本科畢業(yè)論文關(guān)于英文翻譯

　　自改革開(kāi)放以來(lái)，不同國(guó)家的人急于了解他國(guó)的文化，電影作為跨文化交流的一種方式，為電影界迎來(lái)了春天。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于本科英文翻譯畢業(yè)論文的范文，歡迎大家閱讀參考!

　　本科英文翻譯畢業(yè)論文篇1

　　英文電影片名翻譯初探

　　摘要：電影作為一種藝術(shù)形式，深受大眾喜愛(ài)。國(guó)與國(guó)之間的文化交流，電影也是一個(gè)重要組成部分。把國(guó)內(nèi)的好影片介紹出去，把國(guó)外的好影片引進(jìn)來(lái)，翻譯是重要一環(huán)，而首先吸引觀眾的就是片名。片名的翻譯起著重要的作用。翻譯片名，要以傳遞信息和喚起美感為目的。在文字轉(zhuǎn)移過(guò)程中，應(yīng)切實(shí)保留原作的信息價(jià)值和美學(xué)價(jià)值。既要忠于原片內(nèi)容，還要注意文字優(yōu)美、言簡(jiǎn)意賅，具有強(qiáng)烈的吸引力和感染力，本文針對(duì)目前英文電影片名翻譯的現(xiàn)狀，對(duì)英文電影片名翻譯的有關(guān)理論展開(kāi)討論，同時(shí)提出了翻譯片名的幾種基本方法。

　　關(guān)鍵詞：電影;英文電影;片名翻譯;方法

　　電影是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式，它能傳播信息、抒發(fā)感情、反映豐富多彩的生活。給人們帶來(lái)藝術(shù)上的享受。一部好的影片之所以能吸引成千上萬(wàn)的觀眾， 除了演員的精湛演技、富有哲理的對(duì)話以及絢麗多彩的畫(huà)面外， 與其寓意深刻、回味無(wú)窮的片名有著直接的聯(lián)系。片名， 是影視片的品牌商標(biāo)， 看似簡(jiǎn)單卻是作者頗費(fèi)神思的產(chǎn)物， 寥寥數(shù)詞凝聚著整個(gè)作品的精髓。電影片名翻譯是一項(xiàng)重要而富于創(chuàng)造性的工作。佳譯能夠?yàn)橛捌\上添花。對(duì)豐富國(guó)內(nèi)觀眾業(yè)余文化生活，促進(jìn)國(guó)際間文化藝術(shù)交流起到不可忽視的作用。翻譯片名大多直譯，形式與內(nèi)容皆相似，樸實(shí)明了又貼切。但是片名的翻譯也是語(yǔ)際交流，是不同文化之間的交流。觀眾對(duì)象不同，文化和欣賞習(xí)慣也有差異，原語(yǔ)與譯語(yǔ)的表達(dá)方式和習(xí)慣有同有異。片名翻譯時(shí)，也應(yīng)深入理解影片的內(nèi)容蘊(yùn)涵和風(fēng)格，揣摩措詞用語(yǔ)，力求準(zhǔn)確把握原語(yǔ)與譯語(yǔ)的表層意義和聯(lián)想意義，既要考慮對(duì)等，更要考慮到譯名的傳意性和可接受性。

　　一、 英文電影片名翻譯現(xiàn)狀

　　(一)一片多名的問(wèn)題

　　日前， 電影片名翻譯中存在著混亂、不規(guī)范的現(xiàn)象， 一片多名的問(wèn)題較突出。以影片Ghost的翻譯為例，大陸譯為《幽靈》，香港譯為《人鬼情未了》臺(tái)灣則譯為《第六感生死戀》。再如《我知道你是誰(shuí)》、《有本事來(lái)抓我》、《抓的就是你》、《貓鼠游戲》、《神鬼交鋒》、《逍遙法外》等種種名字其實(shí)都是美國(guó)大片Catch Me if You Can的譯名。曾火爆全球的歌舞大片《紅磨坊》，引進(jìn)后被武斷地改為《夢(mèng)斷花都》，讓人覺(jué)得一頭霧水。

