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漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文怎么寫

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漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文怎么寫

  漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能 ,能在新聞文藝出版部門、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語言文學(xué)專門人才。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于 漢語言文學(xué)畢業(yè)論文的范文,歡迎大家閱讀參考!

   漢語言文學(xué)畢業(yè)論文篇1

  淺談唐宋女性文學(xué)的思想內(nèi)涵

  摘 要:唐宋女性文學(xué)的發(fā)展在古代女性文學(xué)中占據(jù)重要位置,本文從唐宋女性文學(xué)發(fā)展概況入手,著重論述唐宋女性文學(xué)的思想內(nèi)涵。從相思之情、憂國憂家、爭取自由等思想內(nèi)涵方面進(jìn)行舉例說明,展現(xiàn)唐宋女性文學(xué)思想之光芒。

  關(guān)鍵詞:唐宋;女性文學(xué);思想內(nèi)涵

  一、唐宋女性文學(xué)發(fā)展概況

  唐宋時(shí)期,女性的思想價(jià)值觀發(fā)生了很大變化,思想開放程度大大提高,女性作家留下了大量作品。從《中國歷代婦女作品選》和《中國歷代女子詩詞選》,統(tǒng)計(jì)出唐宋共197位女性作家,唐至五代85人,宋105人,遼金7人,留下作品約五百多篇。其成員來源廣,有宮女、妃子、大家閨秀、貧家小女、青樓妓女等。

  唐宋時(shí)代的大環(huán)境使得女性作家結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,寫下了許多思想內(nèi)涵豐富的作品,下面以相思之情、憂國憂家、爭取自由等方面來論述。

  二、唐宋女性文學(xué)思想內(nèi)涵探尋

  (一)相思之情

  1、思念家鄉(xiāng);2、男女相思。

  1、思念家鄉(xiāng)是離開國家或者家鄉(xiāng)后思念故土的情感。宜芬公主,她姿容秀麗,有才色,天寶四年,皇家把她下嫁奚族之質(zhì)子,為民族團(tuán)結(jié)作出了杰出貢獻(xiàn),但她卻十分懷念故土,回憶昔日生活,寫出“妾心何所斷,他日望長安”,這是她內(nèi)心的真實(shí)寫照。又如李清照《蝶戀花》(上已召親族)詞中說“永夜厭厭歡意少,空夢長安,認(rèn)取長安道,借助“夢長安”來表達(dá)自己的故國之念。從女性角度的思鄉(xiāng)之情多添了幾份惆悵與哀怨,這與女性內(nèi)心細(xì)膩的情感有關(guān)。

  2、男女相思有很多種不同的發(fā)生背景,有內(nèi)心的甜蜜與期許,也有哀怨與悲痛。“書中無別意,惆悵久離居”(唐上官昭容《彩書怨》)。細(xì)雨綿綿,獨(dú)守空房,更感到孤獨(dú),“窗前細(xì)雨日啾啾,妾在閨中獨(dú)自愁”(唐晁采《雨中憶夫》)。又如“人憐花似舊,花比人應(yīng)瘦”(宋朱秋娘《菩薩蠻》),更是留下了千古絕唱。

  宋代詞家李清照留下了很多思夫詞,有很多經(jīng)典作品傳世。“獨(dú)抱濃愁天婦夢,夜闌猶剪燈花弄”(《蝶戀花》)寫思婦剪弄燈花。一方面突出了孤燈只影的思婦形象,一方面突出了人求吉兆,愿良人早歸的誠摯心情。《醉花陰》(薄霧濃云愁永晝)一詞,在詞中,作者以“薄霧濃云”的悶人天氣起首來襯托主人公的黯然心情,使人感到日長難度。而這又是“佳節(jié)又重陽”,以往都是夫婦兩人對月賞花,共度佳節(jié),而現(xiàn)在卻是夫妻離別。所以這佳節(jié)美景更勾起了作者的離愁別恨,最后以“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”結(jié)束全篇。此處的“瘦”字與開頭的“愁”字遙相呼應(yīng),正因?yàn)殡x愁萬種,所以衣帶漸寬,“人比黃花瘦”。黃花已自清瘦,而人比黃花更瘦,生動(dòng)形象地表達(dá)了作者對丈夫的極端思念之情。

