知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略管理論文
知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略管理論文
在現(xiàn)行法律環(huán)境下,企業(yè)將日益重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)管理。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略管理論文，供大家參考。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略管理論文范文一：論知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)管理機(jī)制的構(gòu)建
摘要： 在一個(gè)階段的評(píng)價(jià)結(jié)束后，要及時(shí)對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果特別是測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行綜合分析，既要總結(jié)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法，又要找出存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，并針對(duì)不足之處深入查找根源，制定完善制度的措施，根據(jù)反饋信息對(duì)培訓(xùn)的課程和方法等進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，以強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)反饋信息的運(yùn)用。
關(guān)鍵詞：知識(shí)產(chǎn)權(quán);管理機(jī)制
一、知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)指標(biāo)及模型的構(gòu)建
(一)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)模型的選擇:柯氏四級(jí)培訓(xùn)評(píng)價(jià)模型
1.柯氏四級(jí)培訓(xùn)評(píng)價(jià)模型的地位在西方國(guó)家，培訓(xùn)項(xiàng)目的評(píng)估方法及模式已形成相當(dāng)完善、科學(xué)的體系，其中最具代表性的人物是D.L.Kirkpatrick。他的“Kirkpatrick評(píng)價(jià)模型(柯氏四級(jí)培訓(xùn)評(píng)價(jià)模型)”在西方得到了廣泛的應(yīng)用。這種評(píng)估工具較為實(shí)用，它不僅要求觀察學(xué)員的反應(yīng)和檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，而且強(qiáng)調(diào)衡量培訓(xùn)前后的表現(xiàn)和公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的變化。因此，該模型的評(píng)價(jià)框架被許多國(guó)際公司廣泛接受，并且影響較大。在對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，我們選擇了該模型作為評(píng)價(jià)的模型和方法。
2.柯氏四級(jí)培訓(xùn)評(píng)價(jià)模型的基本框架柯氏將評(píng)估活動(dòng)分為四個(gè)層次，即反應(yīng)層、學(xué)習(xí)層、行為層和結(jié)果層。
(1)反應(yīng)層次主要評(píng)價(jià)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的滿意程度，其內(nèi)容包括對(duì)培訓(xùn)的師資和培訓(xùn)課程、培訓(xùn)設(shè)施、培訓(xùn)的方式方法以及自己收獲的大小等方面的看法。反應(yīng)層評(píng)估是在培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或評(píng)估訪談等形式來(lái)收集受訓(xùn)人員對(duì)于培訓(xùn)項(xiàng)目的效果和有用性的反映。
(2)學(xué)習(xí)層次主要評(píng)價(jià)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的了解和吸收程度。這里的“學(xué)習(xí)”僅指學(xué)員理解并掌握的知識(shí)和技能，而不考慮這些知識(shí)和技能在工作中的運(yùn)用。學(xué)習(xí)層評(píng)估可以采用筆試、實(shí)地操作和工作模擬等方法來(lái)考查。組織者可以通過(guò)書面考試、操作測(cè)試等方法來(lái)了解學(xué)員培訓(xùn)后，在知識(shí)以及技能的掌握方面有多大程度的提高。
(3)行為層次主要評(píng)價(jià)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的應(yīng)用和熟練程度，其目的在于了解學(xué)員是否真正掌握了課程內(nèi)容并運(yùn)用到了工作中去。這一層次的評(píng)價(jià)是在培訓(xùn)結(jié)束后的一段時(shí)間里，由學(xué)員的上級(jí)、同事、下屬或者客戶等觀察他們的行為在培訓(xùn)前后是否發(fā)生變化，是否在工作中運(yùn)用了培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)。這個(gè)層次的評(píng)估可以包括學(xué)員的主觀感覺、下屬和同事對(duì)其培訓(xùn)前后行為變化的對(duì)比，以及受訓(xùn)人員本人的自評(píng)。
(4)結(jié)果層次主要評(píng)價(jià)培訓(xùn)內(nèi)容使學(xué)員個(gè)人績(jī)效及其組織績(jī)效提升的程度。效果的評(píng)估即判斷培訓(xùn)是否能給學(xué)員所在單位的經(jīng)營(yíng)成果帶來(lái)具體而直接的貢獻(xiàn)，比如產(chǎn)量的增加、質(zhì)量的提高、成本的降低、利潤(rùn)的增長(zhǎng)和投資回報(bào)的增加等。效果層評(píng)估可以通過(guò)一系列指標(biāo)來(lái)衡量，如事故率、生產(chǎn)率、次品率、員工士氣以及客戶滿意度等。通過(guò)對(duì)這些指標(biāo)的分析，管理層能夠了解培訓(xùn)所帶來(lái)的收益。
