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中學生科技論文范文1000字以上

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  要求中學生寫作科技論文,是提高中學生的學習質量的一個重要方法。以下是學習啦小編今天為大家精心準備的中學生科技論文相關范文,歡迎閱讀!

  中學生科技論文范文篇一:《柿子成熟的奧秘》

  柿子是我們比較喜歡食用的的果品,甜膩可口,營養(yǎng)豐富。很多人還喜歡在冬季吃凍柿子,別有味道。柿子營養(yǎng)價值很高,所含維生素和糖分比一般水果高1—2倍。一天吃一個柿子,所攝取的維生素C基本上就能滿足一天需要量的一半,而且還能預防心臟血管硬化呢,所以吃些柿子對人體健康是很有益的。

  有一天,住在院橋的鄉(xiāng)下親戚帶來了一大袋的自種的本地柿子,黃黃硬硬的,像一塊塊圓石頭。我問媽媽:“這么硬怎么吃啊?”媽媽回答說:“一般農民為了讓柿子在運輸過程中不受傷,延長存放期,增加柿子的食用價值,就會半生半熟就摘下來,放上一段時間就可以吃了。”我不禁感嘆:“要這么久啊?”媽媽說:“不過,也有辦法讓柿子早點成熟的。”媽媽把方法告訴了我,我立刻動手做起了實驗。

  我先把九個黃柿子和五個成熟的紅蘋果放在一起,用塑料袋裝上,扎緊袋口,作為實驗組。還另外拿了九個黃柿子也用塑料袋密封起來,但是沒放蘋果,作為對照組。我每隔24小時觀察一次(晚上七點),室內氣溫平均在25左右。

  過了三天,我發(fā)現其中有一只柿子碰上去有點軟了,拿出來一看,媽媽說:“這只熟了可以吃了。”為什么其他柿子都沒成熟呢?我仔細一看,原來這只柿子的皮受到了一些損傷。又過了四天,實驗組里的大部分柿子如火一樣鮮紅,摸起軟軟的,吃一口,啊,真甜!如同蜂蜜一樣,而沒蘋果的那袋才軟了一些,顏色還是黃黃的好象營養(yǎng)不良似的,身子硬硬的,更別提吃了,嘴里的澀味還很重啊。不過可以當皮球玩,嘻嘻。

  柿子和許多果子一樣:生果子又硬、又澀,熟果子卻又甜、又軟。這是因為在果子成熟的過程中,發(fā)生了一系列的化學變化。生果子挺硬,是因為它含有許多果膠,這些果膠大部分是不溶于水的,象石頭似的整天繃著臉,怪不得生果實的組織硬而且脆。但是,在成熟的過程中,這些果膠都逐漸轉變?yōu)槟苋苡谒?。于是,果子也隨之變軟了。象柿子、杏子、香蕉、桃子,都有這樣的一個變化過程——由硬變軟。再說澀,澀主要是因為果子中含有大量的可溶性單寧物質(鞣酸),這種物質有很強的收斂性,使你的舌頭感到澀澀麻麻的,那可不好吃,而且對健康也不利。成熟以后的柿子所含的單寧酸是不溶淤水的,吃起來就不再有澀味了。同時鞣酸被氧化了,轉化為糖份,也就不澀了,這時我們都很愛吃。

  那么為什么蘋果會加快柿子的成熟?因為水果也會呼吸的。蘋果會釋放出大量的乙烯氣體——柿子的催熟劑,促使柿子成熟。我從網上查看了很多資料,原來這一切都是乙烯在搞怪。你們一定想問乙烯是什么東西吧?我告訴你,它是一種調節(jié)生長、發(fā)育和衰老的植物激素,在所有的植物組織都會自行散發(fā)的揮發(fā)性氣體,極微量的濃度就會影響植物的生理變化。只是隨著器官的發(fā)育階段不同,其含量有些差異。很早以前中國人就知道將點燃的香柱放入盛裝香蕉的容器,因為香柱不完全燃燒也會產生乙烯,這樣就可以促進香蕉的成熟。后來經科學家研究證實,空氣中乙烯的濃度只要大于千萬分之一,就有催熟的功效。而放入少量成熟的蘋果以后,蘋果和柿子被摘下來以后依然能不斷呼吸,繼續(xù)成熟。而世界級的乙烯制造者——蘋果能更多地制造乙烯,因此更快地促進了柿子的成熟。

  塑料袋的作用也功不可沒,一方面可以促使產生的乙烯不斷增多,保持了一定的濃度;另一方面密封的空間可以讓里面的水果不能正常呼吸(缺養(yǎng)),從而由此就分解了果實里的一部分糖,產生大量的二氧化碳和部分酒精,這種變化就會促使可溶性單寧物質變?yōu)椴蝗苄?,所以成熟后的柿子就香甜可口了?/p>

