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大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理的影響論文

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  網(wǎng)絡(luò)心理健康教育作為心理學(xué)的一個(gè)重要分支,其戰(zhàn)略地位是不言而喻的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理的影響論文,供大家參考。

  大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理的影響論文篇一

  《 網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生心理健康的影響 》

  摘要:把大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情分為正面內(nèi)容和負(fù)面內(nèi)容兩部分,分別探索這兩部分內(nèi)容是否會(huì)對(duì)大學(xué)生的心理健康產(chǎn)生影響。結(jié)果顯示,正面輿情會(huì)正向地影響大學(xué)生的心理健康,而負(fù)面輿情則會(huì)負(fù)向地影響大學(xué)生的心理健康。

  關(guān)鍵詞:大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)輿情 心理健康

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,網(wǎng)絡(luò)輿情已經(jīng)成為人們社會(huì)生活的一個(gè)重要方面。根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心第36次報(bào)告顯示,截至2015年6月,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.68億,半年共計(jì)新增網(wǎng)民1894萬人,互聯(lián)網(wǎng)普及率為48.8%,較2014年底提升了0.9個(gè)百分點(diǎn)。互聯(lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)人生活方式的影響進(jìn)一步深化,尤其對(duì)于大學(xué)生來講,網(wǎng)絡(luò)輿情更是有著莫大的影響力。在這些網(wǎng)民當(dāng)中,10~19歲的網(wǎng)民占23.8%,20~29歲的網(wǎng)民占31.4%??梢钥闯觯嗄陮W(xué)生的比例總共將近50%,幾乎占了中國網(wǎng)民的半壁江山。

  一、網(wǎng)絡(luò)輿情的概念及特征

  輿情的概念有廣義和狹義之分。廣義的輿情是指“顯示社會(huì)整體知覺和集合意識(shí)、具有權(quán)威的多數(shù)人共同意見。”這里廣義的輿情強(qiáng)調(diào)公眾的公開意見,而狹義的輿情在強(qiáng)調(diào)公開意見的同時(shí),更傾向于把輿情與媒體之間的關(guān)系放在第一位,強(qiáng)調(diào)輿情是不離開媒體的公眾意見,或者是一種主要依靠媒體的公眾的公開意見。

  基于上述分析,王來華等認(rèn)為,輿情存在三個(gè)方面的特征。第一,輿情(不論是廣義的還是狹義的),更加強(qiáng)調(diào)公開的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)反映在媒體上的民眾公開表達(dá)的意見。因此,在收集輿情的時(shí)候其采用的手段和方法是與網(wǎng)絡(luò)輿論不一樣的。輿情的收集需要親自到民眾中去進(jìn)行調(diào)研,因?yàn)檩浨榘嗣癖娦睦锵氲降牡菦]有表達(dá)出來的意見和看法,也可從公開的媒體報(bào)道或討論中去進(jìn)行收集。第二,由于輿情包含有民眾為表達(dá)出來的意見,因此也隱含著民眾的心理活動(dòng)過程,了解輿情就需要了解民眾的心理感知,而有些輿情由于是公開表達(dá)的意見,因而較少涉及到探索民眾的心理感知,這一點(diǎn)在現(xiàn)有的關(guān)于輿情的研究文獻(xiàn)中就可見一斑。第三,輿情強(qiáng)調(diào)民眾對(duì)于各種社會(huì)的具體事務(wù)的情緒、意見、價(jià)值判斷和愿望等,因此是直接來自民眾的“心聲”,也可以分為不同層次,有國家輿情和公眾輿情等不同的層次。因此輿情既有民眾的聲音,也有國家管理者(如執(zhí)政黨和政府等)的聲音等。

