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高校大學(xué)生安全教育論文(2)

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高校大學(xué)生安全教育論文

  高校大學(xué)生安全教育論文篇2

  試談高校大學(xué)生安全教育問題

  【摘 要】 本文通過對真實(shí)案例事件的剖析,指出了加強(qiáng)大學(xué)生安全教育的重要性,提出了應(yīng)對措施,主要是:以課堂為主載體,加強(qiáng)大學(xué)生安全知識的普及;建立詐騙事件應(yīng)急處置系統(tǒng),與公安部門保持密切聯(lián)系;安裝學(xué)生宿舍門禁系統(tǒng),強(qiáng)化學(xué)生宿舍人員出入管理。

  【關(guān)鍵詞】 高校;大學(xué)生;受騙事件;安全教育;防范措施

  一、案例背景

  校園詐騙事件一直是高校平安校園構(gòu)建中不可忽視的問題之一。近年來各類高校均出現(xiàn)過不同類型的多起校園詐騙事件。如網(wǎng)絡(luò)、短信、戀愛、購物等詐騙手段。面對形式多樣、手段先進(jìn)的各類詐騙,再加上大學(xué)生安全防范意識薄弱、法制觀念淡化。因此,進(jìn)一步深入研究防詐騙的有效途徑及提高安全教育的實(shí)效性有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  二、案例回顧

  案例一:吳某,一年級的女生。來自農(nóng)村家庭,家里條件不是很好,是個(gè)貧困生。某個(gè)下午,一名40多歲的陌生女子闖進(jìn)宿舍,拿著一袋洗發(fā)水說:“同學(xué),這瓶洗發(fā)水我五塊錢賣給你,你十塊錢能把它推銷出去嗎?”吳某拿著洗發(fā)水看了看,是個(gè)名牌,在超市至少賣十五元,那個(gè)人看吳某對她的“誘餌”感興趣,就打開她那裝的鼓鼓的書包,“你看,我這里還有牙刷、肥皂――全是名牌,一律一塊錢!”吳某對這些東西愛不釋手,推銷人員趁熱打鐵:“你們平時(shí)也都在用這些牌子的洗發(fā)水的,這個(gè)比超市賣的便宜多了。我以低價(jià)格賣給你,你自己用不完可以賣給其他同學(xué),價(jià)格可以稍微高點(diǎn),這樣這一包東西可以讓你最少掙到三四百塊錢!”面對眼前利潤的誘惑,加上吳某早就想通過自己的努力賺錢,所以最后吳某決定買下她所有的貨,問其他同學(xué)借了錢,用1000塊錢買下了這些東西??僧?dāng)推銷員走后不久,就發(fā)現(xiàn):每瓶洗發(fā)水都只有半瓶,并且氣味奇怪,用起來也沒有泡沫。這時(shí)再追出去已是人去樓空了。

  此案例分析:一年級學(xué)生被騙主要發(fā)生在購買外來人員推銷的各類商品。新生入學(xué)時(shí)都是剛離開父母、家庭獨(dú)立生活的高中生,思想單純、涉世未深。正處于詐騙分子最容易趁虛而入的階段。同時(shí),新生對詐騙人員推銷的一些商品或服務(wù)存在需求性,并有一定的消費(fèi)能力,但因?yàn)閯側(cè)胄χ車沫h(huán)境不熟悉,自然成為不法分子實(shí)施詐騙的對象。

  案例二:范某,二年級的女生。該生主動與年級輔導(dǎo)員取得聯(lián)系告知被一名自稱丁某的男生威脅,該男生自稱是某高校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生。事情的經(jīng)過是該女生與另一姓戴的女生是高中同學(xué),也是好朋友。戴某是另一所高職的學(xué)生。上大學(xué)后仍有來往,都曾去過各自的學(xué)校游玩。戴某與丁某通過微信認(rèn)識,認(rèn)識一周后就確立了男女朋友關(guān)系。一次煙花大會上戴某將范某介紹給了丁某認(rèn)識。幾天后丁某打電話給范某說戴同學(xué)要與自己分手,想讓她幫忙勸說。后來又打電話說他們分手都是范某造成的,威脅她讓她做他女友,如果不同意并把此事告訴戴某就會采取行動報(bào)復(fù)范某。后來接連幾天都有類似的電話或短信。但經(jīng)過學(xué)校保衛(wèi)處調(diào)查此男生并非他所謂的某高校的學(xué)生,同時(shí)與戴某學(xué)校取得聯(lián)系,要求配合處理此事。經(jīng)過兩邊學(xué)校的跟進(jìn),此事并未出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。

  此案例分析:二年級學(xué)生主要發(fā)生在交友不慎引起的感情受騙。二年級學(xué)生學(xué)習(xí)、生活都已慢慢適應(yīng),對學(xué)校與周邊的環(huán)境也很熟悉,除同學(xué)、朋友外也開始嘗試通過網(wǎng)絡(luò)、微信這種新手段結(jié)識朋友。正處于感情空窗期,喜歡通過戀愛豐富大學(xué)生活。由于戀愛經(jīng)歷少,無法分辨感情真假。因此出現(xiàn)人財(cái)兩空的局面,甚至更嚴(yán)重的后果。

