淺析傳播學(xué)研究在美國軍事心理戰(zhàn)中的運(yùn)用
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軍事心理戰(zhàn)與傳播學(xué)研究有著密切的關(guān)系，心理戰(zhàn)研究的內(nèi)容是如何利用信息的有效傳播來達(dá)到影響心理戰(zhàn)對象的心理、態(tài)度和行為，而傳播學(xué)的研究對象正是人類社會的傳播活動(dòng)。因此，心理戰(zhàn)研究在其誕生、發(fā)展的過程中一直受到傳播學(xué)研究深刻影響。美國在從第一次世界大戰(zhàn)以后的歷次戰(zhàn)爭中都有意識地將傳播學(xué)研究引入心理戰(zhàn)的運(yùn)作之中。
一、軍事心理戰(zhàn)的定義及其作用
所謂軍事心理戰(zhàn)，是指以特定的信息媒介為武器，通過有效的信息刺激來改變敵對方的心理狀態(tài)，以達(dá)到導(dǎo)致敵對方思維混亂、決策失誤、意志衰退、戰(zhàn)斗力下降的目的的作戰(zhàn)行動(dòng)。而大眾媒介自其誕生之日起，在傳播信息和影響輿論方面的作用就已經(jīng)得到了理論和實(shí)踐的雙重肯定，自然在實(shí)施軍事心理戰(zhàn)中成為了重要的武器。
軍事心理戰(zhàn)的作用表現(xiàn)在三個(gè)方面：其一是能盡可能地孤立敵對方，使敵對方深陷道德譴責(zé)的輿論環(huán)境之中，造成敵對方在心理上的弱勢和輿論上的劣勢;其二是能為自身塑造正義之師的形象，并能最大限度地爭取盟友，從而造成己方參戰(zhàn)官兵戰(zhàn)場心理上的強(qiáng)勢和輿論上的優(yōu)勢;其三是能在本民族、本國家內(nèi)部得到民眾的高度支持，形成強(qiáng)大的民意后盾。而這三個(gè)方面的作用，都離不開大眾媒介的積極配合。
二、軍事心理戰(zhàn)與大眾媒介的關(guān)系
關(guān)于大眾媒介與戰(zhàn)爭的關(guān)系，拿破侖曾比喻說：“報(bào)館一間，猶聯(lián)軍一隊(duì)也。”早在1927年，政治學(xué)家拉斯韋爾在論文《世界大戰(zhàn)時(shí)期的宣傳技術(shù)》中，就提出了政治說服戰(zhàn)略、受眾心理、符號操縱等概念。而這些信息必須要借助于一定的載體才能夠得以傳播，在軍事心理戰(zhàn)中使用的大眾媒介包括書籍、報(bào)刊、廣播、電視，甚至是音樂和電影。由于這些大眾媒介具有廣泛的滲透力以及良好的社會公信力，使得它們成為心理戰(zhàn)的運(yùn)作中必不可少的一部分。可以說，離開大眾媒介，心理戰(zhàn)就無法實(shí)施。
在戰(zhàn)爭中，對大眾媒介的選擇及利用，在很大程度上決定了心理戰(zhàn)的作用能否發(fā)揮及其目的能否實(shí)現(xiàn)。在軍事心理戰(zhàn)中，一項(xiàng)重要的內(nèi)容就是要通過各種信息去摧毀敵對方官兵的意志和士氣，動(dòng)搖和打擊敵對方國民的戰(zhàn)爭支持。大眾媒介可以根據(jù)“議程設(shè)置”理論，通過對信息進(jìn)行選擇、有指向的傳播活動(dòng)，產(chǎn)生告知、解釋、勸服的社會效應(yīng)，從而達(dá)到對敵對方的心理威懾和精神摧毀的目的。
