法律本科生畢業(yè)論文
大學(xué)生法律意識(shí)對(duì)大學(xué)生的行為具有重要引導(dǎo)作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的法律本科生畢業(yè)論文，供大家參考。
法律本科生畢業(yè)論文范文一：法律責(zé)任視角下的企業(yè)會(huì)計(jì)論文
一、會(huì)計(jì)法律責(zé)任
會(huì)計(jì)法律責(zé)任是指會(huì)計(jì)在工作過程中，未能保持應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎，或者未按專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)出具合格報(bào)告，或者未能履行合同條款，最終導(dǎo)致審計(jì)報(bào)告使用者遭受損失，依照有關(guān)法律法規(guī)，會(huì)計(jì)所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。會(huì)計(jì)法律責(zé)任可分為行政責(zé)任、刑事責(zé)任和民事責(zé)任三種。[1]行政責(zé)任是指行政法律關(guān)系主體在國(guó)家行政管理活動(dòng)中因違反了行政法律規(guī)范，不履行行政上的義務(wù)而產(chǎn)生的責(zé)任。行政責(zé)任主要有行政處罰和行政處分兩種方式。刑事責(zé)任是指行為人因其犯罪行為所必須承受的，由司法機(jī)關(guān)代表國(guó)家所確定的否定性法律后果。民事責(zé)任是指由于違反民事法律、違約或者由于民法規(guī)定所應(yīng)承擔(dān)的一種法律責(zé)任。
二、會(huì)計(jì)法律責(zé)任界定
(一)會(huì)計(jì)過錯(cuò)歸責(zé)原則
(1)無過錯(cuò)責(zé)任原則
無過錯(cuò)責(zé)任原則是指沒有過錯(cuò)造成他人損害的，與造成損害原因有關(guān)的人也應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。執(zhí)行這一原則主要不是根據(jù)責(zé)任人的過錯(cuò)，而是根據(jù)損害的客觀存在、行為人的活動(dòng)以及行為人所管理的人或物的危險(xiǎn)性質(zhì)與所造成的損害后果的因果關(guān)系，而特別加重其責(zé)任。無過錯(cuò)責(zé)任原則的特點(diǎn)是不管當(dāng)事人是否存在過錯(cuò)，只要其他侵權(quán)條件成立就必須承擔(dān)民事責(zé)任。
(2)過錯(cuò)責(zé)任原則
過錯(cuò)責(zé)任原則是指行為人僅在有過錯(cuò)的情況下承擔(dān)民事責(zé)任，沒有過錯(cuò)就不承擔(dān)民事責(zé)任。在過錯(cuò)責(zé)任原則下，無過錯(cuò)即無責(zé)任，即使造成了事實(shí)上的侵權(quán)行為，只要當(dāng)事人沒有過錯(cuò)就不必承擔(dān)民事責(zé)任。過錯(cuò)責(zé)任原則有兩種形式，一種是一般的過錯(cuò)責(zé)任原則，另一種是過錯(cuò)推定原則。
(二)過錯(cuò)推定原則適用于會(huì)計(jì)的民事責(zé)任的理由
(1)有利于維護(hù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的生存空間
從我國(guó)《民法通則》的規(guī)定和現(xiàn)代侵權(quán)法的發(fā)展趨勢(shì)來看，無過錯(cuò)責(zé)任僅在環(huán)境污染、高危作業(yè)、產(chǎn)品責(zé)任等少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)域之中，而且背后通常有著強(qiáng)大的責(zé)任保險(xiǎn)來做支撐，即透過保險(xiǎn)制度將責(zé)任分散到大眾之中。盡管注冊(cè)會(huì)計(jì)師責(zé)任保險(xiǎn)和執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金在我國(guó)已經(jīng)出現(xiàn)，但其發(fā)展時(shí)間較短、制度又未完善，如果貿(mào)然對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師適用無過錯(cuò)責(zé)任，勢(shì)必將會(huì)導(dǎo)致該行業(yè)成為“高危行業(yè)”，大量的業(yè)界人才紛紛逃離，造成行業(yè)萎縮，而留下來的少量注冊(cè)會(huì)計(jì)師出于競(jìng)爭(zhēng)減少和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的考慮，自然會(huì)大幅提高審計(jì)費(fèi)用，這樣將變相增加上市公司乃至整個(gè)社會(huì)的成本負(fù)擔(dān)，因此無過錯(cuò)責(zé)任不可取。
