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試論當代大學生犯罪的淺析

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  論文摘要 當我們社會在高速發(fā)展,經(jīng)濟、社會、文化建設取得極大進步的同時,一個不得不令全社會反思的問題出現(xiàn)了——大學生的犯罪。大學生的犯罪情況多樣復雜,本文從大學生犯罪的現(xiàn)狀、出現(xiàn)的問題、及其犯罪的原因、特點分析,從而尋求預防大學生犯罪的措施和有效途徑。
  論文關鍵詞 當代大學生 犯罪 社會 家庭 學校 預防
  隨著我國改革開放取得極大的成果,尤其是教育制度的改革與普及,幾十年間我國高校培養(yǎng)了眾多的社會各界精英,為我國的現(xiàn)代化建設提供了源源不斷的動力。從城市現(xiàn)代化到農(nóng)村建設、從銀行業(yè)到建筑業(yè)都可見到大學生為我國現(xiàn)代化建設做出的巨大貢獻,尤其是在我國邊疆地區(qū)及西部偏遠的地區(qū),大學生的成就更是顯而易見。大學生逐漸成為祖國現(xiàn)代化建設的主力軍,成為祖國的棟梁,他們從社會的各個階層影響我國建設的進程,他們的精神和潛力成為影響祖國未來的重要因素。但是,近些年來一些有著高素質(zhì)、受過良好高等教育、有著偉大抱負、生活在“象牙塔”中的大學生卻走上了一條犯罪的不歸路,白白斷送自己美好的前程,對他們自己和家人,對學校、教育界、社會、國家來說都是一筆巨大的損失。而且從近些年來看,大學生的犯罪正在逐年增加,這不得不引起全社會對這個問題從各各方面、各個角度進行思考。
  一、目前大學生犯罪的現(xiàn)狀
  當代大學生犯罪已經(jīng)成為一種嚴重的社會問題,而且呈增加趨勢。北京大學教授康樹華所做的一項調(diào)查表明:1965年青少年犯罪在整個社會刑事犯罪中約占33%,其中大學生犯罪約占1%,““””期間,青少年犯罪開始增多,占到了整個刑事犯罪的60%,其中大學生犯罪占2.5%;而近年,青少年犯罪占到了社會刑事犯罪的70%-80%,其中大學生犯罪約為17%。2004年5月,江西某大學大學生手持水果刀,在1小時內(nèi)連刺7人,早成2死5傷的嚴重后果;2005年9月下旬,浙江溫州警方宣布,備受社會各界關注的“7·28”跨省搶劫殺人案告破,令人吃驚的是嫌疑犯盡然是某知名高校的高材生。這樣的案件數(shù)不勝數(shù),這些都表明大學生犯罪的后果是很嚴重的。近年來的案件,如:西安音樂學院藥家鑫駕車撞人后將傷者刺死,又駕車撞人事件;2010年24歲的大學生開辦手機色情網(wǎng)站被判刑的案件說明大學生犯罪形式呈現(xiàn)多樣化。中國青年報報道:北京市海淀區(qū)大學生犯罪人數(shù)5年上升近3倍。海淀分局曾對在押的大學生犯罪嫌疑人做過一次問卷調(diào)查,接受調(diào)查的在押人員中有36%來自全國知名的高等院校,涉及法律、計算機、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等多個專業(yè),不少人在校時還獲得過各種獎項、獎學金,其中貪慕虛榮而犯罪的大學生中占到了33%。可見大學生犯罪不僅僅是個人問題,其已經(jīng)上升為整個社會的問題。
  二、當代大學生學生生活出現(xiàn)的問題
  當代大學生雖然處于學生階段,但是從現(xiàn)實來看其學習、生活等方面的作風已經(jīng)表現(xiàn)出了與學生身份不符的一些特征:
 ?。ㄒ唬┳非蟾邫n消費、盲目消費
  目前不少大學生出現(xiàn)不符合家庭實際情況的過度消費、亂消費情況。受社會經(jīng)濟負面的影響,不少大學生紛紛效仿這種不良消費,完全不顧自己的家庭情況,如:購買高檔手機、筆記本電腦、名牌衣裝、高檔化妝品、飾品等,同學聚會也是講究大排場。還有不少大學生經(jīng)常出入娛樂場所,進行高層次消費。社會環(huán)境會導致學生的消費觀念的變化,隨著中國成為世界第二大奢侈品消費國,不少大學生也加入其中,進行不切實際的消費。他們高價購入蘋果、索尼等高檔設備,卻用于玩樂。大學是一個聚集了五湖四海學生的地方,學生為了虛榮心,在聚會時名煙名酒應其所有。
 ?。ǘ┬@生活不符常規(guī)
  在高校中多次出現(xiàn)學生逃課,整日游戲、電影的場面。精力充沛的美好時光被浪費,青春年少卻荒廢學業(yè)。部分大學出現(xiàn)學生逃課數(shù)日,以至于出現(xiàn)嚴重的后果,也有出現(xiàn)部分同學逃課旅游的情況。男生整日在寢室里玩游戲,女生則是逃課逛街、看電影,這些完全不符合一個學生的身份。
 ?。ㄈ├硐胂?、社會責任感缺乏
  大學本是一個塑造理想,實現(xiàn)夢想的圣地。但是部分大學生卻人云亦云、玩世不恭,基本的人生奮斗目標逐漸喪失,無所事事,社會責任感滅失,淡漠了作為社會建設者的使命感,生活態(tài)度扭曲,本是青春年少,前途光明,但是他們卻成為了社會的重任。
