畢業(yè)論文word計算機基礎論文

　　隨著計算機技術的迅猛發(fā)展,應用網(wǎng)絡技術已成為高校辦學的一種必然。畢業(yè)設計是畢業(yè)生對自己在學校的所學知識的歸納和總結。下面是學習啦小編為大家推薦的畢業(yè)論文word計算機基礎，供大家參考。

　　畢業(yè)論文word計算機基礎范文一：中職學?！队嬎銠C應用基礎》教學改革的實踐與探索

　　摘要：當前由于傳統(tǒng)觀念、教學模式、課程體系、教材及生源素質(zhì)等因素的影響，中職學校計算機應用基礎的教學效果往往不盡人意。教學改革的關鍵是要認真轉(zhuǎn)變觀念，改革課程體系和教學內(nèi)容，實施模塊式、分層式教學和多媒體網(wǎng)絡教學，強化上機實操實習訓練，以促進學生實踐能力的培養(yǎng)。

　　關鍵詞：教學改革 模塊式教學 上機實訓

　　《計算機應用基礎》是中職學校學生必修的一門基礎課程。由于傳統(tǒng)觀念、教學模式、課程體系、學生素質(zhì)以及教材等因素的影響，目前不少中職學校計算機應用基礎的教學效果往往不盡人意，不能滿足不同層次學生的需要。如何通過深化改革提高計算機應用基礎課程的教學效果，是人們十分關注的一個課題，筆者為此進行了探索，現(xiàn)結合教學改革實踐，就此做一些探討。

　　一、當前計算機應用基礎教學存在的問題

　　根據(jù)中職學校注重發(fā)展學生職業(yè)能力的指導思想，中職學校計算機應用基礎教學應該走“精理論、多實踐、重能力、求創(chuàng)新”的路子，以適應社會對高素質(zhì)技能人才的需要。然而，目前大多數(shù)中職學校仍然沿襲傳統(tǒng)的課程黑板教學模式，整個教學過程以教師為中心，教學與社會需求脫節(jié)，不能滿足不同層次學生的需求，不利于學生的自主學習，以致教學效果往往不盡人意， 學生學習興趣不高，學習積極性未能充分調(diào)動起來，很難提高教學質(zhì)量，也不利于發(fā)展學生的職業(yè)能力。因此，必須探索新的教學模式和教學方法，才能適應人才市場競爭的需要。

　　二、教學改革的思路

　　筆者在技工學校從事計算機基礎教學多年，在教學改革上進行了一些探索?，F(xiàn)結合教學實踐，提出計算機應用教學模式和教學方法的改革構想如下：

　　1、切實轉(zhuǎn)變觀念，改革課程體系和課程內(nèi)容

　　計算機應用基礎教學的關鍵和前提，是要轉(zhuǎn)變觀念，改革課程體系和課程內(nèi)容。計算機應用基礎的教學目標是培養(yǎng)使用計算機的技能和能力，而不同專業(yè)的學生，其應用計算機能力的培養(yǎng)應有所側重。我校對汽修、模具、機電等非計算機專業(yè)，課程內(nèi)容以提高計算機使用水平為出發(fā)點，結合一級B類考試要求，在教學上要求認真搞好計算機的基本操作，如：鍵盤、鼠標、磁盤、打印機硬件的操作使用，五筆字型輸入法，WORD2003文字處理軟件，EXCEL2003電子表格軟件的操作使用，WINDOWS2000/XP的操作使用，資源管理器的操作使用，文件、目錄、磁盤等基本知識和概念以及因特網(wǎng)、瀏覽器使用方法等內(nèi)容的教學，其教學重點定位在計算機常識普及和生活技能的培養(yǎng)上。而計算機應用、網(wǎng)絡、電子商務等與計算機關聯(lián)程度高的專業(yè)，教學內(nèi)容除了上述基本知識和基本操作外，還要學習計算機常見的軟、硬件應用知識，重點應定位在工作技能和能力的培養(yǎng)上。因此，教師應根據(jù)所教學生的

