淺談工商企業(yè)管理論文
工商企業(yè)管理是實踐性很強的專業(yè),實踐教學質量直接影響其人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。下面是學習啦小編為大家整理的工商企業(yè)管理論文,供大家參考。
工商企業(yè)管理論文范文一:工商企業(yè)管理專業(yè)終身職業(yè)培訓體系構建
高職工商企業(yè)管理專業(yè)教育是一種面向市場和就業(yè),以培養(yǎng)企業(yè)需要的實用型人才為目標的職業(yè)教育。高職工商企業(yè)管理專業(yè)教育與普通高等教育的區(qū)別就在于,以職業(yè)技能和應用技術為教授核心內容,無論教學還是實踐都注重學生的應用操作,密切跟蹤學習前沿技術,將理論教學與應用實踐相結合。終身教育是人們在經(jīng)歷九年義務制教育、高中和高等教育后,進入工作崗位,仍在堅持的一種教育形式,對受教育者的年齡沒有門檻性規(guī)定,時間跨度可以延長到人的一生。終身教育可以是自學,也可以是接受培訓,還可以聽講座、逛論壇、參會議獲得知識文化和技術,沒有固定的形式。既可以通過書本和口授學習間接經(jīng)驗,也可以在實踐操作中獲得直接經(jīng)驗。對于勞動者而言,終身職業(yè)教育非常必要,是一個完善知識結構、學習新知識、培訓新技能的過程。高職院校是開展職業(yè)教育的最好平臺,可以充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,面向社會構建終身職業(yè)培訓體系。
一、終身職業(yè)培訓體系的發(fā)展現(xiàn)狀
(一)政府主導
職業(yè)培訓的主體多種多樣,有企業(yè)內部組織的崗位技能培訓、專業(yè)知識培訓,也有社會機構組織的科普培訓、公益講座,以及非政府組織舉辦的面向某些特殊性崗位的培訓,例如對社工的培訓、對志愿者的培訓,這當中也涉及到一些醫(yī)學、教育方面的職業(yè)能力。目前,終身職業(yè)培訓的市場化程度較低,主要是政府牽頭、勞動者參與、社會協(xié)同的辦學模式,具有較強的政策導向性和公益性。政府主導的優(yōu)勢在于集中力量辦大事,能迅速打造終身職業(yè)培訓平臺,投入資金支持職業(yè)教育的發(fā)展。但受任期和執(zhí)政思路所限,政府主導下的職業(yè)教育延續(xù)性不強,剛開始的階段會投入較多,如果沒有形成品牌和特色,可能在后續(xù)階段就會流于形式。作為教育公共事業(yè)的一部分,職業(yè)教育在社會民生中的地位和作用與政府的關注點密切相關,因此不同的區(qū)域終身職業(yè)培訓體系的成熟度也有所不同。
(二)層次多元
終身職業(yè)培訓涵蓋的范圍較廣,以培訓的內容分類,包括崗位技能培訓、專業(yè)知識培訓、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓,以接受培訓的人員分類,可以分為在職人員培訓、崗前培訓、再就業(yè)人員培訓、一般性社會知識培訓,以培訓的時間分類,包括項目培訓、崗位培訓、短期培訓、中長期培訓,內容豐富多樣。有些職業(yè)培訓根據(jù)用人單位的需要來定制,有些培訓則聘請業(yè)界的知名人士講解,還有的由員工自我培訓,職業(yè)培訓的過程也是企業(yè)員工“傳幫帶”的過程。一般來說,大型企業(yè)、外資企業(yè)、國有企業(yè)對職業(yè)培訓比較重視,會定期組織員工開展培訓,員工自覺學習的意識更強,終身職業(yè)教育的參與度更高。而中小企業(yè)、私營企業(yè)、合伙企業(yè)等職業(yè)培訓體系相對薄弱,企業(yè)和員工將更多精力投入到實際工作中,對職業(yè)素質提升、職業(yè)能力培養(yǎng)的意識不強,因此這類企業(yè)中的終身職業(yè)教育進展有限。
(三)覆蓋率低
