關(guān)于中國(guó)近代國(guó)防史的啟示是什么論文
關(guān)于中國(guó)近代國(guó)防史的啟示是什么論文
科技進(jìn)步是我國(guó)國(guó)防強(qiáng)盛的重要力量，中國(guó)近代國(guó)防史給我們的啟示有哪些呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的關(guān)于中國(guó)近代國(guó)防史的啟示論文，希望能對(duì)大家有所幫助!
中國(guó)近代國(guó)防史的啟示論文篇一：《中國(guó)近代國(guó)防史帶給我們的啟示》
[摘要]國(guó)防是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全，而進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。在我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想武器，考察國(guó)防在社會(huì)發(fā)展歷史進(jìn)程中的特殊地位和作用，研究當(dāng)代中國(guó)國(guó)防的重大理論與實(shí)踐問題，是推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展的重要課題。
[關(guān)鍵字]中國(guó) 國(guó)防歷史 啟示
一、中國(guó)近代國(guó)防的失敗帶來的屈辱歷史
1840年中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，導(dǎo)致了中國(guó)近代歷史上第一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約--《南京條約》的簽訂，從此“天朝大國(guó)”的大門頓開，陷入了一個(gè)又一個(gè)國(guó)防危機(jī)，中華民族步入了漫漫長(zhǎng)夜。開始了一部充滿屈辱、辛酸和悲壯的近代中國(guó)的國(guó)防史。隨著一個(gè)又一個(gè)不平等條約的簽訂，中國(guó)開始半殖民地半封建程度越來越深，沿江、沿海到處是被強(qiáng)迫開放的通商口岸和租界，中國(guó)的各項(xiàng)交通事業(yè)全為列強(qiáng)所壟斷，國(guó)內(nèi)到處可見外國(guó)駐軍，整個(gè)中國(guó)被劃分成幾個(gè)帝國(guó)主義的勢(shì)力范圍，徹徹底底成為有國(guó)無(wú)防的國(guó)度，終日在風(fēng)雨中飄搖。在推翻封建帝制之后，不幸又遭帝國(guó)主義列強(qiáng)支持下的軍閥混戰(zhàn)，社會(huì)遭到更大的破壞!之后，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，日本帝國(guó)主義大舉侵略中國(guó)，給中國(guó)人民帶來了慘痛的災(zāi)難!在1949年中華人民共和國(guó)成立以前的這半個(gè)多世紀(jì)中，中國(guó)的主權(quán)遭受了嚴(yán)重的損失，國(guó)土被割讓、大批戰(zhàn)后賠款付出，使國(guó)家積貧積弱，人民飽受苦難!
二、中國(guó)近代史國(guó)防失敗給我們帶來的啟示
(一)國(guó)防強(qiáng)大的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)大
經(jīng)濟(jì)是國(guó)防的物質(zhì)基礎(chǔ)，國(guó)防的強(qiáng)大有賴于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。國(guó)防以經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)作為后盾，強(qiáng)兵必先富國(guó)，兩者應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是國(guó)防建設(shè)的基本依托，經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞不上去，國(guó)防建設(shè)就無(wú)從談起。國(guó)防實(shí)力是綜合國(guó)力的重要組成部分，國(guó)防建設(shè)搞不上去，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的安全環(huán)境就難以保障。因此，我們?cè)诩辛α窟M(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，必須切實(shí)加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，使國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，形成相互促進(jìn)的良好局面。
(二)鞏固國(guó)防的根本是政治昌明
國(guó)防服從于政治，服務(wù)于政治，國(guó)防與政治密切相關(guān)，國(guó)家的政治是否開明，制度是否進(jìn)步，直接關(guān)系到國(guó)防能鞏固--政治昌明是國(guó)防鞏固的根本。縱觀我國(guó)數(shù)千年的國(guó)防歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),凡是興盛的時(shí)期和朝代,都十分注意修明政治,實(shí)行較為開明的治國(guó)之策.原本西陲小國(guó)的秦國(guó),從商鞅變法開始,修政治,明法度,發(fā)展生產(chǎn),繁榮經(jīng)濟(jì),國(guó)防日漸強(qiáng)大,為并吞六國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);大唐初建之時(shí),滿目瘡痍,百?gòu)U待興,正是由于制定并實(shí)施了一系列開明的政治制度,使國(guó)家很快從隋末的戰(zhàn)爭(zhēng)廢墟中恢復(fù)過來,很快成為國(guó)力昌盛,空前統(tǒng)一的大唐帝國(guó).凡是衰落的時(shí)期和朝代,無(wú)不因?yàn)檎胃瘮?dǎo)致國(guó)防虛弱.唐朝中期以后,兩宋乃至于晚清都是如此。
三、中國(guó)近代國(guó)防史影響當(dāng)代社會(huì)
有人說21世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì)，因?yàn)樗麄兛吹搅颂N(yùn)藏在東方這條巨龍所潛在巨大能量，看到了中國(guó)和她孕育的人民在古代的輝煌，在90年代創(chuàng)造的奇跡!中華兒女都在為著中華民族的偉大復(fù)興努力拼搏著，我們向往幸福，我們渴望富足，我們也不會(huì)忘記中國(guó)在近代所遭受的巨大屈辱和損失，這是我們的痛，也是我們奮斗的動(dòng)力!