　　專業(yè)和實際情況分層調(diào)整課程體系和內(nèi)容以及教學課時，實施模塊式、分層式教學。

　　由于我校許多學生在小學、初中就已經(jīng)學習過計算機基礎，為避免教學內(nèi)容的簡單重復，筆者在實際教學中適當精簡壓縮學生已經(jīng)掌握或不感興趣的基礎理論及文件管理課時，將綜合練習課時分配到Word、Excel教學內(nèi)容上。考慮到用人單位往往將能快速錄入文字作為計算機應用技能考查的基本要求，筆者在教學中將五筆字型輸入法從原有理論課程中剝離，單列出來采用專題式技能訓練教學，以提高學生的文字錄入技能。同時，筆者根據(jù)不同專業(yè)對計算機基礎課程的不同要求，相應地增加了與專業(yè)相關內(nèi)容的課時，例如計算機網(wǎng)絡、電子商務專業(yè)增加因特網(wǎng)基礎的課時等等，以增強課程的實用性。這是調(diào)動學生學習積極性、激發(fā)學生求知欲的關鍵所在。

　　2、著力改革教學模式和方法，優(yōu)化教學和實操環(huán)節(jié)

　　針對傳統(tǒng)課堂教學的弊端，筆者認為，必須著力改革教學方法，從學生感興趣的東西入手，大力優(yōu)化課堂教學與實踐教學環(huán)節(jié)。具體做法如下： (1)實施模塊式教學，使教學內(nèi)容模塊化。

　　筆者針對計算機應用基礎這門課程的特點，將教學內(nèi)容分為文字錄入、文件管理、Word文檔格式化、Word制表、電子表格、演示文稿、計算機理論及管理、因特網(wǎng)基礎8個模塊，明確制定了每個模塊的教學目標、內(nèi)容、重點、難點。模塊之間的組合有較大的靈活性，可根據(jù)不同專業(yè)學生的不同需求和學習效果進行針對性教學。

　　(2)授課方式靈活多樣化

　　筆者在具體教學實施中，注重因材施教，充分考慮學生的智力、興趣、意志等因素及差異，使教學內(nèi)容與學生心理活動相一致，以取得最優(yōu)化的教學效果。在授課時注重將專題式教學與案例分析相結合，講授、示范、練習與提問、啟發(fā)、點撥引思相結合，知識點與生活中的案例、問題相結合。實踐證明，這樣的教學方式，更貼近學生的生活，更能被學生所接受，因而受到學生的普遍歡迎。

　　(3)開展多媒體教學和網(wǎng)絡教學，激發(fā)學生的求知欲和興趣。

　　在教學過程中，教師應根據(jù)課程內(nèi)容適當實行多媒體課件教學和網(wǎng)絡教學相結合，以調(diào)動學生的興趣和積極性。教師可以利用多媒體案例演示，給學生指明學習思路，幫助學生掌握不容易理解的知識或操作。同時，將案例講解、演示與學生互動、完成作業(yè)、自學相結合，有利于揚長避短，達到雙贏的目標。

　　3、加強上機實操訓練，強化技能培養(yǎng)

　　強化上機操作訓練，是加強計算機應用技能培養(yǎng)的重要途徑。為了提高上機實操訓練教學的效率，教師要有計劃、有目的、有步驟地指導學生針對實訓任務，認真設計實習步驟、程序、所用工具、方法，按實習指導書的要求進行上機，并及時對學生進行提問、輔導、答疑，注意檢查每一個學生的操作情況及對項目技能的掌握程度，要求學生認真完成上機報告。對于學有余力的學生，教師要放手讓他們鉆研下去，為他們盡量提供更多的實踐機會，使學生在實踐中鍛煉自我、提高能力。

　　在實操訓練過程中，教師要注重學生的互動和交流。當發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)意的作業(yè)時，應通過多媒體案例演示給學生;也可以讓學生對自己的作業(yè)進行示范講解，并請其他同學進行評論和提出改進意見，以達到互相學習、共同提高。

　　三、實施效果

　　近年來，筆者在本校07、08、09級的《計算機應用基礎》教學中進行上述教改試驗，取得了較好的教學效果，其突出的一條是學生的學習興趣和積極性有了較大的提高，課堂紀律良好，學習氛圍濃厚，學生自主學習的意識和習慣逐漸養(yǎng)成，計算機應用操作水平明顯提高，期末考試、考核合格率都比改革前有較大程度的增長。