(2)對(duì)審計(jì)制度體現(xiàn)出真正的尊重
那種認(rèn)為審計(jì)實(shí)際上提供了一種“保證”或者“保險(xiǎn)”的觀點(diǎn)，實(shí)際上是對(duì)審計(jì)的本質(zhì)缺乏了解。注冊(cè)會(huì)計(jì)師的責(zé)任是遵照審計(jì)準(zhǔn)則對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審計(jì)，一般來說注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)業(yè)過程中保持了應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎，實(shí)施了必要的審計(jì)程序，能夠發(fā)現(xiàn)審計(jì)報(bào)表中存在的不實(shí)陳述，但只能是合理地保證報(bào)表在所有重大方面的合法性、公允性。如果上市公司管理層故障隱瞞以及企業(yè)環(huán)境存在的不確定性，注冊(cè)會(huì)計(jì)師的審計(jì)仍然不足以提供絕對(duì)的保證，讓注冊(cè)會(huì)計(jì)師承擔(dān)無過錯(cuò)責(zé)任有失公允。
(3)尊重和維護(hù)了廣大投資者的利益
盡管注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)于委托人來講處于信息弱勢(shì)，但相對(duì)于證券市場(chǎng)上廣大的投資者，注冊(cè)會(huì)計(jì)師作為財(cái)務(wù)信息的直接審計(jì)者仍處于主導(dǎo)或者優(yōu)勢(shì)地位。如果采取一般過錯(cuò)的歸責(zé)原則，則必須證明注冊(cè)會(huì)計(jì)師存在過錯(cuò)，而采用過錯(cuò)推定原則，讓注冊(cè)會(huì)計(jì)師來承擔(dān)已履行舉證責(zé)任是比較合理的，這也是國(guó)際上的通行做法。
三、會(huì)計(jì)法律責(zé)任的成因
(一)社會(huì)因素
社會(huì)公眾對(duì)會(huì)計(jì)的高度期望和高度信任是導(dǎo)致會(huì)計(jì)法律責(zé)任產(chǎn)生的社會(huì)因素。近年來隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展和金融市場(chǎng)的不斷完善，會(huì)計(jì)工作的需求不斷加大，同時(shí)人們對(duì)會(huì)計(jì)信息和會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量也越來越重視。但同時(shí)由于社會(huì)大公對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)還缺乏足夠的了解，導(dǎo)致社會(huì)大公對(duì)會(huì)計(jì)提出了許多不合理要求，各方利益集團(tuán)和報(bào)表使用者希望會(huì)計(jì)能查出被審單位報(bào)表中存在的所有違法行為和問題，而事實(shí)上這混淆了審計(jì)責(zé)任和會(huì)計(jì)責(zé)任。由于受成本、審計(jì)方法、審計(jì)時(shí)間等因素的影響，會(huì)計(jì)發(fā)現(xiàn)被審計(jì)單位所有違法行為和問題是不可能的。所以高度期望和高度信任是導(dǎo)致會(huì)計(jì)法律責(zé)任產(chǎn)生的主要社會(huì)因素。
(二)經(jīng)濟(jì)因素