二十一世紀(jì)是信息的時(shí)代，是科技高度發(fā)展的時(shí)代，科技進(jìn)步是國(guó)防強(qiáng)盛的重要力量!國(guó)防建設(shè)歷來是世界各國(guó)先進(jìn)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的主要領(lǐng)域。"先進(jìn)的武器畢竟是重要的，科學(xué)技術(shù)是不能忽視的"。國(guó)防科技領(lǐng)域，要重點(diǎn)研究開發(fā)一些關(guān)鍵技術(shù)。掌握這些技術(shù)，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)新時(shí)期軍事戰(zhàn)略的需要，也是整個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要。實(shí)行積極防御，把軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的基點(diǎn)放在打贏現(xiàn)代技術(shù)特別是高技術(shù)條件下的局部戰(zhàn)爭(zhēng)上，是我軍新時(shí)期的軍事戰(zhàn)略方針。圍繞這個(gè)方針，要以改革創(chuàng)新的精神迎接世界軍事發(fā)展的挑戰(zhàn)，要千方百計(jì)把我軍的武器裝備搞上去。
四、中國(guó)近代國(guó)防對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的啟示
發(fā)展是硬道理，是第一要?jiǎng)?wù)，落后就要挨打!作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有責(zé)任有義務(wù)從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，扎實(shí)掌握專業(yè)技能，把自己努力培養(yǎng)成有用之人，在步入社會(huì)之后，為我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為我國(guó)科技的進(jìn)步，為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為我國(guó)國(guó)防的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)出自己的全部力量。為中華民族的偉大復(fù)興奮斗終身!
中國(guó)近代國(guó)防史的啟示論文篇二：《中國(guó)近代史啟示》
摘要：中國(guó)近代史有開端一步步的發(fā)展，期間出現(xiàn)很多歷史事件，由天平天國(guó)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，戊戌變法，辛亥革命，黨的成立極具代表性，從其失敗與成功得出的教訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)中，我們?nèi)收咭娙手钦咭娭牵瑥钠渲屑橙≈R(shí)，以指導(dǎo)我們大學(xué)生的實(shí)踐。上述突出的“體制”上的共性，讓我們明白，要變革的重要性。從體制的轉(zhuǎn)變從而獲得發(fā)展的新契機(jī)。
關(guān)鍵詞：近代史事件啟示民族精神
中國(guó)近代歷史告訴我們落后就要挨打，我們中華民族是個(gè)絕不屈服的民族因此不斷的出現(xiàn)反抗侵略的英雄，但在當(dāng)時(shí)封建制度的腐敗與妥協(xié)下其結(jié)果只能是失敗，只有依靠共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)我們才能走上世界強(qiáng)國(guó)之路，立于世界民族之林，才能擊敗敢于來犯之?dāng)?，?shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興。
中國(guó)近代史的開端，源于1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。隨著外國(guó)資本主義的入侵，中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)開始發(fā)生質(zhì)的變化，中國(guó)逐步成為半殖民地半封建國(guó)家。隨著社會(huì)主要矛盾的變化，中國(guó)逐漸開始了反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。正因?yàn)槿绱?，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)就成為了中國(guó)近代史的起點(diǎn)。[1]這樣悲情的開始為落后的中國(guó)帶來了什么?中國(guó)被迫同英、美、法等國(guó)簽訂了《向京條約》、《望廈條約》、《黃埔條約》，喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約一一印上清王朝的大印。