  (二)憂國憂家,愛國主義思想

  自古女性多情而非多義,政治上極少參與,因而擁有愛國詩篇也屬難得,但這正體現(xiàn)了女性思想當(dāng)中的積極面。

  她們或指出統(tǒng)治者的奢靡成風(fēng),不思進(jìn)取,或抒發(fā)亡國之憂。唐劉瑤《闔閭城懷古》:“玉湖春水接遙天,國破君亡不記年。唯有妖娥曾舞處,古臺寂寞起愁煙”,借古諷今。“君不見驚人廢興傳天寶,中興碑上今生草……姓名誰復(fù)知安史,健兒猛將安眠死”,在詩中,李清照警告宋徽宗不要重蹈古人覆轍。吳淑真、金德淑等官人,都抒發(fā)了亡國之憂,往昔壯麗河山已逝,現(xiàn)只能對月空愁,長歌當(dāng)哭。“目斷樂南半壁,恨長淮,已非吾土”(南宋官人《水龍吟》)。《武陵春》“風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”全詞通過作者那如山的愁,如河的淚,把她那種為國破家亡所痛的精神狀態(tài),刻畫得淋漓盡致。女性與愛國志士同呼吸,共命運(yùn),力圖挽救危機(jī),復(fù)我山河。女性文學(xué)由是有慷慨壯烈的特征。

  (三)爭取自由

  宮女嬪妃、青樓妓女是這類文學(xué)的主力軍,因?yàn)閷m女和妓女是社會底層,被無情的社會玩弄和吞噬。

  “一入深宮里,年年不見春。聊題一片葉,寄與有情人”(天寶官人《題洛苑梧葉上》)。宮女追求自由的精神劃破了層層封建地獄,在女性文學(xué)史上寫下了光輝的一頁。

  青樓妓女生活在社會底層,精神和肉體都受著傷害。唐宋著名妓女有薛濤、魚玄機(jī)等。天臺營妓嚴(yán)蕊《自陳詞》:“不是愛風(fēng)塵,似被前緣誤?;ㄩ_花落自有時(shí),總賴總君主。去也終須去,住也如何住?若得山花插頭,莫問婦歸去。”她感嘆命運(yùn)之不濟(jì),對未來充滿希冀。李少云的《梅花》:“素艷明寒雪,清香似晚風(fēng)??蓱z渾似我,雪落此山路。”體現(xiàn)了妓女的形象,她們看破紅塵,與世無爭,寄情于草木,內(nèi)心的純凈與生活面的狹窄在文學(xué)作品中顯而易見。

  李清照《漁家傲》:“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞,仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處?我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩漫有驚人句,九萬里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!”詞中的“我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩漫有驚人句”化用了《離騷》中的“欲少留此靈鎖兮,日忽忽其將暮……路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,說出了人世間的不自由,表明對自由的向往。

  唐宋女性文學(xué)的思想內(nèi)涵既多元又深刻,這些詩詞作品中不乏上乘之作,讀來也引發(fā)人深思?;赝麣v史,女性追求自身平等與自由的思想與行為總是受到阻礙,因而女性文學(xué)作品在當(dāng)時(shí)不受重視。當(dāng)代有更多的女性作家作品,也有女權(quán)運(yùn)動(dòng),歷史讓我們對當(dāng)今的女性地位與思想能有更清楚的對待與認(rèn)知,女性文學(xué)作為一個(gè)課題也值得我們細(xì)細(xì)研究。

  參考文獻(xiàn):

  [1]蘇者聰選注,中國歷代婦女作品選,上海:上海古籍出版社,1987年11月第一版.

  [2]周道榮、許云栩、黃奇珍編造,中國歷代女子詩詞選,北京:新華出版社,1983年8月第一版.