　　(二)過(guò)分追求票房，大肆炒作地亂譯

　　為了吸引觀眾的注意力，過(guò)分追求票房效果，大肆進(jìn)行商業(yè)炒作，在片名的翻譯上商業(yè)味太濃。片名翻譯中并常用一些刺激、煽情的文字。如港臺(tái)把海明威的名作The Sun Also Rises《太陽(yáng)照樣升起》譯為《妾是朝陽(yáng)又照君》，好端端的經(jīng)典名作，卻被胡編成了“君妾之愛(ài)”。且不說(shuō)影片的內(nèi)容，“君妾”之事乃中國(guó)歷史遺存，怎么一下子跑到外國(guó)去了呢?譯名與原片名和影片內(nèi)容風(fēng)馬牛不相及，嚴(yán)重影響了影片的藝術(shù)魅力。

　　目前我國(guó)，尤其是港臺(tái)影視界，單純追求所謂“經(jīng)濟(jì)效益”或“票房?jī)r(jià)值”，在可以直譯的原則下，仍然大砍原電影片名，另外冠之以腥風(fēng)血雨、香艷奇異的片名。如Shawshank Redemption直譯為《肖申克的救贖》，說(shuō)的是一個(gè)現(xiàn)代基督山的故事，卻無(wú)端譯成《刺激1995》。

　　(三)機(jī)械照搬地死譯

　　死譯的原因可能是多方面的，但主要不外乎兩種情況：1. 譯者沒(méi)有看過(guò)影片，對(duì)其內(nèi)容茫然不知，僅根據(jù)片名的字面表層意義。2. 譯者自以為是，不愿查詞典，查資料。American Beauty翻譯成《美國(guó)麗人》就是一個(gè)典型的例子。既然片名叫《美國(guó)麗人》，說(shuō)的應(yīng)是美國(guó)佳麗的故事。但結(jié)果一看，影片從頭到尾并沒(méi)有羞花閉月、沉魚(yú)落雁的麗人，相反，倒是一個(gè)其貌不揚(yáng)、行為怪異的中年男子為影片主人公。影片壓根兒就沒(méi)給觀眾看什么“美國(guó)麗人”，而是讓觀眾看一部黑色幽默片。影片看后使人心沉氣悶，翻譯成《美國(guó)麗人》顯然不妥。American Beauty指的是一種產(chǎn)于美洲、季節(jié)性開(kāi)花的深紅色玫瑰，意思是“美洲深紅的玫瑰”。毫無(wú)疑問(wèn)，原片名是一個(gè)隱喻，譯為《殷紅玫瑰》或《血紅玫瑰》似乎更為妥當(dāng)。

　　二、英文電影片名的翻譯理論

　　電影是一門(mén)綜合藝術(shù)，片名的翻譯既要遵循一定的翻譯原則和方法，也需要具備豐富的文化知識(shí)和扎實(shí)的語(yǔ)言功底。譯名既要忠實(shí)傳達(dá)原片名的語(yǔ)義和文化品味，更要考慮觀眾的期待、審美情趣和接受能力。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行片名的翻譯，精雕細(xì)鑿，才能有膾炙人口的經(jīng)典佳譯。

　　根據(jù)嚴(yán)復(fù)先生提出的“信、達(dá)、雅”的翻譯標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)好的片名翻譯應(yīng)最大限度地傳遞原片的信息， 做到雅俗共賞， 給人們帶來(lái)美的享受， 同時(shí)考慮票房號(hào)召力。即要盡量與原片名相符，且不能流于淺俗，失之偏頗，同時(shí)還應(yīng)與影片的內(nèi)容相聯(lián)系，與影片的主題相呼應(yīng)，從而提升觀眾的審美意識(shí)。圍繞這一標(biāo)準(zhǔn)，靈活運(yùn)用各種知識(shí)及方法進(jìn)行片名的翻譯才能形成良性的效果。

　　英國(guó)翻譯理論家紐馬克(Newmark)認(rèn)為語(yǔ)言具有六種功能：表情功能(expressive function)、信息功能(informative function)、祈使功能(vocative function)、美感功能(aesthetic function)、酬應(yīng)功能(phatic function)、元語(yǔ)言功能(metalingual function)。其中，前四種是主要的。電影片名是一種專有名詞，它是編劇精心構(gòu)思的產(chǎn)物，既能高度概括影片的主題或內(nèi)容，又能強(qiáng)烈激發(fā)讀者的觀看欲望。因此，它主要具有信息功能、祈使功能以及美感功能。

