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林業(yè)技術(shù)論文

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林業(yè)技術(shù)論文

  林業(yè)是指保護(hù)生態(tài)環(huán)境保持生態(tài)平衡,培育和保護(hù)森林以取得木材和其他林產(chǎn)品。下面是小編精心推薦的一些林業(yè)技術(shù)論文,希望你能有所感觸!

  林業(yè)技術(shù)論文篇一

  林業(yè)推廣技術(shù)應(yīng)用

  【摘 要】為了促進(jìn)森林資源增長、林農(nóng)增收、生態(tài)增量、公眾生態(tài)文明意識(shí)增強(qiáng),當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期內(nèi),做好林技推廣工作至關(guān)重要。國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)全面開展,林業(yè)以及生態(tài)建設(shè)得到了全社會(huì)前所未有的關(guān)注。國家林業(yè)局目前為止已經(jīng)先后落實(shí)了六大重點(diǎn)林區(qū)工程,以工程帶動(dòng)發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)林業(yè)的跨越發(fā)展??茖W(xué)是第一生產(chǎn)力,林業(yè)推廣技術(shù)的應(yīng)用是林業(yè)科技成果變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的重要手段。因此本文主要就林業(yè)推廣技術(shù)應(yīng)用做出了研究探討。

  【關(guān)鍵詞】林業(yè);推廣技術(shù);應(yīng)用

  中圖分類號(hào):TU986文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A

  為了實(shí)施科技興林戰(zhàn)略,充分發(fā)揮林業(yè)科技對林業(yè)發(fā)展的支撐作用,促進(jìn)森林資源增長、林農(nóng)增收、生態(tài)增量、公眾生態(tài)文明意識(shí)增強(qiáng),當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期內(nèi),建立切合林農(nóng)需要、科學(xué)有效的林業(yè)科技推廣服務(wù)體系,進(jìn)一步提高對加強(qiáng)林業(yè)科技服務(wù)體系建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),層層落實(shí)崗位責(zé)任制,簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,制定林業(yè)科技推廣的方針政策,并加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和支持工作。本文就林業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)工作的要點(diǎn)進(jìn)行深入探討。

  一、技術(shù)推廣

  (一)林木良種選育體系逐漸完善,良種推廣工作加強(qiáng)

  自改革開放以來,我國不斷建立樹木良種基地以及各類苗圃,各級(jí)林業(yè)廳為加強(qiáng)良種化進(jìn)程,提高管理水平,更是先后開展了中心示范苗圃工程的建設(shè)。在各地重點(diǎn)林區(qū)先后建立起多處中心示范苗圃,從根本落實(shí)形成了樹木良種基地,中心示范苗圃以及國有苗圃,鄉(xiāng)鎮(zhèn)苗圃,專業(yè)戶育苗的一套良種選育格局,樹木良種選育體系在實(shí)際生產(chǎn)中不斷的推廣與應(yīng)用。

  目前,審定委員會(huì)認(rèn)定通過的樹木良種有:工業(yè)原料,防護(hù)林等,黑楊以及白楊為重點(diǎn)推廣;園林綠化主要以夏橡,法國梧桐,樟子松等彩葉,引種栽培樹種為主。西部地區(qū)生態(tài)林主要以白榆,胡楊等鄉(xiāng)土樹種為重點(diǎn)推廣;林果業(yè)主要根據(jù)地方特殊地理情況,如新疆主要推廣紅棗,香梨,核桃,杏,石榴,巴旦木等十二個(gè)樹木良種。

  (二)運(yùn)行機(jī)制不靈活

  當(dāng)前市級(jí)從事林業(yè)技術(shù)推廣的機(jī)構(gòu)有林業(yè)局造林綠化科、林業(yè)技術(shù)推廣中心,鎮(zhèn)(處)從事林業(yè)技術(shù)推廣的有林業(yè)管理站,村級(jí)由于機(jī)構(gòu)改革只設(shè)分管林業(yè)的副主任。雖然有推廣服務(wù)機(jī)構(gòu),但體系不全,人員老化,科技推廣服務(wù)支離破碎,功能不全。推廣機(jī)構(gòu)擁有很少或沒有自己的科技成果,缺乏推廣示范基地等??萍既藛T福利待遇差,人心思遷,部分不安心本職工作。農(nóng)村外出打工現(xiàn)象普遍,接受林業(yè)技術(shù)服務(wù)的對象主要是婦女、老人等,推廣運(yùn)用效果受到限制??萍纪茝V的手段還帶有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的色彩,年初制定計(jì)劃、方案,組織科技人員送科技下鄉(xiāng)、開展技術(shù)培訓(xùn)、科技咨詢等。但針對性不強(qiáng),與服務(wù)對象面對面指導(dǎo)和交流不夠,林農(nóng)對種什么樹、怎么種、怎樣管才算效益不清楚,心中無底,同時(shí)缺乏推廣服務(wù)場地,推廣體系沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