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，會(huì)計(jì)工作的需求不斷加大，但同時(shí)會(huì)計(jì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也越愈演愈烈。一些會(huì)計(jì)人員在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)下，與被審計(jì)單位串通造假，對(duì)被審計(jì)單位報(bào)表中的虛假錯(cuò)弊聽之任之，出具虛假審計(jì)報(bào)告，喪失了自身的職業(yè)道德。而一些會(huì)計(jì)事務(wù)所為了爭(zhēng)奪客戶、提高業(yè)務(wù)量、追求經(jīng)濟(jì)效益，在選擇被審計(jì)單位時(shí)，沒有采取必要的措施對(duì)被審計(jì)單位的歷史情況進(jìn)行必要的了解，評(píng)價(jià)它的品格，弄清委托的真正目的。同時(shí)由于我國(guó)的審計(jì)費(fèi)用比國(guó)際同行低，一些政府部門都為會(huì)計(jì)師事務(wù)所制定了最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，為了生存和發(fā)展注冊(cè)會(huì)計(jì)師不得不降低審計(jì)成本.也就不可能花費(fèi)大量人力，物力去審計(jì)某一個(gè)項(xiàng)目，審計(jì)質(zhì)量可想而知。
(三)環(huán)境因素
目前我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的不規(guī)范性是會(huì)計(jì)法律責(zé)任的環(huán)境因素。目前我國(guó)公司法人治理結(jié)構(gòu)形式化，股權(quán)過度集中，監(jiān)事會(huì)、董事會(huì)或由內(nèi)部人或大股東控制操縱，從而給操縱利潤(rùn)、粉飾報(bào)表提供了可乘之機(jī)。這樣的公司法人治理結(jié)構(gòu)下的公司內(nèi)部控制容易導(dǎo)致公司內(nèi)部控制的低效和松散。公司由少數(shù)幾人把持或壟斷財(cái)務(wù)決策，這樣使得內(nèi)部審計(jì)人員、內(nèi)部審計(jì)部門如同虛設(shè)。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)計(jì)默許上市公司造假，遷就上市公司，這幾乎成了一種默認(rèn)的行規(guī)。會(huì)計(jì)是市場(chǎng)的重要參與者，其行為必然受到市場(chǎng)其他參與者的影響，沒有好的環(huán)境，會(huì)計(jì)很難獨(dú)善其身。
(四)法律因素
我國(guó)相關(guān)的法律法規(guī)滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要是造成會(huì)計(jì)法律責(zé)任的法律因素。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展和金融市場(chǎng)的不斷完善，會(huì)計(jì)環(huán)境也在不斷改變。而相關(guān)的法律法規(guī)不能適應(yīng)不斷出現(xiàn)的新問題。在對(duì)會(huì)計(jì)信息的不同認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生的法律沖突中，有關(guān)民事糾紛的問題最多。而這方面的規(guī)定恰恰是最不完善、也是最為缺乏的。
法律本科生畢業(yè)論文范文二：醫(yī)療糾紛的法律教育防范
一、當(dāng)今醫(yī)療面臨的法律問題
1.1醫(yī)患關(guān)系日益緊張
眾所周知醫(yī)生的主要職責(zé)是治病救人，但由于醫(yī)學(xué)科學(xué)具有高度的專業(yè)性和復(fù)雜性，而醫(yī)生執(zhí)業(yè)行為的后果又直接指向患者的生命，通常醫(yī)患雙方對(duì)醫(yī)療結(jié)果的認(rèn)識(shí)有分歧，焦點(diǎn)又在于不良后果產(chǎn)生的原因，因此這個(gè)行業(yè)具有高風(fēng)險(xiǎn)性。近年來，醫(yī)患關(guān)系日益緊張，醫(yī)患矛盾激化，引發(fā)大量的傷醫(yī)和殺醫(yī)案件，從同仁醫(yī)院的徐大夫被砍傷，哈醫(yī)大實(shí)習(xí)醫(yī)生命隕刀下，到浙江溫嶺大夫血灑診室然而，每次慘劇后醫(yī)生群情激憤，悲傷不已，而醫(yī)生之外的群體，則少見關(guān)心，更別提感同身受的悲憤。這些鮮血的事實(shí)，已經(jīng)讓很多的家長(zhǎng)和醫(yī)學(xué)生在思索醫(yī)療工作的人身安全問題，甚至考慮轉(zhuǎn)換專業(yè)。
