国产成人v爽在线免播放观看,日韩欧美色,久久99国产精品久久99软件,亚洲综合色网站,国产欧美日韩中文久久,色99在线,亚洲伦理一区二区

學習啦 > 論文大全 > 畢業(yè)論文 > 教育類論文 > 職業(yè)教育 >

財經類高校工程管理專業(yè)本科教學培養(yǎng)方案探討

時間: 丁華軍 1 分享
摘要:工程管理專業(yè)是一個多學科融合性的專業(yè),隨著中國國民經濟持續(xù)快速的發(fā)展,國內對工程管理專業(yè)人才的需求也快速增長。以財經類院校為例,分析了工程管理專業(yè)的學科屬性、培養(yǎng)目標和課程體系設置,提出了逐步完善工程管理專業(yè)培養(yǎng)方案的對策建議。
  關鍵詞:工程管理;房地產;培養(yǎng)方案
  改革開放三十年來,中國經濟保持了持續(xù)快速的發(fā)展。隨著工業(yè)化、城市化進程的加快,中國建筑業(yè)的規(guī)模和從業(yè)人員數(shù)量也在不斷擴大,工程管理方面的專業(yè)技術人才也越來越緊缺,從而對高校工程管理專業(yè)的人才培養(yǎng)也提出了更高的要求。本文通過對財經類院校工程管理專業(yè)本科教學培養(yǎng)方案的分析,探討現(xiàn)階段培養(yǎng)方案存在的問題以及改進的建議,提高工程管理專業(yè)畢業(yè)生的市場競爭力。
  一、國內工程管理專業(yè)概況
  根據2004年教育部《普通高等學校本科專業(yè)目錄》,將“管理科學與工程”設為管理學門類下的一級學科,并下設八個二級學科:工程管理、工業(yè)管理、管理科學、信息管理與信息系統(tǒng)、房地產經營管理、項目管理、產品質量工程和工程造價(八個本科專業(yè))。將工程管理專業(yè)設在管理學門類下面,即強調了其管理類學科屬性,這與國際上多數(shù)國家將其歸屬在土木工程類專業(yè)的做法有所不同。因此,中國的工程管理專業(yè)偏重于管理類。目前,國內共有三百多所所高校開設了工程管理本科專業(yè),主要分布在各綜合性大學、建工類、礦業(yè)類、電力水利類、財經類等高校。中國工程管理專業(yè)目前還處于研究、探索和發(fā)展階段。從全國開設工程管理專業(yè)的高校來看,基本上都是以管理學、土木工程等為主干學科,下設有工程項目管理、房地產經營管理、投資與造價管理、國際工程管理和物業(yè)管理等五個專業(yè)方向。不同高校培養(yǎng)的側重點不一樣,但都是培養(yǎng)具備工程技術、管理學、經濟學及法律知識,能運用現(xiàn)代管理理論方法,在國內國際工程建設領域中,從事投資決策、工程項目建設管理、工程項目咨詢、工程項目監(jiān)理、政府部門宏觀調控管理等應用型、復合型人才。
  二、安徽財經大學工程管理專業(yè)課程的設置與教學內容
  安徽財經大學是一所以經管法為主的多科性財經類院校,工程管理專業(yè)設置在管理科學與工程學院,專業(yè)方向為房地產經營與管理方向。
  1.專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的,具備管理學、經濟學和房地產經營與管理的基本知識,掌握現(xiàn)代管理科學理論、方法和手段,接受房地產經營管理、工程項目管理基本訓練,具備從事房地產經營管理專業(yè)技能與工程項目管理能力,適宜在企事業(yè)單位和政府有關職能部門從事房地產和工程項目管理相關業(yè)務,以及在相關教學科研單位從事該領域教學、科研工作的高級復合型專門人才。從培養(yǎng)目標可以看出,由于學校的財經類屬性,專業(yè)的設置偏向經濟管理類。
  2.專業(yè)特色與培養(yǎng)要求:本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的能力:(1)具備良好的政治素養(yǎng)和品德、健康的身心和創(chuàng)新精神;系統(tǒng)掌握相關的管理理論和方法、土木工程技術知識、相關的經濟理論及其他相關學科知識;(2)具有綜合運用本專業(yè)知識從事工程管理的基本能力;(3)初步具有進行工程項目可行性研究、工程項目的投資、進度、質量控制、合同管理、信息管理和組織協(xié)調的技能;(4)具備較強的語言表達能力、文字表達能力和人際溝通能力;(5)熟悉中國房地產經營管理、工程管理的有關方針、政策、法規(guī)以及國際工程管理的慣例和規(guī)則;(6)了解本專業(yè)理論前沿和發(fā)展動態(tài),掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的教學、科研和實際工作能力。
  3.課程設置。課程設置主要包括學科基礎課、專業(yè)必修課和專業(yè)選修課等。學科基礎課包括西方經濟學、管理學原理、會計學、統(tǒng)計學、市場營銷學、財務管理與財務報告分析、運籌學、管理信息系統(tǒng)、經濟法、工程制圖等。專業(yè)必修課包括房地產經濟學、房地產金融學、房地產政策與法規(guī)、房地產開發(fā)與管理、工程概預算、工程項目管理、房地產估價、物業(yè)管理等。專業(yè)選修課包括工程技術監(jiān)理、建筑材料、建筑技術、工程招投標管理、工程項目管理等。學制四年,學生學完培養(yǎng)方案規(guī)定的課程,修滿學分,經考核成績全部合格,發(fā)給本科畢業(yè)證書。符合《安徽財經大學普通學科學生學位授予辦法(學分制)》規(guī)定的,授予管理學學士學位。
