大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的管理論文

　　創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力對能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會價值的過程。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的管理論文，希望你能從中得到感悟!

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的管理論文篇一

　　大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)管理

　　摘要：近幾年來大學(xué)生的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻，基于網(wǎng)絡(luò)的普及和電子商務(wù)具有進(jìn)入門檻低、風(fēng)險小、容易上手等特點，給大學(xué)生自助創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。同時，大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)成為緩解就業(yè)難的一個重要途徑，因此，加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)與管理意義重大。

　　關(guān)鍵詞：大學(xué)生，網(wǎng)上創(chuàng)業(yè);管理

　　在就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的今天，創(chuàng)業(yè)已成為解決大學(xué)生就業(yè)的重要途徑，隨著計算機(jī)的普及和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展以及電子商務(wù)的蓬勃興起，使具有門檻低、成本小、風(fēng)險小等優(yōu)越性的網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的一項選擇。隨著創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不斷優(yōu)化，大學(xué)生在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)有其自身的優(yōu)勢與風(fēng)險，只有發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)劣勢、克服威脅、規(guī)避風(fēng)險、抓住機(jī)會、迎接挑戰(zhàn)，才能使得自己的創(chuàng)業(yè)計劃更為切實可行，更多一分勝算的把握。本文就利用電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的可行性進(jìn)行分析，并給出網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)模式，對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)具有指導(dǎo)意義。

　　一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)研究的理論基礎(chǔ)

　　1.網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的基本概念

　　網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)是一個新興詞，顧名思義，就是通過網(wǎng)絡(luò)建立自己的事業(yè)或者在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的事業(yè)。國外知名學(xué)者和機(jī)構(gòu)對“創(chuàng)業(yè)”的定義，主要包括四個方面的內(nèi)容：即創(chuàng)業(yè)特征、創(chuàng)業(yè)過程、創(chuàng)業(yè)結(jié)果和創(chuàng)業(yè)環(huán)境。即具有識別機(jī)會的能力、創(chuàng)業(yè)家的個性與心理特質(zhì)善于從變化中發(fā)現(xiàn)機(jī)會、獲取機(jī)會、創(chuàng)建新組織并開展獨立的新業(yè)務(wù)活動。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)定義為“行為者在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中把握并利用市場機(jī)會、協(xié)調(diào)資源、創(chuàng)建組織以開展新業(yè)務(wù)的商業(yè)活動”。

　　2.大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)

　　在對網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)有所了解以后，我們來看網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的特定主體：大學(xué)生。根據(jù)眾多專家和學(xué)者的研究，促使大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的原因有主觀的因素，也有客觀的因素。

　　從主管因素看，大部分專家學(xué)者的觀點認(rèn)為，大學(xué)生具有敢于挑戰(zhàn)、敢于冒險、動手能力強(qiáng)、具備獨立自主精神等優(yōu)勢，因此大學(xué)生往往傾向于創(chuàng)業(yè)。同時依賴一定網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生往往運(yùn)用IT技能強(qiáng)，能在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息，使得大學(xué)生具備比較強(qiáng)的競爭力?？梢姡?、素質(zhì)和一定的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的主體所具備的一些普遍特征。

　　從客觀上看，首先，由于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，迫使大學(xué)生尋求傳統(tǒng)以外的新就業(yè)方式，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就成為一條新途徑，尤其是在我國受此因素的影響更大;其次，隨著電子商務(wù)的普及，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)比起傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)方式來說，具有初始資本投入低、運(yùn)營成本低、風(fēng)險小、方式靈活和利潤回報率高等特點，吸引著大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè);第三，高校、企業(yè)和政府等對創(chuàng)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的重視和相關(guān)活動的組織實施，也激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，鍛煉了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐能力，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)作為一種新型的創(chuàng)業(yè)方式，已成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要選擇。

　　3.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的重要意義

　　2009年，由于全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，大學(xué)生的前途與命運(yùn)備受關(guān)注。在大學(xué)生就業(yè)形勢極為嚴(yán)峻的情況下，自主創(chuàng)業(yè)成了另一條就業(yè)的重要途徑，我國政府也提出了以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的新思路，年輕的大學(xué)生肩負(fù)起以創(chuàng)業(yè)解決就業(yè)壓力的歷史重任。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)影響不小，意義非凡。第一，在提高自身實踐能力的同時解決本人的就業(yè)問題;第二，影響帶動同校和周邊院校同學(xué)參與網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，解決他們的就業(yè)問題;第三，還解決了很大數(shù)量的大學(xué)畢業(yè)生和社會人員的就業(yè)問題。所以說，各級政府、高等院校乃至整個社會都應(yīng)該大力支持并積極推動大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)群體可以成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的積極推動力量，發(fā)揮越來越重要的作用。

　　二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀

　　1.就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻

　　大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻主要來自兩個方面，一方面高校的擴(kuò)招，使在讀大學(xué)生和畢業(yè)生逐步增多，據(jù)最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2010年全國高校畢業(yè)生為630萬人，比2009年的611萬凈增19萬人，造成了就業(yè)難的局面;另一方面，國際金融危機(jī)而導(dǎo)致的實體經(jīng)濟(jì)危機(jī)，使得就業(yè)崗位減少，造成了就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。

