有關電大工商管理論文范文
順應國家人才培養(yǎng)政策和社會人才需求的變化,我國高校工商管理專業(yè)普遍對人才培養(yǎng)模式進行了改革。下面是學習啦小編為大家整理的工商管理論文，供大家參考。
工商管理論文范文一：工商管理對市場經(jīng)濟的促進作用
所謂工商管理，就是工商管理行政部門各項工商管理工作的總和。充分利用工商管理的特點，以促進社會主義市場經(jīng)濟體系完善、維護市場經(jīng)濟秩序穩(wěn)定為目標，這是工商管理部門宏觀調控職能的表現(xiàn)。伴隨著經(jīng)濟全球化趨勢的加劇，以及我國市場經(jīng)濟體制深入發(fā)展，在經(jīng)濟發(fā)展過程中，工商管理的重要性也日益凸顯。
一、工商管理的主要特征
1、監(jiān)管范圍廣
工商管理的監(jiān)管一般分為有形監(jiān)管和無形監(jiān)管，兩種監(jiān)管形式的范圍都十分廣泛。既可以對進入市場經(jīng)濟之前的準入機制等進行監(jiān)管，也可以對市場經(jīng)濟中的交易、市場競爭、市場淘汰等方面進行監(jiān)管。無論哪種監(jiān)管方式、監(jiān)管內容，目的都是為了確保市場經(jīng)濟的合理性和穩(wěn)定性。
2、監(jiān)管手段多樣性
行政處罰和行政管理是工商管理在市場經(jīng)濟管理中的主要方式，兩者的有機結合，則是我國工商管理使用的主要方式。利用輿論，充分利用人民大眾和媒體的作用對市場行為進行監(jiān)督，進而調節(jié)市場的不良行為。行使法律，對經(jīng)濟市場中出現(xiàn)的違規(guī)行為，嚴格執(zhí)法、嚴厲制裁，從而規(guī)范市場經(jīng)濟行為，促進市場經(jīng)濟環(huán)境的有序、健康發(fā)展。
3、與其它行政部門的差異性
在我國，工商管理具有行政管理的性質，屬于政府部門，但與其它行政部門具有差異性。其一，我國的工商管理主要采取與我國市場經(jīng)濟發(fā)展相適應的行政管理職能和方式，以此來創(chuàng)建一個安定有序的市場環(huán)境，促進市場經(jīng)濟的健康、持續(xù)發(fā)展。其二，它沒有單獨資金、項目等內容，為市場經(jīng)濟公平、有序、快速發(fā)展提供相適應的軟環(huán)境為目的，與其它的政府行政部門具有差異性。其三，只有市場經(jīng)濟體系的不斷完善，經(jīng)濟大環(huán)境不斷繁榮，各類投資主體增加，工商管理部門才能積累更多的財富。
4、與消費者關系極為密切
消費者在市場經(jīng)濟環(huán)境下的經(jīng)濟行為，很大程度是需要工商管理部門進行保護的。只有構建一個公平、有序、健康、和諧的市場秩序，才能確保消費者的合理權益被保護。工商管理的職責中，大部分都是與消費者權益有關的。我們最為熟知的就是“315”。
二、工商管理對經(jīng)濟健康發(fā)展的作用
1、規(guī)范市場經(jīng)濟主體準入制度
嚴格審查，這是我國工商管理依靠自己的工商管理職能，對市場經(jīng)濟主體的準入制度的基礎。伴隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展與全球化經(jīng)濟趨勢的加劇，更多的企業(yè)需要注冊、建立，工商管理部門必須秉持嚴謹?shù)膽B(tài)度，依法規(guī)范審批程序，加強企業(yè)的登記、注冊的管理質量與效率，確保經(jīng)濟體的質量。工商管理對市場經(jīng)濟主體的準入制度進行規(guī)范，可以保障市場主體的合法經(jīng)營性質，對市場經(jīng)濟秩序進行有效的監(jiān)控，進而確保我國市場經(jīng)濟主體準入制度的合理性，推動市場經(jīng)濟的穩(wěn)定健康發(fā)展。
2、對我國經(jīng)濟的健康發(fā)展起到助推作用
我國工商管理職能的完善與作用發(fā)揮，是與我國的市場經(jīng)濟發(fā)展相適應的。我國的市場經(jīng)濟需要改革，這是由國際經(jīng)濟的發(fā)展趨勢和我國經(jīng)濟的發(fā)展特點所決定的。改革的目的就是要做到合理、科學、健康。相對于市場經(jīng)濟的改革，工商管理職能也應該相適應地改革。工商管理部門是政府部門，它能夠保證市場經(jīng)濟在改革過程中，社會經(jīng)濟體質性質的穩(wěn)定不變;同時，通過自身的監(jiān)管職能，加強對社會經(jīng)濟活動的監(jiān)督，豐富我國市場經(jīng)濟的內涵，保障改革過程中經(jīng)濟主體的穩(wěn)定性和科學性，促進我國市場經(jīng)濟體制改革的科學實現(xiàn)。