撫今追昔我們唏噓不已，難道泱泱大國(guó)就真的成為了東亞病夫。在此過程中涌現(xiàn)出諸多仁人志士，他們使中國(guó)不致亡國(guó)。他們有的抗擊外敵，有的謀求改革振興中華之道，有的推翻腐朽的帝制，有的堅(jiān)持革命。最終有一群人堅(jiān)持馬列主義，成就了新中國(guó)。讀讀中國(guó)近代史仿佛就是在解讀在這些仁人志士們一步步的奮斗史，我想作為大學(xué)生的我們應(yīng)該會(huì)從中獲益良多。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，清政府耗費(fèi)大量軍費(fèi)，大大加重了人民負(fù)擔(dān)。此后,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)模巨大的太平天國(guó)起義爆發(fā)了。1853年,太平軍占領(lǐng)了南京,定都天京,太平天國(guó)頒布了《天朝田畝制度》，還派了兩支人馬分頭北伐和西征。后來，湘軍瘋狂反撲，太平軍連連失利。1855年，石達(dá)開指揮西征軍大敗湘軍，太平天國(guó)進(jìn)入軍事上的全盛時(shí)期，大平天國(guó)軍事上取得很大勝利的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)人之間，發(fā)生了尖銳的內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)。1864年6月，洪秀全病逝。7月，湘軍沖入天京城內(nèi)，天京陷落，轟轟烈烈的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，由于中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺，而失敗了。太平天國(guó)堅(jiān)持戰(zhàn)斗14年，勢(shì)力發(fā)展到18省，是中國(guó)近代史上一次偉大的反封建反侵略的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。它建立了政權(quán)，頒布了《天朝田畝制度》，沉重地打擊了中外反動(dòng)勢(shì)力，是幾千年來中國(guó)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高。接下來，英法發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。1858年，俄、美、英、法四國(guó)先后強(qiáng)迫清政府分別簽定了《天津條約》。10月下旬，英法兩國(guó)又強(qiáng)迫清政府簽定了中英、中法《北京條約》。經(jīng)過第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán)，外國(guó)侵略者]勢(shì)力擴(kuò)大到沿海各省，并深入到長(zhǎng)江中下游地區(qū)。中國(guó)社會(huì)的半殖民地化程度進(jìn)一步加深了。經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，清政府在1861年設(shè)立了各國(guó)事務(wù)的衙門。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。以“自強(qiáng)”為口號(hào)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路，但它在客觀上刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，為中國(guó)資本主義近代化開辟了道路;對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的擴(kuò)張，也起到了一些抵制作用。
1883年底，法軍攻擊駐越清軍，中法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。清軍齊心殺敵，擊潰法軍，取得了鎮(zhèn)南關(guān)大捷。中越軍民抗法戰(zhàn)爭(zhēng)的輝煌勝利，迫使法國(guó)內(nèi)閣倒臺(tái)。但是，清政府急忙同法國(guó)代表在天津簽定條約，同意在中越邊界開辟通商，中國(guó)任用法國(guó)人修筑鐵路等條件。從此，法國(guó)的侵略勢(shì)力伸向中國(guó)西南地區(qū)。中國(guó)“不敗而敗”，法國(guó)“不勝而勝”。
1894年，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國(guó)戰(zhàn)敗，被迫同日本簽定了屈辱的《馬關(guān)條約》。中國(guó)社會(huì)的半殖民地化大大加深了。