　　2.就業(yè)難引起社會關(guān)注

　　國家鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)以彌補(bǔ)崗位的缺失，同時也能夠為其他社會勞動者創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會。十七大報告提出了實施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)調(diào)“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”。作為擴(kuò)大就業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，報告提出在堅持實施積極的就業(yè)政策的同時，“完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策，加強(qiáng)就業(yè)觀念教育，使更多勞動者成為創(chuàng)業(yè)者。”目前發(fā)達(dá)國家大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率在20%-30%，而我國僅為1%-2%，造成這一數(shù)據(jù)差距巨大的原因有很多，其中大學(xué)生缺乏社會資源、缺乏創(chuàng)業(yè)資金、缺乏社會經(jīng)驗是比較突出的幾個關(guān)鍵因素。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和電子商務(wù)優(yōu)越性的客觀存在，使網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)成為校園的新話題，越來越成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新選擇、新趨勢。

　　3.互聯(lián)網(wǎng)蘊(yùn)涵著巨大的創(chuàng)業(yè)機(jī)會

　　電子商務(wù)作為互聯(lián)網(wǎng)時代重要的一種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，其快速發(fā)展帶動了網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。電子商務(wù)的應(yīng)用范圍和模式眾多，基于互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)功能可以劃分為：基于產(chǎn)品銷售模式、基于服務(wù)銷售模式和基于信息交付模式等三大類?；诰W(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，所需的成本、時間和技能要求，相對來說比起服務(wù)銷售和信息交付來說要低，因此也更容易成為大學(xué)生的普遍選擇。此外，中國的網(wǎng)絡(luò)購物正在快速增長，越來越多的網(wǎng)民習(xí)慣于價格透明和購買方便的網(wǎng)絡(luò)購物。目前中國網(wǎng)民中，大約4個人中有1個人是購物用戶，而在歐美和韓國等互聯(lián)網(wǎng)普及率較高的國家，每3個網(wǎng)民中就有2個人在網(wǎng)上購物。中國網(wǎng)絡(luò)購物的市場潛力還遠(yuǎn)未被釋放。

　　三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)存在的主要問題

　　當(dāng)前，大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)過程中遇到過的主要困難包括：信用方面等級較低，處于競爭劣勢;由于經(jīng)驗不足難以找到穩(wěn)定可靠的貨源;因為在?；騽偖厴I(yè)，缺乏資金支撐，融資困難;缺乏網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營的基本技能與經(jīng)驗;難以確定經(jīng)營方向;耐心和韌性不夠;缺乏有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和氛圍;與學(xué)業(yè)有沖突。安排不出足夠的時間;雇用人員的管理等問題。鑒于以上諸多困難和問題，希望準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生可以參加“淘寶大學(xué)”舉辦的“網(wǎng)店運(yùn)營專門人才”舉辦的培訓(xùn)班，相信會收到事半功倍的效果。

　　四、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)應(yīng)注意的事項

　　1.網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)平臺的選擇

　　在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)所選擇的電子商務(wù)平臺方面，大多是以淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)、拍拍網(wǎng)等網(wǎng)站為平臺，因為在這種平臺上創(chuàng)業(yè)具有投資少、門檻低、風(fēng)險小等特點;而自建網(wǎng)絡(luò)平臺則需大量資金，對于剛畢業(yè)或者未畢業(yè)的大學(xué)生來說是很困難的，因此選擇自建網(wǎng)絡(luò)平臺的大學(xué)生數(shù)量是極少的。

　　2.網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)經(jīng)營商品的選擇

　　首先，因受資金匱乏因素的制約，大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)主要應(yīng)選擇資金占用小、自身比較熟悉的產(chǎn)品，如書籍、服裝、生活用品、音像制品、美容護(hù)膚產(chǎn)品、充值卡和游戲等。其次，創(chuàng)業(yè)項目的選擇應(yīng)具有校園特色。一些大學(xué)生借助校園內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢，在學(xué)校BBS上發(fā)布各種商品以及二手物品信息，將校園BBS變成了賺錢陣地。通過BBS既可以送夜宵、洗衣服、賣鮮花。也可以交流剩余物資，還可以進(jìn)一步升級成為某些產(chǎn)品的校園代理。第三，貨源的來源可采取多種方式，通過自身資源、實體合作、網(wǎng)上批發(fā)、市場批發(fā)、外銷余單等渠道，均可解決貨源問題。

　　3.網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)資金來源

　　因為基于淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)、拍拍網(wǎng)等電子商務(wù)平臺的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)處于微型創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)啟動資金要求不高，投入不大。多數(shù)大學(xué)生是靠自己的零花錢、生活費甚至獎學(xué)金來支撐自己的網(wǎng)店，有一部分的大學(xué)生則采用合伙人集資，還有的選擇向銀行貸款、學(xué)校資助或者政府資助作為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)啟動資金。

　　五、結(jié)束語

　　互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日新月異，電子商務(wù)飛速發(fā)展。電子商務(wù)具有門檻低、風(fēng)險小、容易上手的特點非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的條件，從網(wǎng)絡(luò)人手自主創(chuàng)業(yè)也許會為畢業(yè)生開辟一條全新的道路。另外，大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)成為緩解就業(yè)難的一個途徑。在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，社會、政府和高校等各個層面都開始積極鼓勵和大力支持大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)意義和價值重大。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]陳聶：電子商務(wù)引領(lǐng)大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)[J]，商場現(xiàn)代化，2008，(17)：166

　　[2]郭麗君，劉強(qiáng)，盧向陽：中外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育政策的比較分析[J]，高教探索，2008，(1)：152

　　[3]徐娟，李化樹：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的國際發(fā)展趨勢[J]，社會科學(xué)論壇，2008，(10)：136

　　[4]韓瑞芳：網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)拓寬大學(xué)生就業(yè)新途徑[J]，黑龍江科技信息，2010，(9)：160

　　[51梅偉惠：美國高校創(chuàng)業(yè)教育模式研究[J]，比較教育研究，2008，(5)：52

點擊下頁還有更多>>>大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的管理論文