　　三、 英文電影片名翻譯方法

　　(一)音譯

　　音譯是使用一種語(yǔ)言讀寫(xiě)出另一種語(yǔ)言的詞或詞組發(fā)音的翻譯方法。對(duì)于片名中涉及到人名、地名，如果為觀眾所熟知，或具有重要的歷史文化意義，則應(yīng)當(dāng)音譯。音譯保留了原片名的韻律節(jié)奏，以其濃郁的異域特色吸引廣大觀眾。如：《泰坦尼克號(hào)》(Titanic)，《卡薩布蘭卡》( Casablanca )等。有些外國(guó)名詞早已翻譯成中文并為中國(guó)人所熟知，具有了特定的文化意義，我們要尊重和沿用這些詞語(yǔ)，如《芝加哥》(Chicago)、《伊麗莎白》(Elizabeth)。

　　(二)直譯

　　凡宜直譯的片名應(yīng)該盡量直譯，以便最直接地傳達(dá)原名的信息，保持原片名與內(nèi)容的完美統(tǒng)一。直譯的優(yōu)點(diǎn)有四：a簡(jiǎn)捷易行;b保持原文的格調(diào);c.求得譯名和影片內(nèi)容的統(tǒng)一美;d有利于不斷引進(jìn)新鮮生動(dòng)的語(yǔ)匯，豐富語(yǔ)言的表達(dá)。直譯時(shí)要原語(yǔ)和譯語(yǔ)的特點(diǎn)，在最大限度內(nèi)保留原語(yǔ)片名的形式和意義進(jìn)行翻譯，這種翻譯有的甚至連語(yǔ)序都照搬原片名，幾乎是字對(duì)字的翻譯，如：

　　Pride and Prejudice傲慢與偏見(jiàn)

　　Schindler'sList辛德勒的名單

　　Gentleman's Agreement君子協(xié)定

　　Four Weddings and Funeral四個(gè)婚禮和一個(gè)葬禮另外一些片名，盡管由于譯入語(yǔ)的特點(diǎn)，在詞序、結(jié)構(gòu)上稍微有所改變，但由于總體一致性，仍可看作直譯，如：

　　A Streetcar Named Desire欲望號(hào)街車

　　Dances with Wolves與狼共舞

　　On the Golden Pond金色池塘這些直譯既生動(dòng)簡(jiǎn)明地傳達(dá)出原片名的意思，又保持了原汁原味，達(dá)到神形兼?zhèn)涞牡戎怠?/p>

　　(三)意譯

　　由于東西方之間的文化差異、表達(dá)習(xí)慣不同。英語(yǔ)電影的片名很難從直譯的片名中將其表達(dá)出來(lái)。意譯是一個(gè)概括、綜合的過(guò)程，是一個(gè)再創(chuàng)作的過(guò)程。通過(guò)再創(chuàng)造，使語(yǔ)言能溝通觀眾的感情，具有強(qiáng)烈的感染力，而這種感染力是通過(guò)形象化的語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)的，譯成便于讀者欣賞的新片名。如把You Can′t Take It with You.(你不能帶走)譯成《浮生若夢(mèng)》，Rebeeca(人名“呂貝卡”)譯為《蝴蝶夢(mèng)》。

　　意譯的重點(diǎn)在于在翻譯允許的范疇內(nèi)最大程度的吸引觀眾，深人傳達(dá)原片內(nèi)容，增強(qiáng)片名感染力。影片Mr. Holland′s Opus主要講述了音樂(lè)老師霍蘭先生輔導(dǎo)一些個(gè)性叛逆的學(xué)生步上正軌的故事，他所在學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都受到了他的巨大影響;他又是交響樂(lè)團(tuán)的指揮，每一個(gè)學(xué)生都是他的音符，每一個(gè)學(xué)生都是他的作品(opus)。直譯是《霍蘭先生的作品》，意譯為《春風(fēng)化雨》，他運(yùn)用我們中國(guó)人用來(lái)形容偉大教師的成語(yǔ)生動(dòng)地體現(xiàn)了該片的主旨。該片譯名寓意深刻，得影片之神髓。