 ?。ㄋ模┑赖氯笔?、誠信缺乏
  道德建設對于我國必然重要,對于校園文化的建設也是不可或缺。然而,一些大學生的身上已經(jīng)看不到中華民族的傳統(tǒng)美德,校園環(huán)境保持不夠,教室衛(wèi)生不堪入目。道德在大學生中已經(jīng)處于微不足道的地位。考試作弊、欺騙橫行,誠信也悄然離開大學校園,大學生的道德和誠信已經(jīng)趨于理想化、庸俗化。
  三、大學生犯罪的原因
 ?。ㄒ唬┳陨矸矫?br/>   首先,大學生是走向社會的一個過渡階段,心理不是很成熟,做事沖動,不善于思考,自控能力弱,具有較強的攀比爭強的心理,而且多數(shù)大學生有虛榮羨慕的心理,充滿幻想,對于客觀現(xiàn)象不能正確預判,導致心里扭曲,不能正確區(qū)分得失。其次,仇富心里的存在也不利于自身道德的發(fā)展,在大學這樣一個多姿多彩的小社會中,不少學生學習效仿其他家庭情況較好的學生,貪圖享樂,荒廢學業(yè),沒有正確的人生觀指導自己為一個積極向上的目標奮斗。除此之外,大學生普遍的法律意識淡薄,對法律事件和法律后果的認識不足,不能充分預見行為的危害性,所以就談不上懂法、知法、守法。還有,大學生的人生經(jīng)歷不是很豐富,在紛繁復雜的社會中處事能力弱,處理事情不夠完善,加上自身容易沖動,就可能導致犯罪。最后,大學生處于一個逐漸成熟的階段,都有自己的戀愛觀,但是其愛情觀不是很妥當,在處理戀愛中的問題時容易走極端,易沖動,易用不適當?shù)姆绞浇鉀Q,故戀愛引發(fā)的犯罪在高校中是較多的。
 ?。ǘW校方面
  我國的大學在教育體制的改革下大力招收求學青年,招生范圍擴大,2005年,全國普通高校招生504萬人,是1998年的4.7倍,高校在校人數(shù)達2300萬人,規(guī)模位居世界第一。2006年,我國高等教育的毛入學率已經(jīng)達到21%,在校生已經(jīng)超過2300萬人,進入了國際公認的大眾化階段?,F(xiàn)如今,我國大學生人數(shù)還在增加,所以學生眾多且能力層次不齊,教育基礎不一,學生自我管理能力不強,需要學校的積極管理。首先,學校管理體制需要加強,尤其是學校對大學公寓的管理至關重要,特別是男生公寓。有調(diào)查表明大學生男女生犯罪的比例為7:1,并且男生的犯罪后果都比較嚴重。如:故意殺人、故意傷害、搶劫、強奸等。其次,由于學生的出身不同,個別教師對出身貧窮的學生有偏見,長此以往就會引起學生的自卑感,導致學生的偏激,仇恨的心理。還有,學生之間的競爭,本來競爭會促成進步。但是個別性格偏激的學生為了防止其他同學在學業(yè)上超過他,會用一些非法手段阻止其他學生順利考試、畢業(yè)。
 ?。ㄈ┘彝シ矫?br/>   父母是孩子的第一任教師。大學生的家庭教育對學生的心里、道德、身體素質(zhì)也是不可或缺的。這主要存在兩種情況。首先,很多家庭存在對孩子的過分溺愛,導致孩子獨立性減弱,事事靠父母的現(xiàn)象增多,不利于孩子的單獨成長。其次,家庭的殘缺也會對孩子的心理產(chǎn)生巨大的影響,孩子缺少父愛、母愛,變得冷淡,性格孤僻,不愿與人接觸,和其他人的交往能力變差,遇到事情無法正確處理,容易鋌而走險,以至犯罪。最后,父母一些不當?shù)?ldquo;職業(yè)”、行為、言語對孩子也是有一定影響的,這些因素會逐漸在孩子頭腦中形成一中不良的意識,在孩子遇到問題,不能很好的處理時就會出現(xiàn),容易導致孩子走上不歸路,或許父母的一些行為是無意識的,但是卻在孩子的頭腦中留下深深的影響,指揮著孩子去犯罪。
 ?。ㄋ模┥鐣矫?br/>   大學生也處于整個社會環(huán)境之中,必然會受到環(huán)境的影響。目前整個社會正在高速的發(fā)展,在發(fā)展的同時也帶來了許多的不利影響,這種不利影響確實影響到了這一代的大學生。首先,社會中存在一些不良的社會觀念、不良的社會風氣,如:崇尚金錢、拜金主義、享樂主義,極大的影響了大學生,使大學生看到了金錢的魅力,“一切向錢看”在大學生中廣為流傳,為了金錢財物而犯罪的大學生在增加。其次,社會就業(yè)與保障制度的不完善,導致社會上的閑雜人員增加,這對大學生來說是一個誘因,對大學生犯罪也是一個促成的因素。還有社會上暴力文化的出現(xiàn),如:電影里面的暴力場面,不禁讓大學生羨慕;網(wǎng)絡游戲里的“殺人”場面也是大學生的關注點,成為大學生效仿的對象,通過暴力解決問題成為學生的首選。再次,非主流文化的傳入也會影響大學生。最近幾年傳入中國的“哈韓”、“哈日”、“非主流”文化,逐漸的消磨大學生的理想與精神,這些低俗的文化以尋求刺激,走不尋常的路線為特色。在這些文化的渲染下,大學生逐漸失去了中國傳統(tǒng)文化的精髓。最后,網(wǎng)絡對與大學生的影響成為我國文化建設的一個“老大難”的問題,不良視頻、圖片、文字的傳播逐漸侵蝕了大學生健康的身心,頹廢了一代又一代的“高材生”。
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