計算機網絡作為信息社會的基礎設施已滲透到了社會的各個方面，包括政府部門，商業(yè)，軍事，教育和科研等領域，成為信息社會的一個重要特征與平臺。下文是學習啦小編為大家搜集整理的關于網絡方面論文的內容，歡迎大家閱讀參考!

　　網絡方面論文篇1

　　論網絡文化與網絡傳媒

　　摘要:由于網絡媒體的特點,使網絡文化形成了較以往更積極和更負面的影響。

　　關鍵詞:網絡傳媒;網絡文化;影響

　　自從網絡出現,網絡文化即開始出現。最初的網絡文化是將網絡作為文化信息的載體,傳播網絡外的其他文化。而當網民通過網絡的使用,傳播建立各種網上關系,這些關系在很多方面不同于網外關系,從而形成一個不同于網外社會的網絡社會時,網絡文化才以一種單一的文化存在。

　　一、網絡文化的積極影響

　　網絡文化改變了人們的教育和學習方式,開闊了人們的視野,極大地激發(fā)了人們的認知和創(chuàng)新潛力,與傳統(tǒng)的教育模式相比,網絡拓寬了人們學習的手段和渠道。

　　網絡文化拓寬了人們的交往空間,越來越多的人們熱衷于進入網絡世界,同自己有著相同志趣、愛好的人結成一個親密的社區(qū),甚至與遠在地球另一端的好友交談,就像隔壁鄰居一樣親近。

　　網絡文化緩解了人們的精神壓力,當今社會競爭不斷加劇,生活節(jié)奏不斷加快,帶給了人們越來越大的壓力。網絡文化為人們提供了很多新穎、便捷的網上娛樂的途徑。上網休閑成了人們緩解壓力的渠道,人們在工作之余玩玩網絡游戲、看看網絡小說、讀讀國內外新聞等,對于放松心情,緩解工作和生活壓力起到了明顯的作用。

　　二、網絡文化的負面影響

　　網絡文化中西方人生觀、價值觀和道德觀的滲透,易導致人們政治信念和價值觀念的偏移網絡為西方文化滲透與意識形態(tài)入侵提供了便捷手段。

　　網絡文化帶給人們“自由”和“民主”的同時,帶來更多的是無政府主義的“放任”,不少人缺乏“慎獨”的道德自律,道德觀念漸漸淡化。

　　網絡泡沫文化的泛濫造成了人們的價值觀的危機.使人們的人生觀和道德觀紊亂,喪失了辨別是非的能力。

　　網絡黃色文化、網絡暴力文化的肆虐造成了青少年的人性危機。在西方的性解放、性自由思想的侵蝕下,形成了一些人的不健康的性觀念和扭曲的心理。

　　以“黑客”行為為樂的網絡“黑客”文化的侵襲造成了社會的信任危機。

　　三、網絡文化的這些積極影響和負面影響形成原因分析

　　網絡文化的這些積極影響和負面影響是由網絡媒體的特點所形成的。

　　首先,網絡媒體具有很好的開放性以及很高的信息共享度。它面對的是一個信息的海洋,普通的網絡使用者都可以為互聯網絡提供信息,它承載信息的擴充性是無限的。網絡媒體可以依靠這些寶貴的資源,用“超鏈接”的方式將各方面的信息在允許的范圍內收為己用,這種信息共享無疑大大豐富了網絡媒體的信息量,信息的深度和廣度上都大大增強。這是傳統(tǒng)媒體無法做到的,隨著網絡媒體專業(yè)化程度的不斷提高,這種優(yōu)勢體現得也就越明顯。

　　其次,網絡媒體具有便捷檢索性和互動性,人們在瀏覽互聯網查閱信息時,最直接的好處就是根據自己的需要去主動的查找信息資料,各取所需。

　　第三,互聯網打破地域的界限,具有極為廣泛的傳播面。“網上無國界”,與互聯網連接的主機都是平等的,無論你來自哪個國家,只要你知道ip地址或域名,都可以訪問任何與互聯網相連的計算機,盡管它在地球的另一半。網絡媒體這種跨地域性是其他媒體無法比擬的優(yōu)勢。

　　第四,網絡媒體兼具信息傳播的同步性與異步性。網絡媒體的信息發(fā)布者將信息發(fā)布到網絡服務器上則完成了他的工作,受眾在此后隨時可以上網查詢該項信息,信息的發(fā)送與接受過程不需同時進行,這就是