　　(四)直譯意譯結(jié)合

　　有些片名如果直譯，則觀眾會(huì)對(duì)譯名感到茫然困惑而難于理解，或者譯名過(guò)于平淡而缺乏藝術(shù)感染力，這類片名需要采用直譯和意譯相結(jié)合的辦法，直譯以傳達(dá)原片名的字面意思，意譯以補(bǔ)充原片名的隱含之意。

　　直譯意譯結(jié)合得最成功的例子當(dāng)屬Waterloo Bridge《魂斷藍(lán)橋》。Waterloo Bridge描述了貴族出身的青年軍官洛依・克勞寧與妙齡貌美的芭蕾舞明星瑪拉的愛(ài)情悲劇，故事的開(kāi)始和終場(chǎng)都在滑鐵盧橋，女主人公為了心上人的尊嚴(yán)從滑鐵盧橋上縱身而逝。“ Waterloo Bridge”是位于英國(guó)倫敦的一座橋。影片以地名為名，如果直譯就是《滑鐵盧橋》，可我國(guó)觀眾一提到“滑鐵盧”，必然會(huì)聯(lián)想到拿破侖，因?yàn)槟抢锸撬煌`頓打敗的地方。它位于比利時(shí)的布魯塞爾附近，而片名中的滑鐵盧橋卻在倫敦。況且前者使人聯(lián)想到炮火連天，硝煙彌漫，而后者卻是一首幽怨動(dòng)人的愛(ài)情悲歌。為避免歧義，譯者對(duì)“橋”(bridge)一詞采用直譯進(jìn)行保留，而棄去易為國(guó)人誤解、客觀上會(huì)歪曲主旨的“滑鐵盧”。“藍(lán)橋’出自《太平廣記》裴航之愛(ài)情故事，戲有”藍(lán)橋會(huì)’，“魂斷”，“死’，之雅稱; “魂斷”二字，點(diǎn)出故事的悲劇結(jié)局，不僅吻合劇情，而且使整個(gè)片名典雅蘊(yùn)藉，神似原題，高于原題。

　　還有不少英語(yǔ)電影的片名是采用直譯與意譯相結(jié)合翻譯出來(lái)的。例如The Bridge of Madison County《廊橋遺夢(mèng)》，《Bambi》――《小鹿班比》，《Blood and Sand》――《碧血黃沙》，《High Ice 》――《冰峰搶險(xiǎn)隊(duì)》等。

　　結(jié)語(yǔ)

　　電影是一門(mén)綜合藝術(shù)，片名翻譯時(shí)，應(yīng)深入理解影片的內(nèi)容蘊(yùn)涵和風(fēng)格，揣摩措辭用法，力求準(zhǔn)確把握原文和譯文的表層意義和聯(lián)想意義，既要考慮對(duì)等，又要考慮到譯名的傳譯性和可接受性。一個(gè)好的譯名就像一件藝術(shù)精品，使觀眾得到藝術(shù)的熏陶，美的享受和高尚情操的陶冶;一個(gè)好的譯名又像一塊磁鐵，能吸引觀眾去觀看欣賞影片，起到很好的導(dǎo)視和促銷作用。譯者應(yīng)靈活運(yùn)用各種翻譯方法和技巧，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行片名的翻譯， 精益求精，從而真正體現(xiàn)出片名的導(dǎo)視功能，以提升我國(guó)人民的審美意識(shí)和電影文化品位。

　　參考文獻(xiàn)

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本科英文翻譯畢業(yè)論文篇2

　　英文電影的字幕翻譯

　　【摘 要】隨著國(guó)與國(guó)之間交流的日益頻繁，翻譯已經(jīng)成為一種必不可少的交際活動(dòng)，而影視作品的字幕翻譯越來(lái)越重要。本文從異化和歸化之間的關(guān)系入手，探討英文電影字幕翻譯的策略，進(jìn)而根據(jù)案例的具體分析，闡述如何提高電影字幕翻譯質(zhì)量，從而幫助我國(guó)觀眾更好地欣賞英文影片。

