淺談從關(guān)聯(lián)理論視角解讀張愛玲《傾城之戀》

　　摘 要：文學(xué)作品多為虛構(gòu)，但依然是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的提煉和再現(xiàn)。語用學(xué)理論同樣適用于文學(xué)作品解析。作者在關(guān)聯(lián)理論交際模式下探討張愛玲小說《傾城之戀》中的人物對(duì)話，關(guān)聯(lián)理論雖被廣泛應(yīng)用于解釋大量語言現(xiàn)象，但文學(xué)篇章的解讀仍然有待進(jìn)一步探索。

　　關(guān)鍵詞：關(guān)聯(lián)理論視角 張愛玲小說 《傾城之戀》

　　1.引言

　　1.1關(guān)聯(lián)理論之于言語交際的研究

　　關(guān)聯(lián)理論由Sperber和Wilson在《關(guān)聯(lián)性：交際與認(rèn)知》一書中提出。該理論首先把交際活動(dòng)歸屬為認(rèn)知活動(dòng)，認(rèn)為言語交際是一種有目的、有意圖的活動(dòng);說話人的目的或交際意圖能被聽話人識(shí)別，是由于他們對(duì)認(rèn)知環(huán)境具有共識(shí);也就是說，交際是否成功，就看交際雙方對(duì)彼此的認(rèn)知環(huán)境能否互相顯映。(Sperber&Wilson，1986)關(guān)聯(lián)理論具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，對(duì)文學(xué)作品、傳媒語篇及翻譯等不同形式及不同層次的語篇都具有較強(qiáng)的解釋力(姜望琪，2003)。本文致力于用關(guān)聯(lián)理論中的話語解析機(jī)制分析小說《傾城之戀》中典型人物對(duì)話，驗(yàn)證關(guān)聯(lián)理論在解釋文學(xué)對(duì)話方面強(qiáng)大的生命力，并通過分析引領(lǐng)讀者更加深刻地解讀該小說中人物的心理。

　　1.2小說《傾城之戀》簡(jiǎn)介

　　《傾城之戀》是張愛玲代表作之一，是唯一結(jié)局較好的故事。本書中人物對(duì)話所占比重較大。作者非常技巧性地呈現(xiàn)了一個(gè)寡婦和一個(gè)花花公子的愛情故事?，F(xiàn)精選該書中若干有代表性的對(duì)話，通用關(guān)聯(lián)理論交際模式進(jìn)行分析對(duì)話，幫助讀者進(jìn)一步探求小說中人物的內(nèi)心世界。

　　2.小說《傾城之戀》人物對(duì)話分析

　　2.1沒有完整命題形式的對(duì)話

　　Sperber和Wilson(1986，1988，1995)認(rèn)為，話語經(jīng)常以碎片形式出現(xiàn)，從語義上看并不完整，此類話語的說話人提供他要表達(dá)的意圖的證據(jù)，聽話人則根據(jù)這些證據(jù)，結(jié)合“共有知識(shí)”推斷出說話人意圖。

　　對(duì)話1：(1)柳原道：“你瞧，海灘上。”(2)流蘇道：“是的。”海灘上布滿了橫七豎八割裂的鐵絲網(wǎng)……(3)流蘇道：“那堵墻……”(4)柳原道：“也沒有去看看。”(5)流蘇嘆了口氣道：“算了吧。”(張愛玲，2006：271)

　　該對(duì)話發(fā)生于日軍對(duì)香港實(shí)施轟炸之后，范柳原返回香港并找到白流蘇時(shí)。句(1)范的話不完整，但基于兩人有共同的關(guān)于此處的記憶即他們對(duì)認(rèn)知語境具有共識(shí)，因此他成功達(dá)到交際意圖，即提醒白這海灘之前來的時(shí)候是多美，現(xiàn)在卻是滿眼狼藉。白流蘇領(lǐng)會(huì)其意，隨即以同樣的方式應(yīng)道：“那堵墻……”同樣是語言碎片，但因他們戰(zhàn)前曾漫步于墻邊，白與范對(duì)這堵墻都有共同美好的回憶。此話一出，范柳原即領(lǐng)會(huì)白流蘇對(duì)這堵墻的完好與否的在意。盡管兩人都言語簡(jiǎn)短不全，但因認(rèn)知語境的互明而使交際成功。書作者張愛玲通過這段對(duì)白向我們展示了男女主人公戰(zhàn)前戰(zhàn)后說話風(fēng)格的截然不同。戰(zhàn)前話語多于調(diào)侃，戰(zhàn)后更多了幾分默契和真誠(chéng)，縱然言語不多，依然心照不宣。