  二、大學(xué)生心理健康的定義及緯度

  所謂健康,根據(jù)世界衛(wèi)生組織1948年的憲章中的定義,是指“身體上、心理上和社會(huì)性完全處于良好狀態(tài),而不僅僅指生病或是體弱。健康是不管種族、宗教,政治信仰和經(jīng)濟(jì)狀況如何,是人人賦有的基本權(quán)利。”心理健康是人體健康的一個(gè)重要內(nèi)容。而此后,國際心理衛(wèi)生組織對(duì)于心理健康的認(rèn)定包含有四個(gè)方面的內(nèi)容:(1)身體、智力、情緒十分協(xié)調(diào);(2)適應(yīng)環(huán)境,人際關(guān)系中彼此能謙讓;(3)有幸福感;(4)在職業(yè)工作中,能充分發(fā)揮自己的能力,過著有效率的生活。

  關(guān)于心理健康的論述,主要是從六個(gè)方面來描述人的心理健康狀況,這六個(gè)方面是:動(dòng)機(jī)和目標(biāo)、意識(shí)層次、方向指引、調(diào)控強(qiáng)度、認(rèn)知性質(zhì)和對(duì)他人的責(zé)任?;诖?,盧愛新認(rèn)為,心理健康是“一種高效而令人滿意的狀態(tài),在這種狀態(tài)下,人的生命具有活力、潛能得以開發(fā)、自我得以實(shí)現(xiàn)。”在此基礎(chǔ)上,盧愛新提出了心理健康的六個(gè)特點(diǎn):(1)心理健康是健康的重要層面;(2)心理健康是一種動(dòng)態(tài)的、富有彈性伸縮的相對(duì)狀態(tài);(3)心理健康的兩個(gè)向面,即內(nèi)部自洽和外部相融;(4)心理健康的重要特征是平衡協(xié)調(diào)與積極樂觀;(5)心理健康不等于不“存在”心理問題;(6)心理健康不僅是一種現(xiàn)代觀念,更是一種現(xiàn)代能力。

  三、網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生心理健康的影響

  現(xiàn)有研究關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生的影響主要在兩方面,即正面的影響和負(fù)面的影響,而這一點(diǎn)又與網(wǎng)絡(luò)輿情本身的正面性和負(fù)面性息息相關(guān)。網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)學(xué)生的積極和消極影響,發(fā)現(xiàn)積極影響主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:(1)引領(lǐng)了學(xué)生的政治方向;(2)強(qiáng)化了學(xué)生的民主意識(shí);(3)提升了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。而網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)于引領(lǐng)學(xué)生的政治方向是通過兩個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。第一個(gè)環(huán)節(jié),就是網(wǎng)絡(luò)輿情為大學(xué)生接觸政治提供了便捷的途徑。作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的產(chǎn)物,網(wǎng)絡(luò)輿情為學(xué)生關(guān)注政治問題,了解政治動(dòng)向,收集政治信息開辟了捷徑。第二個(gè)環(huán)節(jié),就是網(wǎng)絡(luò)輿情的積極性對(duì)大學(xué)生的政治方向的影響。學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)接觸社會(huì)各種熱點(diǎn)事件,網(wǎng)絡(luò)輿情讓大學(xué)生了解到網(wǎng)民對(duì)政府處理事件的態(tài)度。政府英明決策的出臺(tái)使民眾對(duì)國家、政府正確行為的好評(píng)成為輿情內(nèi)容,從而使得網(wǎng)絡(luò)輿情充滿了正能量。這一點(diǎn)從歷年我國的重大抗災(zāi)當(dāng)中就可知端倪。2008年的重大雪災(zāi)和汶川地震救災(zāi)過程中,都有大學(xué)生的身影。廣州市的亞運(yùn)會(huì)上也有許多的大學(xué)生志愿者。