　　總而言之，新的教學模式的實施，使學生逐漸轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)觀念和思維定勢，挖掘了學習潛能，提高了學習興趣和積極性，培養(yǎng)了實踐能力和創(chuàng)新能力，促進了人的發(fā)展，達到了預期的教學目標。

　　畢業(yè)論文word計算機基礎范文二：大學計算機基礎的論文

　　提要

　　Microsoft Word是微軟公司的一個收費文字處理應用程序，最初在1983年由Richard Brodie為了運行DOS的IBM計算機而編寫的，隨后的版本可運行于Apple Macintosh(1984年)、SCO UNIX和Microsoft Windows(1989年)，并成為了Microsoft Office的一部分。現(xiàn)時最新的版本是Microsoft Word 2010 for Windows及2011 for Mac。

　　歷史

　　開端：1981年至1989年

　　為施樂帕羅奧多研究中心開發(fā)的圖形用戶界面文本編輯器Bravo 當中的許多概念和想法被帶進了Microsoft Word。Bravo的創(chuàng)始人Charles Simonyi 離開PARC后于1981年進入微軟公司。當年和他一起開發(fā)Bravo的Simonyi雇傭了Brodie，于是他在當年夏天離開了PARC。

　　為MS-DOS計算機開發(fā)的Word的第一代于1983年底發(fā)行，但是反響并不好，銷售落后于WordPerfect等對手產(chǎn)品。 盡管如此，在Macintosh系統(tǒng)中，Word在1985年發(fā)布以后贏得了廣泛的接受，尤其是對于在兩年以后第二次大型發(fā)布的Word 3.01 for Macintosh(Word 3.00 由于有嚴重的Bug，所以很快就下架了)。和其他Mac軟件一樣，Word for Mac是一個真正的所見即所得編輯器。

　　由于MS-DOS是一個字符界面系統(tǒng)，Word for DOS是為IBM PC 研發(fā)的第一個文本編輯器，在編輯的時候屏幕上直接顯示的是“黑體”“斜體”等字體標識符，而不是“所見即所得”。其他的DOS文本編輯器，如WordStar和WordPerfect等，在屏幕顯示時使用的是簡單文本顯示加上標識代碼，或者加以顏色區(qū)別。

　　盡管如此，和大多數(shù)DOS軟件一樣，程序為了執(zhí)行特定的功能，都有自己特殊的，而且往往是復雜的命令組需要用戶去記憶。(比如在Word for DOS中，保存文件需要依次執(zhí)行Escape-T-S)，而大部分秘書們已經(jīng)知道如何使用 WordPerfect，公司就不大愿意更換成對手產(chǎn)品，何況提供的新優(yōu)點有限。 1990年至1995年

　　Microsoft Word 6.0 (Windows 98)

　　第一個Windows版本的Word發(fā)售于1989年，價格是500美元。在 Windows 3.0 發(fā)行之后的一年， 銷售開始好轉(zhuǎn)，(Word 1.0 與Windows 3.0 的協(xié)作比先前版本更好)。制作一個Windows版WordPerfect的失敗已證實為致命的錯誤。它是Word 2.0版本，但是卻作為市場主流堅實地發(fā)展起來。多人抱怨它慢、簡陋及占過多內(nèi)存。Windows版本也計入6.0在內(nèi)以協(xié)調(diào)跨越不同平臺的產(chǎn)品命名(盡管事實上最早的Windows版本為Word 2.0)。

　　Word的較晚版本擁有比文字處理更多的功能。繪圖工具可進行簡單的桌面出版運作，如在文件中加設圖像。近年來已增設Collaboration、文件校對、多語言支持與及其他功能。

　　Word 97

　　Word 97有著和更晚的版本W(wǎng)ord 2000相同的主操作界面。這是第一個增加了Office 助手的版本，“大眼夾”(可以更換)是一個在所有Office程序中使用著的動畫幫助者。這是對早先推出的Microsoft Bob概念的一個接替。 Word 98