  三、工程管理專業(yè)主要課程教學內容
  工程制圖:制圖的基本知識和基本技能;正投影原理:點、線、面、平面立體、曲面立體的投影;常用建筑曲面體的形成及畫法;投影制圖:三視圖、六面基本視圖、輔助視圖;組合體視圖的閱讀、繪制及尺寸標注;各種剖視圖;土木建筑工程專業(yè)圖:房屋建筑及房屋結構施工圖;鋼筋混凝土及鋼結構構件圖;室內給水排水工程圖;計算機繪圖軟件的應用。
  房屋建筑學:房屋建筑學課程分為民用建筑和工業(yè)建筑兩部分,每一部分又包括建筑構造和建筑設計原理。學習這門課程的目的是為了使學生掌握房屋構造的基本理論;初步掌握建筑的一般構造做法和構造詳圖的繪制方法,能識讀一般的工業(yè)與民用建筑施工圖;了解一般房屋建筑設計原理,具有建筑設計的基本知識,正確理解設計意圖。
  房地產開發(fā)與管理:本課程以房地產開發(fā)與管理的全過程為主線,以加強對房地產開發(fā)與管理活動的全面理解為目的,結合中國房地產開發(fā)與管理的實際,對房地產開發(fā)與管理的基本理論知識和實踐要求加以介紹。主要內容包括:房地產開發(fā)與管理的基本概念、房地產的基本法律制度、房地產市場調查與預測、房地產項目的開發(fā)管理、市場營銷策劃、房地產交易的類型以及特點等。
  工程項目管理:本課程是一門緊密聯(lián)系工程建設管理實踐的重要課程,它以工程項目為對象提出工程項目管理的概念和系統(tǒng),從施工項目管理者或承包商的角度講授項目組織與管理的理論和方法,強調管理的應用。其研究范圍涵蓋著工程項目投資前期,投資建設期直至項目投產的整個過程;研究內容包括決策、計劃、組織、指揮、控制及協(xié)調的理論,方法與手段;研究目的是使工程項目管理在投資、工期、質量三大目標及其他方面均取得最佳效果,盡快發(fā)揮效益,最終收回投資并達到投資增值的目的。
  房地產政策與法規(guī):本課程以中國土地管理法和房地產法律制度以及房地產開發(fā)、經營與管理活動的法律規(guī)范為主要內容。具體涉及房地產法律的基本范疇、特點和制度演進;城市規(guī)劃、房地產交易、轉讓、抵押、租賃等相關的法律規(guī)定;房屋拆遷的安置與補償、市場管理、物業(yè)管理等相關的法律規(guī)定。
  城市規(guī)劃與管理:本課程主要包括城市規(guī)劃的基本原理與方法,城市規(guī)劃的基本程序,城市規(guī)劃對城市經濟建設和社會發(fā)展過程的影響和作用,城市規(guī)劃與工程建設項目之間的關系,具備城市、城鎮(zhèn)和居住小區(qū)規(guī)劃的基本知識,以及分析與解決城市、城鎮(zhèn)和居住小區(qū)規(guī)劃相關問題的解決思路和規(guī)劃方法等。
  房地產估價:本課程以房地產估價工作所必備的理論基礎和基本知識為主線,結合中外房地產評估行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,主要介紹了房地產估價的程序以及在熟練掌握房地產估價基本理淪知識的基礎上,對不同房地產類型、在不同評估目的條件下進行房地產估價時能夠選擇運用房地產估價中的成本法、市場比較法、收益法等合適的估價技術來求取估價對象客觀合理的價格或價值。
  四、完善工程管理專業(yè)本科教學培養(yǎng)方案的建議
  工程管理專業(yè)是管理類門類中重要的專業(yè)科目之一,隨著房地產業(yè)的快速發(fā)展,社會對房地產專業(yè)人才的需求也越來越大。中國必須逐步建立起滿足市場需要的、與國外高?;疽恢碌姆康禺a人才培養(yǎng)模式。為此應進一步完善工程管理專業(yè)本科教學培養(yǎng)方案。
  1.由于財經類高校的特點,工程管理專業(yè)課程設置偏向經、管、法,而工程管理學科的研究方法是工程技術與管理理論的結合,必須具備一定的建筑行業(yè)背景知識。對于工程管理專業(yè)教育來說,在保留經濟、管理以及法律平臺現(xiàn)有課程的基礎上,加強工程技術類課程的設置力度,拓寬學生的知識面。
  2.推動教學實踐環(huán)節(jié)的開展。在工程管理專業(yè)本科教學實踐環(huán)節(jié)的開展過程中,普遍存在著學生經驗不足、動手能力不強等問題,從而影響了工程管理專業(yè)生產實踐環(huán)節(jié)、畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)活動的開展。因此,要逐步加強學校和相關企業(yè)的聯(lián)系與合作,推動產學研的發(fā)展,完善教學實踐環(huán)節(jié)。
  
  參考文獻:
  [1]余渝娟,祝亞輝.關于工程管理專業(yè)建設的思考[J].重慶科技學院學報,2008,(4).
  [2]董肇君.工程管理專業(yè)課程整體化教學改革研究[J].天津城市建設學院學報,2008,(1).
  [3]李前進,李明,等.新型工程管理人才培養(yǎng)教學方案探討[J].教師,2009,(8).
26149