在戰(zhàn)爭中，決策往往是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵因素，一旦在決策過程中出現(xiàn)對環(huán)境的判斷失誤，就會造成決策、行為等一系列的失誤，并最終導(dǎo)致戰(zhàn)爭失敗。傳播學(xué)家拉斯韋爾認(rèn)為，大眾媒介的一項(xiàng)重要功能就是監(jiān)測環(huán)境，他認(rèn)為人們可以通過大眾媒介連續(xù)不斷的傳送信息，了解和掌握周圍環(huán)境的各種變化，從而作出已經(jīng)發(fā)生了什么、正在發(fā)生著什么、即將要發(fā)生什么的確認(rèn)，進(jìn)而決定自己應(yīng)該采取什么行動(dòng)。在戰(zhàn)爭中，大眾媒介可以通過有選擇的信息傳播，進(jìn)行“灰色宣傳”，誘導(dǎo)敵對方作出錯(cuò)誤的判斷。如一戰(zhàn)、二戰(zhàn)時(shí)期，交戰(zhàn)各國都曾使用過“灰色宣傳”進(jìn)行心理戰(zhàn)，都取得了非常明顯的效果。
三、與軍事心理戰(zhàn)相關(guān)的傳播學(xué)研究
傳播學(xué)研究的誕生和發(fā)展，同兩次世界大戰(zhàn)有著非常密切的關(guān)系。按照李普曼和拉斯韋爾的觀點(diǎn)，傳播的實(shí)質(zhì)就是“作為武器把某人的意志強(qiáng)加給另一些人，或者說大眾”。 在兩次世界大戰(zhàn)之間的時(shí)期，傳播被認(rèn)為是用適當(dāng)?shù)姆绞桨讶魏涡畔魉统鋈ビ靡詫?shí)現(xiàn)意識形態(tài)、政治目的、軍事目標(biāo)。這一時(shí)期，美國的軍方和情報(bào)宣傳部門有意識地將傳播學(xué)研究引向了意見測定、政治和軍事鼓動(dòng)、意識形態(tài)宣傳等方面。當(dāng)時(shí)的“自由歐洲電臺”曾因此被稱為“美國外交政策最廉價(jià)、最安全和最有效的工具。”
二戰(zhàn)前，德國的大眾傳播和公共輿論專家開始運(yùn)用自身的知識和技術(shù)為納粹宣傳服務(wù)。而美國的洛克菲勒基金會組織了秘密研討會，商討如何運(yùn)用傳播學(xué)研究為美國的反戰(zhàn)服務(wù)。
美國關(guān)于傳播學(xué)理論在戰(zhàn)爭中運(yùn)用的研究過程中，心理學(xué)家霍夫蘭的研究非常有代表性?；舴蛱m在二戰(zhàn)中曾受美國軍方委派，研究紀(jì)錄片《我們?yōu)檎l而戰(zhàn)》對士兵的心理影響，研究的重點(diǎn)為傳播技巧和傳播效果問題。事實(shí)上，從二戰(zhàn)到20世紀(jì)50年代，美國傳播學(xué)研究的目的絕大部分來自于美國國家安全的需要。據(jù)1952年美國國家基金的統(tǒng)計(jì)，用于社會科學(xué)主要是傳播學(xué)的研究中，由美國軍方提供的基金超過96%。從1945年至1960年，美國軍方、情報(bào)、宣傳部門提供了所有大型傳播研究的主要資金。因此，很多接受了政府資助的傳播學(xué)者都把心理戰(zhàn)的研究視為研究的重心。1951年召開的美國公眾輿論研究學(xué)會的年會上，學(xué)者們一致認(rèn)為，國際傳播研究是對美國心理戰(zhàn)的一大突出貢獻(xiàn)。格洛克的論文《傳播和意見形成的比較研究》的目的，就是為了加強(qiáng)對當(dāng)時(shí)美國的心理戰(zhàn)主要的目標(biāo)――意大利和近東地區(qū)――的公眾輿論的操縱。
此外，傳播學(xué)研究中的很多突破性發(fā)展都和心理戰(zhàn)有著密切的關(guān)聯(lián)。例如傳播學(xué)研究中的“個(gè)人影響”和“兩級傳播”的理論，形成于“美國之音”在中東地區(qū)進(jìn)行的傳播活動(dòng)的調(diào)查過程中，并在后來對菲律賓的研究中得到具體的運(yùn)用和進(jìn)一步的研究。“擴(kuò)散理論”來自由美國空軍資助的對空投傳單效果的研究項(xiàng)目。這一理論就是為美國空軍對朝鮮戰(zhàn)爭的宣傳而服務(wù)的。