　　Macintosh版本W(wǎng)ord 98增加了不少功能，與Macintosh Office 98一同發(fā)售。文件的兼容性達到與Office 97相同的水平，并使Word在Mac上成為與Windows上對應的可行的商業(yè)替代品。不過從此Mac上的Word(以及 Excel)有被宏病毒破壞的可能，導致可能出現(xiàn)絕無僅有的跨平臺病毒情況。Windows 版本只集成在日語/韓語版本的Microsoft Office 97中，替代Word 97，不能單獨發(fā)售。

　　Word 2000

　　對于大多數(shù)用戶來說，Word 2000(以及其他的Office 2000組件)一個最明顯的變化增加了多重剪貼板，可以保存多次復制/剪切的內(nèi)容。另一個顯蓍的變化是，出現(xiàn)在Word 97中經(jīng)常不請自來干擾用戶的Office 助手，變得更少出現(xiàn)了。

　　Word 2001/Word X

　　Word 2001 集成在 Macintosh Office 中，, acquiring most, if not all, of the feature set of Word 2000。在 2000年十月發(fā)布。Word 2001 也有單獨發(fā)行的版本。Macintosh版本的Word X在2001年發(fā)布，它是第一個原生支持(并且需要)Mac OS X的版本。

　　Word 2002/XP

　　Word 2002在2001年連同Office XP 發(fā)售。與Word 2000功能版本差不多，不過就增加了“任務窗格”功能， 以更快地提供大量以往在對話框中出現(xiàn)的信息和功能特性。一個重要的的廣告策略是移除了 Office 助手以支持新的幫助系統(tǒng)，盡管它僅僅只是在默認情況被禁用了。

　　Word 2003

　　2003版中，Office 程序，包括Word，為了強調(diào)Office 套裝的統(tǒng)一性而被更名，因此“Microsoft Word”正式成為“Microsoft Office Word”。 Word 2004

　　2004年5月在Mac發(fā)行新的版本。Substantial cleanup of the various applications (Word、Excel及PowerPoint) and feature parity with Office 2003(適用于Microsoft Windows)created a very usable release. 微軟發(fā)布了補丁程序以消除這個版本幾年來著名的宏漏洞。當蘋果推出公開源代碼程序NeoOffice，但是Word仍然是在Macintosh中最受歡迎的文字處理程序。 Word 2007

　　Microsoft Word 2003運行在 Windows XP上

　　參見：Microsoft Office 2007

　　這次發(fā)行包含了許多變化，包括新的支持XML

　　的文件格式，重新設計的界面，集成的公式編輯器和

　　書目管理。此外，提出了XML數(shù)據(jù)包，經(jīng)過對象模型和文件格式可以得到的，稱作自定義的XML——這可以利用在同一個新的被稱作連接控制工具結構文檔的特性的關聯(lián)之中。它也有只針對帶有焦點的對象有特殊功能的內(nèi)容標簽，還有一些其他特性如Live Preview(通過它你可以在不作出任何永久變化時查看文件)、迷你工具欄，超級工具提示，快速訪問工具欄SmartArt等。

　　功能

　　1) 基本文字處理技巧及屏幕工具;

　　2) 中文全型標點符號、數(shù)式、化學反應式、元素符號、日文祝賀語輸入;

　　3) 中文字符放大縮小，繁簡字體轉(zhuǎn)換，英文拼字及文法檢查;

　　4) 行距、段落對齊、清單列、定位點設置;

　　5) 使用頁眉及頁腳加入文件標題及頁碼;

　　6) 直式通告制作，各類辦公室常用的文件范本，中式公函;

　　7) 表格及多字段制作，以方便制作報價單，會議議程及工作時間表;

　　8) 加插圖片、圖表、文字藝術師等中文桌面印刷以制作圖文并茂的文件或

　　公司通信;

　　9) 不同數(shù)據(jù)大量合并打印信件。

　　word2007與word2003的區(qū)別

　　一、 輸入法

　　如果你是XP用戶，在Office 2007安裝完畢后點擊“輸入法”按鈕，我們會發(fā)現(xiàn)原有Windows XP自帶的“微軟拼音輸入法2003”自動更新為“微軟拼音輸入法2007”(如圖14)，與以前的輸入法版本相比， “微軟拼音輸入法2007”字詞庫得到了更新，而且更加智能。