   漢語言文學(xué)畢業(yè)論文篇2

  淺析漢語言文學(xué)與人的修養(yǎng)

  摘要:漢語言文學(xué),是中華文明的結(jié)晶,其歷史淵遠(yuǎn)悠長,是我國先民智慧的表現(xiàn)。文學(xué)的本質(zhì)是追求真善美,也是意識形態(tài)的物化,在這個(gè)基礎(chǔ)上,對人的修養(yǎng)能起很大的作用。

  關(guān)鍵詞:漢語言文學(xué) 追求 修養(yǎng) 內(nèi)在潛力

  一、漢語言文字的基本功能

  文字的起源,從遠(yuǎn)古的壁畫、巖畫發(fā)展到甲骨文象形文字階段,是漢語言文字的誕生過程。古人發(fā)明了文字以后的最初時(shí)期,文字的最初功能是表達(dá)、傳播人類智力發(fā)展后所產(chǎn)生的思想,這種思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎肢體語言、表情和聲音所能表達(dá)的思想。不僅以數(shù)字替代記事的結(jié)繩,還把各種親歷的所見所聞,用文字記述下來,可以使讀者再現(xiàn)記述者的所見所聞。這個(gè)時(shí)期,文字的功能主要是記錄、傳播思想的工具,它開拓了人類思想交流的廣闊天地。文學(xué)是通過文字,把人類的復(fù)雜的思想感情表述、升華、再創(chuàng)造的過程。它極大的開發(fā)了人類的思想空間,為啟迪人類智慧起到了巨大的促進(jìn)與推動(dòng)作用。

  二、 對漢語言文學(xué)的追求

  在漫長的中華文明之中,漢語言文學(xué)形成了其特有的式以及風(fēng)格特征。但是和世界文學(xué)一樣 ,無外三者:真、善、美。

  1、對真追求

  不管文學(xué)還是客觀的人,對真孜孜訴求。不管是文學(xué)作品的主題 ,還是正面的主人公 ,表現(xiàn)出來的都是一種本真。文學(xué)所追求的真,可以分為兩方面進(jìn)行理解 :(1)客觀的真??陀^的真,是指作家在創(chuàng)作文學(xué)作品時(shí)候,多以客觀生活為基礎(chǔ) ,來寫作自己的文學(xué)作品??陀^上的“真”不僅是對客觀環(huán)境進(jìn)行如實(shí)的描寫,也對客觀人物的環(huán)境進(jìn)行如實(shí)描寫??陀^的真,既是文學(xué)作品環(huán)境的真。(2)內(nèi)在的真。這多指在敘述人物的心理時(shí),進(jìn)行真的描寫。文學(xué)作品中,人物的心理是多種多樣的,但是作都務(wù)求真實(shí)而寫作,不管這心理是對是錯(cuò),是否符合邏輯都求真實(shí)的表出來。內(nèi)在的真,就是文學(xué)作品人物內(nèi)心真。

  2對善追求

  善惡有分 ,是人在后天養(yǎng)成的品質(zhì),而文則直觀的把它表現(xiàn)出來。不管是哪部文學(xué)作品,其描寫的有善,對善的歌頌,對善的渴求 ,對善的淋漓盡致的描繪有的時(shí)候是用惡來襯托善,此外,用“善”來言善。例如:沈從文的 《邊城》沒有惡人,全是善者,雖然最后結(jié)局不好。卻把“善”發(fā)揮到極點(diǎn)。雖然有全描寫善的文學(xué)作品,但是不會存在全描寫惡的文學(xué)作品,“惡”不能獨(dú)立材,只有善可以。

  3、對美追求

  文學(xué)不僅在形式上追求美,也在本質(zhì)上追求。對于文學(xué)的形式,不管是整飭的還是散落的,其都追求式的美,沒事多種多樣的,也是多層面的。詩歌形式之美整飭押韻,散文形式之美是散亂無序之美。不過這兩種式的美已經(jīng)漸漸結(jié)合在一起。在本質(zhì)上追求美 ,就是在主上追求美,文學(xué)主題不管是悲傷的還是喜悅的。其主題都美的。既是正面的主人公最后沒能完成 目標(biāo)而死亡,例如哈姆雷特,但是其主題也是美的:悲壯之美。追求美。是文最外在的表現(xiàn),美既是文學(xué),文學(xué)既是美。

