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安全教育論文范文

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安全教育論文范文

  特別是近幾年來(lái),因安全教育的缺失而造成的中小學(xué)安全事故相對(duì)頻發(fā),更突顯了在中小學(xué)校進(jìn)行安全教育的迫切性。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的安全教育論文,供大家參考。

  安全教育論文范文一:校園安全知識(shí)論文

  學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,但大學(xué)的校園同時(shí)也是社會(huì)組成的一部分。無(wú)時(shí)無(wú)刻不與社會(huì)發(fā)生著各種各樣的聯(lián)系。安全是重中之重。安全的警鐘也應(yīng)在我們的腦海中鳴響。

  大學(xué)生擁有豐富的文化知識(shí),但我們還未完全踏入社會(huì),沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和安全保護(hù)意識(shí),依然單純和善良,不知社會(huì)的險(xiǎn)惡,讓不法分子有機(jī)可乘,輕易得手,助長(zhǎng)了他們犯罪的氣焰。所以我們應(yīng)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,增強(qiáng)自己安全保護(hù)能力,能對(duì)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)做出機(jī)智的行為,減少財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。

  通過(guò)這學(xué)期的安全知識(shí)課程的學(xué)習(xí),我們對(duì)不法分子的手段和應(yīng)對(duì)方式有了了解。老師精心地講解,精典案例的視頻分析,讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己身上還存在很大的安全隱患,。聽(tīng)了老師的舉例,那些發(fā)生在學(xué)哥學(xué)姐以及我們身上的真實(shí)的事實(shí),讓人觸目精心,那些事實(shí)中,大學(xué)生缺乏安全意識(shí)的行為在我們?nèi)粘I钪须S處可見(jiàn),真慶幸我們能在沒(méi)受損失前聽(tīng)到這些案例。我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中可以加強(qiáng)防范,盡量避免類(lèi)似事件的發(fā)生。

  大學(xué)時(shí)代對(duì)于人生,是一件伴隨探索與追求,理想與奮進(jìn)的黃金時(shí)代,大學(xué)生便是這樣書(shū)生意氣、熱情奔放,只記得,“世界充滿(mǎn)了愛(ài)”“人性本善”,卻忘記了世界的多樣性和復(fù)雜性。忘記了美與丑、正義與邪惡并存,因而不加選擇

  或不懂選擇,輕率交友,盡管有善良的動(dòng)機(jī)卻落得個(gè)不幸的結(jié)局。也是大學(xué)生易上當(dāng)受騙的原因。主要概括未三點(diǎn):一大學(xué)生思想單純,缺乏經(jīng)驗(yàn)。二大學(xué)生感情用事,疏于防范。三有求于人,輕率行事。

  在大學(xué)生中最易發(fā)生盜竊事件,所以說(shuō)防盜也十分重要。學(xué)校盜竊事件的主要方式有十多種有借口找人投石問(wèn)路、亂闖亂竄尋機(jī)作案、見(jiàn)財(cái)起意伺機(jī)而動(dòng)、偽裝老實(shí)隱蔽作案、調(diào)虎離山趁機(jī)作案、渾水摸魚(yú)就地取財(cái)、里應(yīng)外合勾結(jié)作案、趁其不備順手牽羊、疏于防范乘虛而入等等。也知道易發(fā)生盜竊的時(shí)間和場(chǎng)所,如剛?cè)雽W(xué)、放假前、假期、同學(xué)都上課、上晚自習(xí)、夏季開(kāi)窗、睡覺(jué)開(kāi)門(mén)、學(xué)校舉辦大型文體活動(dòng)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、考試看電影等時(shí)間易發(fā)生?;蜍娪?xùn)期間寢室無(wú)人易發(fā)生盜竊。發(fā)生盜竊的場(chǎng)所主要是宿舍、教室。還知道發(fā)生盜竊事件應(yīng)首先保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),便于工作人員辦案。