3、強化市場監(jiān)管，規(guī)范市場經(jīng)濟行為
工商管理有專門的監(jiān)督管理部門，這個部門可以對市場經(jīng)濟行為和市場經(jīng)濟主體進行監(jiān)督管理，以確保市場經(jīng)濟主體和市場經(jīng)濟行為的正常、有序進行。工商管理部門可以采取市場競爭管理、商標注冊管理等有效地監(jiān)督手段與措施，協(xié)調市場經(jīng)濟主體之間的經(jīng)濟行為，為市場經(jīng)濟主體的公平競爭提供構建健康良好的市場經(jīng)營環(huán)境，保障正當?shù)慕?jīng)濟行為。正當?shù)氖袌鼋?jīng)濟行為得到保障，必然會促進更加健康的經(jīng)濟行為的產(chǎn)生，同時也需要工商管理部門對市場監(jiān)管職能的強化。職能強化，應該從以下幾個方面著手。一是要加大對不正當競爭的監(jiān)管力度，針對壟斷行為一定要從嚴、從重處罰，促進形成公平、健康的經(jīng)濟環(huán)境，以確保經(jīng)濟主體可以在良好的市場環(huán)境中發(fā)展。二是要注重企業(yè)商標權的保護工作。商標如同名字，是一個企業(yè)的重要標志。從小的方面來說，它是企業(yè)的名字;從大的方面來說，也是一個企業(yè)的文化軟實力的體現(xiàn)，甚至可以直接影響到企業(yè)的生存、發(fā)展。這兩年的加多寶、王老吉商標之爭，足可以證明這點。加重保護企業(yè)的商標權，能積極地維護市場經(jīng)濟秩序。三是建立健全經(jīng)濟體行業(yè)分類的監(jiān)管體制。讓工商管理對市場經(jīng)濟行為和內容更為細致、有效地進行監(jiān)管。四是加大對虛假廣告的打擊力度?，F(xiàn)代社會，是一個知識爆發(fā)、科技高速發(fā)展的社會，快節(jié)奏的生活方式，人們在購買商品的時候，很大程度上是相信廣告的宣傳。如果廣告過分夸大產(chǎn)品的功效甚至出現(xiàn)虛假廣告，那么勢必會對消費者造成不同程度的傷害。工商管理部門應該依據(jù)自身職能，加大對虛假廣告的打擊力度，凈化市場廣告環(huán)境，還人民大眾一個真實的知情權。
4、對市場經(jīng)濟發(fā)展風險進行有效地控制
市場經(jīng)濟的發(fā)展是伴隨著競爭進行的。競爭有利于刺激經(jīng)濟個體的活力，也能促進經(jīng)濟市場整體的發(fā)展。就如硬幣的兩面性，競爭有時也會帶來一定的不利因素，造成市場的經(jīng)濟風險。經(jīng)濟的前進與發(fā)展，需要風險。因為，適當?shù)娘L險可以促進經(jīng)濟個體之間的良性競爭，加速市場經(jīng)濟的發(fā)展，提升經(jīng)濟水平。但是，過高的風險則會對經(jīng)濟個體造成一定的矛盾和傷害，阻礙我國經(jīng)濟社會的整體發(fā)展進程。工商管理具有很多市場經(jīng)濟工作的實踐經(jīng)驗，依靠這些實踐可以較強地控制市場經(jīng)濟發(fā)展中的風險。
5、強化依法治市，保證消費者合法權益
據(jù)有關統(tǒng)計，我國的諸多法律之中，關于工商管理的法律占據(jù)有一半的數(shù)量。這樣的數(shù)量，足可以證明，國家對市場經(jīng)濟體制發(fā)展的重視程度。依法治國，這是我國治理國家的依據(jù);依法治市，也是對工商管理部門監(jiān)管經(jīng)濟市場的基本要求。根據(jù)相關法律、法規(guī)，工商管理部門被賦予一定的職責和權限進行管理經(jīng)濟市場。在具體的市場監(jiān)管實施過程中，工商管理部門應該嚴格遵循相關法律法規(guī)，有序地進行監(jiān)管，將行政教育與行政處罰相結合并作為監(jiān)管的原則，對經(jīng)濟個體的市場行為進行正確、規(guī)范的引導，對不合規(guī)甚至違反經(jīng)濟市場正常發(fā)展的經(jīng)濟行為進行嚴厲懲處，維護國家法律的嚴肅性和權威性，保證市場經(jīng)濟的有序、健康發(fā)展。同時，要依據(jù)相關法律、法規(guī)，在維護經(jīng)濟市場發(fā)展工作中不斷完善自身職能，使工商管理工作更加合理、更加“陽光”。隨著當今社會經(jīng)濟不斷深入發(fā)展，信息技術的飛速發(fā)展，作為政府部門的工商管理，只有不斷地整合、完善各項職能，才能實現(xiàn)各項工商管理的最優(yōu)配置，才能更好地促進自身的創(chuàng)新發(fā)展，才能對經(jīng)濟個體產(chǎn)生最為積極的推動作用，才能使社會主義市場經(jīng)濟體制更好、更快地發(fā)展。
