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大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理的影響論文

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  網(wǎng)絡(luò)心理健康教育作為心理學(xué)的一個重要分支,其戰(zhàn)略地位是不言而喻的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理的影響論文,供大家參考。

  大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理的影響論文篇一

  《 網(wǎng)絡(luò)輿情對大學(xué)生心理健康的影響 》

  摘要:把大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情分為正面內(nèi)容和負(fù)面內(nèi)容兩部分,分別探索這兩部分內(nèi)容是否會對大學(xué)生的心理健康產(chǎn)生影響。結(jié)果顯示,正面輿情會正向地影響大學(xué)生的心理健康,而負(fù)面輿情則會負(fù)向地影響大學(xué)生的心理健康。

  關(guān)鍵詞:大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)輿情 心理健康

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,網(wǎng)絡(luò)輿情已經(jīng)成為人們社會生活的一個重要方面。根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心第36次報告顯示,截至2015年6月,我國網(wǎng)民規(guī)模達6.68億,半年共計新增網(wǎng)民1894萬人,互聯(lián)網(wǎng)普及率為48.8%,較2014年底提升了0.9個百分點。互聯(lián)網(wǎng)對個人生活方式的影響進一步深化,尤其對于大學(xué)生來講,網(wǎng)絡(luò)輿情更是有著莫大的影響力。在這些網(wǎng)民當(dāng)中,10~19歲的網(wǎng)民占23.8%,20~29歲的網(wǎng)民占31.4%??梢钥闯?,青年學(xué)生的比例總共將近50%,幾乎占了中國網(wǎng)民的半壁江山。

  一、網(wǎng)絡(luò)輿情的概念及特征

  輿情的概念有廣義和狹義之分。廣義的輿情是指“顯示社會整體知覺和集合意識、具有權(quán)威的多數(shù)人共同意見。”這里廣義的輿情強調(diào)公眾的公開意見,而狹義的輿情在強調(diào)公開意見的同時,更傾向于把輿情與媒體之間的關(guān)系放在第一位,強調(diào)輿情是不離開媒體的公眾意見,或者是一種主要依靠媒體的公眾的公開意見。

  基于上述分析,王來華等認(rèn)為,輿情存在三個方面的特征。第一,輿情(不論是廣義的還是狹義的),更加強調(diào)公開的特點,強調(diào)反映在媒體上的民眾公開表達的意見。因此,在收集輿情的時候其采用的手段和方法是與網(wǎng)絡(luò)輿論不一樣的。輿情的收集需要親自到民眾中去進行調(diào)研,因為輿情包含了民眾心里想到的但是沒有表達出來的意見和看法,也可從公開的媒體報道或討論中去進行收集。第二,由于輿情包含有民眾為表達出來的意見,因此也隱含著民眾的心理活動過程,了解輿情就需要了解民眾的心理感知,而有些輿情由于是公開表達的意見,因而較少涉及到探索民眾的心理感知,這一點在現(xiàn)有的關(guān)于輿情的研究文獻中就可見一斑。第三,輿情強調(diào)民眾對于各種社會的具體事務(wù)的情緒、意見、價值判斷和愿望等,因此是直接來自民眾的“心聲”,也可以分為不同層次,有國家輿情和公眾輿情等不同的層次。因此輿情既有民眾的聲音,也有國家管理者(如執(zhí)政黨和政府等)的聲音等。

  二、大學(xué)生心理健康的定義及緯度

  所謂健康,根據(jù)世界衛(wèi)生組織1948年的憲章中的定義,是指“身體上、心理上和社會性完全處于良好狀態(tài),而不僅僅指生病或是體弱。健康是不管種族、宗教,政治信仰和經(jīng)濟狀況如何,是人人賦有的基本權(quán)利。”心理健康是人體健康的一個重要內(nèi)容。而此后,國際心理衛(wèi)生組織對于心理健康的認(rèn)定包含有四個方面的內(nèi)容:(1)身體、智力、情緒十分協(xié)調(diào);(2)適應(yīng)環(huán)境,人際關(guān)系中彼此能謙讓;(3)有幸福感;(4)在職業(yè)工作中,能充分發(fā)揮自己的能力,過著有效率的生活。