　　【關(guān)鍵詞】英文電影;字幕翻譯;歸化;異化

　　1.引言

　　自改革開(kāi)放以來(lái)，不同國(guó)家的人急于了解他國(guó)的文化，電影作為跨文化交流的一種方式，為電影界迎來(lái)了春天。電影的視聽(tīng)功能是為了開(kāi)闊了人們的眼界，但是觀眾卻觀看電影的過(guò)程中發(fā)覺(jué)出一些難理解的現(xiàn)象，為了克服文化和語(yǔ)言的障礙，就需要優(yōu)秀的電影字幕翻譯。

　　字幕翻譯是跨文化交際的特殊形式，但并非個(gè)個(gè)譯者能夠表達(dá)出源語(yǔ)言中承載的文化因素。所謂的字幕翻譯，不僅需要譯者能在翻譯的過(guò)程中忠于原文，準(zhǔn)確表達(dá)出源語(yǔ)中的內(nèi)容，還需要譯者傳達(dá)出源語(yǔ)的情境，而字幕翻譯策略就能夠解決譯者的困難。

　　異化和歸化的翻譯策略不經(jīng)能夠幫助觀眾了解影片中呈現(xiàn)出的不同國(guó)家的文化，而且能夠減少兩國(guó)文化間的落差。對(duì)電影字幕的翻譯做出了重大的貢獻(xiàn)，

　　2.英文電影字幕翻譯的特點(diǎn)

　　和其他形式的翻譯相比起來(lái)，電影字幕翻譯要復(fù)雜得多，鑒于電影形式特殊，其要考慮的因素就很多。再者，不同類型的電影也會(huì)影響整個(gè)翻譯的過(guò)程，同樣，它也使得電影字幕翻譯變得與眾不同。

　　(1)文化限制

　　一種語(yǔ)言在轉(zhuǎn)化為另一種語(yǔ)言的同時(shí)，文化因素必須考慮在內(nèi)。語(yǔ)言之間的轉(zhuǎn)化絕非易事，因?yàn)樽诮?、社?huì)、習(xí)俗等等都要納入考慮的范疇。這樣才能讓不懂源語(yǔ)的觀眾能完整的了解他國(guó)文化。

　　中英歷史文化沒(méi)有太多聯(lián)系，觀眾也就沒(méi)法理解本國(guó)文化中不從在的很多人和物，所以兩國(guó)語(yǔ)言之間的轉(zhuǎn)化也面臨眾多的困難和挑戰(zhàn)。

　　The sun god will have his revenge.

　　太陽(yáng)神會(huì)復(fù)仇嗎?

　　What’s he waiting for?

　　那他還等什么呢?

　　A right time to strike.

　　一個(gè)合適的時(shí)機(jī)去反擊。

　　I think your god is afraid of me.

　　我想你的太陽(yáng)神害怕我。

　　Afraid?

　　害怕?

　　Apollo is a master of sun， he fears nothing.

　　阿波羅是太陽(yáng)神，他無(wú)所畏懼。

　　―Troy

　　―《特洛伊》

　　阿波羅是宙斯的兒子，他司管文藝，主管光明。而中國(guó)的文化中沒(méi)有這么一位神，觀眾就不能理解。所以直接把他譯作“阿波羅”就有點(diǎn)不合適，而“太陽(yáng)神”就比較明了，也傳達(dá)了影片中所要表達(dá)的含義。

　　(2)時(shí)間和空間的限制

　　英文電影的字幕翻譯受制于時(shí)間和空間。同一畫(huà)面中，字幕的出現(xiàn)必須和源語(yǔ)言同步，同時(shí)，字幕的長(zhǎng)度也要適中，讓讀者能夠在短時(shí)間內(nèi)快速的獲取到相關(guān)的信息。其次，字幕還要和演員的嘴型相吻合，觀眾才能再觀看影片的過(guò)程中不受其影響。

　　語(yǔ)言符號(hào)也需要控制在一定的空間內(nèi)，最多是兩行，這樣源語(yǔ)掌握不扎實(shí)的觀眾才不會(huì)受到影響。譯者還需要選擇有限的文字來(lái)表達(dá)演員的語(yǔ)意，來(lái)克服字幕和畫(huà)面的稍縱即逝。因此，時(shí)間和空間的限制需要譯者使用一定的翻譯策略來(lái)壓縮語(yǔ)言符號(hào)。