  三、漢語言文字的內(nèi)在潛力

  任何一種文字,都有它的獨(dú)特的長處,漢語不例外有它獨(dú)有的文學(xué)潛力,它一字一義,一字一音這種特質(zhì),使詩、詞、賦、曲等這些文學(xué)奇葩的產(chǎn)生和發(fā)展,有了它必須的土壤。在《詩經(jīng)》的基礎(chǔ)上,把詩這一文學(xué)形式推向極致。窮絕中華五千年歷史,唐詩對于詩這一漢語言文學(xué)所特有的文學(xué)形式創(chuàng)造和完善,前無古人,后無來者。漢語言文學(xué)所特有的詩的美。唐詩綺麗美妙,各種風(fēng)格、各種流派精彩紛呈。及至宋代,宋朝人潛心投入了詞的創(chuàng)作,后世人只有仰視的份兒。當(dāng)然,詞只是宋朝藝術(shù)園林中最美麗的花朵之一,該朝代的散文、繪畫、書法等藝術(shù)創(chuàng)作同樣惹人注目。同樣,元朝人另辟溪徑,把戲劇、散曲這種新詩歌藝術(shù)形式推到了極致。

  四、提高漢語言文學(xué)對人的修養(yǎng)

  不同的人,有不同的氣質(zhì),也就有不同的修養(yǎng)。有的人見義勇為,有的袖手旁觀,有的好逸惡勞,有的勤勞肯干,這就說明了修養(yǎng)的有不同性質(zhì),有不同 的表現(xiàn)。各式各樣的修養(yǎng) ,在總的要求上,卻有一個(gè)質(zhì)的規(guī)約,那就是向真,善 ,美方向發(fā)展。這正好和文學(xué)的追求一樣,文學(xué)的追求,客觀上來說 ,也就本質(zhì)上人的修養(yǎng)的追求。

  首先、漢語言文學(xué)能夠提高人的修養(yǎng)。

  文學(xué),是至真至善至美的天地,只要進(jìn)入到文學(xué)的世界,你就會被其所有美好的東西所包裹。對于人的修養(yǎng),文學(xué)則能提高人的修養(yǎng)。修養(yǎng),首先就是“修”,有什么樣的“修”,就有什么樣的 “養(yǎng)”。人的后天模仿性很強(qiáng) ,不管是對好的事物還是壞的事物,人區(qū)分好壞的能力也不是天生就有的,是在后天的道德基礎(chǔ)上形成的。

  其次、漢語言文學(xué)能夠修正人的修養(yǎng)。

  人的修養(yǎng)是各有特色 的,有好的一方面,也有壞的一方面。文學(xué)對于好的一面, 可以使其更加堅(jiān)固的存在,對于壞的一面,則能細(xì)致的修 正。文學(xué),因其內(nèi)在規(guī)律的性的存在。對人發(fā)之以感染力, 讓人陷入情知理的思考,以反思自己的行為。人對情知理的思考,是一個(gè)久遠(yuǎn)的課題 ,其歷史源遠(yuǎn)流長。

  最后、漢語言文學(xué)能夠指導(dǎo)人的修養(yǎng)。

  修養(yǎng)是后天的修為, 其需要對一定的物質(zhì)形態(tài)進(jìn)行模仿,而文學(xué)則能很好的指導(dǎo)人的 “模仿”。修養(yǎng)的模仿,可以是現(xiàn)實(shí)的行為方式,也可 以是虛擬的行為方式。對于現(xiàn)實(shí)的行為方式,其總是存在著一定的瑕疵,世上沒有圣人。圣人這個(gè)名詞只是給圣人取的 客觀名字而已,其實(shí)也是意識形態(tài)的一種表現(xiàn)。

  在此基礎(chǔ)上。人模仿的行為方式.總是或多或少的存在著偏差。漢語 言文學(xué)是世界文學(xué)的代表 ,是中國長達(dá)5000年的人類文明的 結(jié)晶,也是中國人修養(yǎng)形態(tài)的客觀沉淀,對國人的修養(yǎng)起著 很大的作用。我們必須正視漢語言文學(xué)對人修養(yǎng)的作用.尤其在現(xiàn)在異化越來越嚴(yán)重的社會,規(guī)范自己的修養(yǎng),美化自己的修養(yǎng)。使文學(xué)和修養(yǎng)有機(jī)的聯(lián)系起來。

  參考文獻(xiàn):

  [1]蔡元培.中國人的修養(yǎng)[J].工人出版社.2008年10月

  [2]鄭淑媛_先秦儒家的精神修養(yǎng)[J].人民出版.2006年12月

  [3]北京師范大學(xué)文藝學(xué)研究中心.文學(xué)審美意識形態(tài)論[J].中國社科.2008年4月

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