  關(guān)于心理健康的論述,主要是從六個方面來描述人的心理健康狀況,這六個方面是:動機和目標(biāo)、意識層次、方向指引、調(diào)控強度、認(rèn)知性質(zhì)和對他人的責(zé)任。基于此,盧愛新認(rèn)為,心理健康是“一種高效而令人滿意的狀態(tài),在這種狀態(tài)下,人的生命具有活力、潛能得以開發(fā)、自我得以實現(xiàn)。”在此基礎(chǔ)上,盧愛新提出了心理健康的六個特點:(1)心理健康是健康的重要層面;(2)心理健康是一種動態(tài)的、富有彈性伸縮的相對狀態(tài);(3)心理健康的兩個向面,即內(nèi)部自洽和外部相融;(4)心理健康的重要特征是平衡協(xié)調(diào)與積極樂觀;(5)心理健康不等于不“存在”心理問題;(6)心理健康不僅是一種現(xiàn)代觀念,更是一種現(xiàn)代能力。

  三、網(wǎng)絡(luò)輿情對大學(xué)生心理健康的影響

  現(xiàn)有研究關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿情對大學(xué)生的影響主要在兩方面,即正面的影響和負(fù)面的影響,而這一點又與網(wǎng)絡(luò)輿情本身的正面性和負(fù)面性息息相關(guān)。網(wǎng)絡(luò)輿情對學(xué)生的積極和消極影響,發(fā)現(xiàn)積極影響主要表現(xiàn)在三個方面:(1)引領(lǐng)了學(xué)生的政治方向;(2)強化了學(xué)生的民主意識;(3)提升了學(xué)生的社會責(zé)任感。而網(wǎng)絡(luò)輿情對于引領(lǐng)學(xué)生的政治方向是通過兩個環(huán)節(jié)實現(xiàn)的。第一個環(huán)節(jié),就是網(wǎng)絡(luò)輿情為大學(xué)生接觸政治提供了便捷的途徑。作為網(wǎng)絡(luò)時代的產(chǎn)物,網(wǎng)絡(luò)輿情為學(xué)生關(guān)注政治問題,了解政治動向,收集政治信息開辟了捷徑。第二個環(huán)節(jié),就是網(wǎng)絡(luò)輿情的積極性對大學(xué)生的政治方向的影響。學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)接觸社會各種熱點事件,網(wǎng)絡(luò)輿情讓大學(xué)生了解到網(wǎng)民對政府處理事件的態(tài)度。政府英明決策的出臺使民眾對國家、政府正確行為的好評成為輿情內(nèi)容,從而使得網(wǎng)絡(luò)輿情充滿了正能量。這一點從歷年我國的重大抗災(zāi)當(dāng)中就可知端倪。2008年的重大雪災(zāi)和汶川地震救災(zāi)過程中,都有大學(xué)生的身影。廣州市的亞運會上也有許多的大學(xué)生志愿者。

  此外,網(wǎng)絡(luò)輿情對于大學(xué)生社會責(zé)任感的增強具有十分重要的影響。這一點與網(wǎng)絡(luò)輿情的積極信息內(nèi)容密切相關(guān)。同時,“85.59%的學(xué)生對我國和諧社會建設(shè)目標(biāo)表示贊成。關(guān)于個人與社會關(guān)系的認(rèn)識,56.29%的大學(xué)生認(rèn)為一個人要正當(dāng)索取,就要積極奉獻。面對當(dāng)前的世界問題,尤其是環(huán)境污染問題,大學(xué)生普遍具有全球責(zé)任意識和環(huán)境保護意識,41.71%的大學(xué)生表示愿意以強烈的責(zé)任感投身于環(huán)保行動。53.01%的大學(xué)生表示自己經(jīng)常聽新聞,關(guān)心熱點話題并樂于發(fā)表自己的獨到見解。”基于上述分析,我們可以發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)輿情的積極性會對大學(xué)生的心理健康產(chǎn)生積極的影響。

  四、網(wǎng)絡(luò)輿情對大學(xué)生影響分析

  在確定了變量測量的一致性檢驗之后,本研究對變量之間的區(qū)別效度進行了檢驗。對角線上的數(shù)值為變量的平均方差抽取量(Average Variance Extraction, AVE)。其他的數(shù)值是潛變量之間相關(guān)系數(shù)的平方。通過測試,所有的AVE的值都大于0.5,表明測量結(jié)果具有良好的收斂效度。同時所有的AVE的值都大于表中的相關(guān)系數(shù)的平方,說明變量之間有較好的區(qū)別效度。這些變量可以用來進行結(jié)構(gòu)模型分析。