19世紀(jì)末，爆發(fā)了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。但是，由于清政府的腐敗，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)在中外反動(dòng)勢(shì)力的鎮(zhèn)壓下失敗了.1901年,清政府被迫同英、法、美、德、日、意、奧等國(guó)，簽定了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》?！缎脸髼l約》給中國(guó)人民增加了新的沉重負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán)。清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。
在孫中山的倡議下，1905年興中會(huì)與華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等革命團(tuán)體的一些成員，在日本東京組成中國(guó)同盟會(huì)。1911年10月10日，武昌起義爆發(fā)了，在革命的領(lǐng)導(dǎo)下，革命軍英勇奮斗，所向披靡，迅速占領(lǐng)武昌城。革命黨人改國(guó)號(hào)為中華民國(guó)，推舉孫中山為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)。然而，辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取了。1912年3月，袁世凱在北京就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，是我國(guó)近代社會(huì)偉大的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，推翻了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建君主專制制度。這是我國(guó)社會(huì)的一大轉(zhuǎn)變，一大進(jìn)步!這次革命雖然沒有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)，但為以后新的革命斗爭(zhēng)的發(fā)展開辟了道路。
中國(guó)人民覺醒了。1919年5月4日，北京三千多名學(xué)生在天安門廣場(chǎng)前舉行示威游行。五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和徹底反對(duì)封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng).在這次運(yùn)動(dòng)里,中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)開始登上政治舞臺(tái),表現(xiàn)了偉大的力量;中國(guó)的先進(jìn)知識(shí)分子,起了重要作用。五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),發(fā)生在俄國(guó)十月社會(huì)主義革命以后,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界革命的一部分,對(duì)宣傳馬克思主義起了推動(dòng)作用。
1927年4月12日，蔣介石發(fā)動(dòng)了“四·一二”反革命政變，致使第一次國(guó)共合作公開破裂。7月15日，汪精衛(wèi)為屠殺共產(chǎn)黨人和革命群眾而提出“寧可枉殺千人，不可使一人落網(wǎng)”的口號(hào),大肆屠殺共產(chǎn)黨員和革命群眾。從此內(nèi)戰(zhàn)代替了團(tuán)結(jié)，獨(dú)裁代替了民主。轟轟烈烈的國(guó)民革命失敗了。國(guó)民革命的失敗，一方面是由于國(guó)際帝國(guó)主義聯(lián)合支持國(guó)民黨右派發(fā)動(dòng)叛變，反革命的力量大大超過了革命的力量;另一方面是由于中國(guó)共產(chǎn)黨還處于幼年時(shí)期，缺乏斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。在國(guó)民革命的后期領(lǐng)導(dǎo)人陳獨(dú)秀又犯了右傾投降主義的錯(cuò)誤，放棄革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，以致在敵人發(fā)動(dòng)突然襲擊時(shí)，不能有效地組織人民反抗。