終身職業(yè)培訓在企業(yè)的覆蓋率普遍不高。在國有企業(yè),職業(yè)培訓和黨性教育的對象主要是中高級管理人員,普通工作人員參加專業(yè)培訓的機會較少。在私營企業(yè),許多員工從入職以來就沒有接受過系統(tǒng)完整的職業(yè)訓練,只能在工作中摸爬滾打、邊干邊學。對于一些政府主導的職業(yè)培訓,由教育局或人力資源局牽頭,通知轄區(qū)企業(yè)派員參加,由于培訓內容的針對性不強,所以企業(yè)參加的積極性不高,有些企業(yè)抱著“抓壯丁”“湊數(shù)”的心態(tài)參加培訓,因此遲到早退的現(xiàn)象較為嚴重。在人們的意識當中,終身學習、職業(yè)培訓也沒有成為一種常態(tài),認為在學校讀了十幾年書,知識文化已經(jīng)夠用,學習是浪費時間,“紙上得來終覺淺”,拒絕“紙上談兵”。這些人沒有意識到,職業(yè)能力的培養(yǎng)對于引導人們在工作中以正確的方法處理問題十分必要,因此自覺主動參與職業(yè)培訓的積極性不強。
(四)實效有限
職業(yè)培訓是一項針對性和專業(yè)性很強的工作,培訓的內容、培訓的時長、傳授的知識、實地調研的單位、實際操作的項目,都要進行周密的規(guī)劃,否則培訓容易淪為“走過場”,沒有發(fā)揮實際效用。有些職業(yè)培訓,教授的不是具體技能,而是一些廣為流傳的工作態(tài)度,講解的不是怎么干,而是應該干,培訓的內容過于理論化和抽象化,讓學習者覺得枯燥乏味,缺乏學習動力,也沒有收到應有的效果。目前社會上也有不少市場化的培訓機構,但教授的知識多為考研英語、注冊會計師、司法考試等應試型內容,面向的不是職業(yè)技能,而是從業(yè)資格,有不少人雖然參加了培訓、通過了考試,但職業(yè)能力仍然欠缺,無法將書本知識轉化為實踐經(jīng)驗,不得不“回爐”重塑,這也反映了當前終身職業(yè)培訓的弊端。
二、高職工商企業(yè)管理專業(yè)教育構建終身培訓的體系的可能性分析
(一)高職院校具有辦學優(yōu)勢
高職院校是職業(yè)教育的專業(yè)工作機構,與企業(yè)辦學、社會辦學、勞動者自學相比,存在巨大的優(yōu)勢。首先是師資優(yōu)勢,高職院校擁有大批教學和實踐經(jīng)驗豐富的教師,他們既有理論知識,又有專業(yè)經(jīng)驗,同時還掌握教學規(guī)律、了解學生心理,具有很強的教學能力。其次是場地優(yōu)勢,企業(yè)辦學需要騰挪出專門的學習場地,社會辦學需要租用人流密集處的大教室。而高職院校本身擁有教學場所,不僅擁有教室、課堂、圖書館、實訓基地,還擁有一應俱全的后勤保障,食堂、體育場、宿舍樓,解決了職業(yè)培訓的后顧之憂。再次是經(jīng)驗優(yōu)勢,高職院校的主要工作是教書育人,培養(yǎng)技術型、實用型人才。經(jīng)過多年的教學相長,學校從專業(yè)設置、企業(yè)聯(lián)動、師生管理、經(jīng)費運作等方面積累了大量經(jīng)驗,與企業(yè)內部“小打小鬧”的短期培訓,以及社會上專業(yè)門類不齊全的“偏科”培訓相比,具有更大的管理經(jīng)驗優(yōu)勢,也更能促進終身職業(yè)教育朝著正確的軌道運行。
(二)校企協(xié)同具有實訓優(yōu)勢
企業(yè)為了保證正常的生產(chǎn)運營,不可能抽出大量的人力和充足的場地從事培訓工作。社會培訓受制于辦學條件,也沒有豐富的實踐應用型資源。而高職工商企業(yè)管理專業(yè)教育長期保持著校企合作,與各行業(yè)、各領域的企業(yè)建立了密切的合作關系,無論是生產(chǎn)性還是經(jīng)營性行業(yè),都或多或少擁有實訓平臺,為職業(yè)培訓提供了一個仿真模擬的體驗環(huán)境。工商企業(yè)管理專業(yè)要到企業(yè)去實習,工作地點較為分散,企業(yè)和學生的雙向選擇自由很大,這類職業(yè)培訓就必須有專業(yè)部門來協(xié)調。高職院校是勝任這一任務的最好選擇,在長期的教學培訓中與企業(yè)建立了大量的業(yè)務往來,有利于整合校企資源,利用好學校和企業(yè)“兩大平臺”,有助于實訓平臺的開發(fā)與建設。有些高職院校本身就與企業(yè)保持著長期合作,形成了人才定向培養(yǎng)、企業(yè)基地實習、實訓平臺強化訓練的辦學模式,將這種模式拓展到社會終身職業(yè)培訓中去,能夠快速適應市場需要,發(fā)揮培訓效益。