  研究關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿情對大學(xué)生的影響主要著重于兩個方面的影響:心理健康與社會適應(yīng)。從網(wǎng)絡(luò)輿情對心理健康的影響來看,本研究主要探索了網(wǎng)絡(luò)輿情的正面內(nèi)容和負(fù)面內(nèi)容對生活健康、情緒健康和關(guān)系健康的影響。他們之間相互關(guān)系的主要模型見圖1。   網(wǎng)絡(luò)輿情的確對大學(xué)生有非常積極的正面影響。事實上,現(xiàn)有大量文獻也都對此進行了探討,這也說明了網(wǎng)絡(luò)輿情還是有其有益的一面。在現(xiàn)實生活中,大量的積極網(wǎng)絡(luò)輿情對于塑造大學(xué)生的積極的人生觀、世界觀和價值觀都具有十分重要的意義。例如,2011年8月10日,東南早報報道了大學(xué)生林友濱因為體內(nèi)血小板減少引發(fā)腦出血,由于血庫B型血小板不足而存在生命危險的事情。這件事最初是福建省品牌認(rèn)證管理中心副秘書長馬利豐先生于8月8日晚在騰訊微博上發(fā)出來。此后,該信息被各大網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)載,到11日轉(zhuǎn)載量已達3226條。該事件立刻在網(wǎng)上掀起了“愛心大接力”活動。可以看出,積極的網(wǎng)絡(luò)輿情的確可以傳遞正能量,給大學(xué)生的心靈播撒愛心的種子,促進大學(xué)生的健康成長。

  負(fù)面輿情會負(fù)向地影響大學(xué)生的心理健康。這一假設(shè)也得到了數(shù)據(jù)的證實。事實上,我國有許多諺語、典故和格言等都類似于生態(tài)模型,道出了大學(xué)生成長環(huán)境的重要性。好的環(huán)境可以給 大學(xué)生帶來積極的影響,那么壞的環(huán)境勢必帶來壞的影響。這些現(xiàn)象在現(xiàn)代社會屢見不鮮。例如,據(jù)大江網(wǎng)―新法制報報道,2011年3月31日,在貴溪市某住宅樓的地下室內(nèi),有一名女子被人殘忍地殺害。而案件的結(jié)果卻令人唏噓不已。兇手徐某竟然是一名高中生。他之所以有此舉動,竟然是因為聽信了網(wǎng)絡(luò)上的荒.唐言論“人在低落的時候,若要想時來運轉(zhuǎn),就要殺人見血”。為“改變”命運,他竟將無辜女子殘忍殺害。由此可見,負(fù)面輿情對大學(xué)生的惡劣影響是十分嚴(yán)重的。因此,有必要探索消除或減弱負(fù)面輿情的反轉(zhuǎn)機制,從而有針對性地對大學(xué)生加以引導(dǎo)。

  總而言之,高校在制定輿論管理政策及措施需要在學(xué)生接入網(wǎng)絡(luò)的端口進行信息內(nèi)容篩選,這對于校園大學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情管理至關(guān)重要。同時需要對一定的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站進行信息屏蔽,盡量減少大學(xué)生對不良信息的接觸,特別是負(fù)面輿情方面。此外,還需要通過各種途徑,向大學(xué)生說明負(fù)面網(wǎng)絡(luò)輿情的危害,從而培養(yǎng)和提高大學(xué)生自身的免疫力。

  參考文獻:

  [1]王來華.輿情研究概論:理論、方法和現(xiàn)實熱點.天津:天津社會科學(xué)院出版社,2003.

  [2]劉建華,陸俊.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿論的形成機制分析.北京郵電大學(xué)學(xué)報,2008,42(03):1-4+12.

  [3]劉婷.網(wǎng)絡(luò)輿情對大學(xué)生的影響研究.江西理工大學(xué),2011.

  [4]趙迎歡.“當(dāng)代大學(xué)生特點及環(huán)境影響”研究報告.思想理論教育導(dǎo)刊,2010,(01):108-112.