　　2.2語義不明的對(duì)話

　　Sperber和Wilson(1986，1988，1995)提出了最佳關(guān)聯(lián)設(shè)想：任何明示性的交際行為都意味著本交際行為所傳遞的假設(shè)，具有最佳關(guān)聯(lián)性。關(guān)聯(lián)的第一原則(認(rèn)知原則)：人類認(rèn)知傾向于最大關(guān)聯(lián)相吻合。關(guān)聯(lián)的第二原則(交際原則)：每一個(gè)明示的交際行為都應(yīng)設(shè)想為它本身具有最佳關(guān)聯(lián)。對(duì)于語義不明，可能存在多種解釋的話語，聽話人總是傾向于選擇理解時(shí)付出盡可能小的努力而獲得足夠語境效果的解釋。

　　對(duì)話2：(1)柳原笑道：“你知道么?你的特長(zhǎng)是低頭。”(2)流蘇抬頭笑道：“什么?我不懂。”(3)柳原道：“有的人善于說話，有的人善于管家，你是善于低頭的。”(4)流蘇道：“我什么都不會(huì)。我是頂無用的人。”(張愛玲，2006：193)

　　這段對(duì)話發(fā)生于范與白首次抵港時(shí)。句(1)范直白表達(dá)自己對(duì)白的印象作為明示。他如此說是因?yàn)樗嗄曷镁訃?guó)外，回國(guó)后熱衷于追尋中國(guó)女子傳統(tǒng)特質(zhì)。白的一些小動(dòng)作，譬如與人交談時(shí)喜歡低頭，在范看來就是中國(guó)女性的一種特有美。在白看來，相較于“有的人善于說話，有的人善于管家”，善于低頭著實(shí)不是什么優(yōu)點(diǎn)。她的結(jié)論來自于她的語境認(rèn)知即在中國(guó)傳統(tǒng)文化下，女子低頭是很尋常的事。因此此次交際并不成功，源于說話人和聽話人有不同的語境假設(shè)，未能實(shí)現(xiàn)互明。

　　2.3含有比喻意義的對(duì)話

　　關(guān)聯(lián)論中的語境是“動(dòng)態(tài)的概念”，它在交際過程中得到不斷的補(bǔ)充擴(kuò)大，但語境的選擇，調(diào)整與證實(shí)始終受關(guān)聯(lián)原則的支配。說話人總是盡量使用在他看來具有最大關(guān)聯(lián)的話語明示，幫助聽話人以最小的話語處理努力獲得最大的語境效果。然而有時(shí)非直接的修辭性語言往往比直白的說話更能收到這一效果。

　　對(duì)話3：范柳原在細(xì)雨迷蒙的碼頭上迎接她。(1)他說她的綠色玻璃雨衣像一只瓶，又注了一句：“藥瓶。”(2)她以為他在那里諷嘲她的孱弱，然而他又附耳加了一句：“你是醫(yī)我的藥。”她紅了臉，白了他一眼。(張愛玲，2006：209)