從20世紀(jì)70年代以來的幾場局部爭戰(zhàn)看，心理戰(zhàn)已顯示出了其全方位、多層次的特點(diǎn)。心理戰(zhàn)的對象不僅指向敵對方的官兵，也指向了敵對國的首腦和全體民眾。其作用范圍也不僅局限于戰(zhàn)場，而是滲透到政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、外交等各個(gè)領(lǐng)域。
到20世紀(jì)90年代以后，心理戰(zhàn)受到整體宣傳理論的啟發(fā)，其目的的達(dá)成往往通過整體的國家戰(zhàn)略籌劃來共同推進(jìn)。心理戰(zhàn)的運(yùn)用方式融外交手段、經(jīng)濟(jì)手段、宣傳手段、軍事手段于一體。在海灣戰(zhàn)爭中，美軍曾靠心理戰(zhàn)致使伊軍8萬多人投降，在此后的伊拉克戰(zhàn)爭中美軍同樣非常重視心理戰(zhàn)，采取了各種心理戰(zhàn)手段，除了用導(dǎo)彈和飛機(jī)向伊拉克發(fā)動(dòng)“硬殺傷”的第一戰(zhàn)場之外，更是開辟出了用流言和虛實(shí)結(jié)合的新聞信息進(jìn)行“軟殺傷”的第二戰(zhàn)場。事實(shí)上，在伊拉克戰(zhàn)爭發(fā)動(dòng)前，美國對伊拉克的心理戰(zhàn)就已經(jīng)全面展開了，其一是美國總統(tǒng)和國家重要官員親自出面，通過外交活動(dòng)來孤立伊拉克，最大限度地爭取國際輿論的支持。其二是通過經(jīng)濟(jì)封鎖和經(jīng)濟(jì)制裁手段，打擊伊拉克的戰(zhàn)爭潛力。其三是通過國際輿論宣傳，為發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭尋找合適的、正當(dāng)?shù)睦碛?。例如布什正式成立白宮“全球宣傳辦公室”，專門推動(dòng)與國外電臺、電視臺的合作，以便向外界傳遞美方信息，爭取海外民眾支持美國對伊拉克動(dòng)武。美國認(rèn)為，通過心理戰(zhàn)，離間薩達(dá)姆與其身邊將領(lǐng)的關(guān)系，可以收到一般軍事打擊達(dá)不到的效果。例如戰(zhàn)爭首日，美軍用導(dǎo)彈襲擊巴格達(dá)，打算一舉消滅薩達(dá)姆。第二天，美國主流媒體十分迅速而詳盡地報(bào)道了美軍實(shí)施這一秘密決策的全過程，給人以伊拉克政府內(nèi)部確實(shí)有人向美國情報(bào)機(jī)構(gòu)透露了薩達(dá)姆的行蹤的印象。對這一用意，連英國媒體也直言不諱地指出，這是美國的離間計(jì)。海灣戰(zhàn)爭中“沙漠風(fēng)暴”行動(dòng)的總指揮施瓦茨科普夫在談到這種做法的效果時(shí)說：“其心理影響可想而知。他(薩達(dá)姆)現(xiàn)在知道是身邊的人暴露了他的行蹤，接下來他怎會不提心吊膽。”
總之，在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，心理戰(zhàn)已經(jīng)發(fā)展成為一種全方位的戰(zhàn)略行動(dòng)，它已融入到政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化等戰(zhàn)略之中，綜合為實(shí)現(xiàn)國家的戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)。利用傳播學(xué)研究中的長期效果理論、整體宣傳理論、意識滲透理論和文化研究理論等研究成果來進(jìn)行心理戰(zhàn)運(yùn)作，也已經(jīng)成為一種必然趨勢。
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