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中國近代史綱要關(guān)于洋務(wù)運動的論文(2)

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  中國近代史綱要關(guān)于洋務(wù)運動的論文篇二

  《淺析洋務(wù)運動與中國近代化》

  摘 要:洋務(wù)運動是中國早期現(xiàn)代化的第一階段。中國大地上出現(xiàn)了近代工業(yè)化的啟動與第一波的推進,對中國近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)、科學教育及思想文化的發(fā)展起到了推動作用,促進了近代中國社會的一系列深刻變動。

  Abstract:Westernization Movement was the first phase of modernization in China, resulting in the beginning of modern times in China and the first wave of industrialization. It played an important role in the promotion of China's modern military-industrial, civilian industry, science education and the development of ideology and culture。That had caused a series of profound changes in modern Chinese society.

  關(guān)鍵詞:洋務(wù)運動中國近代化

  Key Words:Westernization Movement; China; Modernization

  作者簡介:何玲,溫州大學城市學院教師,女,遼寧撫順人,1981年9月生,研究方向:黨史黨建。工作單位:溫州大學城市學院,浙江省溫州市高教園區(qū) 溫州大學茶山南校區(qū)城市學院基礎(chǔ)教學部

  中國近代化是伴隨著半殖民地半封建社會展開的,鴉片戰(zhàn)爭后,中國開始了走向近代化的道路。洋務(wù)運動是中國第一次近代化運動,對中國近代思想的啟蒙產(chǎn)生了較大的影響。有些論者以洋務(wù)運動最后失敗為由否定它在歷史上的進步意義,這樣的評價并不全面。列寧說,“判斷歷史的功績,不是根據(jù)活動家沒有提供現(xiàn)代所要求的東西,而是根據(jù)他們比他們的前輩提供了新的東西。”(1)

  一、洋務(wù)運動為中國經(jīng)濟逐漸走向近代化創(chuàng)造了條件

  第一,洋務(wù)運動在中國的封建大地上栽植了資本主義生產(chǎn)力的幼苗。十九世紀六十年代,清政府正處于危機之中,內(nèi)有太平天國起義,外有西方列強的侵擾。為了挽救其統(tǒng)治,清政府內(nèi)部分化出一批主張學習西方科學技術(shù)、引進機器生產(chǎn)的有識之士,即洋務(wù)派。他們普遍認識到中國必須謀求富強之道,且需從“練兵”、“制器”開始。如實?說:“治國之道,在乎自強,而審時度勢,則自強以練兵為要,練兵又以制器為先。”(2)曾國藩早在咸豐十年就提出“師夷智以造炮制船”,“可期永遠之利”的主張。因此他極力贊同購買并制造先進槍炮,認為“購買外洋槍炮,為今日救時之第一要務(wù)”(3)。經(jīng)辦洋務(wù)最多、歷史最久、影響最大的李鴻章在列強侵略面前也悟出“中國欲自強,則莫如學習外國利器;欲學習外國利器,則莫如覓制器之器。”(4)為此曾國藩設(shè)安慶內(nèi)軍械所,李鴻章先后設(shè)上海洋炮局、江南制造總局與金陵制造局。洋務(wù)運動由此進入以發(fā)展軍用工業(yè)為主要內(nèi)容的“求強”階段。

  隨著軍用工業(yè)的發(fā)展和洋務(wù)派認識的深化,他們懂得了“必先富而后強”即經(jīng)濟力量是軍事力量的基礎(chǔ),如李鴻章說:“欲自強,必先裕餉,欲餉源,莫如振興商務(wù)”。(5)于是洋務(wù)派在繼續(xù)舉辦軍事工業(yè)的同時大力興辦民用工業(yè),由此洋務(wù)運動進入“求強”與“求富”并重時期。洋務(wù)運動期間興辦了一批近代民用工礦企業(yè),先后共有29個單位,其中以開平煤礦、漠河金礦、漢陽鐵廠、上??棽季?、湖北官布局等規(guī)模較大。同時還興辦了大批現(xiàn)代交通運輸企業(yè),包括近5萬噸位的輪船招商局,津沽鐵路、關(guān)東鐵路、臺灣鐵路共計477公里。還有通行全國的主要行省的電報及郵政事業(yè)。新式工礦企業(yè)的設(shè)置,改變了中國延續(xù)幾千年的手工操作的生產(chǎn)方式,開始有了以機器生產(chǎn)為主要特征的資本主義近代輕工業(yè)、重工業(yè),為近代資本主義企業(yè)的產(chǎn)生起了示范作用。近代工業(yè)的出現(xiàn),也帶動了國內(nèi)市場和對外貿(mào)易的發(fā)展,中國社會格局開始了較為深刻的變化,產(chǎn)業(yè)工人隊伍逐漸形成,據(jù)估計,到1894年,中國近代產(chǎn)業(yè)工人總數(shù)已有近十萬人。

