計算機應(yīng)用技術(shù)的論文精選
計算機應(yīng)用技術(shù)的論文精選
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計算機應(yīng)用技術(shù)對企業(yè)信息化的影響探析
摘要：隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，計算機技術(shù)的應(yīng)用范圍逐步擴大，社會對于計算機技術(shù)的應(yīng)用要求也更為嚴格。為了提高企業(yè)信息化管理的工作效率及質(zhì)量，從而保證企業(yè)信息化管理處于正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)，進而為企業(yè)節(jié)約更多成本，便有必要在綜述信息化管理概念的基礎(chǔ)上，分析應(yīng)用計算機技術(shù)對企業(yè)信息化的影響，就提出具體的應(yīng)用措施進行深入探究。
關(guān)鍵詞：計算機技術(shù);企業(yè)信息化;應(yīng)用;影響
進入二十一世紀以來，在社會經(jīng)濟穩(wěn)健發(fā)展的大背景下，我國計算機技術(shù)的應(yīng)用水平已取得一定的進步與發(fā)展。與此同時，為了順應(yīng)時代發(fā)展潮流，滿足企業(yè)信息化的管理需求，企業(yè)信息化管理的工作重心逐步向應(yīng)用計算機技術(shù)轉(zhuǎn)變。其中，信息化管理指以信息化技術(shù)為指導(dǎo)實現(xiàn)企業(yè)管理工業(yè)化及現(xiàn)代化的過程[1]。相較于其他管理模式，信息化管理模式的優(yōu)勢顯著，將現(xiàn)代管理理念與信息技術(shù)相結(jié)合，改變企業(yè)的組織方式、管理方式、業(yè)務(wù)流程、經(jīng)營方式及生產(chǎn)方式，合理整合企業(yè)內(nèi)外資源，進一步提高企業(yè)的生產(chǎn)效率及行業(yè)競爭力。鑒于此，本文針對應(yīng)用計算機對企業(yè)信息化影響的研究具有重要意義。
1.企業(yè)信息化應(yīng)用計算機技術(shù)的影響
1.1信息準確及時
企業(yè)運轉(zhuǎn)流程復(fù)雜，涉及業(yè)務(wù)信息、財務(wù)信息及人事信息等方面內(nèi)容，保證信息的及時性與準確性，不僅為企業(yè)長遠發(fā)展提供強有力的數(shù)據(jù)支撐，還為企業(yè)決策發(fā)揮輔助作用[2]。因此在實際管理的過程中，企業(yè)以計算機技術(shù)為切入點，不僅能準確及時獲取企業(yè)的業(yè)務(wù)信息、財務(wù)信息及人事信息等內(nèi)容，還能構(gòu)建具有企業(yè)特色的數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)自動化數(shù)據(jù)管理，進一步為企業(yè)決策提供數(shù)據(jù)輔助，保證企業(yè)的經(jīng)濟效益。
1.2優(yōu)化管理流程
應(yīng)用計算機技術(shù)能幫助企業(yè)優(yōu)化管理流程，涵蓋優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)及優(yōu)化辦公流程兩個方面內(nèi)容。從現(xiàn)階段我國企業(yè)的信息化管理水平來看，仍停留于粗放型階段，一部分企業(yè)信息化管理模式傳統(tǒng)，管理手段落后，管理方法單一，管理效率低下，存在“人浮于事”的問題，不僅人力資源配置不合理，還浪費企業(yè)資源，加大企業(yè)運行成本[3]。因此在實際管理的過程中，利用計算機技術(shù)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，合理配置人力資源，定崗定責(zé)，便于組織一系列在崗培訓(xùn)，增強員工的工作能力，符合崗位要求，并且應(yīng)用計算機技術(shù)能實現(xiàn)辦公自動化，進一步簡化辦公流程，滿足節(jié)約型社會的建設(shè)需求，確保工作效率及質(zhì)量。
1.3增強員工素質(zhì)
應(yīng)用計算機技術(shù)實現(xiàn)企業(yè)信息化管理，不僅能幫助企業(yè)合理配置人力資源，充分發(fā)揮人才的帶頭作用，還能增強員工的整體素質(zhì)水平。首先，合理配置人力資源能保證員工明確崗位職責(zé)，樹立崗位責(zé)任意識，有利于完成日常工作任務(wù);其次，企業(yè)運轉(zhuǎn)離不開競爭機制，員工主動轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)理念，順應(yīng)時代發(fā)展潮流，積極引進科學(xué)的工作理念及成果，增強自身的創(chuàng)新能力，為企業(yè)發(fā)展奠定夯實基礎(chǔ);最后，計算機技術(shù)為企業(yè)間構(gòu)建信息交流平臺提供強有力的技術(shù)支撐，是促進企業(yè)長遠發(fā)展的重要手段，便于員工開展內(nèi)外交流，進一步樹立合作意識，增強企業(yè)的凝聚力。
2.企業(yè)信息化應(yīng)用計算機技術(shù)的措施