3.應(yīng)用柯氏四級(jí)培訓(xùn)評(píng)價(jià)模型應(yīng)注意的問(wèn)題
(1)從反應(yīng)層評(píng)價(jià)到結(jié)果層評(píng)價(jià)是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)的過(guò)程，每一低級(jí)層次的評(píng)價(jià)結(jié)果都是高一級(jí)層次的基礎(chǔ)，培訓(xùn)評(píng)價(jià)應(yīng)從反應(yīng)層評(píng)價(jià)開始，逐級(jí)進(jìn)行。同時(shí)，從反應(yīng)層到結(jié)果層評(píng)價(jià)也是一個(gè)難度逐漸加大的過(guò)程，需要逐漸加大人力物力來(lái)開展評(píng)價(jià)，其評(píng)價(jià)的意義也隨層次的上升而逐漸增強(qiáng)，一級(jí)評(píng)價(jià)意義最低，四級(jí)評(píng)價(jià)意義最高，在條件許可的情況下，要盡量從低級(jí)逐漸做到高級(jí)評(píng)估。
(2)培訓(xùn)評(píng)價(jià)應(yīng)該是系統(tǒng)性的評(píng)價(jià)。影響培訓(xùn)成效的因素較多，培訓(xùn)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都對(duì)結(jié)果造成影響，任何單一的或階段性的評(píng)價(jià)都很難得出客觀的、全局性的結(jié)論。因此，在建構(gòu)培訓(xùn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系時(shí)既要重視總結(jié)性評(píng)價(jià)，又要重視過(guò)程性評(píng)價(jià)，必須整體設(shè)計(jì)，綜合評(píng)價(jià)。
(二)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
完整的培訓(xùn)評(píng)價(jià)體系包括指標(biāo)系統(tǒng)、權(quán)重系統(tǒng)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)三部分。指標(biāo)是根據(jù)評(píng)價(jià)目標(biāo)而確定的具體條目，不同層級(jí)的指標(biāo)按照一定的邏輯關(guān)系組合在一起就構(gòu)成指標(biāo)系統(tǒng)。權(quán)重是表示某一評(píng)價(jià)指標(biāo)在整個(gè)評(píng)價(jià)體系中重要程度的量數(shù)，按照每一指標(biāo)在整個(gè)指標(biāo)體系中的重要程度，對(duì)每一指標(biāo)進(jìn)行賦值，就是確定權(quán)重的過(guò)程，全部權(quán)重值就構(gòu)成權(quán)重系統(tǒng)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)末級(jí)指標(biāo)達(dá)到要求的程度，在數(shù)量和質(zhì)量上制定的判斷準(zhǔn)則和尺度，全部評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)。可見，建構(gòu)培訓(xùn)評(píng)價(jià)體系是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。
1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建的技術(shù)路徑
(1)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)指標(biāo)確定的方法。在指標(biāo)體系的構(gòu)建中，我們將知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)價(jià)的相應(yīng)指標(biāo)按照培訓(xùn)評(píng)價(jià)的邏輯結(jié)構(gòu)，結(jié)合柯氏四級(jí)培訓(xùn)評(píng)價(jià)模型的四級(jí)評(píng)價(jià)框架，設(shè)定了四個(gè)一級(jí)指標(biāo)，分別為學(xué)員的滿意度、學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果、工作中行為的改變，以及個(gè)人績(jī)效與組織績(jī)效的提升程度。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)的二級(jí)指標(biāo)時(shí)，可以采用“頭腦風(fēng)暴法”進(jìn)行發(fā)散性思維，也可以采取“因素分解法”按照培訓(xùn)評(píng)價(jià)內(nèi)在的邏輯結(jié)構(gòu)逐級(jí)分解，提出初擬指標(biāo)。初擬指標(biāo)確定后，就要對(duì)初擬指標(biāo)進(jìn)行篩選，把那些符合設(shè)計(jì)原則、反映培訓(xùn)評(píng)價(jià)本質(zhì)要求的指標(biāo)保留下來(lái)。通過(guò)逐級(jí)篩選確定各級(jí)指標(biāo)，最終形成培訓(xùn)評(píng)價(jià)的指標(biāo)系統(tǒng)，并將其有機(jī)地組合在一起，構(gòu)成知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
(2)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重的確定。以同一層次為基準(zhǔn)對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中的每項(xiàng)指標(biāo)分配權(quán)重。確定權(quán)重可以采取“特爾斐法”，即通過(guò)多次匯總整理專家意見確定指標(biāo)權(quán)重;也可采取“層次分析與矩陣對(duì)偶法”，即通過(guò)區(qū)分各級(jí)指標(biāo)影響評(píng)價(jià)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的相對(duì)重要程度，將判斷結(jié)果以數(shù)值形式表示，構(gòu)成判斷矩陣，然后經(jīng)過(guò)運(yùn)算確定同一層次指標(biāo)相對(duì)重要程度的權(quán)重值。不同層級(jí)指標(biāo)權(quán)重的集合就構(gòu)成權(quán)重系統(tǒng)。
2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建
