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父母教育管理論文發(fā)表

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  “望子成龍,望女成風(fēng)”是每個父母所盼望的。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的父母教育管理論文,希望你能從中得到感悟!

  父母教育管理論文篇一

  幼兒教育心得

  【摘要】幼兒階段是人生的奠基階段,而父母是最初的啟蒙教師,在幼兒成長過程中起著主導(dǎo)作用?,F(xiàn)在的社會競爭日益加劇,如何使自己的孩子不輸在起跑線上,在競爭激烈的社會中立于不敗之地以取得成功,這是對現(xiàn)在的父母在教育子女的問題上提出的一個更新層次的要求。

  【關(guān)鍵詞】幼兒教育 父母 心得

  幼兒階段是人生的奠基階段,而父母是最初的啟蒙教師,在幼兒成長過程中起著主導(dǎo)作用?,F(xiàn)在的社會競爭日益加劇,如何使自己的孩子不輸在起跑線上,在競爭激烈的社會中立于不敗之地以取得成功,這是對現(xiàn)在的父母在教育子女的問題上提出的一個更新層次的要求。

  1.家庭和睦,互敬互愛,給孩子營造一個良好的成長環(huán)境

  所謂“近朱者赤,近墨者墨”,說的就是環(huán)境對人的影響之大。的確,不同的環(huán)境,就會有不同的成長歷程,就會造就不同的人物性格。記得在孩子很小的時候,我們夫妻由于年輕氣盛,經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事情鬧別扭。經(jīng)過多次觀察,我發(fā)現(xiàn)每次我和愛人吵架,孩子不是眨巴小眼睛恐懼地張望,就是嚇得嚎啕大哭,而且她那活潑開朗的性格也慢慢變得沉默憂郁了。這可如何是好?孩子是我們愛情的結(jié)晶,是我們家庭的希望,總不能讓這朵愛的花蕾枯萎在我們無謂的爭吵中吧?認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性以后,我們夫妻便開始竭力克制自己的情緒,盡量不在孩子面前發(fā)生爭執(zhí)。家庭和睦了,孩子的情緒穩(wěn)定了,也恢復(fù)了活潑開朗的性格。

  除了給孩子營造良好的成長環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍,我還積極和孩子交朋友,努力消除我們之間的“代溝”:給她說話的權(quán)利,讓她感到自己是家庭重要的一份子。這樣不但及時掌握了孩子的思想動態(tài),還培養(yǎng)了她樂觀自信的良好品格,為她今后的成長與學(xué)習(xí)夯實了應(yīng)有的心理基礎(chǔ)。

  2.身為父母,應(yīng)讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣

  我國教育家陳鶴琴先生說:“人類的動作十之八九是習(xí)慣,大部分習(xí)慣是在幼年養(yǎng)成的,應(yīng)當(dāng)在幼年時期特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受益;習(xí)慣養(yǎng)得不好,則終生受其累。”勤懇是孩子必須從小養(yǎng)成的一種好習(xí)慣,同時遵守時間、文明禮貌、尊重父母、長輩,這些在教的時候也必須身體力行,潛移默化地讓孩子學(xué)會。相信從小就愛勞動、好學(xué)深思、關(guān)心和同情他人的孩子,將來一定會成為幸福的人。特別是養(yǎng)成孩子的閱讀和勞動的習(xí)慣,孩子的很多毛病都可以用閱讀和勞動來幫助他們改正。書本中的知識和道理能讓他們得到良好的指導(dǎo),而勞動可以讓他感到一切來之不易。養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,做自己力所能及的事情。在對好習(xí)慣的培養(yǎng)上,家長一定要堅定立場,持之以恒,這樣才能為孩子未來的學(xué)習(xí)和成長打下堅實的基礎(chǔ)。

  3.要鍛煉孩子的勇氣,使他們更獨立、自信

  孩子想要在學(xué)習(xí)、生活中獲得成功,必須培養(yǎng)勇敢的精神,有了這種精神孩子就會表現(xiàn)得自信。而鍛煉孩子的勇氣,其實常常是對父母的考驗。有時父母僅僅是為了孩子的安危而擔(dān)憂,犧牲了孩子鍛煉自己的機會,其實這樣對對孩子不利。父母更多地是為了保護自己的感情不要受到萬一可能發(fā)生的危險的傷害,害怕自己不能隨由此而帶來的沉重打擊,因此為了保險而加倍地保護,使孩子養(yǎng)成缺乏勇氣不自信的弱點。孩子有時候是反感父母老是像放風(fēng)箏一樣用繩子牽著他們,也反感父母過分細(xì)膩地表現(xiàn)出那種關(guān)心,這樣在別的孩子面前他們會覺得自己很沒有能力,當(dāng)他們看到別的孩子放心大膽地自己玩,而自己老是被父母陪著會非常厭煩,覺得父母多事,有時候甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理。所以父母要敢于放手,大膽地鼓勵孩子去做他們能做的事,做一個勇敢的孩子。同時也可以培養(yǎng)孩子的獨立性,堅強的毅力和良好的生活習(xí)慣。

  4.注意形象,以身作則,給孩子樹立一個鮮活的榜樣

  《三字經(jīng)》中有這么一句:“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。”而我們既是孩子的父母,又是孩子的第一位老師,由此可見,我們做父母的對孩子的影響是多么地巨大。我以前有個鄰居,夫妻二人都是所謂的粗人,不但與書無緣,還天天出口成“臟”,滿口臟話,結(jié)果他們的女兒也在不知不覺中沾染了許多惡習(xí),不但不愛學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常出言不遜,成了令人厭惡的壞孩子。由此可見,我們做父母的對子女的影響真的很大。所以我們平時一定要注意自己的言行,給孩子樹立一個鮮活的榜樣,讓我們的優(yōu)點在孩子身上得以體現(xiàn)并發(fā)揚。

  5.循循善誘,因勢利導(dǎo),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

  教育專家指出,興趣是成功的第一動力。把這個觀點運用到學(xué)習(xí)中,那就是說,只有對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,才會去主動投入到學(xué)習(xí)中去,才會取得優(yōu)異成績。在女兒很小的時候,我發(fā)現(xiàn)她對看書很感興趣,于是我就刻意引導(dǎo)她,激發(fā)她看書的熱情。我除了不停地給她提供對她有用的讀物外,還經(jīng)常給講有關(guān)名人名家的小故事,既提高了她的興趣,也激發(fā)了她的學(xué)習(xí)欲望。于是,在我的引導(dǎo)下,孩子的學(xué)習(xí)興趣很濃厚,學(xué)什么也快,得到了幼兒園老師的一致好評。

  上述這些只是平時教育心得的點滴,幼兒教育是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,每個孩子都是充滿希望的朝陽,每個孩子都是未來社會的棟梁。我相信,只要我們做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定都能取得成功,走向輝煌。

  最后,讓我們共同努力,用心托起明天的太陽。

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