　　二、 文檔保存格式

　　用戶在使用Microsoft Office 97至Microsoft Office 2003時，對保存Word文檔時生成的“.doc”格式文檔非常熟悉，而新發(fā)布的Microsoft Office 2007改變了部分文檔格式，Word文檔的默認保存格式為“.docx”，改變格式后文檔占用空間將有一定程度的縮小。但同時出現(xiàn)的問題是安裝Microsoft Office 97-2003的計算機無法打開格式為“.docx”的文檔，解決方法是到微軟官方網(wǎng)站上下載兼容性插件，安裝到裝有Microsoft Office 97-2003的計算機上，就可以打開“.docx”文檔了。

　　三、 隱藏工具欄

　　用戶在使用Microsoft Office 97-2003編輯文檔時經(jīng)常會用到“字體”和“段落”中的一些功能，例如“文字加粗”、“字體顏色”、“段落居中”和“字體和字號”等功能，由于頻繁操作，用戶需要用鼠標上下來回點擊，時間一長，易產(chǎn)生厭煩。新發(fā)布的Office 2007增加了一個“隱藏工具欄”，當用戶將需要修改的文字或段落選中，并把鼠標向選中部分末字符的右上角移動，就會發(fā)現(xiàn)在該字符的右上角出現(xiàn)了一個工具欄(如圖15)，并且隨著鼠標箭頭的移近，工具欄的透明度逐漸降低。在這個“隱藏工具欄”中包括了用戶經(jīng)常應用的字體和段落工具欄的選項，使用起來方便快捷，可以顯著提高用戶的工作效率。

　　四、 審閱選項卡

　　Office 2007在面板中新增了“審閱”選項卡。在Word 2007之前的版本中，審閱的功能其實是通過“工具”菜單下的“修訂”項實現(xiàn)的。在Word 2007中新增的“審閱”選項卡(如圖16)中最主要的選項就是“新建批注”和“文檔保護”選項。

　　應用“新建批注”選項，上司可以對下級提交的計劃或文案進行批注，下級也可以對工作中的問題和需要請示的事項進行說明。用戶只要將需要批注的內(nèi)容選中，點擊“新建批注”選項，就可以將批注內(nèi)容輸入批注欄中。

　　用戶應用“文檔保護”選項，可以設置訪問權限，可以禁止復制或修改文檔中的內(nèi)容。首先用戶需要到Microsoft官方網(wǎng)站上下載Windows Rights

　　Management客戶端軟件，安裝后就可以修改文檔訪問權限，當然下載的前提條件是使用Microsoft Windows正版產(chǎn)品。

　　如果想禁止他人瀏覽自己的文檔，可以點擊Office圖標，在彈出的選項欄中點擊“準備”|“加密文檔”，給文檔設置密碼，通過使用“文檔保護”和“加密文檔”可以大幅度提高用戶資料信息的安全性。

　　五、 Microsoft Visual Studio Tools

　　安裝完Microsoft Office 2007后，在“程序”菜單中你會發(fā)現(xiàn)新增的程序除了Microsoft Office 2007以外，還有Microsoft Visual Studio 2005程序插件。Office 2007與Office 2003一樣，利用Microsoft Office自帶的VB編程功能，可以編寫出特定功能插件，插入文檔中，從而滿足用戶的特定功能，例如網(wǎng)絡管理員可以編寫VB視頻播放插件，并將其插入Word中，通過博客編輯功能將文章發(fā)布。

　　深層閱讀

　　[1] Microsoft Office 2010 Engineering Blog: Office 2010 Reaches RTM!

　　[2] http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?familyid=941B3470-3AE9-4AEE

　　-8F43-C6BB74CD1466&displaylang=en 針對Word、Excel及PowerPoint 2007文件的Microsoft Office 兼容包

　　[3] http://techrepublic.com.com/5208-6230-0.html?forumID=102&threadID=218738&

　　messageID=2212198 在Word 2007中怎樣另存為doc

　　[4] http://www.walterglenn.com/2007/01/13/save-as-doc-instead-of-docx-in-word-2007/

　　怎樣配置Word 2007使之總是存儲為doc