  大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理的影響論文篇二

  《 網(wǎng)絡(luò)小說對大學(xué)生心理健康的影響 》

  摘 要:網(wǎng)絡(luò)小說的寫手普遍比較年輕,沒有多少文化修養(yǎng),小說內(nèi)容膚淺,甚至低俗、惡劣,嚴(yán)重侵害了大學(xué)生們的心理健康。大學(xué)生為了逃避現(xiàn)實中家庭、社會、學(xué)業(yè)等多方面帶來的壓力,轉(zhuǎn)而向網(wǎng)絡(luò)小說尋求現(xiàn)實中缺失的彌補,最后沉迷于虛幻世界中得到滿足,并對網(wǎng)絡(luò)小說有了習(xí)慣性的依賴。學(xué)校、家庭、社會,都應(yīng)該采取相應(yīng)的措施來消除這種不良現(xiàn)象,促進大學(xué)生的心理健康成長。

  關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)小說 大學(xué)生 心理健康影響 虛幻世界 措施

  隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)越來越普及人們的生活。為了滿足人們的精神需要,網(wǎng)絡(luò)小說應(yīng)運而生。然而,網(wǎng)絡(luò)小說缺失了科學(xué)的理性精神,主人公無度的個性張揚,低劣的人品體現(xiàn)在心理陰暗、好勇斗狠、殺人如麻、嗜血成性、卑鄙無恥,為達到目的不擇手段,不以為恥反以為榮。 構(gòu)造虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界以滿足大學(xué)生們的心理需要,麻痹大學(xué)生的精神思想,正如九十年代的古惑仔電影,深深地侵害了大學(xué)生們的身心健康。這需要學(xué)校,社會,家長們的共同努力,通過正確引導(dǎo)來防止此類現(xiàn)象的惡化。

  一、網(wǎng)絡(luò)小說的特點及大學(xué)生迷戀之因

  網(wǎng)絡(luò)小說并非文學(xué)精品,只不過是長篇的心情留言板,其中灌水的成分居多且題材狹窄,讀寫戀情綺夢,語言也有許多不規(guī)范的因素,根本登不上文學(xué)的大雅之堂。并且,多數(shù)具有明顯的色情特點。當(dāng)然,小說中也不缺乏幽默、搞笑、詼諧的,但大部分笑點太低,充滿惡趣味,俗稱小白文。網(wǎng)絡(luò)種類繁多,大致分為都市言情、魔幻仙俠、歷史軍事、游戲競技、科幻靈異、同人變身,大大滿足了廣大讀者的不同口味。那么,學(xué)生迷戀其中的根本原因是什么呢?

  1.下流的完美愛情

  大學(xué)生正是對戀愛充滿美好幻想的時代,然而現(xiàn)實生活中的種種自卑和矛盾,讓他們無法找到自己理想中的完美愛情,公主找不到白馬王子,屌絲成了當(dāng)代主流。于是,網(wǎng)絡(luò)小說便塑造了一對對完美的戀人,完美的身材、漂亮的臉蛋、傲人的家世、超凡的能力,無不彰顯了大學(xué)生們美好的夢幻和愿望。當(dāng)然,在這個充滿誘惑和思想沖擊的社會中,《山楂樹之戀》的純真戀情早已不能引起90后的興趣,思想道德的束縛也不能阻礙淫邪的思想。黃色小說太直白,A片太禁忌,完美的愛情中添加些黃色橋段,這種下流的朦朧美正好符合了大學(xué)生們對性生活的好奇和渴望,即使看得面紅耳赤也義無反顧。

  2.虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界滿足了現(xiàn)實的遺憾

  繁重的學(xué)業(yè)、社會工作的壓力、家庭的壓迫,將大學(xué)生的心里壓抑得早已沒了脾性。于是,他們試圖通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界來發(fā)泄自己的不滿、憤怒和遺憾。甚至,大部分大學(xué)生也加入了網(wǎng)絡(luò)寫手的隊伍中,企圖創(chuàng)造出自己的一片天地。在網(wǎng)絡(luò)小說的世界里,你可以有飛檐走壁的本領(lǐng),可以看心情辦事,一個不爽,燒殺搶奪,都是個性的張揚,虛擬的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),更是少了一份道德良心的束縛。只要愿意,網(wǎng)絡(luò)寫手可以獨立自由地面對探索之路,無拘無束地走下去。在這里,網(wǎng)絡(luò)寫手們可以盡情釋放出自己的靈魂與元氣,與讀者共享自己的天馬行空。而這,也正引起了廣大學(xué)生們的共鳴。