  第二,洋務(wù)運動促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生。鴉片戰(zhàn)爭后,外國的入侵首先破壞了中國自給自足的自然經(jīng)濟,而洋務(wù)運動的興起、洋務(wù)企業(yè)的興辦以及商品性產(chǎn)品的生產(chǎn),進一步破壞了自然經(jīng)濟,促使商品經(jīng)濟發(fā)展,使傳統(tǒng)的剝削方式開始改變。洋務(wù)派在創(chuàng)辦民用企業(yè)時,主張“官合民之力以收利權(quán)”,采取了招引私人投資的辦法,倡導商民附股洋務(wù)企業(yè)。我國早期創(chuàng)辦的、規(guī)模較大的近代民族工礦企業(yè),大都通過洋務(wù)派向清朝政府申請“官督商辦”或“官商合辦”。洋務(wù)派確曾給予過一定的支持或扶助,如為這些企業(yè)向清政府請準貸款、墊款,解決企業(yè)資金不足的困難。輪船招商局于1872至1877年間向清政府借款達1928萬兩,電報局于1889年向清政府借款達62萬兩。洋務(wù)運動的興起,為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展開辟了道路。

  第三,洋務(wù)運動抵制了外國資本主義的經(jīng)濟侵略,延緩了中國半殖民化的進程。洋務(wù)派已認識到外國的經(jīng)濟侵略對中國的危害,并提出發(fā)展本國的工礦交通電訊業(yè)以“分洋商之利”。(6)如李鴻章曾說:“機器制造一事,為今日御侮之資,自強之本。”(7)又說:在“中國內(nèi)江外海之利幾被洋人占盡”之時,中國“宜購造輪船,運糧攬貨,以濟公家之用,略分洋商之利。”于是,他創(chuàng)辦輪船招商局,希望“漸收利權(quán)”(8)。洋務(wù)派通過興辦近代民用企業(yè),確也收到了一些實際的效果。以輪船招商局與上海機器織布局為例,輪船招商局創(chuàng)辦20年間,共得純利潤600萬兩,是實際資本的12倍。僅在創(chuàng)立的頭三年,“洋商少裝客貨,三年共約銀493、3萬余兩。因與該局爭衡,減落運價,三年共約銀813.6萬余兩。是合計三年中國之銀少歸洋者,約1300余萬兩”。(9)上海機器織布局成立后獲得十年專利權(quán),這固然不利于民族資本的發(fā)展,但它明確規(guī)定“無論華人、洋人均不得于限內(nèi)另自紡織”,其用意在于使洋人在中國設(shè)棉織廠的“后患庶幾可免”(10)。這表明洋務(wù)運動使中國市場不再是外國商品的一統(tǒng)天下,為中國經(jīng)濟逐漸近代化邁出了關(guān)鍵的第一步。