　　(3)口語(yǔ)的限制

　　英文電影中的語(yǔ)言大多比較口語(yǔ)化，所以整個(gè)電影就像是發(fā)生在連貫的語(yǔ)境下面，長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)話。譯者在翻譯字幕的時(shí)候，就需要考慮到語(yǔ)境的影響，并且注意口語(yǔ)化語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換。語(yǔ)境變化多端，影片中人物也有不同的特點(diǎn)，他們的語(yǔ)言也或多或少的表達(dá)出了其中人物的性格特點(diǎn)?？谡Z(yǔ)不像是書(shū)面語(yǔ)，口語(yǔ)簡(jiǎn)短有力，能夠清楚地表達(dá)出演員的觀點(diǎn)來(lái)。所以，譯者在翻譯的過(guò)程中也一定要表達(dá)出源語(yǔ)中口語(yǔ)簡(jiǎn)短有力的特點(diǎn)。

　　3.歸化和異化

　　(1)異化和歸化的關(guān)系

　　每種類型的翻譯都會(huì)運(yùn)用到不同的翻譯策略，能幫助譯者塑造完整而科學(xué)的系統(tǒng)，指導(dǎo)翻譯。1995年，勞倫斯・韋努蒂提出了歸化的概念。歸化是以目標(biāo)文化為導(dǎo)向的翻譯策略，使用目標(biāo)讀者熟悉的主流價(jià)值來(lái)表達(dá)源語(yǔ)的含義，減少語(yǔ)言中的異域強(qiáng)調(diào)，便于目標(biāo)讀者理解。根據(jù)韋努蒂的觀點(diǎn)，歸化展現(xiàn)的了主導(dǎo)文化的社會(huì)中的政策，隱藏了外來(lái)文化的價(jià)值觀念。“隱藏”的作用在歸化中就顯得舉足輕重。讀者也能夠在直視外國(guó)文化的同時(shí)，欣賞本國(guó)的文化。

　　韋努蒂的另一個(gè)翻譯策略就是異化。異化就是讓譯文要打破目的語(yǔ)的限制，使譯文保持異域風(fēng)格，讓觀眾知曉另一種文化，有利于各國(guó)之間的文化交流。異化能夠很好地傳遞原文的文化，使譯文具有異國(guó)情調(diào)，有利于各國(guó)文化之間的交流，不熟悉源語(yǔ)及其文化的讀者會(huì)很難理解。

　　譯者在做字幕翻譯的時(shí)候，首先要抓住電影的主題，充分理解其中的人物性格特點(diǎn)。其次，為了流暢的譯文，譯者需要減少電影中源語(yǔ)和目的語(yǔ)之間的距離。如果譯者為了讓觀眾能夠理解影片中的文化，可以使用他們理解的文化對(duì)等物來(lái)表達(dá)，這就需要?dú)w化策略。譯者如果想要保持源語(yǔ)言的特點(diǎn)，豐富目的語(yǔ)，就可以采用異化策略。歸化和異化策略相互補(bǔ)充，過(guò)分強(qiáng)調(diào)任何一種都會(huì)影響觀眾的理解，譯者需要把握其中的度，讓觀眾了解影片內(nèi)容，增加觀影的流暢性。

　　(2)異化和歸化的案例分析

　　雖然異化和歸化之間存在差別，但是兩者之間互為補(bǔ)充，都是為了提高翻譯的質(zhì)量。至于怎么應(yīng)用，就需要譯者結(jié)合電影字幕的限制因素，根據(jù)具體的語(yǔ)境進(jìn)行分析。

　　1) 案例一

　　Malcolm ：Don’t you believe anybody that tries to convince you of that. That’s bullshit. You don’t have to go through your life believing that. Okay? 　　馬爾科姆：別相信別人說(shuō)的話，那全是狗屁。你不必相信這種話，好嗎?

　　Cole ：You said the “S” words.