(三)政府支持具有平臺優(yōu)勢
與社會開辦的零散式職業(yè)培訓,企業(yè)的專項性內部培訓相比,高職院校的終身職業(yè)培訓更易得到政府的支持,獲得專項性資金和相關政策配套。社會上開辦的職業(yè)培訓一般側重于一個或幾個專業(yè)內容,綜合性、系統(tǒng)性不強,師資力量也較為薄弱,教師流動性大。企業(yè)的內部培訓針對某個專項進行,與企業(yè)自身利益密切相關,缺乏公益性和持續(xù)性,推廣和普及意義較低。高職院校面向社會構建終身職業(yè)培訓體系,能夠整合師資力量、社會資源,設置社會需要的課程,結合政府的區(qū)域規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)導向、目標任務來培養(yǎng)人才,針對性和指向性較強,因此更能得到官方支持。而終身職業(yè)培訓可以改變培訓載體不足、平臺不大的困境,由政府主導、高職辦學、企業(yè)協(xié)同、社會支持、公眾參與,打造一個終身職業(yè)教育的培養(yǎng)體系。政府將科技經(jīng)費、服務業(yè)引導資金、人才資助資金投往這個平臺,能夠推動高職終身職業(yè)培訓的蓬勃發(fā)展。
(四)在職培訓具有需求優(yōu)勢
高職工商企業(yè)管理專業(yè)教育面向社會開辦終身職業(yè)培訓的另一個優(yōu)勢,在于有廣泛的社會需求?,F(xiàn)在社會開辦的職業(yè)培訓門類眾多、競爭激烈,但形成品牌、具有行業(yè)影響力的培訓機構較少,如“新東方”“藍翔”等職業(yè)技術學校,涉及的行業(yè)有限,還有大量社會急需的崗位職業(yè)缺乏優(yōu)質知名的培訓機構來組織。特別在產(chǎn)業(yè)結構調整,經(jīng)濟增長點更新“,互聯(lián)網(wǎng)+”的經(jīng)濟發(fā)展趨勢下,一些職業(yè)營運而生,如網(wǎng)絡營銷、淘寶客服、圖文處理、物流運營等,專業(yè)化的程度越來越高,相關工作人員急需學習相應的知識技能,以勝任本職工作。高職院校的課程設置比較齊全,而且在長期的辦學中形成了品牌和社會信譽,由于是專業(yè)辦學機構,也能夠根據(jù)市場的需求變化,適時調整和新設特色專業(yè),培養(yǎng)崗位需要的實用型人才。與此同時,高職院校還能夠利用晚間、節(jié)假日等休息時間開展培訓,制定課時得當?shù)穆殬I(yè)培訓“套餐”,為勞動者提供了很大的時間便利,因此也會獲得較大市場需求。
三、結論
終身職業(yè)培訓是經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢,以及勞動者自我提升、自我發(fā)展的需要,由高職工商企業(yè)管理專業(yè)教育面向社會構建終身職業(yè)培訓體系,能夠充分整合高職院校的辦學優(yōu)勢,采取校企協(xié)同的實訓優(yōu)勢,運用政府支持的平臺優(yōu)勢,挖掘在職培訓的需求優(yōu)勢,適應經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,長期培養(yǎng)職業(yè)崗位需要的復合型高素質管理人才。
工商企業(yè)管理論文范文二:淺析工商部門企業(yè)信用監(jiān)管需處理的關系
【摘 要】工商部門企業(yè)信用監(jiān)管,是新形勢下促進企業(yè)信用建設的重要措施,是工商部門轉變監(jiān)管執(zhí)法方式、提高監(jiān)管執(zhí)法效能的重要舉措,是一項政治性、政策性、操作性很強的復雜系統(tǒng)工程。這項工作不能一蹴而就,應高度重視、認真實施、循序漸進,妥善處理好企業(yè)信用監(jiān)管實踐中的關系。
【關鍵詞】工商部門; 企業(yè); 信用監(jiān)管。
