展示空間藝術(shù)設(shè)計研究論文
展示空間藝術(shù)設(shè)計研究論文
展示空間藝術(shù)設(shè)計,是指將特定的物品按特定的主題和目的加以擺設(shè)和演示的設(shè)計。它是以信息傳達(dá)為目的的空間設(shè)計形式,包括博物館,科技館,廣交會,博覽會和各種展銷、展覽會等,還有商場的內(nèi)外櫥窗及展臺、貨架陳設(shè)。 現(xiàn)代展示是一個有著豐富內(nèi)容,涉及廣泛領(lǐng)域并隨著時代發(fā)展而不斷充實(shí)其內(nèi)涵的課題。展示環(huán)境的空間設(shè)計也是一個以環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學(xué)科為主,涉及其他多種相關(guān)學(xué)科的設(shè)計領(lǐng)域。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的:展示空間藝術(shù)設(shè)計研究相關(guān)論文。內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!
展示空間藝術(shù)設(shè)計研究全文如下:
摘 要:在現(xiàn)代社會中,展示空間可以作為一個傳達(dá)資訊的載體,成為交流和體驗(yàn)的空間場所。隨著社會的不斷進(jìn)步,展示空間的設(shè)計方法和手段也逐漸的趨向多元化。在展示設(shè)計中,要把握好節(jié)奏設(shè)計,堅(jiān)持以人為本的設(shè)計理念,注重空間性設(shè)計,有效利用空間,增添空間的藝術(shù)效果,能夠有效提高觀眾對于空間所蘊(yùn)含信息的接受效果,建立空間展示產(chǎn)品與觀眾之間的聯(lián)系,在觀眾心中樹立理想的產(chǎn)品形象。
一、概念
展示設(shè)計是指將一個物品按照某一特定的主題進(jìn)行設(shè)計,通過擺設(shè)向觀眾展現(xiàn)出其設(shè)計主旨與設(shè)計意圖的一種設(shè)計。簡單地說,展示空間設(shè)計就是通過各種擺設(shè)、空間整體結(jié)構(gòu)、空間設(shè)計風(fēng)格等,以信息傳達(dá)為目的,向觀眾傳達(dá)設(shè)計者想要傳達(dá)的信息的一種空間設(shè)計形式。展示設(shè)計在實(shí)際生活中隨處可見,是人們?nèi)粘I钪兄匾男畔碓粗弧]^為有代表性的展示空間設(shè)計包括有博物館、科技館、展臺、商場貨架等。展示空間設(shè)計在設(shè)計方法及程序上是一個綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,涉及到其他空間設(shè)計、室內(nèi)室外設(shè)計、自然景觀設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域。由于展示空間設(shè)計較為抽象,因此想要對展示空間設(shè)計進(jìn)行深入的研究,首先就應(yīng)明確“展示空間設(shè)計”的概念、本質(zhì)等基本內(nèi)容。
(一)空間
“空間”是一個意義較為抽象的概念,就其展現(xiàn)形式而言,可將空間分為“有形空間”與“無形空間”兩類。有形的空間指的就是圍定空間的事物對空間的大小、形態(tài)進(jìn)行實(shí)際限定,使空間成為可感知的有形空間。有形空間的屬性,如大小、形狀等,在一定程度上由有形空間的圍護(hù)物決定。沒有實(shí)際事物圍定出來的,單純由意識界定出來的空間即為無形的空間。無形的空間是抽象的,其是一種不可被感知的空間形式,其大小、形態(tài)等空間屬性由意識直接決定。無形的空間與有形的空間是一種辯證關(guān)系,有形的空間與空間圍護(hù)物之間存在一種互相依賴關(guān)系,這兩種關(guān)系展現(xiàn)了空間的兩重性,使得其在實(shí)際設(shè)計中具有廣闊的創(chuàng)造空間。