2.1生產(chǎn)過程信息化
作為企業(yè)運作的重要環(huán)節(jié)，生產(chǎn)過程的要求嚴格，例如：技術(shù)參數(shù)等。因此在實際管理的過程中，企業(yè)主動轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)管理理念，堅持可持續(xù)性發(fā)展的工作原則，以計算機技術(shù)為切入點，將模擬仿真技術(shù)、微電子技術(shù)、自動控制技術(shù)與計算機網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，實現(xiàn)全面監(jiān)測、控制及調(diào)整生產(chǎn)過程，以滿足企業(yè)的生產(chǎn)需求，進一步提高企業(yè)的生產(chǎn)效率[4]。同時，信息化管理生產(chǎn)過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)為質(zhì)量檢驗、車間現(xiàn)場管理、生產(chǎn)流程及產(chǎn)品開發(fā)等，例如：應(yīng)用計算機技術(shù)輔助工藝設(shè)計、復(fù)雜工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、輔助制造及輔助設(shè)計技術(shù)等。
2.2內(nèi)部流程信息化
作為企業(yè)運作的主要環(huán)節(jié)，信息化管理內(nèi)部流程的難度大，涉及環(huán)節(jié)復(fù)雜，涉及范圍廣，是建設(shè)企業(yè)信息化管理體系的主要內(nèi)容。因此在實際管理的過程中，企業(yè)堅持實事求是的工作原則，以計算機技術(shù)為立足點，落實各環(huán)節(jié)的工作流程，做好基礎(chǔ)工作的管理工作，進一步優(yōu)化業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，逐步構(gòu)建具有企業(yè)特色的信息集成應(yīng)用系統(tǒng)，整合、組織、加工及收集業(yè)務(wù)信息、財務(wù)信息及人事信息等內(nèi)容，提高信息化管理的工作效率，為企業(yè)決策發(fā)揮數(shù)據(jù)輔助作用，例如：產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、企業(yè)資源計劃系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)、重大事務(wù)處理系統(tǒng)等。值得注意的是，為了實現(xiàn)“牽一發(fā)而動全身”的管理目標，企業(yè)必須結(jié)合自身發(fā)展概況，選擇適宜的應(yīng)用領(lǐng)域。
2.3供應(yīng)鏈管理信息化
在社會經(jīng)濟穩(wěn)健發(fā)展的大背景下，市場競爭局面日益嚴峻，企業(yè)生產(chǎn)不再處于孤立及封閉的條件。因此在實際管理的過程中，企業(yè)主動轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)工作理念，堅持可持續(xù)性發(fā)展的工作原則，以計算機技術(shù)為突破點，實現(xiàn)供應(yīng)鏈管理，做好客戶、第三方服務(wù)商、供應(yīng)商與電子商務(wù)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、企業(yè)局域網(wǎng)技術(shù)間的協(xié)調(diào)工作，促使企業(yè)內(nèi)外部的服務(wù)環(huán)節(jié)、銷售環(huán)節(jié)及供應(yīng)環(huán)節(jié)相結(jié)合，增強企業(yè)的市場競爭力。其中，供應(yīng)鏈指原材料、原設(shè)備及零部件的銷售環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)、制造環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、采購環(huán)節(jié)所形成由銷售客戶、第三方服務(wù)商、生產(chǎn)方、供應(yīng)方共同組成最終服務(wù)于客戶的鏈式結(jié)構(gòu)過程。值得注意的是，供應(yīng)鏈過程直接影響及阻礙企業(yè)生產(chǎn)及管理環(huán)節(jié)。
3.結(jié)語
通過本文的探究，認識到隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，城市規(guī)模不斷擴大，企業(yè)數(shù)量不斷增多，企業(yè)的信息化管理水平逐步成熟，為了提高企業(yè)信息化管理的工作效率及質(zhì)量，加快企業(yè)信息化管理模式的變革，綜述信息化管理的概念，分析應(yīng)用計算機計算對企業(yè)信息化的隱性，提出具體的應(yīng)用措施具備顯著價值作用。
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大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐中視頻資源應(yīng)用