  而受傷的柿子更容易自身呼吸,促進成熟,這也是以前經常用的在生柿子上插入牙簽似的小木條,來加快成熟的落后方法。

  在實際生活中的運用:如果不想水果成熟得太快的話,就不要水果混裝和塑料袋密封。我外公家曾經收到過水果籃,當時收到十分高興,可放了幾天拆開一看,大部分的水果都太成熟爛了心,這就是幾種水果互相作用的結果,所以記得拿到后扯掉外面封著的塑料紙,透透氣,使得可以較長的時間吃到新鮮的水果。

  通過這次實驗,我知道了乙烯能給有活性的水果帶來早日的成熟,當買來的柿子很澀或香蕉很青的話,可以把它們和蘋果放在一起,讓它們加快成熟。按照一定的科學方法存放水果,能常吃到新鮮的水果。但如果時間放太長爛了可不好,所以如果要用快速成熟法的話,一定要注意時間哦!

  中學生科技論文范文篇二:《我把陽光分解了》

  實驗的動機與目的:早在三年級的時候,我就從電視上知道太陽光是由七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的光組成。要是能把太陽光分解成七種顏色,那一定很美麗。于是我問爸爸,怎么分解陽光,爸爸說要把陽光射到三棱鏡上,才能把陽光的七種顏色分解開??墒俏覀兗覜]有三棱鏡,我只能無奈的搖搖頭。一周前,我發(fā)現了一個怪現象:把一根筷子斜插到有水的碗里,筷子竟然折了,而我把它拿出來時,它又是好好的,咦,這是為什么呢?爸爸告訴我這是光的折射現象,那么能利用水把陽光分解了呢,我都很感興趣,想親自實驗一下,看看能不能把陽光分解了。

  試驗用品: 鏡子一面,清水一盆,A4打印紙一張。

  試驗經過:試驗是在晴天有陽光時進行的。具體的試驗步驟是:

  (1) 拿一個臉盆,放入約3/4的水,讓陽光射到水中。

  (2) 手持鏡子,傾斜地放入水中,讓陽光射到鏡面上。

  (3) 手持A4打印紙,把通過鏡面反射的陽光投射到打印紙。

  (4) 改變鏡子與水的傾斜角度,觀察打印紙上陽光的不同分解效果。

  試驗現象觀察:平常我們看到的檸檬黃色太陽光,竟然被成功地分解成七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。當改變鏡子與水的傾斜角度時,七種顏色的寬度也在發(fā)生改變,而且寬度和亮度也有關系,越寬越暗,越窄越亮,我還發(fā)現這七種光的寬窄不一樣。

  實驗現象分析:太陽光是一種復合光,由多種顏色的光波組成,當光從空氣射入水中,或者由水中射入空氣中,都會發(fā)生折射現象,不同光波折射角度(折射率)不同,于是在這個試驗中陽光便被分解了。

  實驗結論:太陽光是由七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的光組成。

  中學生科技論文范文篇三:《不開門也能看到門外來人》

  門外有人敲門或摁門鈴,只聽得見聲音而看不見人,貿然開門,有時會有麻煩。為了安全起見,現在有些房子的房門上安裝了樓宇對講和電視監(jiān)控設備,這樣,便不開門也能看到門外的人了。

  樓宇對講和電視監(jiān)控設備,由安裝在門內和門內兩部分組成。裝在門外的部分,有攝像頭和專用揚聲器。攝像頭內裝有光電裝換鏡頭,能將景物圖像轉換成相應電信號輸出。揚聲器一身兼兩用,設計成具有送話和受話雙重功能。安裝在門內的部分,是電視監(jiān)視器和電話機。電視監(jiān)視器也可用家中現有的電視機。室外和門內的設備,要用電纜線連接起來。

  當有人在門外敲門時,攝像頭就會將來人的影像射錄下來,通過電纜線把圖像傳輸到門內的電視監(jiān)視器。于是,監(jiān)視器的熒屏上就會顯現出來人的圖像。在這個時候,通過電話機和揚聲器,門內的人和門外的人可以互相對話、溝通,這樣,就能準確地分辨出門外來的人了。

  樓宇對講和電視監(jiān)控設備,既可安裝在單獨的大門上,也可以安裝在有成千上百個房間的整幢住宅、辦公樓、機關的進出總門上。按照大樓內的各個房間編號,在總門外安裝相應編號的按鈕,通過電腦中心連網后統一管理。有人來到總門外,只要摁下某個房間的按鈕,電腦就會把來人的圖像和聲音的信號送進這個房間,讓主人聯絡后分辨。如果主人同意來人進門,電腦就會發(fā)出指令,開啟總門,讓來人進來。電腦還能將來人進門時的時間記錄下來,以便查證,更好地起到了安全防范的作用。


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