一般地,在展示空間設(shè)計中,常說的空間為四維空間,主要是由于在實(shí)際中,空間是在不斷變化的,隨著時間的改變,空間所帶給觀眾們的主觀感受也是在不斷變化的,因此,在展示空間設(shè)計中,時間要素是空間設(shè)計中不可忽視的一個元素。設(shè)計師需要設(shè)計一個能夠與觀眾產(chǎn)生意識信息交流的動態(tài)空間,進(jìn)而使得觀眾在空間中能夠有動態(tài)而完整的感官感受。另外,在空間設(shè)計中,不少設(shè)計師喜歡利用空間的流動性來營造空間的氣氛,傳遞空間所蘊(yùn)含的信息。對空間內(nèi)部的場地進(jìn)行合理規(guī)劃,在所需要規(guī)劃的空間內(nèi)采用特定的表現(xiàn)形式向觀眾展示空間內(nèi)所蘊(yùn)含的信息。整體的空間規(guī)劃能夠?qū)τ^眾接受信息起到一定的引導(dǎo)作用,與此同時,特定的展現(xiàn)形式營造出更加富有變化的動態(tài)的空間效果。對空間內(nèi)的場地進(jìn)行規(guī)劃,一般包括直線空間規(guī)劃、弧線空間規(guī)劃等幾種。
直線空間規(guī)劃是利用幾何直線對空間內(nèi)場地進(jìn)行合理規(guī)劃,這種規(guī)劃效果通常帶給觀眾一種理性的、簡潔的、有序的感受。而弧線空間規(guī)劃是指用弧形流線對空間內(nèi)場地進(jìn)行分割規(guī)劃,規(guī)劃出的子空間較為隨意,能夠帶給觀眾一種更加自由、靈動的感受。在空間展示過程中,不同的展示形式能夠使觀眾在瀏覽過程中心中產(chǎn)生不同的欣賞節(jié)奏感,使得整個空間的展示變得更加有張有弛,有詳有略,使得空間所蘊(yùn)含的信息更加富有彈性,富有變化。近幾年,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們對展示空間藝術(shù)設(shè)計的不斷深入研究,更多的空間展示形式被融入到展示空間設(shè)計中去。將現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、光影技術(shù)等多種現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)融入其中,使得空間展示設(shè)計更加多變,在空間展示效果上更加真實(shí)、更加富有質(zhì)感,大大增強(qiáng)了展示空間所蘊(yùn)含的信息量。
(二)功能空間
展示空間是一個大的信息整體,由多個功能空間共同構(gòu)成。設(shè)計師想要設(shè)計一個合理、科學(xué),且能夠準(zhǔn)確引導(dǎo)觀眾接受自身所要表達(dá)的主旨,則需要將各個功能空間進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,合理規(guī)劃,并且從單純的傳遞信息到最后達(dá)到一定的藝術(shù)水平,具有一定的美學(xué)價值。功能空間依照其行使的功能可分為大眾空間、儲存空間、操作空間、主題空間、接待空間等等,多個空間之間的聯(lián)系需要富有邏輯性,設(shè)計者對其進(jìn)行合理安排,使各個功能空間能夠和諧存在的一個大的展示空間中,展現(xiàn)所要表達(dá)的主題,進(jìn)而對主題進(jìn)行宣傳,對產(chǎn)品的信息進(jìn)行傳遞,塑造空間主題的合理形象。另外,由于功能空間的加入,使得展示空間成為一種具有極強(qiáng)實(shí)用性的藝術(shù)設(shè)計形式,構(gòu)成展示空間的全部功能空間都具有自身特定的功能,在展示空間中形式自身的職能,共同為展示空間的最終目的進(jìn)行服務(wù),使之成為井然有序的空間整體。因此,在進(jìn)行展示空間設(shè)計時,要對空間內(nèi)所需要的功能空間種類進(jìn)行合理區(qū)分,功能空間的位置進(jìn)行合理分區(qū)規(guī)劃,這也是進(jìn)行展示空間設(shè)計的最基本步驟。為了提升功能空間的合理性以及功能空間的藝術(shù)價值,在實(shí)際規(guī)劃設(shè)計中需要注意功能空間的方便性,適當(dāng)?shù)剡€可以增加一些光影技術(shù)、數(shù)碼技術(shù)、多媒體技術(shù)等,合理增添功能空間內(nèi)的藝術(shù)節(jié)奏,進(jìn)而構(gòu)建出理想的展示空間。