  防盜了解還了解了如何識(shí)別小偷。我們?cè)诠矆?chǎng)合最易被扒也有不少被扒的事件在我們身上發(fā)生。所以防扒就更加重要。首先在人群中尋找是否有人手持掩護(hù)扒竊工具的可疑人員,在觀(guān)察行為特征是否符合當(dāng)時(shí)場(chǎng)合,再看他的眼神是否游離不定,在四處尋找對(duì)象。若符合上述三點(diǎn)就應(yīng)加緊看管自己的物品。以免被偷。除此之外還了解到如何記憶犯罪分子、如何防止被拐、常見(jiàn)場(chǎng)所放性侵害的方法、女子防身術(shù)、以及各種違法犯罪行為、消防安全知識(shí)、交通安全知識(shí)出行安全知識(shí)、食品安全知識(shí)、學(xué)生怎樣維護(hù)校園穩(wěn)定、預(yù)防傳染病、及心理問(wèn)題、防范自然災(zāi)害的措施等。

  通過(guò)這次安全知識(shí)課程的學(xué)習(xí)使我了解到詐騙的主要手段

  通過(guò)這次安全知識(shí)課程的學(xué)習(xí),是我學(xué)到了很多知識(shí)。如:

  (二)、宿舍安全防范

  1、養(yǎng)成隨手鎖門(mén)、關(guān)窗的良好習(xí)慣。

  2、注意保管好自己的鑰匙,不要隨便借給他人或亂丟亂放。

  3、不要擅自留宿外來(lái)人員,發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)提高警惕,及時(shí)報(bào)告。

  4、妥善保管各類(lèi)貴重物品,尤其是筆記本電腦,須上鎖存放。

  6、不要點(diǎn)蠟燭或使用明火。

  7、不要使用偽劣電器和大功率燈具、熱得快、電熱毯、電飯煲等電器。

  9、不要在宿舍私拉亂接電源。。

  (三)、防火安全

  1、在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等處學(xué)習(xí)、工作和生活時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)定和操作規(guī)程。

  2、不要私拉亂接電源和違章使用電器。

  3、熟悉日常學(xué)習(xí)、工作和生活場(chǎng)所的消防安全出口、逃生線(xiàn)路等情況。

  4、發(fā)現(xiàn)火情初起時(shí)保持鎮(zhèn)定,不要驚慌,應(yīng)及時(shí)尋求幫助,酌情選擇滅火器、水或以撲打、窒息等方法將其撲滅。

  5、發(fā)生火災(zāi)立即報(bào)“119”火警和學(xué)校保衛(wèi)處。

  6、撲救火災(zāi)應(yīng)注意切斷電源,轉(zhuǎn)移易然易爆危險(xiǎn)品。

  (三)、防騙

  1、提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),不要將親朋好友的姓名、電話(huà)號(hào)碼等信息告訴陌生人。

  2、交際須謹(jǐn)慎,不貪圖便宜,不輕信花言巧語(yǔ)。

  3、求職就業(yè)時(shí)謹(jǐn)防落入“傳銷(xiāo)”陷阱;慎重對(duì)待網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)傳銷(xiāo)等信息。

  4、發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙應(yīng)及時(shí)報(bào)案。

  (4)、防搶劫

  1、盡量避免單獨(dú)去人跡稀少的場(chǎng)所。

  2、不要獨(dú)自到銀行、郵局等處領(lǐng)取大宗現(xiàn)金。

  3、攜帶貴珍物品或大宗現(xiàn)金出行,要提高警惕,注意觀(guān)察周?chē)闆r。

  總之通過(guò)這次安全知識(shí)課程的學(xué)習(xí),對(duì)于我們每個(gè)人都有深刻的啟迪和感想。我們也更加清楚地意識(shí)到社會(huì)的險(xiǎn)惡。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我們有信心能讓不法分子的野心消失在萌芽之中。使自己、同學(xué)都能生活在一個(gè)安全穩(wěn)定無(wú)人被侵害的大家庭里安全教育是我們安全的導(dǎo)航,有了對(duì)這些安全知識(shí)地了解加強(qiáng)了我們防扒、防盜、防搶、防侵害的能力;更提高了我們對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí)。盡管社會(huì)危險(xiǎn)無(wú)時(shí)不在,但我們時(shí)刻警惕著、防范著。