　　所謂的異步性。

　　第五,網絡媒體還具有的極強的時效性。由于網頁制作的過程相比與報紙電視等傳統(tǒng)媒體大為簡化,既不像電視要經過編輯播出(直播節(jié)目除外)也不像報紙需要排版印刷,只需更新網頁內容即可。而且網頁內容一更新,網頁的訪問者立即可以看到,這中間幾乎沒有時間差。因此,很多大的新聞事件,反應最快的常常是網絡媒體。

　　第六,網絡媒體是多種信息形式融合在一起的綜合信息傳播方式。依靠先進的計算機技術,web網頁可以包含文字、圖片、聲音、影像視頻數據等多種信息形式,特別是流媒體技術的出現,使邊下載邊收聽、收看的實時傳播成為可能,可以大大節(jié)省網絡用戶下載時間,而且使得網絡媒體互動、實時、整合的特征真正在音頻、視頻文件的使用中得到體現。

　　第七,網絡媒體的信息發(fā)布過程簡易,運營成本低廉。傳播者在互聯網絡上發(fā)布消息,只需要在與網絡相連的服務器上放置相應的計算機代碼。

　　由于網絡媒體的特點,自人類有史以來,尚未見過有像網絡文化這樣擴張迅猛,進展瘋狂,表現強烈,兼容所有的文化形態(tài)。網絡文化惹人愛、又引人恨,這也是一種客觀事實。但不管怎么說,就像人造衛(wèi)星、航天飛機一樣,網絡文化畢竟是人類聰明的碩果,才識的外化。何況網絡文化還是一種正在發(fā)展中和建設中的文化,可能它的幼年期還未完成,也可能它剛剛步入青春期。人類的前進不能由某種強大的科技慣性拽著,而應當理智地運用它、掌握它、熟練地操控它,更好地為人類服務。

　　網絡方面論文篇2

　　淺議網絡管理與維護

　　數字校園是以網絡為基礎，從環(huán)境(校內、校外、設備、教室等)、資源(人力、設備、圖書、講義、課件等)到活動(教、學、管理、服務、辦公等)全部信息化。在傳統(tǒng)校園的基礎上構建一個數字空間,以拓展現實校園的時間和空間維度，提升傳統(tǒng)校園的效率，擴展傳統(tǒng)校園的功能，最終實現教育過程的全面信息化。從而達到提高教育管理水平和效率的目的。

　　1.校園網絡的組成

　　我們從它的硬件以及它在整個網絡中擔任的角色來分的話，可以分成三大部分：它包括服務器，客戶工作站，各種傳輸媒介和交換設備

　　1.1 服務器是整個網絡中的核心部分，正如它的名字所說的 ，它為整個網絡提供了必要的服務，如web服務，文件服務，dns服務等。

　　1.2.校園工作站是一種以個人計算機和分布式網絡計算為基礎，主要面向教師教學，辦公，的計算機群體。

　　1.3傳輸部分一般來說，校園網絡布線大多采用結構化布線系統(tǒng)，包括樓內布線系統(tǒng)和樓宇互連主干布線系統(tǒng)。

　　2.網絡的管理

　　2.1學校服務器的管理

　　服務器必須放在專門的機房，由專人負責。相對學校來說，一般是有學校的電腦老師或者網絡管理員負責。機房里配置空調等室內溫度調節(jié)設備，使服務器能運行在理想的環(huán)境。。這既對服務器穩(wěn)定運行有好處，也對服務器的壽命的延長有好處。服務器除了運行網絡操作系統(tǒng)外，一些可能導致服務器不安全的軟件都應該禁止在服務器上運行，例如游戲，聊天等這些軟件，容易使服務器變成攻擊的對象。另外服務器要建立良好的病毒防治機制，能夠抵御病毒的侵襲。當然完全防止病毒的入侵是不可能的，作為一個網絡管理員，我們必須作好防毒軟件的升級，防火墻的監(jiān)控等工作，盡量減少不必要的損失。

　　2.2校園工作站的管理

　　工作站的管理可以說是整個網絡管理中最棘手，工作量最大的。工作站一般都是分布在教室，老師辦公室等處，由老師直接操作。一般都存在老師操作水平有限;計算機所處的環(huán)境不是理想環(huán)境;對病毒等監(jiān)控不到位;存在破壞性操作等問題。以上這些因素導致了工作站的不穩(wěn)定性。

　　所以對于工作站的管理我認為應該采取集中制和專人負責制相結合。所謂集中制是指對工作站的軟件和操作系統(tǒng)進行集中管理，工作站內不準隨便安裝軟件，如果需要安裝的話，必須要網絡中心經過驗證后才能安裝，對于操作系統(tǒng)，所有的參數不能夠私自改動，這樣能夠確保操作系統(tǒng)在大部分時間內正常運行。