根據(jù)前述方法，我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)一級(jí)指標(biāo)和11個(gè)二級(jí)指標(biāo)，并賦予相應(yīng)的權(quán)重，初步形成了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系框架。
(1)學(xué)員的滿意度。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)天，通過(guò)培訓(xùn)調(diào)查問(wèn)卷、學(xué)員訪談，以及綜合對(duì)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)的觀察評(píng)估來(lái)衡量學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的師資隊(duì)伍、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)條件以及培訓(xùn)組織管理等工作的滿意程度。
(2)學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)結(jié)束后一段時(shí)間內(nèi)容，通過(guò)筆試、實(shí)際操作等方式，來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)課程中所學(xué)知識(shí)、技能的掌握程度以及學(xué)員對(duì)該培訓(xùn)的接受程度。
(3)工作中行為的改變。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)結(jié)束后一段時(shí)間，通過(guò)學(xué)員的同事和客戶等群體的觀察和測(cè)試，對(duì)學(xué)員在培訓(xùn)后在工作中行為的改變情況進(jìn)行了解和評(píng)估，主要評(píng)價(jià)學(xué)員在經(jīng)過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在工作中主動(dòng)運(yùn)用培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和技能的基本情況。
(4)個(gè)人績(jī)效與組織績(jī)效的提升程度。培訓(xùn)結(jié)束后的一段時(shí)間內(nèi)，對(duì)學(xué)員的工作績(jī)效和組織績(jī)效進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估學(xué)員是否很好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)提升個(gè)人及組織的績(jī)效。此外，還可采取問(wèn)卷、訪談和行為觀察等方式，進(jìn)行學(xué)員個(gè)人績(jī)效、團(tuán)隊(duì)績(jī)效和組織績(jī)效的評(píng)估。
二、知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)反饋機(jī)制的構(gòu)建
(一)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)反饋的原則
1.客觀、科學(xué)的原則反饋的信息必須是客觀真實(shí)的信息，應(yīng)不受各階段文件資料的束縛和項(xiàng)目干系人的影響，真實(shí)地反映和評(píng)價(jià)項(xiàng)目的問(wèn)題和改進(jìn)措施建議。
2.及時(shí)、方便的原則反饋的信息可能具有一定的時(shí)效性，因此評(píng)價(jià)后的信息應(yīng)及時(shí)送達(dá)，以及時(shí)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)的項(xiàng)目、課程內(nèi)容或者方式方法進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)，反饋的信息應(yīng)當(dāng)是系統(tǒng)的、有針對(duì)性的、簡(jiǎn)明扼要的信息，而不能是原始資料的傳遞，即在對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)價(jià)后，應(yīng)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行相應(yīng)的分析，并在分析的基礎(chǔ)上形成精簡(jiǎn)的信息反饋報(bào)告，這才方便信息的使用。
(二)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)反饋機(jī)制的構(gòu)建
1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)反饋制度的建立
在知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)的評(píng)價(jià)管理制度中，應(yīng)將反饋機(jī)制以制度的形式確立。在該制度中，應(yīng)對(duì)信息反饋的職責(zé)、程序和責(zé)任等相關(guān)內(nèi)容加以明確的規(guī)定，進(jìn)而使得知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)的信息反饋能有序進(jìn)行。
2.建立規(guī)范的反饋流程
通過(guò)建立規(guī)范的流程、標(biāo)準(zhǔn)的接口，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)的評(píng)價(jià)結(jié)果及其相關(guān)信息反饋到相關(guān)的部門和人員手中，這才可能對(duì)今后工作的改進(jìn)起到實(shí)質(zhì)性的作用，使評(píng)價(jià)的成果真正落到實(shí)處。
3.強(qiáng)化反饋信息的運(yùn)用
在一個(gè)階段的評(píng)價(jià)結(jié)束后，要及時(shí)對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果特別是測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行綜合分析，既要總結(jié)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法，又要找出存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，并針對(duì)不足之處深入查找根源，制定完善制度的措施，根據(jù)反饋信息對(duì)培訓(xùn)的課程和方法等進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，以強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)反饋信息的運(yùn)用。
