料等液體，否則鍵盤會發(fā)生短路報廢。不用時應該使用保護膜罩住鍵盤和鼠標。定期將接口從主機上拔下，拿到遠離電腦的地方，清除灰塵。

　　(八)其他

　　當計算機工作時，不要強制關機，以免損壞正在讀取數(shù)據(jù)的驅動器，計算機工作時，盡量避免搬動機器，過大的振動會對硬盤等造成損害。在應用軟件運行時不要關機，如需關機，請先關閉所有的程序，再按正常的順序退出。

　　二、軟件的日常維護

　　計算機剛開始使用或者剛進行完格式化的時候，運行速度一般都比較快，但正常使用一段時間之后，運行速度就會明顯下降，這不僅與系統(tǒng)中的軟件數(shù)目變多、系統(tǒng)負荷變大有關系，同時硬盤中碎片的增加、軟件刪除后留下過多無用注冊文件、病毒侵入等都是導致系統(tǒng)性能下降的直接原因。因此在日常工中，要時常對電腦軟件進行清理和維護，從而保證計算機良好的運行速度。

　　(一)系統(tǒng)備份。系統(tǒng)備份是非常重要，可以幫助電腦隨時恢復到最佳的原始狀態(tài)。尤其是遇到系統(tǒng)崩潰或者殺毒軟件很難清除的病毒時，可以隨時使用備份系統(tǒng)，保證計算機運行安全。備份最好在剛安裝好系統(tǒng)的時候備份一次，然后再安裝其他軟件，等全部軟件安裝完畢，再備份一次。

　　(二)病毒防護?；ヂ?lián)網(wǎng)時代，病毒猖獗，任何一個聯(lián)網(wǎng)電腦內(nèi)都曾有過病毒的痕跡，因此任何一臺電腦在開始聯(lián)網(wǎng)之前，都要安裝一個有效的防病毒軟件防止病毒入侵。無孔不入的病毒經(jīng)常會出其不意的對電腦進行入侵和襲擊。當下載新軟件，新驅動或補丁程序，甚至下載信件時，病毒都可能會悄悄的進入電腦并潛伏在某個角落，影響電腦的安全和系統(tǒng)的運行。更為嚴重的是，一些病毒還能夠侵入主板的BIOS，使電腦出現(xiàn)各種異常反應，所以防病毒軟件是保證電腦正常工作的不可缺少的重要工具。安裝了防病毒軟件之后，還要隨時對病毒庫進行更新升級，同時對電腦進行定期的掃描殺毒。

　　(三)清理磁盤碎片。計算機在保存大型文件或者安裝應用程序時，存入數(shù)據(jù)大都會被切分成許多碎片，存放在硬盤的不連續(xù)區(qū)域中。經(jīng)過一段時間的使用，存放的文件也就越來越散亂，硬盤中存儲的碎片也會越來越多。因此在打開某個文件時，就會發(fā)現(xiàn)計算機的運行速度明顯變慢。這時就要對機器進行磁盤碎片清理，也就是將文件碎片按順序重新連續(xù)排列，提升計算機的運行速度。

　　(四)清除多余文件。在刪除一些不需要的程序或文件時，往往還會有一些相關的連接文件和注冊表鍵存留在硬盤中。這些已經(jīng)無用的隱藏文件將會占據(jù)大量的硬盤空間，減慢系統(tǒng)運行速度，因此需要定期清除多余的文件，清理系統(tǒng)空間。使用一些反安裝軟件可以比較徹底地清除大多數(shù)多余的程序和文件。反安裝軟件能夠檢查并記住應用程序在磁盤中存放的位置，以及相關的連接文件和復本文件。當刪除文件時，可以選擇刪除部分或全部文件，或者直接將應用程序完整地移入其它系統(tǒng)。

　　(五)及時更新系統(tǒng)軟件。及時升級軟件版本是十分必要的，軟件升級可以將軟件原有的BUG清理掉，還能降低軟件在運行過程中的出錯率。升級硬件的驅動程序則可以更好地發(fā)揮硬件的性能，使之與操作系統(tǒng)的兼容性更加完美。

　　(六)使用系統(tǒng)自帶功能進行優(yōu)化。以現(xiàn)在常用的WinXP為例，系統(tǒng)中有一些簡單設置可以幫助優(yōu)化系統(tǒng)。

　　步驟1：右擊“我的電腦”然后點擊“屬性”。

　　步驟2：在彈出窗口中選擇“硬件”選擇“設備管理器”項，打開設備管理器窗口。展開“IDE ATA/ATAPI控制器”。然后雙擊“主要IDE通道”項，選擇“高級設置”，將傳送模式都選為“DMA”，點擊“確定”。

　　步驟3：點擊“高級”選項，在“性能”中點擊“設置”。然后點擊“高級”，點擊“更改”項，選擇“自定義大小”將“初始大小”和“最大值”均設為物理內(nèi)存的2.5倍，然后點擊“設置”、“確定”。

　　步驟4在“我的電腦”右鍵菜單中選擇“屬性”項，選擇“高級”項，點擊“性能”中的“設置”項，選擇“調(diào)整為最佳性能”，點擊“確定”即可。

　　步驟5在“我的電腦”右鍵菜單中選擇“屬性”項選擇“系統(tǒng)還原”，鉤選“在所有驅動器上關閉系統(tǒng)還原”可節(jié)省一定的硬盤空間，將最下面的“禁止系統(tǒng)還原”選上即可。

　　參考文獻：

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