1.2醫(yī)療糾紛已成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)
每年醫(yī)療糾紛均呈上升態(tài)勢(shì)，已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。具體表現(xiàn)為醫(yī)療投訴多，要求進(jìn)行醫(yī)療技術(shù)鑒定及傷殘鑒定的多，要求醫(yī)院巨額賠償?shù)亩啵t(yī)院敗訴的多，新聞媒體參與的多，糾紛處理困難的多，社會(huì)影響增大的多。目前我國(guó)與醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)尚不是很健全，因?yàn)獒t(yī)療是專業(yè)行為，所以一旦發(fā)生醫(yī)療糾紛，要求是舉證倒置，醫(yī)院和醫(yī)生必須舉證傷殘或死亡與常規(guī)的醫(yī)療行為無關(guān)，而部分患者或家屬在不理解醫(yī)療過程及結(jié)果，或是高額的賠償不能滿足時(shí)，就反復(fù)向衛(wèi)生行政部門、司法部門投訴，動(dòng)輒聚眾鬧事，打罵傷害醫(yī)護(hù)人員，打砸醫(yī)院財(cái)物，甚至聘請(qǐng)職業(yè)醫(yī)鬧將問題升級(jí)。部分媒體缺乏醫(yī)學(xué)知識(shí)，盲目炒作，推波助瀾，是醫(yī)療糾紛的社會(huì)影響進(jìn)一步擴(kuò)大。
1.3醫(yī)生的法律知識(shí)缺乏
現(xiàn)有的醫(yī)學(xué)培養(yǎng)體系更注重的是醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能的傳授，往往忽略了對(duì)醫(yī)學(xué)生的法律知識(shí)的普及，部分醫(yī)護(hù)人員更是法律意識(shí)淡薄，缺乏起碼的自我保護(hù)意識(shí)。如在進(jìn)行病案的記錄時(shí)，作為醫(yī)護(hù)人員可能存在“記錄不全”的情況，但在法律層面上則不是單純的“記錄不全”，而被視為“證據(jù)不全”，往往會(huì)直接導(dǎo)致醫(yī)療官司敗訴，醫(yī)護(hù)人員受到不公平對(duì)待。有些醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者的知情權(quán)、同意權(quán)等認(rèn)識(shí)不到位，在進(jìn)行手術(shù)或醫(yī)療操作之前未盡到很好的醫(yī)療告知義務(wù)，或是措辭不當(dāng)，未讓患者充分理解手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)性和術(shù)后并發(fā)癥及合并癥的存在性。往往會(huì)導(dǎo)致部分患者誤以為手術(shù)完就萬事大吉，一旦在術(shù)后出現(xiàn)并發(fā)癥或其他原因造成患者死亡或預(yù)后不佳時(shí)，就遷怒于醫(yī)院或醫(yī)生，引發(fā)糾紛。另外部分醫(yī)生忽視病人的隱私權(quán)和選擇權(quán)，在進(jìn)行臨床見習(xí)生和實(shí)習(xí)生的帶教時(shí)，在未與患者充分溝通，取得患者同意的情況下，超范圍使用實(shí)習(xí)醫(yī)生，或讓其獨(dú)自處理病人，造成醫(yī)療糾紛。
1.4醫(yī)療體制及醫(yī)療現(xiàn)狀問題
看病難、看病貴一直都是民眾的抱怨。目前我們的醫(yī)療資源存在分布不均，大城市相對(duì)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源集中，而邊遠(yuǎn)地區(qū)則醫(yī)療資源匱乏，造成三甲以上醫(yī)院人滿為患，三甲以下醫(yī)院則門可雀羅，民眾就醫(yī)困難。醫(yī)療改革將醫(yī)療市場(chǎng)化，要求醫(yī)院自負(fù)盈虧，不排除部分醫(yī)院過度醫(yī)療情況存在，加重患者負(fù)擔(dān)。而“以藥養(yǎng)醫(yī)”等不合理的制度依舊無法解除，讓醫(yī)生成為直面矛盾的具體對(duì)象，承受更多的傷害。醫(yī)療市場(chǎng)化也讓民眾以為醫(yī)療過程如同日常消費(fèi)，往往忽視醫(yī)療過程的專業(yè)性，按照自身意愿來解決醫(yī)療問題，在醫(yī)療后果達(dá)不到自身意愿時(shí)，及遷怒于醫(yī)生，無形中將醫(yī)生與患者的關(guān)系對(duì)立化，造成傷醫(yī)甚至殺醫(yī)問題頻發(fā)。
1.5社會(huì)輿論推波助瀾