參考文獻(xiàn)
1、基于流程管理的企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理模式研究劉佳江蘇大學(xué)2009-06-01
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3、圖書館用戶知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)管理策略陳傳夫; 王云娣圖書館論壇2008-12-20
知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略管理論文范文二：商業(yè)銀行金融創(chuàng)新知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律研究
摘要:自入世以來(lái)，我國(guó)商業(yè)銀行面臨WTO的各種挑戰(zhàn)，為能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中得以生存和發(fā)展，不斷創(chuàng)新，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，目的是能在激烈的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在于金融業(yè)的繁榮，金融業(yè)在經(jīng)濟(jì)體系中的影響是深遠(yuǎn)的，其中最主要的金融主體商業(yè)銀行必須通過(guò)不斷創(chuàng)新爭(zhēng)取市場(chǎng)份額，從而提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力。而金融創(chuàng)新又是其發(fā)展的原動(dòng)力。金融創(chuàng)新又需要知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的有效支撐，于此同時(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)也因此進(jìn)一步走向國(guó)際，二者互為基礎(chǔ)。立足我國(guó)商業(yè)銀行金融創(chuàng)新的實(shí)際，試圖初步探究其與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)兩者間的互動(dòng)與聯(lián)系，通過(guò)淺析我國(guó)商業(yè)銀行金融創(chuàng)新產(chǎn)品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的現(xiàn)狀，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對(duì)金融創(chuàng)新的影響，從而為我國(guó)商業(yè)銀行在金融創(chuàng)新領(lǐng)域更好地進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)提出對(duì)策建議。
關(guān)鍵詞:金融創(chuàng)新;知識(shí)產(chǎn)權(quán);保護(hù)機(jī)制
一、知識(shí)產(chǎn)權(quán)視野中的金融創(chuàng)新
隨著我國(guó)入世，國(guó)內(nèi)的金融領(lǐng)域特別是傳統(tǒng)的商業(yè)銀行正經(jīng)受著巨大的革命性變化，這些金融領(lǐng)域的變化被很多人稱之為“金融創(chuàng)新”。而其真正被廣泛認(rèn)可、引人注目并成為研究對(duì)象，則是進(jìn)入21世紀(jì)的事。盡管大家普遍認(rèn)可金融創(chuàng)新這一概念并在實(shí)踐中被廣泛使用，但到現(xiàn)在為止，學(xué)術(shù)界依然沒有對(duì)金融創(chuàng)新一詞形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。阿諾德?希爾金(ArnoldHeertje)認(rèn)為:創(chuàng)新，總的來(lái)說(shuō)指所有種類的新的發(fā)展，金融創(chuàng)新則指改變了金融結(jié)構(gòu)的金融工具的引入和運(yùn)用。[1]那么這個(gè)定義將其主要是定義為是一種金融工具的創(chuàng)新。大衛(wèi)?里維林(DavidLliewellyn)對(duì)金融創(chuàng)新有如下定義:金融創(chuàng)新是指各種金融工具的運(yùn)用，新的金融市場(chǎng)及提供金融服務(wù)方式的發(fā)展。[2]此種定義是認(rèn)為金融創(chuàng)新應(yīng)至少涵蓋了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容，即金融工具、市場(chǎng)以及服務(wù)的創(chuàng)新。還有國(guó)內(nèi)學(xué)者基于目前的中國(guó)金融市場(chǎng)的實(shí)際情況認(rèn)為，正因?yàn)榻鹑陬I(lǐng)域具有很多無(wú)形的利潤(rùn)存在，而在當(dāng)今的金融體制下很難用現(xiàn)有普遍通行的手段獲得這種潛在利潤(rùn)，這就勢(shì)必要在金融領(lǐng)域引發(fā)一場(chǎng)全方位的改革，這樣的改革是區(qū)別于以往的局部改革，其應(yīng)當(dāng)涉及到金融手段方面的改革甚至是金融體制的變革，這些變革統(tǒng)稱為金融創(chuàng)新。金融體制創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是金融創(chuàng)新中的主導(dǎo)內(nèi)容也應(yīng)當(dāng)是一種極為重要的創(chuàng)新?；趯?duì)前面幾種學(xué)說(shuō)的認(rèn)識(shí)來(lái)分析，隨著對(duì)金融創(chuàng)新實(shí)踐的不斷深入，人們對(duì)金融創(chuàng)新的概念的認(rèn)識(shí)也在不斷的深入變化。筆者認(rèn)為，金融創(chuàng)新一詞可以簡(jiǎn)單地解釋為能夠促使金融結(jié)構(gòu)迅速轉(zhuǎn)變、并帶來(lái)實(shí)際效果的某種金融工具或者是服務(wù)方式，也可以是一種對(duì)金融機(jī)構(gòu)本身、對(duì)其制度的某一方面進(jìn)行的創(chuàng)新。