  3.社會風(fēng)氣的墮落和精神寄托

  由于現(xiàn)在社會缺少機會,社會風(fēng)氣墮落,導(dǎo)致很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說,希望在小說世界里能夠找到心靈的歸宿。當(dāng)然這是外部原因,其實一大部份學(xué)生還是因為自身原因或者雙重原因。這又得說到人的劣根性了。人總會有種惰性,意志不堅定者就會被其控制。每個人都想成功,但人們都想不勞而獲,這就導(dǎo)致很多人進入小說世界來獲取某種偽成功。我看小說,是因為我平凡,我也有惰性,我也希望能成功,所以看小說就成了學(xué)生們的精神寄托。

  二、網(wǎng)絡(luò)小說對大學(xué)生心理健康的影響

  雖然網(wǎng)絡(luò)小說也不乏經(jīng)典的作品,能夠增強學(xué)生的筆下文采,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的自由性也為學(xué)生的個性張揚提供了平臺。但是長期看網(wǎng)絡(luò)小說,會引發(fā)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)孤獨癥,人際情感淡漠,對現(xiàn)實社會產(chǎn)生不認(rèn)可甚至逃避的心理。網(wǎng)絡(luò)中的美好與現(xiàn)實世界的巨大落差會引發(fā)大學(xué)生一系列的感情糾葛,導(dǎo)致各種情感問題;小說中的繽紛世界,還會導(dǎo)致大學(xué)生沉迷其中,使他們變得孤獨、敏感、憂郁、警覺、不服從社會規(guī)范,甚至出現(xiàn)精神障礙、自殺等情況。相較與九十年代的古惑仔電影,網(wǎng)絡(luò)小說的危害更加廣泛,也更加嚴(yán)重。

  1.社會適應(yīng)能力變差:網(wǎng)絡(luò)小說是一個虛擬的世界,人們交往主要靠語言、肢體等來表達自己的感受,在社會的挫折中不斷磨練,變得更加成熟穩(wěn)重。大學(xué)生終日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中,以自我為中心,缺少溝通和交流,表達能力弱,總是逃避困難,這樣會對社會適應(yīng)行為和能力受到影響,更有甚者,有些大學(xué)生還可能患上“網(wǎng)絡(luò)社交障礙癥”。

  2.對大學(xué)生的思想和身心健康構(gòu)成潛在威脅:據(jù)調(diào)查,有部分學(xué)生反映,每次看完小說的時候都會把自己當(dāng)做主角想一下,從而陷入無限的遐想當(dāng)中,導(dǎo)致大腦胡思亂想!還有些網(wǎng)絡(luò)小說會把人帶到書中的情節(jié)里,控制你的情緒,對它無法割舍。就好吸毒一樣!不能自拔!更有甚者,會影響發(fā)育和心理健康(主要包括:無法理解外界、無法與人正常溝通、精神、生理失調(diào)、內(nèi)分泌失調(diào))。大學(xué)生很容易在小說上接觸到資本主義的宣傳論調(diào)、文化思想等,思想處于極度矛盾、混亂中,其人生觀、價值觀極易發(fā)生傾斜,從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。

  3、誤導(dǎo)了人生觀、價值觀的正確理解:學(xué)生們在小說中以主人公的形式公開、坦白地發(fā)表觀點意見,要求平等對話,試圖實現(xiàn)自我價值。然,這恰恰使大學(xué)生容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人自由主義思潮泛濫。并且,大多小說接觸到黃色信息,且暴露了人性自私、虛偽、殘暴的邪惡心理,潛移默化地影響著大學(xué)生們的思想道德意識,污染他們的心靈,誤導(dǎo)其行為。最后,變得自私冷漠,隨心所欲。

  三、如何降低網(wǎng)絡(luò)小說對大學(xué)生的負(fù)面影響

  網(wǎng)絡(luò)小說已經(jīng)滲入大學(xué)生的生活中,不管是健康的還是有害的,都無可避免的影響著大學(xué)生們的身心健康,為了他們的健康成長,學(xué)校、家庭、社會都需要采取相應(yīng)的措施來消除不良影響帶來的后果。

  1.小說作者應(yīng)賦予自己高尚的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感,降低網(wǎng)絡(luò)小說對大學(xué)生道德形式的負(fù)面影響。以真、善、美為道德基準(zhǔn),宣揚中華美德,改善大學(xué)生的價值觀,人生觀,道德觀。做到自尊,自愛,自強,實現(xiàn)自我價值。

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