  知道了以上這么多作案手段,對(duì)行騙的大致過(guò)程也有所了解,大大地減少了減少了我們上當(dāng)受騙的機(jī)率,使我們更開(kāi)闊的視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),識(shí)破騙局的能力。

  這次安全教育我的感言是:春花秋月何時(shí)了,安全知識(shí)不能少;小偷隨處都可找,我能總不被偷著;被搶時(shí)讓他拿錢(qián)跑掉,生命安全最重要;多一份對(duì)安全知識(shí)地了解就多了一份安全保障。

  安全教育論文范文二:安全校園小論文

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

  我們?cè)诟改傅难劾?,是含苞欲放的花?在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了"安全"兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

  我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,"安全"兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!

  父母、老師、祖國(guó)在期待著我們,美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),"安全"兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴

  食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  4、愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。 同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

  強(qiáng)化安全意識(shí),避免意外傷害事故的發(fā)生

  全國(guó)發(fā)生了多起安全事故。如……

  在看我們學(xué)校,由于少數(shù)同學(xué)課間亂跑、打斗,發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起。

  同學(xué)們聽(tīng)了上述一筆筆血的教訓(xùn)后,不知道你們想了什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。至少會(huì)想到:假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)

  則,就不會(huì)出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品,就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生,甚至不發(fā)生流血事件。至少會(huì)想到:這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

  安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:

  1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車(chē)同學(xué)要不騎英雄車(chē),騎車(chē)不帶人,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn),穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。

  2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

  3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

  4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。

  5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。

  同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!

  珍惜生命,遠(yuǎn)離傷害

  我們是幸運(yùn)的,我們擁有明亮的眼睛,擁有敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,享受著這雖然平凡但又寶貴的每一天,我們?yōu)閾碛薪】档纳械叫老?然而,假如我們失去生命,這一切都將不再存在。我們將再也看不見(jiàn)藍(lán)天綠地;再也聽(tīng)不見(jiàn)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴;再也感受不到父母的呵護(hù)、朋友的關(guān)心和老師的諄諄教導(dǎo);再也不能和這個(gè)充滿(mǎn)奇跡的世界親密接觸;再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望。所以,珍惜生命是如此重要,容不得我們又半點(diǎn)輕視。

  我們正處在人生最美好的黃金時(shí)期,我們就像剛剛發(fā)芽的嫩草、正在拔高的樹(shù)苗,只有珍惜生命、遠(yuǎn)離傷害,才能不斷長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而珍惜生命,就是珍惜我們現(xiàn)在所擁有的分分秒秒,不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人,充實(shí)自己的頭腦,成為一個(gè)會(huì)思考、會(huì)創(chuàng)造的人。珍惜生命,就是懂得愛(ài)護(hù)自己,遠(yuǎn)離傷害。

  遠(yuǎn)離傷害,就不能在校園里追逐打鬧,因?yàn)閷W(xué)校人多面積小,活動(dòng)空間有限,往往容易在無(wú)意之中釀成大禍。同學(xué)之間玩玩鬧鬧不注意分寸而發(fā)生碰撞,受傷流血,甚至傷到眼睛、傷到手腳的事情在我們身邊時(shí)有發(fā)生。

  遠(yuǎn)離傷害,就不能在樓道內(nèi)、樓梯上跑跳或從事各類(lèi)體育活動(dòng),更不能攀上陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄,或坐在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上。潛在的危險(xiǎn)我們都能想象,一旦出事,或許你連后悔的機(jī)會(huì)都不會(huì)有。 遠(yuǎn)離傷害,就不能違反交通規(guī)則。每一天,都有人因?yàn)檫`反交通法規(guī)而輕則受傷,重則死亡。其中也有不少是和我們一樣大的未成年人。同學(xué)們,在學(xué)校時(shí)虛心聽(tīng)從老師的教育,出門(mén)上學(xué)時(shí)耐心聽(tīng)聽(tīng)爸媽的嘮叨,真的是一種福氣。