一、與工商部門自身職能的關系。
實施企業(yè)信用監(jiān)管是提高工商管理論文" target="_blank">行政管理執(zhí)法效能的重要途徑,是整頓規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的治本之策,是工商行政管理機關促進社會信用體系建設基礎工作的必要手段。企業(yè)信用監(jiān)管應是工商職能的重要組成內容,同時能體現(xiàn)出現(xiàn)代工商行政管理的新理念、新發(fā)展。從工作內容上看,一方面是對工商職能的充實、深化,通過信用監(jiān)管,利用現(xiàn)代化手段使依法監(jiān)管更為到位。如對法定代表人的任職資格的合法性審查,法定代表人的信用數(shù)據(jù)庫的建立,將提供查詢功能; 另一方面是對工商職能的提升、拓展,在依法監(jiān)管的基礎上,體現(xiàn)以德監(jiān)管,從處罰到處罰與激勵結合,從他律到他律與自律結合,從打擊到打擊與教育結合,從行政管理到行政管理與社會監(jiān)督結合。
從實施形式上看,一方面在現(xiàn)有職能中相對突出、強化信用的要求,顯示出信用監(jiān)管的特色; 另一方面,更是與現(xiàn)有職能的有機融合,將信用監(jiān)管滲透在對市場主體監(jiān)管的全過程,并通過工商業(yè)務工作的各個環(huán)節(jié)加以施行,如信用信息的采集,就是在登記、年檢、各個專項治理、辦案等過程中同時完成的,分類監(jiān)管就體現(xiàn)在基層工商所的日常巡查中。從戰(zhàn)略意義上看,一方面彰顯了服務型工商的本質要求,突出了公共服務型政府職能的再造,通過企業(yè)信用監(jiān)管,促進企業(yè)信用建設乃至誠信、和諧社會建設,另一方面工商部門以信用監(jiān)管為核心,著力制度創(chuàng)新,推進職能整合,實現(xiàn)全程監(jiān)管,建立與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應的企業(yè)監(jiān)管機制,確保企業(yè)準入“優(yōu)生”,存續(xù)“優(yōu)育”,退出“善終”。
二、與管理信息化的關系。
工商部門企業(yè)信用監(jiān)管工作是以工商系統(tǒng)自身信息化建設為基礎,同時又對工商系統(tǒng)自身信息化建設產(chǎn)生強大推動力。工商部門企業(yè)信用監(jiān)管,是一個對企業(yè)的信用信息進行征集、存儲、加工并使用的循環(huán)反復的過程,這一過程的順利實現(xiàn),要以計算機及網(wǎng)絡技術的運用為前提,沒有信息化的基本條件,沒有強大的數(shù)據(jù)庫,沒有高智能的軟件,沒有互通互聯(lián)的信息網(wǎng)絡,企業(yè)信用監(jiān)管的實施是難以想象的。因此,應以“金信工程”為契機,努力創(chuàng)造工商部門管理信息化的條件,加快系統(tǒng)信息化建設的步伐。同時,由于企業(yè)信用監(jiān)管對工商系統(tǒng)的信息化要求高,它也成為加快工商行政管理信息化進程的催化劑。首先,它促使計算機軟件的編寫、采用,促使在各項業(yè)務中運用信息化管理,以保證企業(yè)信用信息能夠在業(yè)務流程中實現(xiàn)自然輸入、交換、處理、共享; 其次,它促使計算機硬件的配置,由于企業(yè)信用監(jiān)管將級別管轄與屬地管理相結合,最終通過基層工商所實現(xiàn)監(jiān)管,這要求工商系統(tǒng)內部上下、橫向之間必須實現(xiàn)信息交換,對外必須實現(xiàn)全方位地信息輸入,促使基層工商所、窗口受理單位都具備接收、發(fā)送信息的條件,以保證對企業(yè)的信用監(jiān)管工作落實到位。工商部門企業(yè)信用監(jiān)管體系的建設,要利用與信息化共同發(fā)展的過程,搭建好技術平臺。
同時,要加大人員、財力投入,加強計算機人員培訓和專業(yè)人員的選聘,使電腦、人腦有機地結合。