  二、洋務(wù)運動促進了中國近代教育事業(yè)的發(fā)展

  洋務(wù)運動還興辦了近代文化教育事業(yè),傳播了科技知識,培養(yǎng)了人才。洋務(wù)派認為:“今欲強中國存中學,則不得不講西學”(11)因此,洋務(wù)派一開始就把引進西方科技作為主要手段。但隨著科技和機器的輸入,對掌握這些技術(shù)的人才的需求越來越多。為了培養(yǎng)科技人才和應(yīng)用人才,“授以機器工程之理論與實驗,以期中國不必需用外國機器及外國工程師”(12)洋務(wù)派創(chuàng)辦了福州船政學堂、天津電報學堂、天津水師學堂、廣東陸軍學堂、天津軍醫(yī)學堂等學校,這些學校以學西學為主,對學生進行自然科學和技術(shù)方面的教育,直接為軍事企業(yè)和工礦企業(yè)輸送人才。新學堂培養(yǎng)出來的學生由于學習了外語、自然科學知識及專業(yè)理論和技能,成為具有近代化知識結(jié)構(gòu)的應(yīng)用型人才。洋務(wù)派注意留學教育,認為要培養(yǎng)足夠的、合格的新式人才,必須派人到外國學習“遠適肄業(yè),集思廣益”,“使西人擅長之計,中國皆能因習。然后漸圖自強”(13)1872年清政府派出第一批幼童赴美留學。到1875年共派出四批120人,從1877年起,又派出108人赴英法等國留學。從此以后,清政府中央以及一些地方督府不斷向海外派遣留學生。這些留學生接受了近代科技知識,親身感受到資本主義文明,文化知識結(jié)構(gòu)和思想意識都發(fā)生了巨大變化,回國后,倡導西學,成為新式知識分子。在他們當中涌現(xiàn)出許多科學家、思想家和革命家,成為中國近代化事業(yè)的棟梁。洋務(wù)運動給古老的中國帶來了許多近代化新因素,它使中國有了西方的技術(shù)設(shè)備和生產(chǎn)方式,有了輪船、鐵路等新式交通工具,有了郵政、電報等新式通訊手段,有了新式學堂和翻譯、刊印西方書報的機構(gòu)。洋務(wù)運動引進西方文明,推動了中國社會思想的進步,推動了近代文化特別是科技文化的發(fā)展。

  三、洋務(wù)運動推動了中國思想的近代化

  洋務(wù)論者已把師夷之長,奪夷所恃與變法主張結(jié)合起來,這在封建主義的“祖宗之法”上開了一刀,在學習西方,通向近代化的道路上邁出了一大步。洋務(wù)派中出現(xiàn)了要求政治改革,主張君主立憲的人。如郭嵩燾在1875年時提出“令沿海商人廣開機器局”的倡議,提出西方各國富強的根本,在于“朝廷政教”。(14)可見,從仿造堅船利炮、師法工商技藝到要求政治改革,表明一部分洋務(wù)派對西方長技的認識已在不斷深化。在此思想的啟示下,19世紀80―90年代,中國出現(xiàn)了早期維新派,開始從洋務(wù)派中分化出來。如馮桂芬、王韜、鄭觀應(yīng)等,提倡設(shè)議院,從更深層的政治制度方面從事改革。

  因此說洋務(wù)運動不僅只是學習西方的技術(shù),同時還啟迪了人們?nèi)W習西方的先進的政治制度,推動了中國近代化的進程。但由于洋務(wù)運動的目的是為了維護封建統(tǒng)治,本身的局限性以及當時國內(nèi)外的環(huán)境決定了其只能畸形發(fā)展,洋務(wù)運動不可能獨立完成中國近代化的任務(wù)。

  洋務(wù)運動與中國近代化,是一個頗多爭議的史學課題。本文的論述意在強調(diào),洋務(wù)運動是以近代工業(yè)化為主體的中國早期現(xiàn)代化的第一階段,應(yīng)是不爭的事實。這樣說并沒有否認這第一步跨得并不好,也沒有否認洋務(wù)派的決策思路與內(nèi)部分歧對這一歷史進程的負面影響,更沒有否認它的不徹底性和滯緩落后性。

  注釋:

  (1)《列寧全集》,第2卷第150頁。

  (2)《籌辦夷務(wù)始末》同治朝卷25第10頁。

  (3)曾國藩《覆陳購買外洋船炮折》見之于翦伯贊、鄭天挺主編的《中國通史參考資料》,近代部分第343頁。

  (4)《籌辦夷務(wù)始末》同治朝卷25第10頁。

  (5)《李文中公全書・奏稿》卷39第32--33頁。

  (6)(7)(8)《中國通史參考資料》(翦伯贊、鄭天挺主編)近代部分上冊第358--359、348、358―359頁。

  (9)《洋務(wù)運動》第六冊第10頁。

  (10)鄭觀應(yīng)《稟北洋通商李傅相為織布局請給獨造權(quán)限并免子口稅事》《后編》卷七。

  (11)《中國近代史資料叢刊・變法》第三冊第224頁。

  (12)容閎《西學東漸記》。

  (13)《擬選陪穎子弟出洋藝疏》《曾文正公全集・奏稿卷》30。

  (14)洋務(wù)運動,第1冊:142頁。

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