做好學(xué)校后勤管理工作的探究論文
后勤管理是管理者動(dòng)用一定的原理和方法、手段,通過(guò)一系列特定的管理行為和領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),使全體成員努力工作,以達(dá)到后勤工作目標(biāo)的過(guò)程。后勤管理是管理的一種形式,是管理的一般本質(zhì)在后勤管理中的一種表現(xiàn),由于后勤工作部門(mén)是為一個(gè)單位的職能活動(dòng)提供物資保障的機(jī)構(gòu),它的任務(wù)是為職能活動(dòng)服務(wù)的。以下是學(xué)習(xí)啦小編今天為大家精心準(zhǔn)備的:做好學(xué)校后勤管理工作的探究相關(guān)論文。內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!
做好學(xué)校后勤管理工作的探究全文如下:
學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分,在學(xué)校管理體制中,后勤工作看似復(fù)雜、煩瑣、無(wú)章可循,但卻有它的特殊性。充分管理和使用學(xué)校財(cái)產(chǎn),對(duì)全面貫徹教育方針,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步改善師生生活,促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展都具有重要意義。要在新形勢(shì)下配合教育改革,做好學(xué)校后勤管理工作,能更好地為教育教學(xué)服務(wù),我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。
一、強(qiáng)化管理機(jī)制,是提升后勤服務(wù)保障能力的基礎(chǔ)
后勤工作千頭萬(wàn)緒,具體工作要注意輕重緩急,要有超前的服務(wù)意識(shí),作為后勤管理人員,思考要先人一步,行動(dòng)要快人一步,服務(wù)要超人一步。通過(guò)有效的后勤管理,以最小的投入、最低的物質(zhì)消耗,取得最大的效益,最終促成學(xué)校后勤管理的規(guī)范化,形成和諧的后勤管理模式。堅(jiān)持從管理目標(biāo)、管理體制、管理手段入手,立足工作實(shí)際,突出抓好接待、會(huì)務(wù)管理等方面的建章立制,逐步建立起完善的后勤保障管理體系。同時(shí)在人手少、任務(wù)重的情況下,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),堅(jiān)持以人為本,調(diào)動(dòng)后勤人員的積極性,修訂完善了后勤管理人員工作制度。
二、要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感
任務(wù)工作都只有分工的不同,學(xué)校后勤工作同樣如此。作為后勤人員,我們所做的不是伺候人的差事,而是為了學(xué)校更好的發(fā)展,為了全體師生的生活。學(xué)校后勤工作的首要任務(wù)是服務(wù),這就要求后勤工作人員必須樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想。因此為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)是后勤工作的根本出發(fā)點(diǎn)。
要樹(shù)立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想意識(shí),對(duì)待師生要熱情,真正做到有求必應(yīng),服務(wù)到家。所以,端正思想,要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
三、開(kāi)源節(jié)流,打造節(jié)約型學(xué)校
學(xué)校后勤必須以學(xué)校的辦學(xué)理念為指導(dǎo),根據(jù)后勤保障服務(wù)的根本宗旨,發(fā)揚(yáng)學(xué)校的光榮傳統(tǒng),結(jié)合當(dāng)前社會(huì)倡導(dǎo)的建設(shè)“節(jié)能型、節(jié)約型”社會(huì),以及學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大對(duì)后勤工作提出的要求,形成符合我校實(shí)際,具有我校特色的后勤節(jié)約理念。尤其對(duì)學(xué)校中的主體—學(xué)生,要加強(qiáng)節(jié)能宣傳工作活動(dòng),提高青少年的能源資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí),努力使節(jié)約能源資源成自覺(jué)行動(dòng)。使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到全國(guó)能源緊張的嚴(yán)峻形勢(shì)以,強(qiáng)化節(jié)能鬧哄,糾正一些浪費(fèi)的行為和習(xí)慣。
后勤工作要做到辦事有計(jì)劃,撥款有預(yù)算,收支有標(biāo)準(zhǔn),管理有制度,分析有資料,監(jiān)督有要求。把需要與可能結(jié)合起來(lái):既要保持有多少錢(qián)辦多少事,又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,力求少花錢(qián)多辦事。此外,還應(yīng)堅(jiān)持彈性原則,留有余地,控制一定的機(jī)動(dòng)數(shù)。
學(xué)校的后勤管理不但要重視開(kāi)源,而且更應(yīng)當(dāng)注意節(jié)流,勤儉辦學(xué)是學(xué)校后勤工作的基本方針。在目前財(cái)政尚不充裕、教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,固然要重視能力投資,根據(jù)需要與可能,千方百計(jì)有計(jì)劃地安排教育經(jīng)費(fèi),不過(guò)對(duì)于學(xué)校自身來(lái)說(shuō),與其努力向上級(jí)爭(zhēng)取更多的教育經(jīng)費(fèi),倒不如致力于提高已有經(jīng)費(fèi)的使用效益。這就要求真正把錢(qián)用在刀刃上。引導(dǎo)師生,愛(ài)惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動(dòng)手,注意節(jié)約,自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人,努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命,大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
總之,學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒,我們要結(jié)合我校實(shí)際,只要堅(jiān)持選好人,用好錢(qián),管好物,惜好時(shí),就一定能做好學(xué)校后勤工作,使后勤工作更好地為教育教學(xué),為全體師生服好務(wù),使后勤工作管理再上一個(gè)新臺(tái)階。
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