  案例三:頂崗實(shí)習(xí)期間,王某接到一個(gè)面試通知,對方自稱是集團(tuán)公司,在招聘網(wǎng)站上看了王某的簡歷,而他們正好要招聘銷售人員。“那時(shí)候王某正在找工作,每天差不多都會接到幾個(gè)電話”,他也沒有懷疑。后來他上網(wǎng)查看了這個(gè)公司的官網(wǎng),感覺還是很正規(guī)的,雖然地點(diǎn)在上海,要進(jìn)行語音面試,王某覺得還是合情合理。在第一輪語音面試中詢問了姓名、年齡、身高、體重、血型、畢業(yè)院校、所學(xué)專業(yè)以及性格特長等個(gè)人基本信息,第二輪面試一位號稱姓董的“主管”又詢問了王某只要的要求及征求了他對公司加班、出差的看法。

  等他得到被此公司錄取的正式通知,要求他攜帶身份證及兩份復(fù)印件、學(xué)歷及獎勵證明、一寸免冠照片5張、一個(gè)月的生活費(fèi)到上海報(bào)到的時(shí)候,王某還覺得很欣慰,覺得可以到上海開創(chuàng)一番新的事業(yè)。沒想到的是,列車到站后噩夢就開始了。他的工作是“網(wǎng)絡(luò)銷售”,這里也不是他在網(wǎng)上查找到的集團(tuán)公司,他們只是借用了此公司的名義。王某不甘心自己被騙,還是硬著頭皮留了下來,結(jié)果在此后的幾天里他發(fā)現(xiàn)差不多每個(gè)人都是被騙來的,上當(dāng)?shù)娜舜蠖鄶?shù)是將要畢業(yè)的大學(xué)生。

  此案例分析:三年級學(xué)生主要是在尋找工作的過程中被騙。該年級的學(xué)生正處于找工作的高峰期,無論是網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上的招聘信息還是朋友介紹的面試機(jī)會,都會盡量去參加,出現(xiàn)“病急亂投醫(yī)”的局面。在這種盲目擇業(yè)的過程中,對面試的工作人員缺少警惕心,在沒有弄清楚單位的背景、性質(zhì)、真假,就把去參加面試,有些甚至還會給詐騙單位上交所謂的押金、保證金或中介費(fèi)等。

  三、案例啟示

  大學(xué)生們社會經(jīng)歷少、自我保護(hù)意識弱、容易相信陌生人等特點(diǎn),使得詐騙分子的魔爪伸到了高校,造成高校詐騙案件頻頻發(fā)生。給校園的正常秩序與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活都造成了很大的危害。作為培養(yǎng)高水平人才的高校,在維護(hù)大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全的同時(shí),還要采取必要的預(yù)防措施,避免詐騙事件的再次發(fā)生,為大學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)良好的的校園環(huán)境。

  1、高校要以課堂為主載體,加強(qiáng)大學(xué)生安全知識的普及

  目前,很多高校都開設(shè)了《大學(xué)生生活指導(dǎo)》課,今后可以將大學(xué)生安全教育納入到授課計(jì)劃中,通過課堂上教師系統(tǒng)地教授,增強(qiáng)學(xué)生們安全防范意識。并邀請公安部門專門人員開展安全講座、進(jìn)行各類詐騙場景模擬訓(xùn)練、發(fā)放安全教育手冊,播放案例影片。讓安全教育具體化,將安全防范意識植入腦內(nèi)。

  2、建立詐騙事件應(yīng)急處置系統(tǒng),與公安部門保持密切聯(lián)系

  普及學(xué)生法律法規(guī)知識,提高報(bào)警意識。作為高校的輔導(dǎo)員和班主任,要在系部、班級建立一支維護(hù)安全穩(wěn)定的信息員隊(duì)伍,充分發(fā)揮學(xué)生干部的力量。無論是在校區(qū)還是宿舍,發(fā)生詐騙事件,要有第一時(shí)間報(bào)警的敏感性,并將信息發(fā)布給老師、同學(xué),避免同類事件再次發(fā)生。作為學(xué)校的保衛(wèi)部門,接到報(bào)警后要立即與所在區(qū)的公安部門取得聯(lián)系,告知嫌疑人相關(guān)信息,便于在其他場合行騙時(shí)抓獲犯罪人員。

  3、安裝學(xué)生宿舍門禁系統(tǒng),強(qiáng)化學(xué)生宿舍人員出入管理

  在宿舍各樓道也可安裝電子監(jiān)控,出現(xiàn)可疑人員可第一時(shí)間解決。加強(qiáng)宿舍管理員的工作責(zé)任心,盡量熟悉每一位入住學(xué)生的長相,或檢查進(jìn)出人員的工作證或?qū)W生證。

  【參考文獻(xiàn)】

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