摘要：計算機的出現(xiàn)改變了人類的生存發(fā)展模式，極大地豐富了人類的創(chuàng)造力和想象力。計算機技術(shù)的發(fā)展對社會進步所做的貢獻顯而易見，計算機技術(shù)的普及對于社會各個層面都有著十分積極的影響。大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)這門課程對計算機技術(shù)以及相關(guān)知識對大學(xué)生普及起著十分重要的作用，而計算機本身所具有的應(yīng)用性，操作性等特點也決定了實踐在大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)這門課中有特殊地位。只有通過大量的操作，實踐，不斷摸索和自我研究，才能實現(xiàn)開設(shè)這門課程的目的。視頻資源作為新媒體的產(chǎn)物，隨著科技不斷普及而成為易得的資源。本文通過分析研究實踐在大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程中的重要性及特點，對視頻資源在大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐中的應(yīng)用進行深入探討。
【關(guān)鍵詞】視頻資源;計算機;實踐
隨著信息化浪潮不斷地對社會方方面面的沖擊，人類即將進入全面的信息化時代，進入全面信息化時代的一個重要特征就是計算機的廣泛普及與大量應(yīng)用。能否熟練計算機的基本操作與深刻理解計算機的工作原理與一個現(xiàn)代人正常的工作與生活密切相關(guān)。大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)這門課程開設(shè)目的便是給大學(xué)生普及基本的計算機技術(shù)，使其有基本的技能。實踐作為大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)這門課程重要的教學(xué)方法，在傳統(tǒng)教學(xué)思想的影響下，長期以來沒有正確發(fā)揮其應(yīng)有的作用。因此視頻資源應(yīng)用于大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐中引起了廣泛關(guān)注。本文將結(jié)合實例對視頻資源應(yīng)用于大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐中所具有的優(yōu)越性，積極性，合理性進行了深入研究，對如何高效利用視頻資源應(yīng)用于大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐中進行思考。
1大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐特點與現(xiàn)狀
1.1大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐的特點
實踐，顧名思義，就是通過實際的操作，使學(xué)生深刻理解所教授的內(nèi)容，培養(yǎng)其實踐操作能力，動手能力，激發(fā)學(xué)生一定的創(chuàng)新意識。總的來說實踐應(yīng)當(dāng)具有操作性，互動性，自主性三方面的特點。所謂操作性，便是實踐本質(zhì)的體現(xiàn)，實際操作，自我經(jīng)歷，喚醒了學(xué)生對于所學(xué)知識的渴望，激發(fā)了學(xué)生對于學(xué)習(xí)的熱情，極大地調(diào)動了學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，從而對學(xué)生產(chǎn)生深入而廣泛的影響?；有允菍嵺`的基本教學(xué)方式，師生互動，才能發(fā)揮教學(xué)最大的效用，學(xué)生的每一項操作都需要老師的引導(dǎo)。而自主性反映了實踐中的主體學(xué)生對于所學(xué)知識與技能的熱情。
1.2大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐的現(xiàn)狀
大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐廣泛開展于各大高等院校，可是實踐并未達到課程所要求的目的，本文通過研究，采用了抽樣調(diào)查，發(fā)放問卷的形式對實踐的現(xiàn)狀進行調(diào)查。分析調(diào)查結(jié)果，可由以下三方面反映：(1)實踐受傳統(tǒng)教學(xué)思想的影響，教學(xué)理念滯后，“言傳身教”式的教學(xué)，并沒有激發(fā)學(xué)生的積極性。(2)學(xué)生自主性不強，實踐變得枯燥乏味。(3)學(xué)生對于課程重要性的認識不到位，沒有明確大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)在以后學(xué)習(xí)與工作的作用，加上學(xué)校引導(dǎo)不夠充分，使實踐效率降低，作用降低。
