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小學科學論文800字

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  科技論文是廣大科技人員組成合理的智能結構,可分理論型、實驗型、描述型三類,下面是學習啦小編整理的小學科學論文800字,希望你能從中得到感悟!

  小學科學論文800字篇一

  物理科學作為自然科學的分支,不反對物質(zhì)文明的進步和人類對自然界認識的深化起了重要的推動作用,而且對人類的思維發(fā)展也產(chǎn)生了不可或缺的影響,隨著科技的發(fā)展,社會的進步,物理已滲透到人類生活的各個領域。

  談到物理學,有的同學覺得難;談到物理學究,有的同學覺得深不可測,談到物理學家,有的同學更覺得他們不是凡人。誠然,成為物理學家的人屈指可數(shù),但只要勤于觀察、善于思考、勇于實踐、敢于創(chuàng)新,從生活走向物理,你就會發(fā)現(xiàn):其實物理就在身邊。正如馬克思所說:“科學就是實驗的科學,科學就在于用理性的方法去整理感性材料。”

  勤于觀察的意大利物理學家伽利略在比薩大教堂做禮拜時,懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動引起他極大的興趣,后來反復觀察,反復研究,發(fā)明了擺的等時極性;勇于實踐的美國物理學家富蘭克林,為認清天神發(fā)怒的本質(zhì),在一個電閃雷鳴,風雨交加的日子,冒著生命危險,利用司空見貫的風箏,將“上帝之火”引下凡,由此發(fā)明避雷針;敢于創(chuàng)新的英國科學家亨利。阿察爾去郵局辦事,當時身旁有個外地人拿出一大版新郵票,準備裁下一枚貼在信封上,苦于沒有小刀,找阿察爾借,阿爾察也沒有。這位外地人靈機一動,取下西服領帶上的別針,在郵票的四周整整齊齊的刺了一圈小孔,然后很利落的撕下郵票,外地人走之后,阿察爾由此發(fā)明了郵票打孔機,有齒紋的郵票也隨之誕生了;古希臘阿基米德發(fā)現(xiàn)阿基米德原理;德國物理學家倫琴發(fā)現(xiàn)X射線……研究身邊鎖事并有大成就的物理學家的事例不勝枚舉。

  今天,人類所有的令人驚嘆不已的技術成就,無不是建立早年科學家們對身邊鎖事進行觀察并研究的基礎之上,在學習中,我們要樹立科學意識,大處著眼,小處著手。在物理學方面不斷進步。

  小學科學論文800字篇二

  月食是由月月食是一種特殊的天文現(xiàn)象,指當月球運行至地球的陰影部分時,在月球和地球之間的地區(qū)會因為太陽光被地球所遮閉,就看到月球缺了一塊。也就是說,此時的太陽、地球、月球恰好或幾乎在同一條直線地球在太陽與月球之間,因此從太陽照射到月球的光線,會被地球所掩蓋。以地球而言,當月食發(fā)生的時候,太陽和月球的方向會相差180度。古代月食記錄有時可用來推定歷史事件的年代。中國古代迷信的說法又叫做天狗吃月亮。月食可分為月偏食、月全食及半影月食三種。當月球整個都進入本影時,就會發(fā)生月全食;但如果只是一部分進入本影時,則只會發(fā)生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。

  地球的大氣情況,光度在不同的月全食會有所不同。

  有時月球并不會進入本影而只進入半影,這就稱為半影月食。在半影月食發(fā)生期間,月亮將略為轉暗,但它的邊緣并不會被地球的影子所阻擋。不過看月全食必須在晚上看,而且觀看月食的機率比日食的機率少的多。

  關于月食,還有一個故事:16世紀初,哥倫布航海到了南美洲的牙買加,與當?shù)氐耐林税l(fā)生了沖突。哥倫布和他的水手被困在一個墻角,斷糧斷水,情況十分危急。懂點天文知識的哥倫布知道這天晚上要發(fā)生月全食,就向土著人大喊,“再不拿食物來,就不給你們月光!”到了晚上,哥倫布的話應驗了,果然沒有了月光。土著人見狀誠惶誠恐,趕快和哥倫布化干戈為玉帛。

  小學科學論文800字篇三

  秋風起,蟹腳癢,又到了蟹肥菊黃的金秋時節(jié)啦!這天,媽媽又買來了肥美的大閘蟹。我別提有多高興了!心里還美滋滋地想:今天又可以“大開殺戒”了!媽媽手腳麻利地將一只只張牙舞爪的大閘蟹洗干凈,并用麻繩將它們一一捆扎好。我在一邊不時地催促著媽媽:“快點,快點嘛!”“小饞貓,馬上就好啦!”媽媽一邊應道,一邊將蟹放入鍋里。透過透明的鍋身,我看見那些蟹正在拼命掙扎,但它們不一會兒就平靜了下來??闪钗殷@奇的是,蟹殼卻由原來的青黑色轉換為了橘紅色。這是怎么回事我為此產(chǎn)生了疑惑:為什么蟹煮熟了殼就變紅了?

  我連忙問一旁的媽媽:“媽媽,你知道蟹煮熟了殼為什么就變紅了嗎”媽媽苦笑著說道:“對不起,我不知道。你去問爸爸吧,他可是我們家的”智多星”呀,也許會知道吧。”于是,我便跑到書房,將同樣的問題告訴了正在埋頭研究脈沖電路的爸爸。結果卻讓我大吃一驚:連平時號稱“萬事通”的爸爸也被這個問題哽住了。他擺擺手,對我說:“你長大了,自己去尋找答案吧!”我聽了爸爸的一番話,心里一涼,可又想:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹爸爸說的沒錯,我一定要通過自己的努力找到答案!于是,我便翻開《十萬個為什么》仔細地尋找起答案來。哈!功夫不負有心人,我終于在《十萬個為什么》這本書上找到了答案。

  蟹煮熟后為什么會變紅?這與化學有關。原來,這種煮熟了的蟹外殼中,有一種顏色鮮紅的色素。如果把蟹的紅色外殼浸到一種叫做丙酮的化學藥品中,這種色素會把丙酮染成美麗的桔紅色,殼體也就褪色變淺了。后來有人從龍蝦卵中把這種色素分離出來,名叫蝦青素。

  含蝦青素的動物不只是蝦、蟹,許多甲殼類動物也用蝦青素來裝扮自己。有些小殼動物,主要含有蟲青素,有一些蟹類體內(nèi)含有蝶紅素。這些色素,包括蝦青素在內(nèi),都和胡蘿卜素有類似的結構,它們大量而廣泛地分布在自然界中?;瘜W名稱叫酮類胡蘿卜素,它們是“蝦兵蟹將”這類動物所含色素的主要成分。

  活著的甲殼類動物的體色,由于種類不同,環(huán)境的差異,而有所不同,但是不論活著的“蝦兵蟹將”是什么體色,只要把它用甲醛浸泡或者加熱,都同樣會變成紅色。這是因為生物體內(nèi)的色素蛋白質(zhì),在受熱的時候發(fā)生變性,原來同蛋白質(zhì)結合在一起的色素“逃”了出來,才顯露出紅色。另外,死后的蝦蟹,由于體內(nèi)的蛋白質(zhì)變性,色素逃離,也會使外殼變成紅色。

  
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