歸納之即為“金融創(chuàng)新”是指能夠引起金融領(lǐng)域局部性結(jié)構(gòu)變化的新模式、新服務(wù)、新工具甚至是新的金融體制。金融創(chuàng)新，是各大商業(yè)銀行發(fā)展的核心推動(dòng)力，也是整個(gè)金融業(yè)發(fā)展與變革的原動(dòng)力。目前，我國(guó)商業(yè)銀行的金融創(chuàng)新情況不容樂(lè)觀，底子薄、基礎(chǔ)差，因此各項(xiàng)制度政策以及法律的規(guī)定都應(yīng)當(dāng)本著鼓勵(lì)和促進(jìn)國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行進(jìn)行金融創(chuàng)新。而其中最根本的保障就是司法的最后保障，即商業(yè)銀行金融創(chuàng)新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，其能從根本上刺激商業(yè)銀行進(jìn)行金融創(chuàng)新，并提供法律的保障，進(jìn)而提升我國(guó)商業(yè)銀行在國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的地位。究其實(shí)質(zhì)，金融創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)屬于金融領(lǐng)域中人們所為的具有一定創(chuàng)造性的勞動(dòng)，從而生產(chǎn)出來(lái)的智力成果，其具有無(wú)形性、技術(shù)性和共享性等特點(diǎn)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)所要保護(hù)的客體主要是智力成果，這就必然使知識(shí)產(chǎn)權(quán)在保護(hù)金融創(chuàng)新上獨(dú)具天然優(yōu)勢(shì)。而作為法定“私權(quán)”的知識(shí)產(chǎn)權(quán)又當(dāng)然會(huì)多方面、全方位地切實(shí)保護(hù)金融創(chuàng)新主體。例如，若XX商業(yè)銀行對(duì)其剛研發(fā)出的創(chuàng)新金融產(chǎn)品進(jìn)行注冊(cè)了商標(biāo)，并取得專利后，則其他商業(yè)銀行則不可以對(duì)相類似的金融產(chǎn)品再進(jìn)行注冊(cè)，不僅如此，許多其他商業(yè)銀行因尚未具備研發(fā)此種軟件的能力，而又迫切需要其功能支持業(yè)務(wù)，該商業(yè)銀行因?qū)υ搫?chuàng)新產(chǎn)品所開發(fā)的軟件具有著作權(quán)，因此其也可以通過(guò)許可其他商業(yè)銀行使用，從而收取許可使用費(fèi)，進(jìn)行盈利，已達(dá)到實(shí)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)利益的目的。[3]此外，絕大多數(shù)的金融創(chuàng)新產(chǎn)品是非常具有被模仿性的，因此，很容易被他人加以利用改造，并使其他競(jìng)爭(zhēng)主體很快得以學(xué)習(xí)和掌握，這就使得這些商業(yè)銀行花費(fèi)了很多人力財(cái)力所創(chuàng)造出的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)領(lǐng)先地位很容易就被超越和搶占，這樣的情況不僅會(huì)嚴(yán)重影響各個(gè)金融商業(yè)主體對(duì)金融創(chuàng)新產(chǎn)品進(jìn)行投入研發(fā)的積極性，也會(huì)在實(shí)質(zhì)上產(chǎn)生不公正的結(jié)果。為此，加強(qiáng)對(duì)金融創(chuàng)新產(chǎn)品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度，對(duì)其予以適度合理的保護(hù)，不僅能極大地推動(dòng)各商業(yè)銀行的創(chuàng)新積極性，也在一定程度上起到激發(fā)其創(chuàng)新潛能的積極作用，最終將實(shí)現(xiàn)金融領(lǐng)域的全面創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新目的。
二、金融創(chuàng)新的作用
(一)促進(jìn)我國(guó)金融穩(wěn)定
金融創(chuàng)新對(duì)我國(guó)商業(yè)銀行化解風(fēng)險(xiǎn)、保持整體的金融穩(wěn)定將具有重要的推動(dòng)作用。金融創(chuàng)新的出現(xiàn)其實(shí)是歷史發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物，就整個(gè)金融體系而言，一個(gè)符合客觀實(shí)踐需要的金融創(chuàng)新其實(shí)就整個(gè)金融體系而言的意義是十分重大的，它可以在客觀上為金融市場(chǎng)和金融主體提供一種風(fēng)險(xiǎn)化解的有效防范機(jī)制，而這種機(jī)制形成的基礎(chǔ)則完全來(lái)源于市場(chǎng)的需要。因此我國(guó)的金融市場(chǎng)的穩(wěn)定取決于金融創(chuàng)新的發(fā)展情況。目前就我國(guó)商業(yè)銀行金融服務(wù)的方式和金融產(chǎn)品的種類來(lái)分析，其有個(gè)最重要的特點(diǎn)就是同質(zhì)性強(qiáng)。這種特點(diǎn)所帶來(lái)的最重要的問(wèn)題就是各商業(yè)銀行間的競(jìng)爭(zhēng)將更加的激烈。因?yàn)榻^大多數(shù)的商業(yè)銀行其研發(fā)和使用的金融服務(wù)與金融產(chǎn)品是想類似的，且這種相似度又極高，這就導(dǎo)致了各銀行主體要么致力于提高其服務(wù)質(zhì)量以增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)力，要么就只能在價(jià)格上采取惡性的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)以獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，而這樣的運(yùn)作模式則必然會(huì)影響到商業(yè)銀行的營(yíng)利性、安全性和效益性這“三性”便準(zhǔn)，從而不僅對(duì)其自身甚至是對(duì)整個(gè)金融業(yè)都增加了實(shí)質(zhì)性的風(fēng)險(xiǎn)。而這一問(wèn)題的有限解決從根本上要依賴于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有效保護(hù)，這樣不僅能夠有效地降低我國(guó)商業(yè)銀行業(yè)的同質(zhì)性，也可以借助金融創(chuàng)新產(chǎn)品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)來(lái)有效解決目前我國(guó)商業(yè)銀行的金融服務(wù)領(lǐng)域和金融產(chǎn)品檔次低、同質(zhì)性強(qiáng)等問(wèn)題。這一問(wèn)題的有效解決也將最終解決我國(guó)金融業(yè)的整體金融風(fēng)險(xiǎn)過(guò)大的防范問(wèn)題，從而促進(jìn)我國(guó)整個(gè)金融市場(chǎng)的穩(wěn)定。