三、與法律環(huán)境的關系。
加強企業(yè)信用監(jiān)管作為工商職能的一個新探索,要努力做到依法行政、依法監(jiān)管。首先,必須遵循行政執(zhí)法的基本原則。一是行為法定原則,即企業(yè)信用監(jiān)管的對象、內容、范圍和方式,要依法進行并對行為后果承擔責任; 二是公平、公正、公開原則,即對企業(yè)信用監(jiān)管的依據(jù)、程序和形式,應當公平、公正、公開地開展監(jiān)管,自覺接受社會監(jiān)督; 三是處罰與教育相結合原則,即對違法行為依法制裁的同時,要進行警示教育,從正面引導規(guī)范,不搞不教而誅,做到攻大奸戒小過。其次,必須依法運作。一要充分利用已有的法律法規(guī)。法律、法規(guī)、規(guī)章賦予工商行政管理部門對企業(yè)法人及法定代表人的監(jiān)管職責、已在工作中運用的文件、報表等,是開展企業(yè)信用信息征集的基本依據(jù)和資料。二要創(chuàng)造條件規(guī)避法律問題。如信用等級評定結果的公開,最有影響的是等級好的、等級差的兩端。對等級好的,可以通過征求意見的程序,以自愿方式進行公示、提供查詢; 而對信用等級差的,因其一般都因違法違規(guī)受到行政處罰,則采取公布其違法違規(guī)事實的方式,對其進行公示。三要注意內外有別。信用監(jiān)管中的評估標準、等級、公示等,法律條件尚不充分,可作為內部監(jiān)督措施實施并注意內部保密性,以避免引起法律訴訟。同時,要積極著手研究開發(fā),為企業(yè)信用監(jiān)管提供法律保障??商剿髟诹⒆銉炔抗芾砗笤僖婪?、有序地向社會公開,從行政規(guī)章、法規(guī)最后到法律的立法過程。當前工作的重點,在于充分利用制定工商行政規(guī)章的空間,為企業(yè)信用監(jiān)管創(chuàng)造條件。
如對一些報表的設計上,按照企業(yè)信用監(jiān)管的要求,增加欄目,明確內容,便于信息的處理; 對企業(yè)信用評估,可采取全系統(tǒng)統(tǒng)一指標體系、評估模型,但分地區(qū)分級統(tǒng)一參數(shù)的方式,以使評估既具有權威性,又能更切合各地實際; 對分類監(jiān)管,可將企業(yè)的信用等級與工商系統(tǒng)內部已有的監(jiān)管措施進行重新整合,使之配套一致。
四、與社會信用體系的關系。
工商部門企業(yè)信用監(jiān)管體系,其特點是: 一是基礎性。企業(yè)信用是社會信用建設的三大主體中最基本的、最重要的部分,對整個社會信用體系建設有著舉足輕重的影響。工商部門企業(yè)信用監(jiān)管體系所涵蓋的企業(yè)信用,是收集、整合、存儲企業(yè)基礎的、動態(tài)的、全過程的信用,以及法定代表人、董事、監(jiān)事的相關信用信息,將為今后社會信用中介機構定性定量評估奠定堅實的信息基礎,是社會信用體系建設中不可或缺的基礎資料。二是先行性。社會信用體系是一項宏大的社會系統(tǒng)工程,需要一系列方方面面的環(huán)境條件,建設也是一個長期、艱巨的過程。工商部門企業(yè)信用監(jiān)管體系能夠成為一個有力的切入點,做到先行一步,能夠依托已有工商部門對企業(yè)的信息優(yōu)勢、計算機網(wǎng)絡優(yōu)勢、執(zhí)法監(jiān)管職能優(yōu)勢,在較短時間不用更多的額外投入,就能實現(xiàn)對企業(yè)信用監(jiān)管的全過程及全覆蓋,有利于較大范圍、較強力度地在全社會營造信用氛圍,同時也可在實踐中對中國特色的社會信用體系的理論、立法等進行具體的探索。建立一個與企業(yè)監(jiān)管相關部門參與的政府企業(yè)信用監(jiān)管體系,使政府對市場主體的各類監(jiān)管信息,實行有效的集中、互通、共享,將會既有助于提高政府自身對企業(yè)的監(jiān)管水平,又能促進企業(yè)信用建設。
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