  (三)林木有害生物控防技術(shù)全面應(yīng)用

  林木有害生物控防技術(shù)在林業(yè)生產(chǎn)中大規(guī)模應(yīng)用,既鞏固了林業(yè)建設(shè)成果,同時(shí)又有效的緩解了有害生物對林木生長造成的危害。如云杉育苗小蠢蟲防止技術(shù),林木鼠兔害防控技術(shù),楊樹十大病蟲害綜合防治技術(shù)以及植物無公害滅鼠技術(shù)等。目前這些技術(shù)在我國林業(yè)中累計(jì)總運(yùn)用推廣高達(dá)五百萬畝以上,有效的遏制了蟲害蔓延,深受群眾喜愛。

  (四)林果業(yè)綜合配套技術(shù)在林業(yè)生產(chǎn)的廣泛應(yīng)用,為林果特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了技術(shù)支持

  有研究調(diào)查表示,至2008年底,我國新疆農(nóng)民人均林果收入達(dá)到伍佰元以上,南疆林果面積高達(dá)1193萬畝,年產(chǎn)值高達(dá)一百三十億元。全新疆擁有1450萬畝以上的林果面積,形成了極具地理優(yōu)勢以及技術(shù)優(yōu)勢的林果主敢去以及特殊林果產(chǎn)業(yè)帶。

  (五)野生動(dòng)植物資源的利用開發(fā)技術(shù),合理的應(yīng)用在林業(yè)生產(chǎn)中,可以為林業(yè)全面系統(tǒng)的發(fā)展提供支持

  以新疆為例進(jìn)行的研究調(diào)查表明,其野生動(dòng)植物共存有644中,重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物116種,自治區(qū)保護(hù)動(dòng)物44種,自治區(qū)保護(hù)植物13中,各類濕地動(dòng)植物高達(dá)651種,寶貴濕地資源總面積高達(dá)一百五十萬公頃。保護(hù)野生動(dòng)植物,其實(shí)質(zhì)是為林業(yè)生態(tài)建設(shè)的后續(xù)資源開發(fā)利用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),做到真正的取之不盡用之不竭的長久可持續(xù)發(fā)展。

  (六)3S技術(shù)以及電子信息技術(shù)的應(yīng)用,提高林業(yè)生產(chǎn)管理水平

  此類技術(shù)應(yīng)用在造林實(shí)績核實(shí),調(diào)查,林業(yè)規(guī)劃以及林業(yè)資源普查中,可以使得其工作準(zhǔn)確率以及工作效率顯著提高,并且可以有效的防治自然災(zāi)害,及時(shí)的定制出災(zāi)害發(fā)生時(shí)將不良后果降至最低的有效措施。

  二、科技示范基地建設(shè)

  (一)大力開展防護(hù)林體系建設(shè)工程的科技示范

  西部地區(qū)的洛浦縣一級(jí)和田縣,積極采用集成技術(shù)建立起的“葡萄長廊”示范區(qū),推動(dòng)了全國造林綠化,積極改善生態(tài)環(huán)境。和靜縣采用立體開發(fā),林草結(jié)合的防護(hù)林建造方法,更是成為了我國符合林業(yè)發(fā)展模式的代表??κ驳貐^(qū)的農(nóng)林業(yè)混合建設(shè),在改善了生態(tài)環(huán)境的同時(shí),促進(jìn)了農(nóng)民的增收,被國家譽(yù)為綠洲林業(yè)發(fā)展的主模式。

  (二)開展速生豐產(chǎn)林的極地建設(shè)示范,推動(dòng)我國木材生產(chǎn)新格局

  我國與1987年正式啟動(dòng)了速生豐產(chǎn)林的建設(shè)工程,各地區(qū)的國營林場率先進(jìn)行了速生豐產(chǎn)林的示范栽培,促進(jìn)了我國全面開展速生豐產(chǎn)林的積極作用。