(二)提高銀行國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
金融創(chuàng)新的能力有多強(qiáng)是衡量一個(gè)商業(yè)銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力有多強(qiáng)的最主要的標(biāo)準(zhǔn)。顯然與世界發(fā)達(dá)國(guó)家比較而言，實(shí)事求是地說(shuō)我國(guó)商業(yè)銀行的整體金融創(chuàng)新能力的底子薄、后勁不足、質(zhì)量不高，在國(guó)際金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中我們處于劣勢(shì)，其實(shí)際情況也不符合當(dāng)前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。因此，高度重視對(duì)國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行的金融創(chuàng)新產(chǎn)品進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)是極其必要而又迫在眉睫的，不僅如此從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，我們還應(yīng)當(dāng)盡快建立相應(yīng)的保護(hù)機(jī)制，從而提升我國(guó)商業(yè)銀行的整體創(chuàng)新能力，這樣才能從根本上提升我國(guó)商業(yè)銀行在國(guó)際金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。我國(guó)入世已多年，國(guó)內(nèi)的金融市場(chǎng)按照約定已經(jīng)全部對(duì)外開放，發(fā)達(dá)國(guó)家的金融行業(yè)早已悄然進(jìn)入了國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)。在金融創(chuàng)新領(lǐng)域我們與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距是不可小覷的，發(fā)達(dá)國(guó)際已經(jīng)大規(guī)模進(jìn)軍國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)，其通過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對(duì)金融創(chuàng)新的保護(hù)非常到位，也使得其在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中很快就占據(jù)了主動(dòng)并立穩(wěn)了腳跟。如果我們不能盡快覺醒，加緊運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)創(chuàng)新產(chǎn)品追趕的步法，我們必將被落得越來(lái)越遠(yuǎn)，從而最終失去在競(jìng)爭(zhēng)中的地緣優(yōu)勢(shì)，最終嚴(yán)重影響我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不是危言聳聽，甚至可能會(huì)危及到國(guó)家的金融安全。對(duì)商業(yè)銀行的金融創(chuàng)新產(chǎn)品進(jìn)行及時(shí)有效的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)則可以從根本上解決這一問(wèn)題，其不僅可以使創(chuàng)新者的投入和付出得到應(yīng)有的補(bǔ)償，激勵(lì)其繼續(xù)從事創(chuàng)新產(chǎn)品的研發(fā)，而且能夠保證其研發(fā)出的創(chuàng)新產(chǎn)品能夠在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，在抑制了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的相同或相似的產(chǎn)品進(jìn)入該領(lǐng)域，從而節(jié)約競(jìng)爭(zhēng)成本。[4]
三、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對(duì)金融創(chuàng)新的影響
然而，雖然如上文所述強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)金融創(chuàng)新產(chǎn)品的保護(hù)有利于提高商業(yè)銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)力，但其也是一把雙刃劍。如果過(guò)度濫用知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)則不僅會(huì)在一定程度上有損金融自由更為危險(xiǎn)的是有可能會(huì)對(duì)國(guó)家的金融安全造成實(shí)質(zhì)性的威脅。因此如何能夠恰到好處地運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)金融創(chuàng)新產(chǎn)品進(jìn)行有力的保護(hù)，掌握好這個(gè)度了才能有效激勵(lì)金融創(chuàng)新，否則只能適得其反。知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的程度必須要適度，這樣才能從根本上刺激金融創(chuàng)新主體的創(chuàng)新動(dòng)機(jī)，提高創(chuàng)新效率。