終于，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民推翻了帝國(guó)主義，資本主義，官僚主義三座大山，取得了偉大勝利。歷史不應(yīng)該忘記，歷史也不應(yīng)該被忘卻。當(dāng)歷史把無(wú)情的事實(shí)揭示給我們時(shí)，也把答案藏在了其中。倘若，我們了解到在中英對(duì)持的劍拔之際，道光帝向大臣們提出的無(wú)知疑問;道光帝得知英國(guó)女王自擇配偶，大笑夷蠻之邦不懂婚姻大事需遵父母之命;討英大軍的主將向巫師討教，用婦女便尿的馬桶，破英軍“妖術(shù)”(即新式槍炮)，就會(huì)得到這樣的啟迪：命運(yùn)操在愚昧腐朽統(tǒng)治者手中的民族，是連正義的戰(zhàn)爭(zhēng)也是打不嬴的。同樣當(dāng)我們看到約束士卒分男營(yíng)、女營(yíng)，不得過夫妻生活的洪秀全，自己卻妃子縈繞;北伐失敗，西征未達(dá)預(yù)期目的，而勸誡他人不能凌奪斗殺的“上帝家族”成員們，卻已經(jīng)為爭(zhēng)萬(wàn)歲的名分刀槍相向;天國(guó)后期的大政,掌握在洪秀全兩個(gè)貪鄙嫉賢的長(zhǎng)兄和一個(gè)女官總管手中,就會(huì)認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)道理:不超越自己的敵人,就別指望得到勝利之神的青睞,由農(nóng)民領(lǐng)袖導(dǎo)航的戰(zhàn)船,無(wú)法沖出封建的旋渦,到達(dá)解放的彼岸。
八十年代以來,很多青年人懷著興國(guó)的責(zé)任感,窮詰這樣一個(gè)問題,即雄踞世界東方的中華民族,曾以悠久燦爛的文化,對(duì)人類文明進(jìn)程施予了極大影響,為什么在近代會(huì)落伍,使近百年的歷史充滿屈辱.當(dāng)一個(gè)民族以文物禮儀隆盛的“天朝上國(guó)”自居,深閉固拒,夜郎自大,就會(huì)使往昔的榮耀變成一個(gè)沉重的包袱,滯緩本民族繼續(xù)邁進(jìn)的步伐。流動(dòng)的歷史,不等待任何一個(gè)民族,你耽于“十全武功”、“萬(wàn)國(guó)向化”的舊日迷夢(mèng),人家卻經(jīng)歷了文藝復(fù)興產(chǎn)業(yè)革命和政治變革,當(dāng)這個(gè)人類發(fā)展最新階段贏得歷史的恩寵時(shí),一切蹣跚其后的民族,便面臨被征服的命運(yùn).但歷史有時(shí)強(qiáng)加給一個(gè)民族的命題是不容選擇的,要擺脫敵人的奴役,首先要國(guó)強(qiáng).但是,國(guó)人認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)時(shí),卻走過了曲折的路,付出了沉重的代價(jià)。正如馬克思預(yù)言的那樣:中華民族總在慘遭劫難之后,才省悟奮起。好在有成千上萬(wàn)的愛國(guó)者,為尋求救國(guó)真理前仆后繼,執(zhí)著地求索,他們或許過于輕率但卻不乏清醒,他們或許還帶著未開化的愚昧但卻不缺少睿智,他們或許過于輕信但絕不怕犧牲,他們?cè)诶Щ笾袏^斗,在徘徊中探索,在曲折中前進(jìn),從而為中國(guó)走向近代化種下了契機(jī)。
當(dāng)我們站在世紀(jì)之交的門檻上,回顧近百年來中國(guó)人的奮斗歷史的時(shí)候,我們可以清楚地發(fā)現(xiàn),中國(guó)歷史上幾乎沒有任何一個(gè)時(shí)期可以與這一時(shí)期相比較——困惑與希望的交織，污穢與崇高的輝映,黑暗與光明的搏擊,構(gòu)成了中國(guó)近代史上波瀾壯闊、跌宕起伏而又驚心動(dòng)魄的歷史畫卷。我們作為新世紀(jì)的接班人,必須從現(xiàn)在起,以過人的努力,超常的毅力,去發(fā)奮汲取文化知識(shí);以求實(shí)的態(tài)度,務(wù)實(shí)的作風(fēng),去勇于參與社會(huì)實(shí)踐;以開拓的思路,創(chuàng)新的理念,去探求人生的新境界,為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民做出貢獻(xiàn)。
中國(guó)近代國(guó)防論文：《近代中國(guó)軍事教育》
摘 要:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的一聲炮響,轟開了中國(guó)緊鎖的大門。舊式軍隊(duì)面對(duì)侵略者一次又一次失敗。部分精英開始嘗試建設(shè)一支新式軍隊(duì)以抵御外侮或鎮(zhèn)壓內(nèi)亂。從淮軍到國(guó)民黨軍,中國(guó)軍隊(duì)開始了它漫長(zhǎng)、艱難而又曲折的近代化道路,近代中國(guó)軍事教育相伴而生。福州船政學(xué)堂、保定軍校、黃埔軍校等一所所近代軍校,李鴻章、袁世凱、蔣百里、楊杰等一些耳熟能詳?shù)拿?近代中國(guó)軍事教育不僅時(shí)刻指引著中國(guó)軍事近代化,并且也深深影響了中國(guó)近代歷史進(jìn)程。
關(guān)鍵詞:中國(guó);近代;軍事教育
一、近代中國(guó)軍事教育的產(chǎn)生和發(fā)展