  此外,網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)于大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的增強(qiáng)具有十分重要的影響。這一點(diǎn)與網(wǎng)絡(luò)輿情的積極信息內(nèi)容密切相關(guān)。同時(shí),“85.59%的學(xué)生對(duì)我國和諧社會(huì)建設(shè)目標(biāo)表示贊成。關(guān)于個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的認(rèn)識(shí),56.29%的大學(xué)生認(rèn)為一個(gè)人要正當(dāng)索取,就要積極奉獻(xiàn)。面對(duì)當(dāng)前的世界問題,尤其是環(huán)境污染問題,大學(xué)生普遍具有全球責(zé)任意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),41.71%的大學(xué)生表示愿意以強(qiáng)烈的責(zé)任感投身于環(huán)保行動(dòng)。53.01%的大學(xué)生表示自己經(jīng)常聽新聞,關(guān)心熱點(diǎn)話題并樂于發(fā)表自己的獨(dú)到見解。”基于上述分析,我們可以發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)輿情的積極性會(huì)對(duì)大學(xué)生的心理健康產(chǎn)生積極的影響。

  四、網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生影響分析

  在確定了變量測(cè)量的一致性檢驗(yàn)之后,本研究對(duì)變量之間的區(qū)別效度進(jìn)行了檢驗(yàn)。對(duì)角線上的數(shù)值為變量的平均方差抽取量(Average Variance Extraction, AVE)。其他的數(shù)值是潛變量之間相關(guān)系數(shù)的平方。通過測(cè)試,所有的AVE的值都大于0.5,表明測(cè)量結(jié)果具有良好的收斂效度。同時(shí)所有的AVE的值都大于表中的相關(guān)系數(shù)的平方,說明變量之間有較好的區(qū)別效度。這些變量可以用來進(jìn)行結(jié)構(gòu)模型分析。

  研究關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生的影響主要著重于兩個(gè)方面的影響:心理健康與社會(huì)適應(yīng)。從網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)心理健康的影響來看,本研究主要探索了網(wǎng)絡(luò)輿情的正面內(nèi)容和負(fù)面內(nèi)容對(duì)生活健康、情緒健康和關(guān)系健康的影響。他們之間相互關(guān)系的主要模型見圖1。   網(wǎng)絡(luò)輿情的確對(duì)大學(xué)生有非常積極的正面影響。事實(shí)上,現(xiàn)有大量文獻(xiàn)也都對(duì)此進(jìn)行了探討,這也說明了網(wǎng)絡(luò)輿情還是有其有益的一面。在現(xiàn)實(shí)生活中,大量的積極網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)于塑造大學(xué)生的積極的人生觀、世界觀和價(jià)值觀都具有十分重要的意義。例如,2011年8月10日,東南早報(bào)報(bào)道了大學(xué)生林友濱因?yàn)轶w內(nèi)血小板減少引發(fā)腦出血,由于血庫B型血小板不足而存在生命危險(xiǎn)的事情。這件事最初是福建省品牌認(rèn)證管理中心副秘書長馬利豐先生于8月8日晚在騰訊微博上發(fā)出來。此后,該信息被各大網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)載,到11日轉(zhuǎn)載量已達(dá)3226條。該事件立刻在網(wǎng)上掀起了“愛心大接力”活動(dòng)。可以看出,積極的網(wǎng)絡(luò)輿情的確可以傳遞正能量,給大學(xué)生的心靈播撒愛心的種子,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長。