工商管理論文范文二：工商管理專業(yè)教育創(chuàng)新研究
一、工商管理專業(yè)行業(yè)嵌入與創(chuàng)業(yè)整合的意義
1.行業(yè)嵌入提升學生的行業(yè)適應性，實現(xiàn)就業(yè)平滑過渡
通過行業(yè)嵌入，促使工商管理專業(yè)課程體系、授課內容、講授方式、社會實踐等各項教學活動更好的貼近企業(yè)實際運營的行業(yè)環(huán)境，引導學生關注行業(yè)動態(tài)，洞察行業(yè)發(fā)展趨勢，把握行業(yè)發(fā)展特點，將極大的提升學生的行業(yè)適應性，便于學生就業(yè)時實現(xiàn)校園與企業(yè)的平滑過渡，從而提升工商管理專業(yè)學生的就業(yè)競爭力。
2.創(chuàng)業(yè)整合貫通學生的管理模塊知識，避免職能管理的條塊分割
工商管理專業(yè)的課程設置長期以來采取的管理流程和職能模塊的分割，細分化的課程結構雖然使學生能更深入了解不同管理模塊的專業(yè)知識，但是卻忽視企業(yè)管理本身的整體性，各職能管理知識的綜合運用更為符合未來管理的發(fā)展實際。創(chuàng)業(yè)整合將整合各個職能模塊的管理知識，突出綜合管理知識的實踐性，將貫通學生的管理職能理論知識，模擬管理實際的環(huán)境，進一步提升學生的創(chuàng)業(yè)能力。
二、基于行業(yè)嵌入與創(chuàng)業(yè)整合的工商管理教育新模式
工商管理本科專業(yè)的課程體系建構，要以行業(yè)嵌入為基礎，通過創(chuàng)業(yè)整合融會貫通學生的知識模塊，不斷提升學生的行業(yè)適應性。主要可以從以下幾方面著手：
1.行業(yè)環(huán)境分析與行業(yè)戰(zhàn)略定位
學院或系部應該審視自身的資源和能力優(yōu)勢，譬如教職工關注的行業(yè)分布或者以往從事的行業(yè)，同時結合對外部環(huán)境的發(fā)展趨勢，形成學院的行業(yè)定位戰(zhàn)略。在定位戰(zhàn)略的指導下，有選擇性的長期保持與這些行業(yè)的社會聯(lián)系，加強與這些行業(yè)的企業(yè)的深度合作，派遣教職工在這些行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉，加強對這些行業(yè)的科學研究，將研究成果及時應用行業(yè)企業(yè)，逐步形成工商管理專業(yè)的行業(yè)特色。
2.課程教學環(huán)節(jié)的行業(yè)嵌入
(1)工商管理基礎課程的行業(yè)嵌入該模塊應該以培養(yǎng)學生的基本經(jīng)營管理理念為目的，強調學生對管理類基本理論、基本方法以及基本知識的融會貫通，并能夠靈活的將理論知識運用到實際生活中，解決一些基本的問題。必要的基礎理論功底，是學生綜合運用各學科知識分析、判斷和解決問題的前提，能為學生掌握各項管理技能打下基礎。在這一部分當中，還可以通過行業(yè)導向的嵌入，引導學生關注某行業(yè)、研究某行業(yè)，提高他們對某行業(yè)的熱情，在專業(yè)教師方面，也可以形成以行業(yè)為導向的教學理念，從而對學生進行更好的引導。
(2)工商管理職能管理模塊的行業(yè)嵌入在該模塊為了充分體現(xiàn)工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的個性化，應該拓寬專業(yè)口徑，豐富課程設置，加大主干類專業(yè)課程力度，培養(yǎng)人力資源管理、物流管理、財務管理、會計、市場營銷等各職能人才。在這部分課程教學當中還可以根據(jù)各行業(yè)的動態(tài)來做適當?shù)恼n程行業(yè)內容調整，從而激發(fā)學生的興趣，引導學生發(fā)現(xiàn)各行業(yè)的趨勢。學?？梢愿鶕?jù)各行業(yè)的國際化需求及其特色，順應與學校聯(lián)系緊密的企業(yè)的全球化發(fā)展趨勢，培養(yǎng)集專業(yè)知識、經(jīng)營、管理、文化、語言于一身的全能型人才，提高學生的競爭優(yōu)勢。例如，可以根據(jù)各行業(yè)的企業(yè)文化，開設企業(yè)文化課程，提高學生的文化問題識別意識，CIS策劃技巧等，從文化角度增強畢業(yè)生的行業(yè)適應性，為今后更好的工作打下堅實的基礎。還可以通過開設《戰(zhàn)略管理》課程，提高學生對企業(yè)內外部環(huán)境的分析，了解各行業(yè)發(fā)展的態(tài)勢。