中國(guó)的軍事活動(dòng)可以上溯到數(shù)千年前的原始社會(huì),但是直到唐代才正式確立武舉制度,直到宋代才有官府武學(xué)。在此之前,軍官通常是從士兵選拔或是由貴族擔(dān)任,基本上沒經(jīng)過系統(tǒng)的軍事教育,軍事經(jīng)驗(yàn)主要從實(shí)踐中獲得。清朝前期,統(tǒng)治者“以武功定天下”,因此較為重視軍隊(duì)的教育訓(xùn)練,武舉制度也進(jìn)一步發(fā)展,并增加了童子式。但進(jìn)入清朝中期以后,軍備日益廢弛。長(zhǎng)期的和平環(huán)境是統(tǒng)治者放松了警惕。八旗軍在朝廷的“優(yōu)待”下完全喪失了戰(zhàn)斗力,淪為社會(huì)的寄生蟲。綠營(yíng)軍也弊病叢生,尤其是吸食鴉片以后更加腐敗。在兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中被西方侵略軍打得毫無(wú)還手之力。因此,以林則徐、魏源為代表的一批先進(jìn)的中國(guó)人提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想。1862年4月,李鴻章率領(lǐng)淮軍進(jìn)入上海,在目睹了英法聯(lián)軍洋槍洋炮的威力后,決定為淮軍改裝洋槍、練習(xí)“洋操”。是年冬,淮軍上下便全面開始新式練兵。近代中國(guó)軍事教育事業(yè)從此邁出了第一步。
二、近代中國(guó)軍事教育的不足和缺陷
從1840年開始,中國(guó)共進(jìn)行了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、抵抗八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等一些列反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。同時(shí)又進(jìn)行了太平天國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)、軍閥混戰(zhàn)和國(guó)共戰(zhàn)爭(zhēng)等一些列內(nèi)戰(zhàn)。拋開內(nèi)戰(zhàn)不談,僅就反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)而言,除了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)外幾乎完敗,沒有取得一場(chǎng)真正意義上的勝利。中國(guó)軍隊(duì)面敵人往往潰不成軍、毫無(wú)戰(zhàn)斗力可言(少數(shù)部隊(duì)除外)。即便是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,以黃埔軍校畢業(yè)生為軍官主體、并有少數(shù)精銳部隊(duì)接受過德式訓(xùn)練的國(guó)民黨軍,在其正面戰(zhàn)場(chǎng)上所組織的22次會(huì)戰(zhàn)中也沒有取得多少勝利,相反在戰(zhàn)爭(zhēng)末期其他同盟國(guó)都已轉(zhuǎn)入反攻的1944年,還曾遭受豫湘桂會(huì)戰(zhàn)的慘敗。由此可見,中國(guó)軍隊(duì)在從清末以來一直進(jìn)行的近代化過程中,所取得的成果實(shí)在不多。這里固然有多重因素作怪,但是,近代中國(guó)軍事教育中存在的種種問題無(wú)疑是其中至關(guān)重要的一個(gè)。那么近代的中國(guó)軍事教育究竟面臨著哪些問題?存在著什么樣的不足和缺陷?在筆者看來主要有以下幾點(diǎn):
(一)近代中國(guó)軍事教育缺乏明確的指導(dǎo)思想。中國(guó)近代軍事教育是伴隨中國(guó)軍事的近代化事業(yè)而來的。中國(guó)軍事近代化過程從本質(zhì)上來說是一場(chǎng)軍事革命,然而如前文所述,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)主要是受戰(zhàn)爭(zhēng)刺激而進(jìn)行的一場(chǎng)條件反射式改革。從魏源的“師夷長(zhǎng)技以制夷”到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”,并沒有人意識(shí)到中國(guó)正處于一場(chǎng)軍事革命之中。這使得中國(guó)在進(jìn)入這場(chǎng)改革之前,缺乏必要的理論準(zhǔn)備,整個(gè)過程雜亂無(wú)章。這一切反映到軍事教育上,使其呈現(xiàn)出一種方向不明、思路不清、措施不系統(tǒng)、過程不連貫,嚴(yán)重缺乏組織計(jì)劃的狀態(tài)。沒有正確的理論指導(dǎo),改革者始終沒有一套長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,走一步看一步。因此,我們可以看到清政府所建立的許多軍校最終的結(jié)局或是半途而廢或是虎頭蛇尾。當(dāng)后來的人們意識(shí)到中國(guó)需要一場(chǎng)徹底的軍事革命時(shí),人類的歷史已邁入帝國(guó)主義時(shí)代。面對(duì)帝國(guó)主義的瘋狂擴(kuò)張和無(wú)休止的內(nèi)戰(zhàn),我們已再無(wú)充分的經(jīng)濟(jì)、政治資源能夠投入到軍事教育事業(yè)當(dāng)中。