  (三)建立各類樹木育苗示范基地

  以各個(gè)地區(qū)各級(jí)國營苗圃為基本平臺(tái),以各樹育苗技術(shù)以及育苗方式進(jìn)行廣泛技術(shù)示范,扦插育苗,全光噴霧育苗,播種育苗以及工廠化育苗技術(shù)模式,被各地結(jié)合實(shí)情廣泛應(yīng)用,為林業(yè)推廣技術(shù)的培訓(xùn)提供了良好基礎(chǔ)。

  三、技術(shù)培訓(xùn)

  將先進(jìn)適用的技術(shù)成果轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力的最有效方式就是技術(shù)培訓(xùn) 大力開展符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的技術(shù)培訓(xùn),將各類林業(yè)推廣技術(shù)以培訓(xùn)的方式運(yùn)用在林業(yè)實(shí)際生產(chǎn)中去。

  (一)專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)以及再教育逐步正規(guī)化

  以林業(yè)技術(shù)人員的再教育為實(shí)施起點(diǎn),人員的培訓(xùn)做出了培訓(xùn)時(shí)間保證,培訓(xùn)效果考核以及培訓(xùn)內(nèi)容明確,使得人員的林業(yè)技術(shù)培訓(xùn)知識(shí)不斷更新以及專業(yè)技能提高有了切實(shí)保證。到目前為止,我國各地的各級(jí)林業(yè)廳業(yè)務(wù)主管部門充分結(jié)合地區(qū)實(shí)際情況,大力對各類型的林業(yè)推廣技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)。種苗,造林,資源林政,以及林果,森林防治,野生動(dòng)植物保護(hù)等,基本做到了定期定時(shí)的對基層技術(shù)人員開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的培訓(xùn)班,既可以使得人員自身的管理知識(shí)以及林業(yè)推廣技術(shù)得到及時(shí)更新,又滿足了人員的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。

  (二)強(qiáng)化林農(nóng)的培訓(xùn)工作

  林農(nóng)普遍存在有掌握的信息技術(shù)不及時(shí),信息溝通渠道匱乏以及技術(shù)素質(zhì)不高的情況。自從2000年,林果業(yè)確定了其在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)中的主導(dǎo)地位,林果業(yè)的培訓(xùn)工作逐漸發(fā)展,形成了良好的開端。以林果的素質(zhì)教育入手,各地有力的促進(jìn)了林果業(yè)的飛速發(fā)展。結(jié)合各地區(qū)實(shí)際情況,采用請進(jìn)來以及送出去的方法,對林果科技人員,管理人員以及干部加大培訓(xùn)強(qiáng)隊(duì),針對林果業(yè)中果樹的修剪整形,嫁接栽培以及水肥管理等經(jīng)常出現(xiàn)技術(shù)問題的環(huán)節(jié),通過培訓(xùn)班,現(xiàn)場指導(dǎo)以及觀摩會(huì)等方式進(jìn)行技術(shù)傳授,使得林農(nóng)可以更好的掌握林業(yè)技術(shù)以及技能。同時(shí)需要時(shí)刻指導(dǎo)林農(nóng)對于果樹的病蟲害防治,冬夏季修剪整形以及施肥等重要技術(shù)工作。有條件的地區(qū)可以請國內(nèi)外專家開展集中培訓(xùn)或是現(xiàn)場觀摩培訓(xùn),在不同的季節(jié)結(jié)合果樹的栽培管理技術(shù),進(jìn)行現(xiàn)場操作。在林業(yè)的快速發(fā)展過程中,在生產(chǎn)中大量的科技成果應(yīng)用,使得林業(yè)的科技支撐能力逐漸加強(qiáng),林農(nóng)逐漸將傳統(tǒng)的只種不管的錯(cuò)誤理念,為林業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的科技支撐以及引導(dǎo)作用。