2視頻資源在大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐中的應(yīng)用
2.1視頻資源的特點
視頻資源作為新媒體的產(chǎn)物，隨著科技不斷普及而成為易得的資源。在生活中方方面面都有著廣泛的應(yīng)用。視頻資源總的來說有以下特點。易得性，科技不斷進步廣泛普及，使得視頻資源具有易得的特點，制作與使用十分容易。
2.2視頻資源應(yīng)用與實踐的方式
視頻資源已經(jīng)大量應(yīng)用于大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐，主要的方式有以下幾種;(1)將實踐內(nèi)容錄制成視頻，從而替代傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，大大節(jié)約老師的時間與精力。這樣的思想也符合新課程改革的思路，不斷出現(xiàn)的高校精品課程便是此種應(yīng)用方式的最好例證。此種方式在節(jié)約教學(xué)資源的同時，達到課程要求，不過對學(xué)生自主性有較高要求，如何監(jiān)管，如何檢查教學(xué)成果有待進一步探討。(2)開發(fā)交互式實踐視頻系統(tǒng)，學(xué)生在實踐操作時，觀看相應(yīng)視頻進行學(xué)習(xí)，對存在的問題進行及時反饋，系統(tǒng)將解決問題的方式通過視頻發(fā)送，在良好互動的同時，達到教學(xué)目的。此種方式開發(fā)成本較高，視頻數(shù)據(jù)庫應(yīng)當(dāng)不斷完善。良好的交互性可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。此種方式應(yīng)用于大學(xué)生計算機應(yīng)用基礎(chǔ)中，符合大學(xué)生當(dāng)前的認知水平，具有很好效果。(3)課堂教學(xué)與視頻教學(xué)相結(jié)合，在實踐中，部分內(nèi)容由傳統(tǒng)課堂教學(xué)方式講解，部分晦澀難懂極為抽象的內(nèi)容使用視頻資源進行講解。這種傳統(tǒng)課堂教學(xué)方式與應(yīng)用視頻資源兩種教學(xué)方式的結(jié)合本質(zhì)上并沒有脫離傳統(tǒng)的教學(xué)思想，是一種較為保守的教學(xué)方式。正是由于此種方式的保守性，使大部分老師學(xué)生都能適應(yīng)，當(dāng)然教學(xué)成果也較為保守，即不能最大程度發(fā)揮視頻資源的優(yōu)勢。
3如何高效合理地將視頻資源應(yīng)用于實踐
3.1視頻資源的高效率應(yīng)用
上文中已經(jīng)分析了視頻資源在實踐中的積極性，較傳統(tǒng)教學(xué)方式優(yōu)勢明顯。所以視頻資源的高效應(yīng)用變得重要，在高校大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程中，應(yīng)當(dāng)建立視頻資源教學(xué)數(shù)據(jù)庫，通過合理方式保證視頻的質(zhì)量，建立一定的教學(xué)制度不斷更新視頻資源，使教學(xué)資源與時俱進。數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用使視頻資源的使用變得高效，節(jié)約了大量的教學(xué)資源。
3.2視頻資源與實踐的合理結(jié)合
視頻資源與實踐的結(jié)合，使實踐變得高效。但事物的存在都具有兩面性，如果不使用視頻資源，傳統(tǒng)實踐方式弊端會越來越大，上文已探討，不再贅述。如果大量繁雜地使用視頻資源，這就會大大地沖擊當(dāng)前的教學(xué)模式，使其完全改變，這對于教學(xué)者與學(xué)生都是十分不利的所以大量應(yīng)用視頻資源顯然是不合理的。視頻資源使用方式與使用程度應(yīng)當(dāng)進行深入研究，對不同的施教主體應(yīng)采取不同模式，應(yīng)當(dāng)充分考慮學(xué)生所處階段，當(dāng)前的認知水平與心理水平，進行因材施教。
4結(jié)語
本文分析研究實踐在大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程中的重要性及特點，對當(dāng)前現(xiàn)狀進行了研究?？隙艘曨l資源在大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐中的優(yōu)勢從而從多方面研究如何高效合理地將視頻資源在大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐中應(yīng)用。視頻資源如何使用，如何合理使用成為后續(xù)工作的重點內(nèi)容。視頻資源在大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐中應(yīng)當(dāng)注意因材施教，充分尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)特點與認知水平。
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