　　2.3網絡傳輸部分的管理

　　網絡線路的質量，也直接影響著網絡的正常運轉，由于網絡的傳輸線路有一部分經常暴露在外，所以不穩(wěn)定的因素也很多。怎么排除這些不穩(wěn)定因素，主要是要加強愛護線路的教育。至于交換設備，最好是放在同服務器一樣的環(huán)境當中，使其能更好的的工作。交換設備一但故障，那出現的問題比服務器故障更加難以處理。

　　2.4 網絡管理人員應做到

　　2.4.1.熟悉網絡設備，需要明確網絡設備的性能、作用、基本設置以及維護方法

　　2.4.2.熟悉網絡的結構，要熟悉網絡的結構布局，比如建筑物內部的網絡布局、建筑物之間的網絡布局以及單位內internet連接的情況等

　　2.4.3.熟悉網絡的運行情況，要熟悉網絡的運行情況，如統(tǒng)計網絡正常運行時的狀態(tài)、網絡的使用效率以及網絡資源的分配情況等

　　2.4.4.熟悉網線的故障排除

　　3.網絡的維護

　　3.1 學校網站的日常更新。

　　當今處于信息時代，人們最關心的是有無需要的信息、信息的可靠性、信息是否為最新信息等。應制定一整套信息收集、信息審查、信息發(fā)布的信息治理體系，保證信息渠道的通暢和信息發(fā)布流程的合理性，既要考慮信息的準確性和安全性，又要保證信息更新的及時性。

　　3.2維護學校網絡的安全

　　網絡不僅要建設好，更要管理好。不僅管理設備，也要管理上網行為。比如出現ARP病毒攻擊等影響網絡運行的問題時，一時沒法判斷到底是哪個用戶引起的，而有了網絡管理軟件后，可以直接看到設備上接入了多少用戶，其中哪些人是安全的、哪些人是不安全的，而且可以針對不安全的用戶采取進一步的措施，如啟動流量分析、發(fā)出告警、強制下線、設置帶寬等，真正具備了從設備到終端的強大管理能力。

　　使用交換機巡檢軟件trayping進行檢查，發(fā)現ping不通的交換機，及時查明原因。還可以使用網管軟件。華為的H3C智能管理中心，可以實時查看網絡鏈路情況，如果鏈路有故障，則線條變?yōu)榧t色，也可查看交換機是否工作正常，并自動生成網絡拓撲圖，實時對網絡運行情況進行監(jiān)測，在用戶還未報修之前就獲知網絡所潛在的故障源。再次建立網絡文檔。。建立網絡文檔，能夠帶來多種好處，當網絡出現問題的時候，網絡文檔能夠提供幫助，成為解決問題的向導，還可以節(jié)省時間，有了網絡文檔的幫助，新來的員工能夠迅速的適應自己的工作。

　　3.3 網絡管理軟件應用

　　網絡管理的需求決定網管系統(tǒng)的組成和規(guī)模，任何網管系統(tǒng)無論其規(guī)模大小如何，基本上都是由支持網管協(xié)議的網管軟件平臺、網管支撐軟件、網管工作平臺和支撐網管協(xié)議的網絡設備組成。網管軟件平臺提供網絡系統(tǒng)的配置、故障、性能以及網絡用戶分布方面的基本管理。目前公認的三大網管軟件平臺是：HP OpenView、IBM NetView和SUN NetManager。雖然它們的產品形態(tài)有不同的操作系統(tǒng)的版本，但都遵循SNMP協(xié)議和提供類似的網管功能。。正確合理的實用網管軟件，對學校網絡的維護有著不可替代的作用。

　　3.4 學校網絡管理人員

　　學校網絡管理人員應不斷尋找網絡中的簿弱環(huán)節(jié)和安全漏洞，及時進行修復和改進，保證網絡的暢通與安全。任何一個整體學校網絡建成后，不管其規(guī)模大小都不可能一勞永逸，事物在不斷地變化，管理的方式也需要隨之不斷調整。經常檢查網絡中出現的小問題，盡早解決，防微杜漸，合理采納學生和老師的意見，讓學校的網絡更好的為學校的教育教學，和學校生活起到更好更大的作用。

　　總之，學校局域網計算機系統(tǒng)和網絡的安全工作不是一朝一夕的工作，而是一項長期的工作，同時要加大投入引進先進技術，建立嚴密的安全防范體系，并在制度上確保該體系功能的實現，讓學校網絡更好的服務于教育事業(yè)。