  負(fù)面輿情會(huì)負(fù)向地影響大學(xué)生的心理健康。這一假設(shè)也得到了數(shù)據(jù)的證實(shí)。事實(shí)上,我國有許多諺語、典故和格言等都類似于生態(tài)模型,道出了大學(xué)生成長環(huán)境的重要性。好的環(huán)境可以給 大學(xué)生帶來積極的影響,那么壞的環(huán)境勢(shì)必帶來壞的影響。這些現(xiàn)象在現(xiàn)代社會(huì)屢見不鮮。例如,據(jù)大江網(wǎng)―新法制報(bào)報(bào)道,2011年3月31日,在貴溪市某住宅樓的地下室內(nèi),有一名女子被人殘忍地殺害。而案件的結(jié)果卻令人唏噓不已。兇手徐某竟然是一名高中生。他之所以有此舉動(dòng),竟然是因?yàn)槁犘帕司W(wǎng)絡(luò)上的荒.唐言論“人在低落的時(shí)候,若要想時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),就要?dú)⑷艘娧?rdquo;。為“改變”命運(yùn),他竟將無辜女子殘忍殺害。由此可見,負(fù)面輿情對(duì)大學(xué)生的惡劣影響是十分嚴(yán)重的。因此,有必要探索消除或減弱負(fù)面輿情的反轉(zhuǎn)機(jī)制,從而有針對(duì)性地對(duì)大學(xué)生加以引導(dǎo)。

  總而言之,高校在制定輿論管理政策及措施需要在學(xué)生接入網(wǎng)絡(luò)的端口進(jìn)行信息內(nèi)容篩選,這對(duì)于校園大學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情管理至關(guān)重要。同時(shí)需要對(duì)一定的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站進(jìn)行信息屏蔽,盡量減少大學(xué)生對(duì)不良信息的接觸,特別是負(fù)面輿情方面。此外,還需要通過各種途徑,向大學(xué)生說明負(fù)面網(wǎng)絡(luò)輿情的危害,從而培養(yǎng)和提高大學(xué)生自身的免疫力。

  參考文獻(xiàn):

  [1]王來華.輿情研究概論:理論、方法和現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn).天津:天津社會(huì)科學(xué)院出版社,2003.

  [2]劉建華,陸俊.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿論的形成機(jī)制分析.北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào),2008,42(03):1-4+12.

  [3]劉婷.網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生的影響研究.江西理工大學(xué),2011.

  [4]趙迎歡.“當(dāng)代大學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境影響”研究報(bào)告.思想理論教育導(dǎo)刊,2010,(01):108-112.

  大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理的影響論文篇二

  《 網(wǎng)絡(luò)小說對(duì)大學(xué)生心理健康的影響 》

  摘 要:網(wǎng)絡(luò)小說的寫手普遍比較年輕,沒有多少文化修養(yǎng),小說內(nèi)容膚淺,甚至低俗、惡劣,嚴(yán)重侵害了大學(xué)生們的心理健康。大學(xué)生為了逃避現(xiàn)實(shí)中家庭、社會(huì)、學(xué)業(yè)等多方面帶來的壓力,轉(zhuǎn)而向網(wǎng)絡(luò)小說尋求現(xiàn)實(shí)中缺失的彌補(bǔ),最后沉迷于虛幻世界中得到滿足,并對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說有了習(xí)慣性的依賴。學(xué)校、家庭、社會(huì),都應(yīng)該采取相應(yīng)的措施來消除這種不良現(xiàn)象,促進(jìn)大學(xué)生的心理健康成長。

  關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)小說 大學(xué)生 心理健康影響 虛幻世界 措施

  隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)越來越普及人們的生活。為了滿足人們的精神需要,網(wǎng)絡(luò)小說應(yīng)運(yùn)而生。然而,網(wǎng)絡(luò)小說缺失了科學(xué)的理性精神,主人公無度的個(gè)性張揚(yáng),低劣的人品體現(xiàn)在心理陰暗、好勇斗狠、殺人如麻、嗜血成性、卑鄙無恥,為達(dá)到目的不擇手段,不以為恥反以為榮。 構(gòu)造虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界以滿足大學(xué)生們的心理需要,麻痹大學(xué)生的精神思想,正如九十年代的古惑仔電影,深深地侵害了大學(xué)生們的身心健康。這需要學(xué)校,社會(huì),家長們的共同努力,通過正確引導(dǎo)來防止此類現(xiàn)象的惡化。