  四.當(dāng)前我國林業(yè)技術(shù)推廣工作中亟需解決的問題

  4.1解決好技術(shù)項(xiàng)目試驗(yàn)示范過程的管理問題

  一些好的技術(shù)項(xiàng)目都是通過試驗(yàn)示范后才進(jìn)行大規(guī)模推廣應(yīng)用的。因此,在新技術(shù)新成果試驗(yàn)示范過程中做好管理尤為必要。一是試驗(yàn)地的管理,主要是育苗造林新技術(shù)新成果的應(yīng)用管理。技術(shù)推廣部門和林業(yè)場圃要分別選好示范基地、試驗(yàn)地,做好試驗(yàn)地的規(guī)劃設(shè)計(jì)、試驗(yàn)地的記錄,防止時(shí)間久了由于管理人員的更換到山上連試驗(yàn)地都找不到的情況發(fā)生。同時(shí)要配備專人進(jìn)行管護(hù),防止人畜破壞。一些地方曾經(jīng)因?yàn)楣芾聿簧浦率贡緛砗芎眉夹g(shù)項(xiàng)目收不到應(yīng)有的效果,以至無法推廣。二是試驗(yàn)過程的調(diào)查觀測管理,主要是對試驗(yàn)地要定期進(jìn)行觀測、調(diào)查統(tǒng)計(jì),掌握第一手資料。有些試驗(yàn)單位雖然將新技術(shù)新成果在選定的地域上進(jìn)行試驗(yàn)了,但是對試驗(yàn)的效果卻不進(jìn)行觀測和統(tǒng)計(jì),因此在推廣時(shí)也就沒有說服力,大規(guī)模大范圍的推廣也就很難進(jìn)行。三是新技術(shù)新成果的檔案管理,主要是對新技術(shù)新成果試驗(yàn)示范的過程要建立檔案,既要規(guī)范技術(shù)檔案,又要做好試驗(yàn)過程的總結(jié),以便今后查閱。建立科技推廣經(jīng)費(fèi)投入的有效機(jī)制,除了林業(yè)部門按規(guī)定正常投入外,還要廣辟投入渠道,吸引外資和社會(huì)資金,從而保證林業(yè)科技推廣工作的正常開展。

  4.2林農(nóng)整體文化素質(zhì)不高

  就目前來說,我國教育事業(yè)雖然經(jīng)過大力的改革逐步趨于完善,但是相對于林區(qū)的教育情況而言,形勢不容樂觀,教育處于落后階段,林農(nóng)的文化素質(zhì)水平普遍偏低,對于新科技、新信息的接受能力較差,這在很大程度上抑制了我國林業(yè)科技成果的推廣與發(fā)展。除此之外,林區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平也普遍較差,條件較好的林農(nóng)為數(shù)不多,由于收入的低下,導(dǎo)致多數(shù)林農(nóng)缺乏林業(yè)科技的投資資本。在運(yùn)用對林農(nóng)教育、培訓(xùn)、引入新技術(shù)示范等手段下來指導(dǎo)和幫助林農(nóng)接受新科技從而使林農(nóng)具備現(xiàn)代化個(gè)人素質(zhì),增加經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)效益,這是一項(xiàng)具有著長期性、系統(tǒng)性的艱難任務(wù)。

  4.3解決好應(yīng)用單位對新技術(shù)新成果的掌握問題

  林業(yè)新技術(shù)新成果本身的科技含量都很高,技術(shù)性能和技術(shù)指標(biāo)都有一定的要求。因此,應(yīng)用單位不掌握好這些技術(shù)要求就很難在應(yīng)用實(shí)踐中發(fā)揮其應(yīng)有的科技威力。林業(yè)新技術(shù)新成果應(yīng)用單位不僅要掌握其技術(shù)的理論原理,而且要掌握其應(yīng)用的具體操作方法。在推廣實(shí)踐中有些單位不是按科學(xué)的方法進(jìn)行操作,認(rèn)為林業(yè)工作是粗線條的,差一不二就行了,在這種思想的指導(dǎo)下,本來很嚴(yán)格的要求變得粗放了。

  結(jié)束語

  綜上所述,在進(jìn)行林業(yè)推廣技術(shù)的應(yīng)用同時(shí),還需要充分結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,才能充分發(fā)揮科學(xué)是第一生產(chǎn)力的作用,從根本做到林業(yè)推廣技術(shù)應(yīng)用在林業(yè)實(shí)際工作中,從而達(dá)到個(gè)人與組織雙贏的局面,并且同時(shí)保證林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

  參考文獻(xiàn):

  [1]鄭建福,《容器育苗技術(shù)在林業(yè)生產(chǎn)中的推廣應(yīng)用》,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,2006年第08期.

  [2]秘希剛,《淺談如何做好林業(yè)技術(shù)推廣工作》,內(nèi)蒙古自治區(qū)自然科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文集,2003年 .

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