(3)工商管理選修課程模塊的行業(yè)嵌入該模塊是根據(jù)社會需求，結合學生的興趣、特長，確定的可供學生自主選擇的靈活教學模塊。目的是為了開拓學生的視野，提高他們的社會適應性。這種“活”模塊的教學方式，使課程體系真正具有較大的柔性，能夠真正做到因材施教。但在中國傳統(tǒng)的教育背景下，工商管理專業(yè)公共選修和實踐教學的比例都普遍偏低。這樣，可供同學們選擇的課程范圍非常的窄，從而導致培養(yǎng)出來的人才大同小異，不能滿足市場的差異化需求。因此，在工商管理專業(yè)人才本科培養(yǎng)期，可以從同學們感興趣的行業(yè)出發(fā)，從行業(yè)基礎理論、專業(yè)理論著手，開設各種選修課，盡可能早的給予學生尋找興趣愛好的機會，挖掘他們的潛力。
3.專業(yè)實踐的行業(yè)嵌入
(1)社會實踐活動的行業(yè)嵌入工商管理專業(yè)教育過程中必須突出其實踐性，這樣一方面有助于提高學生的綜合素質，加強理論知識的融會貫通;另一方面也有助于學校培養(yǎng)滿足社會需求的全能型人才。但我國當前對學生課余社會實踐活動的支持力度較小，覆蓋面也非常窄。因此，我們應該從校、院、系、教師等多層次加強對學生專業(yè)社會實踐活動的支持，通過制定各種辦法鼓勵學生積極參與實踐活動。如可以積極爭取與行業(yè)相關的企業(yè)的協(xié)助，也可以結合導師的課題項目進行研究，支持學生參與各種專業(yè)調研活動以及各種企業(yè)兼職活動，這樣有助于提高學生的實踐能力，能盡快地融入社會。
(2)畢業(yè)實習的行業(yè)嵌入行業(yè)企業(yè)的實習教學，能使學生在體驗行業(yè)企業(yè)的文化氛圍時，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與劣勢，學會取長補短。畢業(yè)實習是在真實環(huán)境中進行實踐的，一方面能夠幫助學生加深對管理理論知識的理解和運用，另一方面能夠讓學生體驗社會環(huán)境的復雜性和多樣性，培養(yǎng)團隊意識，提高個人的交際能力，能為其畢業(yè)后進行就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定思想和業(yè)務基礎。因此，工商管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式中，畢業(yè)實習不能簡單地走過場，敷衍了事。學校要提供與行業(yè)方向有關的實習單位，并且要提供足夠的經(jīng)費支持，使學生能夠真正地參與到實習單位的實際工作中去。作為學生，應該好好把握畢業(yè)實習機會，鞏固專業(yè)知識，熟練掌握各種專業(yè)操作技能，提高動手操作能力，更重要的是學會準確的自我定位。
4.專業(yè)教育的創(chuàng)業(yè)整合
通過“虛擬創(chuàng)業(yè)”實現(xiàn)知識整合。為了讓學生對所學的工商管理專業(yè)各模塊知識貫通，在課程教學過程中增設“虛擬創(chuàng)業(yè)”課程，具體內容包括創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)計劃寫作、創(chuàng)業(yè)大賽。同時可以安排學生深入創(chuàng)業(yè)企業(yè)觀摩或實習，鼓勵學生將制定的創(chuàng)業(yè)方案進行實踐，從而在獲得創(chuàng)業(yè)體驗的同時達到各模塊知識的整合。
三、結束語
隨著教育系統(tǒng)與社會系統(tǒng)的邊界日益模糊化，工商管理專業(yè)的“通識化”和“模塊化”的教育模式面臨越來越多的調整。高校應加強與外部行業(yè)系統(tǒng)的融入與交流，從“結構嵌入”與“關系入”的路徑嵌入行業(yè)知識，從而讓工商管理專業(yè)更容易適應各具特色的行業(yè)。同時“模塊化”的專業(yè)教學導致學生難以融合被分割的專業(yè)知識系統(tǒng)，必須增加“整合”環(huán)節(jié)，同時促使虛擬創(chuàng)業(yè)實踐，整合各個職能模塊知識，從而不斷提高工商管理專業(yè)學生的專業(yè)水平和競爭力。
有關電大工商管理論文范文相關文章：