  一、網(wǎng)絡(luò)小說的特點(diǎn)及大學(xué)生迷戀之因

  網(wǎng)絡(luò)小說并非文學(xué)精品,只不過是長篇的心情留言板,其中灌水的成分居多且題材狹窄,讀寫戀情綺夢(mèng),語言也有許多不規(guī)范的因素,根本登不上文學(xué)的大雅之堂。并且,多數(shù)具有明顯的色情特點(diǎn)。當(dāng)然,小說中也不缺乏幽默、搞笑、詼諧的,但大部分笑點(diǎn)太低,充滿惡趣味,俗稱小白文。網(wǎng)絡(luò)種類繁多,大致分為都市言情、魔幻仙俠、歷史軍事、游戲競技、科幻靈異、同人變身,大大滿足了廣大讀者的不同口味。那么,學(xué)生迷戀其中的根本原因是什么呢?

  1.下流的完美愛情

  大學(xué)生正是對(duì)戀愛充滿美好幻想的時(shí)代,然而現(xiàn)實(shí)生活中的種種自卑和矛盾,讓他們無法找到自己理想中的完美愛情,公主找不到白馬王子,屌絲成了當(dāng)代主流。于是,網(wǎng)絡(luò)小說便塑造了一對(duì)對(duì)完美的戀人,完美的身材、漂亮的臉蛋、傲人的家世、超凡的能力,無不彰顯了大學(xué)生們美好的夢(mèng)幻和愿望。當(dāng)然,在這個(gè)充滿誘惑和思想沖擊的社會(huì)中,《山楂樹之戀》的純真戀情早已不能引起90后的興趣,思想道德的束縛也不能阻礙淫邪的思想。黃色小說太直白,A片太禁忌,完美的愛情中添加些黃色橋段,這種下流的朦朧美正好符合了大學(xué)生們對(duì)性生活的好奇和渴望,即使看得面紅耳赤也義無反顧。

  2.虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界滿足了現(xiàn)實(shí)的遺憾

  繁重的學(xué)業(yè)、社會(huì)工作的壓力、家庭的壓迫,將大學(xué)生的心里壓抑得早已沒了脾性。于是,他們?cè)噲D通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界來發(fā)泄自己的不滿、憤怒和遺憾。甚至,大部分大學(xué)生也加入了網(wǎng)絡(luò)寫手的隊(duì)伍中,企圖創(chuàng)造出自己的一片天地。在網(wǎng)絡(luò)小說的世界里,你可以有飛檐走壁的本領(lǐng),可以看心情辦事,一個(gè)不爽,燒殺搶奪,都是個(gè)性的張揚(yáng),虛擬的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),更是少了一份道德良心的束縛。只要愿意,網(wǎng)絡(luò)寫手可以獨(dú)立自由地面對(duì)探索之路,無拘無束地走下去。在這里,網(wǎng)絡(luò)寫手們可以盡情釋放出自己的靈魂與元?dú)?,與讀者共享自己的天馬行空。而這,也正引起了廣大學(xué)生們的共鳴。

  3.社會(huì)風(fēng)氣的墮落和精神寄托

  由于現(xiàn)在社會(huì)缺少機(jī)會(huì),社會(huì)風(fēng)氣墮落,導(dǎo)致很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說,希望在小說世界里能夠找到心靈的歸宿。當(dāng)然這是外部原因,其實(shí)一大部份學(xué)生還是因?yàn)樽陨碓蚧蛘唠p重原因。這又得說到人的劣根性了。人總會(huì)有種惰性,意志不堅(jiān)定者就會(huì)被其控制。每個(gè)人都想成功,但人們都想不勞而獲,這就導(dǎo)致很多人進(jìn)入小說世界來獲取某種偽成功。我看小說,是因?yàn)槲移椒玻乙灿卸栊?,我也希望能成功,所以看小說就成了學(xué)生們的精神寄托。