這已經(jīng)成為了不爭(zhēng)的事實(shí)。眾所周知，作為最具壟斷特性的權(quán)利之一的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，其最大的特征就是獨(dú)占與壟斷，因此如果對(duì)金融創(chuàng)新產(chǎn)品進(jìn)行過(guò)度保護(hù)，則極有可能產(chǎn)生更加嚴(yán)重的負(fù)面影響，這種影響不僅會(huì)打破現(xiàn)有的金融市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，還有可能會(huì)危及到整個(gè)金融創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。這樣的負(fù)面作用必須要引起我們的注意，因此其會(huì)帶來(lái)“蝴蝶效應(yīng)”般的連鎖反應(yīng)，最終可能會(huì)演變?yōu)橐粓?chǎng)突發(fā)性危機(jī)。傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，與其他領(lǐng)域相似，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來(lái)的今天金融領(lǐng)域也必將迎來(lái)一場(chǎng)特別重大的創(chuàng)造性突破，這就使得知識(shí)產(chǎn)權(quán)被濫用的可能性更大了。盡管金融制度創(chuàng)新很難受到知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的制約，但像諸如貨幣制度、銀行制度和信用制度等能夠促使產(chǎn)生金融泡沫的要素則往往具備接受知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的要素。金融創(chuàng)新催生出了貨幣的虛擬化，這也為產(chǎn)生金融泡沫提供了溫床。當(dāng)今國(guó)內(nèi)的絕大多數(shù)商業(yè)銀行都提交部分準(zhǔn)備金，這就造成其信用功能具有可創(chuàng)造性。又因?yàn)楝F(xiàn)代貨幣具有的內(nèi)在性特征使得貨幣的供給就頗具膨脹，這就是會(huì)產(chǎn)生金融泡沫的外部環(huán)境因素。信用工具種類的頻繁出新以及信用制度體系建設(shè)的不斷完善和發(fā)展，催生和放大了整個(gè)社會(huì)的信用總額，也產(chǎn)生了一系列的金融泡沫。金融泡沫還會(huì)因?yàn)椴淮_定性以及雙方或多方對(duì)信息掌握的不對(duì)稱性等微觀原因而發(fā)生，致使投資者的行為迥異和異化，進(jìn)而產(chǎn)生金融資產(chǎn)的價(jià)格波動(dòng)。金融創(chuàng)新本質(zhì)就是一種風(fēng)險(xiǎn)和不確定，而且這種風(fēng)險(xiǎn)是隱藏的，這也就使得對(duì)金融創(chuàng)新產(chǎn)品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)也是具有隱蔽的風(fēng)險(xiǎn)性與不確定。知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的專利權(quán)的特點(diǎn)之一即具有公開性，而這一特性卻在一定程度上制約金融創(chuàng)新，使其所獲得的信息具有不對(duì)稱性，各金融主體對(duì)其所掌握的信息量以及信息處理能力存在較大的差別。而最先能夠利用最新信息的金融主體則往往能夠占盡先機(jī)。目前我國(guó)的各大商業(yè)銀行間的金融競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，各主體間都在暗中進(jìn)行著知識(shí)產(chǎn)權(quán)大戰(zhàn)，這就使得金融主體間的不確定與信息不對(duì)稱加劇，投資者的行為異化加劇。另外，各大商業(yè)銀行的預(yù)期目標(biāo)的不同也會(huì)導(dǎo)致其對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的偏好程度有所不同，這也在一定程度上促使投資主體的金融投資博弈，這樣一來(lái)金融資產(chǎn)暴跌暴漲就產(chǎn)生了巨大的金融泡沫。入世以來(lái)，新型的金融創(chuàng)新極大的推動(dòng)了金融自由化的發(fā)展、加速了本國(guó)資本向國(guó)際資本市場(chǎng)的流動(dòng)，最終產(chǎn)生膨脹的金融泡沫。當(dāng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)力保護(hù)金融創(chuàng)新時(shí)，還會(huì)引發(fā)巨大的實(shí)力國(guó)際資本進(jìn)行跨界投資，從而對(duì)我國(guó)的股票市場(chǎng)和外匯市場(chǎng)進(jìn)行強(qiáng)有力的沖擊，進(jìn)而制造出更大的金融泡沫，以牟取暴利。我國(guó)已入世多年，已經(jīng)全面開放金融市場(chǎng)，如上文所述，外資銀行業(yè)已經(jīng)悄然占據(jù)中國(guó)金融資本市場(chǎng)，而且其帶著大規(guī)模的金融創(chuàng)新產(chǎn)品和強(qiáng)有力的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系以試圖全面占據(jù)我國(guó)金融市場(chǎng)，這不僅會(huì)嚴(yán)重阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，甚至?xí)＜暗轿覀兊膰?guó)家金融安全。
四、完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律對(duì)我國(guó)商業(yè)銀行金融創(chuàng)新的保護(hù)對(duì)策建議