近年來，部分新聞媒體在不了解醫(yī)療事實(shí)真相的情況下，將醫(yī)療糾紛當(dāng)作社會(huì)新聞熱點(diǎn)，連篇累牘地報(bào)道。并且部分報(bào)道過分渲染醫(yī)院的陰暗面，如不合理收費(fèi)、收受紅包、服務(wù)態(tài)度不好等，而選擇性地忽視醫(yī)護(hù)人員的救死扶傷，容易誤導(dǎo)患者在治病過程中如若遇到不理解的問題時(shí)，就聯(lián)想到醫(yī)院鬧事，損害醫(yī)院及醫(yī)生聲譽(yù)，將當(dāng)事醫(yī)生及醫(yī)院推至輿論的風(fēng)口浪尖，影響事件的依法合理解決。
二、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生的法律知識(shí)學(xué)習(xí)的途徑
2.1了解法律知識(shí)教育的意義
有調(diào)查顯示目前的醫(yī)學(xué)生不了解法律法規(guī)，缺乏學(xué)習(xí)法律法規(guī)的主動(dòng)性，認(rèn)為只要自己不違法，沒必要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，甚至認(rèn)為專業(yè)課程太多，沒空學(xué)習(xí)。在全民法律意識(shí)增強(qiáng)的同時(shí)，從事醫(yī)療高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)的醫(yī)生更應(yīng)該增強(qiáng)法律意識(shí)，作為未來醫(yī)生的醫(yī)學(xué)生要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)醫(yī)療相關(guān)法律知識(shí)和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)同等重要，是全面素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。我們所從事的所有的醫(yī)療教學(xué)和科研，都要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)實(shí)施，師生都應(yīng)該學(xué)法、懂法、用法、守法，加強(qiáng)法制觀念，依法辦事。
2.2完善培養(yǎng)方案，增設(shè)醫(yī)療相關(guān)法律課程
目前的醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)方案，重醫(yī)療專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，輕執(zhí)業(yè)素質(zhì)及執(zhí)業(yè)法規(guī)方面的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)實(shí)的醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展中，出現(xiàn)很多諸如安樂死、腦死亡、器官移植、試管嬰兒、基因工程等醫(yī)療工作，不再是單純的醫(yī)療事件，而涉及了眾多的法律、倫理知識(shí)。大部分的醫(yī)學(xué)院校的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)均未開設(shè)專門的醫(yī)療相關(guān)法律的課程，我校也僅有預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)有16學(xué)時(shí)的選修課學(xué)習(xí)《衛(wèi)生法》。因此可以說對(duì)于醫(yī)療相關(guān)法律的學(xué)習(xí)，目前在高校都是一片空地，需要我們從培養(yǎng)方案著手，增加相關(guān)法律的學(xué)習(xí)課程，才能通過共同努力，培養(yǎng)出即懂醫(yī)學(xué)又懂法學(xué)的醫(yī)學(xué)生，在遇到涉及法律問題的醫(yī)療活動(dòng)時(shí)不會(huì)手足無措，無法可依，甚至出現(xiàn)違法行為。
2.3端正師生教法、學(xué)法的態(tài)度