  二、網(wǎng)絡(luò)小說對(duì)大學(xué)生心理健康的影響

  雖然網(wǎng)絡(luò)小說也不乏經(jīng)典的作品,能夠增強(qiáng)學(xué)生的筆下文采,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的自由性也為學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng)提供了平臺(tái)。但是長期看網(wǎng)絡(luò)小說,會(huì)引發(fā)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)癥,人際情感淡漠,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生不認(rèn)可甚至逃避的心理。網(wǎng)絡(luò)中的美好與現(xiàn)實(shí)世界的巨大落差會(huì)引發(fā)大學(xué)生一系列的感情糾葛,導(dǎo)致各種情感問題;小說中的繽紛世界,還會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生沉迷其中,使他們變得孤獨(dú)、敏感、憂郁、警覺、不服從社會(huì)規(guī)范,甚至出現(xiàn)精神障礙、自殺等情況。相較與九十年代的古惑仔電影,網(wǎng)絡(luò)小說的危害更加廣泛,也更加嚴(yán)重。

  1.社會(huì)適應(yīng)能力變差:網(wǎng)絡(luò)小說是一個(gè)虛擬的世界,人們交往主要靠語言、肢體等來表達(dá)自己的感受,在社會(huì)的挫折中不斷磨練,變得更加成熟穩(wěn)重。大學(xué)生終日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中,以自我為中心,缺少溝通和交流,表達(dá)能力弱,總是逃避困難,這樣會(huì)對(duì)社會(huì)適應(yīng)行為和能力受到影響,更有甚者,有些大學(xué)生還可能患上“網(wǎng)絡(luò)社交障礙癥”。

  2.對(duì)大學(xué)生的思想和身心健康構(gòu)成潛在威脅:據(jù)調(diào)查,有部分學(xué)生反映,每次看完小說的時(shí)候都會(huì)把自己當(dāng)做主角想一下,從而陷入無限的遐想當(dāng)中,導(dǎo)致大腦胡思亂想!還有些網(wǎng)絡(luò)小說會(huì)把人帶到書中的情節(jié)里,控制你的情緒,對(duì)它無法割舍。就好吸毒一樣!不能自拔!更有甚者,會(huì)影響發(fā)育和心理健康(主要包括:無法理解外界、無法與人正常溝通、精神、生理失調(diào)、內(nèi)分泌失調(diào))。大學(xué)生很容易在小說上接觸到資本主義的宣傳論調(diào)、文化思想等,思想處于極度矛盾、混亂中,其人生觀、價(jià)值觀極易發(fā)生傾斜,從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。

  3、誤導(dǎo)了人生觀、價(jià)值觀的正確理解:學(xué)生們?cè)谛≌f中以主人公的形式公開、坦白地發(fā)表觀點(diǎn)意見,要求平等對(duì)話,試圖實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。然,這恰恰使大學(xué)生容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識(shí)淡薄,個(gè)人自由主義思潮泛濫。并且,大多小說接觸到黃色信息,且暴露了人性自私、虛偽、殘暴的邪惡心理,潛移默化地影響著大學(xué)生們的思想道德意識(shí),污染他們的心靈,誤導(dǎo)其行為。最后,變得自私冷漠,隨心所欲。

  三、如何降低網(wǎng)絡(luò)小說對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響

  網(wǎng)絡(luò)小說已經(jīng)滲入大學(xué)生的生活中,不管是健康的還是有害的,都無可避免的影響著大學(xué)生們的身心健康,為了他們的健康成長,學(xué)校、家庭、社會(huì)都需要采取相應(yīng)的措施來消除不良影響帶來的后果。

  1.小說作者應(yīng)賦予自己高尚的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感,降低網(wǎng)絡(luò)小說對(duì)大學(xué)生道德形式的負(fù)面影響。以真、善、美為道德基準(zhǔn),宣揚(yáng)中華美德,改善大學(xué)生的價(jià)值觀,人生觀,道德觀。做到自尊,自愛,自強(qiáng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

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大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理的影響論文

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