如何能夠健全完善我國(guó)的金融創(chuàng)新知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系是目前首先需要解決的問(wèn)題。其基礎(chǔ)保障就是要建立一種由金融監(jiān)管部門(銀監(jiān)會(huì))與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)部門(專利局)之間的協(xié)調(diào)監(jiān)管和控制機(jī)制。只有將我國(guó)商業(yè)銀行中產(chǎn)生的金融創(chuàng)新產(chǎn)品進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)由銀監(jiān)會(huì)來(lái)行使監(jiān)管權(quán)，才能實(shí)際起到監(jiān)督作用，具體應(yīng)當(dāng)由銀監(jiān)會(huì)成立專門的監(jiān)督部門進(jìn)行監(jiān)管，與相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理立法等部門強(qiáng)化聯(lián)系，從而探索出一條符合我國(guó)現(xiàn)實(shí)金融發(fā)展需要的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)道路。不僅如此，日歐美等眾多發(fā)達(dá)國(guó)家已全面建立起一整套成熟的金融創(chuàng)新知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律體系，在歐美國(guó)家中商業(yè)方法專利中金融創(chuàng)新產(chǎn)品所占的比例是相當(dāng)大的。由于對(duì)金融商業(yè)方法專利的保護(hù)已經(jīng)日漸為大多數(shù)國(guó)家所承認(rèn)和接受，在這樣的大背景下，我國(guó)法律法規(guī)也應(yīng)對(duì)適應(yīng)其發(fā)展做相應(yīng)的法律規(guī)定。
(一)完善金融服務(wù)領(lǐng)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理和保護(hù)法律體系
就目前境國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理機(jī)制來(lái)看，其相關(guān)的管理制度比較松散，制度也不健全。但基于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的重要和復(fù)雜的特點(diǎn)，我國(guó)商業(yè)銀行應(yīng)當(dāng)積極借國(guó)外商業(yè)銀行的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，明確職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任，逐步建立一體化、協(xié)同化的涵蓋專利、商標(biāo)和著作權(quán)的管理機(jī)制，全面提升商業(yè)銀行的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理保護(hù)水平。認(rèn)真研究密切跟蹤國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的發(fā)展變化，逐步完善我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律體系，進(jìn)一步修改完善我國(guó)《專利法》、《著作權(quán)法》和《商標(biāo)法》等法律，有力支撐金融服務(wù)產(chǎn)品知識(shí)產(chǎn)權(quán)的制度創(chuàng)新。[5]
(二)商業(yè)銀行應(yīng)采取有效措施加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)
雖然花旗等外資商業(yè)銀行在我國(guó)申請(qǐng)的眾多商業(yè)方法專利并未完全獲批，尚未對(duì)我國(guó)商業(yè)銀行造成嚴(yán)重的威脅，誠(chéng)然，其尚未成氣候，但這種逼迫感已經(jīng)使得國(guó)內(nèi)銀行從業(yè)人員感受到了巨大的壓力。也使我們必須意識(shí)到，以美國(guó)為代表的眾多發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)開啟了商業(yè)方法“可專利”的大門，申請(qǐng)商業(yè)方法專利已經(jīng)成為眾多跨國(guó)大企業(yè)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)戰(zhàn)略上的重要手段。這就應(yīng)當(dāng)極大地引起我國(guó)商業(yè)銀行的重視并采取有效的措施予以應(yīng)對(duì):首先，國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行應(yīng)當(dāng)盡快樹立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí)。目前，由金融產(chǎn)品以及服務(wù)所產(chǎn)生的創(chuàng)新產(chǎn)品的知識(shí)含量和技術(shù)含量越來(lái)越高，這就使得由其所衍生出的知識(shí)產(chǎn)權(quán)也越來(lái)越多，在金融競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)所具有的商業(yè)價(jià)值也趨于重要，因此，金融機(jī)構(gòu)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的問(wèn)題也日趨關(guān)注和重視。為了增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)效果，加強(qiáng)商業(yè)銀行知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)工作，我國(guó)商業(yè)銀行的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管以及普通的銀行管理人員和一線的業(yè)務(wù)人員都應(yīng)當(dāng)逐漸增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí)，樹立保護(hù)觀念，重視和支持知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)工作，具體落實(shí)到實(shí)踐中就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的相關(guān)培訓(xùn)，使有關(guān)管理人員和相關(guān)的一線業(yè)務(wù)人員能夠盡快地掌握必要的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)常識(shí)和相關(guān)法律知識(shí)，為做好知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作奠定基礎(chǔ)。
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