　　這段對(duì)白發(fā)生于范去碼頭接剛從上海返回香港的白之時(shí)。盡管對(duì)白中只有范一個(gè)人的話，但是白的神情及肢體反應(yīng)使得交際成功。在話語(1)中，范說白穿著雨衣像藥瓶作為明示，聽到此話，白流蘇的理解會(huì)依賴于她自身已具備的百科知識(shí)，即藥瓶是盛藥的容器，便覺得范有嘲諷她身體孱弱之嫌。然而隨著對(duì)話的進(jìn)一步推進(jìn)，范進(jìn)一步用另外一個(gè)比喻闡述了自己的交際意圖，“你是醫(yī)我的藥”。聽到此，白進(jìn)一步調(diào)動(dòng)百科知識(shí)，即藥是用來治病的，可斷出范看到自己就好像服了藥一樣，病好了，也就是范因自己而病，顯然是相思成疾。到此為止交際成功。范用比喻手法，收效遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于直言白語。從該對(duì)話可見，戰(zhàn)前，兩人的戀愛猶如游戲，注重言語上的談情說愛。

　　2.4含有諷刺意味的對(duì)話

　　以上所提到的非直接言語表達(dá)的特點(diǎn)也適應(yīng)解釋諷刺性語言。說話者通常用諷刺手法表達(dá)與字面完全相反的真實(shí)含義。因此，對(duì)諷刺性語言的解讀大多依賴于說話人和聽話人的共有認(rèn)知語境及彼時(shí)彼景的真實(shí)狀況。

　　對(duì)話4：(1)當(dāng)天他們送她出去，流蘇站在門檻上，柳原在她身后，把手掌合在她的手掌上，笑道：“我說，我們幾時(shí)結(jié)婚呢?”流蘇聽了，一句話也沒有，只低下了頭，落下淚來。(2)柳原拉住她的手道：“來來，我們今天就到報(bào)館里去登啟事。不過你也許愿意候些時(shí)，等我們回到上海，大張旗鼓的排場(chǎng)一下，請(qǐng)請(qǐng)親戚們。”(3)流蘇道：“呸!他們也配!”說著，嗤的笑了出來，往后順勢(shì)一倒，靠在他身上。(張愛玲，2006：220)

　　戰(zhàn)后，白和范搬回他們香港的公寓。一天他們一起送完客后，范表達(dá)想結(jié)婚的意愿作為明示。據(jù)故事前面鋪陳，讀者都比較清楚白想嫁給范的熱切和渴望，因此白流下幸福的淚水并以此表示應(yīng)允。范得此反應(yīng)，接著提出建議即宴請(qǐng)親戚作為明示，白用話語(3)作為回應(yīng)。這句話使范在理解時(shí)基于他的認(rèn)知即白在家里一直是遭到譏諷和擠兌的對(duì)象而付出較多的處理努力，相對(duì)于直接說：“他們不配”，從而感受到白對(duì)她家人的厭惡，而達(dá)到反語的效果。從這段對(duì)白，讀者可深刻感受到白的喜悅之情當(dāng)有一份婚姻再次擺到面前及她對(duì)終于能在家人那里出一口惡氣的痛快之感。

　　3.結(jié)語

　　通過在關(guān)聯(lián)理論框架下對(duì)《傾城之戀》中較有代表性的對(duì)話進(jìn)行個(gè)案分析，我們可以更加清晰地把握小說人物心理。對(duì)于有家卻無容身之處的白流蘇而言，她對(duì)這份愛渴望更多的是在為將來的生活追尋一種保障。對(duì)于范而言，渴望真愛卻又不相信在現(xiàn)實(shí)生活中有真愛的存在，因此便視愛為游戲，與白流蘇的戀愛之初，也是各取所需。盡管故事結(jié)局圓滿，卻飽含作者的悲切。因?yàn)榇偈箖扇俗叩揭黄鸬氖且粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)和一個(gè)城市的淪陷，我們便能明白作者通過這樣一個(gè)故事向我們揭示人與人交往的根本原因都是出于對(duì)自己的精神或者物質(zhì)需求的滿足。之前對(duì)該小說的解讀和研究都是文學(xué)性的，將該小說置于語言學(xué)框架下進(jìn)行分析是作者的大膽嘗試。本文進(jìn)一步驗(yàn)證了關(guān)聯(lián)理論在分析文學(xué)對(duì)話中的解釋力，同時(shí)為文學(xué)作品的分析提供了一個(gè)新視角。

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