(二)統(tǒng)治者對(duì)軍事教育缺乏應(yīng)有的重視。統(tǒng)治者在推動(dòng)軍事近代化的過程中,片面注重武器裝備的引進(jìn)、仿制,而忽視了軍隊(duì)的制度建設(shè),對(duì)軍事教育更嚴(yán)重缺乏應(yīng)有的重視。
(三)動(dòng)蕩的社會(huì)環(huán)境近代軍事教育的影響。從辯證法的觀點(diǎn)看,事物都具有兩面性,戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)近代中國(guó)軍事教育的影響亦是如此。一方面它的發(fā)生刺激了軍事教育的發(fā)展。另一方面戰(zhàn)爭(zhēng)所造成的破壞也是顯而易見的。戰(zhàn)爭(zhēng)造成的社會(huì)動(dòng)蕩嚴(yán)重干擾了軍事教育的持續(xù)性和穩(wěn)定性。更為嚴(yán)重的是它對(duì)一些軍校的直接破壞。如天津水師學(xué)堂于1880年開辦,1900年毀于八國(guó)聯(lián)軍炮火。北洋武備學(xué)堂于1885年開辦,同樣于1900年毀于八國(guó)聯(lián)軍炮火。旅順?biāo)讓W(xué)堂成立于1890年,因1895年旅順口失陷而停辦。民國(guó)初年為中國(guó)培養(yǎng)大批軍事人才、在中國(guó)近代軍事史上占有舉足輕重地位的保定軍校就在軍閥混戰(zhàn)中多次遭到破壞和搶掠,被迫于1923年停辦。不僅如此,頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng)還嚴(yán)重的惡化了國(guó)家的財(cái)政狀況,影響了對(duì)軍事教育的投入。經(jīng)費(fèi)不足成為制約近代中國(guó)軍事教育發(fā)展的一個(gè)重要因素。誰(shuí)能夠想象得到大名鼎鼎的黃埔軍校在創(chuàng)立初期,曾經(jīng)因經(jīng)費(fèi)不足使得廖仲愷不得不以個(gè)人名義向軍閥借錢,以維持軍校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
綜述:從十九世紀(jì)下半頁(yè)開始發(fā)展起來的中國(guó)近代軍事教育也曾取得一定的成就,為中國(guó)培養(yǎng)了一大批近代軍事人才,為中國(guó)人民的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。鄧世昌、劉步蟾、蔣百里、蔡鍔,這一個(gè)個(gè)熟悉的名字的背后無(wú)不浸透著近代軍事教育的心血。然而它卻最終無(wú)法挽救中國(guó)一步步滑向深淵。歸根結(jié)底,在于整個(gè)近代化過程中,作為地主階級(jí)代表的領(lǐng)導(dǎo)者們妄圖在不改變封建制的前提下,單純學(xué)習(xí)西方的技術(shù),而不學(xué)習(xí)西方的制度來完成近代化。在這個(gè)意識(shí)的作用下,產(chǎn)生了一種中國(guó)近代史上對(duì)整個(gè)近代化過程中的各個(gè)領(lǐng)域包括軍事領(lǐng)域都有重大影響的思想,那就是“中體西用”。1861年,馮桂芬在《校�廬抗議》中說:“以中國(guó)之倫常名教為原本,輔以諸國(guó)富強(qiáng)之術(shù)”,最早揭示了這種思想。它一方面對(duì)于早期沖破封建頑固派的阻撓,引進(jìn)西方自然科學(xué),促進(jìn)中國(guó)工業(yè)、軍事的近代化和新式教育的產(chǎn)生發(fā)揮過積極作用。但另一方面又存在著很大的局限性,它把對(duì)西方的學(xué)習(xí)限定在技術(shù)層面上,即:在不觸動(dòng)“中體”這個(gè)根本前提下,注重對(duì)西方先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)和運(yùn)用,這從根本上決定了近代中國(guó)軍事教育不可能取得真正意義上的成就。當(dāng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后,整個(gè)社會(huì)終于意識(shí)到必須作出徹底的改變時(shí),我們已錯(cuò)過了最好的時(shí)機(jī)。隨后而來的是辛亥革命、軍閥混戰(zhàn)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、十年內(nèi)戰(zhàn)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),近代軍事教育雖然也在這一系列戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了一些發(fā)展,但和整個(gè)世界的差距卻越拉越大。
作者單位:哈師大恒星學(xué)院
參考文獻(xiàn)
[1]《清史稿》[M]卷130.《兵志一》
[2]史全生.《中國(guó)近代軍事教育史》[M]:東南大學(xué)出版社.1996年.9頁(yè)
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