　　科爾：你說(shuō)臟話了。

　　―The Sixth Sense

　　―《靈異第六感》

　　首先，這段中的“S” words指詛咒人的臟話，包括了以S開(kāi)頭的一些詞語(yǔ)，如shit， bullshit等等。該電影中的小男孩僅九歲，懂禮貌，不會(huì)隨便出口臟話，所以他就用了“S” words進(jìn)行指代。這里的“S” words就用了歸化手段的處理方法，翻譯為“臟話”，為的是目標(biāo)讀者能夠理解，因?yàn)橹弊g成“帶有s字母的詞語(yǔ)”就會(huì)讓人人云亦云，不知所以。再者，兩句的譯語(yǔ)長(zhǎng)度也正好可以和源語(yǔ)相對(duì)應(yīng)，特別是第二句。英語(yǔ)和漢語(yǔ)的字?jǐn)?shù)是一樣的，公眾在觀看過(guò)程中就會(huì)很輕松地獲得信息。

　　影片中的人名也是用了直譯的方法，因?yàn)橹袊?guó)人名和英文人名差異顯著。中國(guó)人給小孩起名的時(shí)候，需要考慮的因素會(huì)比較多一些，像是不能和親戚的名字重復(fù)，在孩子的名字中寄予自己的希望，希望一個(gè)好名字可以給小孩帶來(lái)好運(yùn)并伴隨其一生等等。但是，在英語(yǔ)國(guó)家，卻沒(méi)有這么多禁忌，和長(zhǎng)輩重名也是希望生命得到延續(xù)或者父母賦予的一些其他含義。所以，在翻譯人名的時(shí)候，譯者應(yīng)該偏向于采取異化的策略，讓觀眾了解到中西文化的差異。

　　2)案例二

　　Ben：What he promised me! I want what he promised me!

　　本：他答應(yīng)我的，我要他做到。

　　Anna： Oh， my God!

　　安娜：我的天!

　　―The Sixth Sense

　　―《靈異第六感》

　　Anna： Oh， God! Oh， God!

　　安娜：上帝啊!

　　―The Sixth Sense

　　―《靈異第六感》

　　宗教史是跨文化交際中重要的一部分，反映在社會(huì)生活的各個(gè)方面，人們談話的內(nèi)容也往往會(huì)有涉及。以上的兩段對(duì)話中，看似相似的兩句話卻使用了不同的處理方法，全是由于語(yǔ)境不同。第一個(gè)對(duì)話發(fā)生時(shí)，本正拿著槍對(duì)著安娜的丈夫，要安娜的丈夫兌現(xiàn)自己的諾言，安娜由于驚恐而發(fā)出的呼喊，譯者使用歸化的策略在此將其處理為“我的天”，觀眾也從中更能捉捕演員急迫的心情。而第二段對(duì)話發(fā)生時(shí)，是安娜的丈夫被搶打中，譯者在此使用了異化的手段，將其處理為“上帝啊”，該口語(yǔ)化的表達(dá)，充分體現(xiàn)了演員的心情和語(yǔ)調(diào)中對(duì)上帝存有的絲絲希望。

　　4.總結(jié)

　　英文電影字幕對(duì)文化交流的有著深遠(yuǎn)的影響，異化和歸化的翻譯策略為譯者提供了一定的幫助，讓他們?cè)陔娪白帜环g的路上走的更遠(yuǎn)，把中國(guó)的文化傳播出去，同時(shí)也把外國(guó)的文化引進(jìn)來(lái)，從而為跨文化交際做出巨大的貢獻(xiàn)。

　　【文獻(xiàn)參考】

　　[1]劉彬.英文電影字幕翻譯策略之初探[J].遼寧工學(xué)院學(xué)報(bào)，2007(5).

　　[2]孫致禮.翻譯的異化與歸化[J].山東外語(yǔ)教學(xué).2001(1).

　　[3]李運(yùn)興.字幕翻譯的策略[J].中國(guó)翻譯，2001(4).

　　[4]梁漢平.影視翻譯方法探微[J].湖北成人教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2002(6).

　　[5]孫艷麗，楊自儉.也談“歸化”與“異化”[J].中國(guó)翻譯，2002(6).

　　[6]王平.歸化與異化：殊途同歸的翻譯策略[J].福州大學(xué)學(xué)報(bào)，2004(1).

　　[7]趙春梅.論譯制片的原汁原味[J].藝術(shù)創(chuàng)作研討，2001(3).

　　[8]趙春梅.論譯制片翻譯中的四對(duì)主要矛盾[J].中國(guó)翻譯，2002(4).