  遠(yuǎn)離傷害,就不能無(wú)故曠課游蕩在外,或結(jié)交不良青少年,甚至夜不歸宿。這個(gè)世界很精彩,但也很復(fù)雜,未成年的你如果獨(dú)自在外又不懂得保護(hù)自己,就容易受到傷害。老師衷心希望你不要為自己的幼稚付出慘重的代價(jià)。

  遠(yuǎn)離傷害,就是做什么事都考慮清楚才去做,而不要莽撞沖動(dòng)。

  同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們更懂得珍惜生命,更懂得遠(yuǎn)離傷害,讓學(xué)校的教育氛圍更有序,讓家庭的生活氛圍更美好。

  中考專(zhuān)題:關(guān)注校園安全,建設(shè)平安校園

  背景資料

  材料一:2005年11月20日教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在全國(guó)中小學(xué)安全和管理工作電視電話(huà)會(huì)議上的講話(huà)中通報(bào)近期學(xué)校安全事故如下:一是交通事故造成學(xué)生重大傷亡。二是學(xué)校樓梯踩踏事故。三是傷害學(xué)生的刑事案件令人發(fā)指。四是校園公共衛(wèi)生安全事件時(shí)有發(fā)生。

  材料二:據(jù)資料顯示,我國(guó)中小學(xué)每年的非正常死亡數(shù)在萬(wàn)人以上。保護(hù)好每一個(gè)孩子,讓他們能夠健康安全地成長(zhǎng),是學(xué)校社會(huì)共同的責(zé)任。許多全國(guó)人大代表及社會(huì)各界人士共同呼吁:盡快制定校園安全法,切實(shí)保障師生安全。

  中考練習(xí):

  1.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀壳鞍l(fā)生在校園中的典型的安全事故有哪些(最少三方面)?

  參考答案:一是安全措施不完備的校區(qū)設(shè)施和危險(xiǎn)建筑倒塌引起的傷害;二是由于學(xué)校忽視安全教育,加上管理不力造成的意外傷害;三是火災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害;四是校外侵害;五是校園暴力等。

  2.你認(rèn)為有沒(méi)有必要盡快制定校園安全法?說(shuō)明理由。 參考答案:有必要。青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)法律。校園安全關(guān)系到保障億萬(wàn)師生人身權(quán)利,特別是生命健康權(quán)。校園安全既需要加強(qiáng)教育和管理也需要法律的保障。立法更能促進(jìn)校園文明建設(shè)。

  3.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅绾晤A(yù)防和減少校園安全事故的發(fā)生。 參考答案:①?gòu)纳鐣?huì)方面看:社會(huì)應(yīng)創(chuàng)造條件保障校園安全。如:確保學(xué)校設(shè)施質(zhì)量、整治校園周邊環(huán)境、嚴(yán)厲打擊侵害師生的違法犯罪行為等。

 ?、趶膶W(xué)校方面看:應(yīng)加強(qiáng)安全意識(shí)教育和嚴(yán)格學(xué)校

  管理。如:開(kāi)設(shè)安全教育課、消除安全隱患、完善安全措施等。

  ③從學(xué)生自身方面看:要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高

  自我保護(hù)能力。如:依法自律、、正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育、勇于運(yùn)用法律武器同危害校園安全的行為作斗爭(zhēng)、掌握安全自救的知識(shí)和方法。

  4.國(guó)家政府為什么強(qiáng)調(diào)保護(hù)青少年的生命安全?

  參考答案:①生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán),國(guó)家和政府有保障其實(shí)現(xiàn)的責(zé)任;②青少年各方面都不成熟,缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力,需要國(guó)家給予特殊關(guān)注;③青少年能否健康成長(zhǎng),是關(guān)系到國(guó)家存亡、民族興衰、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是否后續(xù)有人的大問(wèn)題。

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