由于長(zhǎng)期應(yīng)試教育的原因，使得高校師生對(duì)于不在教學(xué)培養(yǎng)方案內(nèi)的醫(yī)療相關(guān)法律知識(shí)的傳授和學(xué)習(xí)的重要性都認(rèn)識(shí)不夠。醫(yī)學(xué)由于其專業(yè)的特殊性，僅醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)，相較于其他專業(yè)都要難而重，因此大部分學(xué)生都關(guān)注專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而忽視對(duì)整個(gè)醫(yī)療行業(yè)及個(gè)體息息相關(guān)的法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。端正教法、學(xué)法的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，從大方向來講，有助于改變目前的醫(yī)患關(guān)系緊張、矛盾尖銳，醫(yī)療糾紛繁多的現(xiàn)狀，小的方面也能在醫(yī)療工作中維護(hù)醫(yī)護(hù)人員的自身合法權(quán)益，避免受到傷害。
2.4改變教學(xué)方式，融普法教育于專業(yè)課堂
在推進(jìn)醫(yī)學(xué)生強(qiáng)化法律知識(shí)的過程中，除開展專門的法律知識(shí)學(xué)習(xí)的課程外，改變傳統(tǒng)的僅傳授醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)的教學(xué)方式，在教學(xué)過程中，采用社會(huì)上影響較大的實(shí)際案例，在結(jié)合學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，普及法律知識(shí)，是不錯(cuò)的選擇。如我們?cè)谥v述硅肺時(shí)，選擇的就是河南開封張海峰“開胸驗(yàn)肺”事件，此案例社會(huì)影響大，學(xué)生有興趣從專業(yè)角度了解事件的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還對(duì)相關(guān)的法律知識(shí)感興趣。學(xué)習(xí)的過程中，他們明白從患者角度講是維權(quán)，對(duì)職業(yè)病防治所的工作人員來講，是瀆職，犯罪。將法律知識(shí)的灌輸融合到具體的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，日積月累，醫(yī)學(xué)生的法律意識(shí)會(huì)逐漸增強(qiáng)。
2.5開辦普法知識(shí)講座
在沒有條件開設(shè)醫(yī)療相關(guān)法律課程的院校，可以通過邀請(qǐng)校內(nèi)外的法學(xué)專業(yè)人士，利用當(dāng)前頻發(fā)的醫(yī)療糾紛相關(guān)的社會(huì)案件，對(duì)醫(yī)學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)講座。目前非過錯(cuò)的醫(yī)療糾紛增多，主要原因是醫(yī)患雙方醫(yī)學(xué)知識(shí)的不對(duì)稱性導(dǎo)致對(duì)醫(yī)療活動(dòng)及后果理解的差異，如對(duì)手術(shù)成功和患者痊愈的理解，大多數(shù)患者及家屬等同二者，然而在醫(yī)學(xué)上兩者是截然不同的概念。如果醫(yī)生未盡到很好的告知和解釋，那么會(huì)出現(xiàn)醫(yī)學(xué)上的腫瘤手術(shù)成功，但患者及家屬認(rèn)為就是痊愈，一旦出現(xiàn)腫瘤轉(zhuǎn)移或復(fù)發(fā)，就會(huì)歸咎于醫(yī)生，認(rèn)為存在醫(yī)療過錯(cuò)，導(dǎo)致醫(yī)療糾紛。
三、結(jié)語
目前整個(gè)醫(yī)療及相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員所面臨的法律問題日益突出，醫(yī)患雙方的矛盾日漸尖銳，作為醫(yī)學(xué)生，加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，從自身素質(zhì)的提高開始，不僅有助于逐步改善目前的矛盾，還可以在沖突中保護(hù)自身作為公民的同等合法權(quán)益。而整個(gè)社會(huì)醫(yī)患對(duì)立關(guān)系的轉(zhuǎn)變尚待體制、醫(yī)方、患方及社會(huì)各界的共同努力。
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