二、展示空間藝術(shù)設(shè)計技巧
展示空間藝術(shù)設(shè)計,是指將特定的物品按特定的主題和目的加以擺設(shè)和演示的設(shè)計。它是以信息傳達(dá)為目的的空間設(shè)計形式,包括博物館、科技館、廣交會、博覽會和各種展銷、展覽會等,還有商場的內(nèi)外櫥窗及展臺、貨架陳設(shè)。 現(xiàn)代展示設(shè)計是一個有著豐富內(nèi)容,涉及廣泛領(lǐng)域并隨著時代發(fā)展而不斷充實(shí)其內(nèi)涵的學(xué)科。
(一)展示空間節(jié)奏設(shè)計
在展示空間設(shè)計上,需要注意展示空間的節(jié)奏設(shè)計??臻g是具有流動性的,同樣展示空間相較于其他設(shè)計形式而言,最具有代表性的就是其具有極強(qiáng)的流動性,能根據(jù)觀眾的反應(yīng)情況進(jìn)行動態(tài)變化,更容易將信息傳遞給觀眾。因此,在展示空間設(shè)計上需要把握空間的流動性,對空間的動態(tài)變化、空間的序列變化以及空間的節(jié)奏變化都要進(jìn)行充分的把握與設(shè)計。觀眾在展示空間內(nèi)進(jìn)行參觀時,是處于動態(tài)變化中的,動態(tài)變化使得觀眾在空間內(nèi)所獲得的主觀感受也在不斷變化。
在展示空間設(shè)計中,需要將觀眾的動態(tài)感官變化這個因素考慮進(jìn)去,使得觀眾在參觀過程中的感官變化有著鮮明的節(jié)奏感,合理安排觀眾在展示空間中的觀賞路線,使得觀眾能夠動態(tài)參與并感受到空間的流動變化中。對于觀眾的觀賞路線切忌重復(fù),展示空間做到詳略得當(dāng),但重點(diǎn)的功能空間切忌重復(fù)出現(xiàn)。對空間進(jìn)行動態(tài)處理就如同將空間的觀賞路線做成一段動態(tài)節(jié)奏,進(jìn)而達(dá)到抑揚(yáng)頓挫、優(yōu)美流暢的效果,使得觀眾在觀賞過程中不僅接受到展示空間中所蘊(yùn)含的信息,同樣認(rèn)可展示空間的美學(xué)價值,留下理想印象。另外,在我國傳統(tǒng)空間藝術(shù)上,有大量的情節(jié)交融的空間藝術(shù)作品,在現(xiàn)今我國展示空間設(shè)計上引用傳統(tǒng)空間設(shè)計元素,更容易與我國觀眾產(chǎn)生情感共鳴,值得借鑒。
(二)堅(jiān)持以人為本的設(shè)計
展示空間其根本目的是為了將所展示產(chǎn)品更好地宣傳,在觀眾意識中樹立理想形象。就其本質(zhì)來看,展示空間是一個讓產(chǎn)品與觀眾之間產(chǎn)生關(guān)系的媒介,因此展示空間在保證其設(shè)計能夠達(dá)到產(chǎn)品宣傳、賞心悅目的同時,還要注意觀眾的需求,使其更好地服務(wù)于觀眾。觀眾在展示空間中所獲得的全部感受就是產(chǎn)品與觀眾之間的聯(lián)系。觀眾是展示空間的根本服務(wù)對象,觀眾對展示空間的需求不僅僅是信息層面上的,更是精神層面上的,因此在這兩個層面上展示空間都應(yīng)當(dāng)秉承以人為本進(jìn)行合情合理的設(shè)計。因此在展示空間的設(shè)計中,需要對其內(nèi)在功能空間進(jìn)行合理舒適的選擇規(guī)劃,從人的視、聽、嗅、觸等多感覺角度,全方位地展示空間效果,保證展示空間的便捷性、舒適性。另外,為了增加展示空間的舒適性,對于各空間的排列劃分、空間大小形狀的規(guī)劃,需要結(jié)合人體工程學(xué)的知識進(jìn)行設(shè)計,旨在打造一個令觀眾感覺溫馨舒適的空間環(huán)境,從滿足觀眾心理需求著手,樹立理想形象。
(三)空間安全性設(shè)計
展示空間是一個開放空間,但相對來說,由于其各個空間成分聯(lián)系緊密,又可以將其看作一個半獨(dú)立空間。展示空間內(nèi)由于需求會放置些儀器設(shè)備,以及能源消耗設(shè)備,因此展示空間內(nèi)存在一定安全隱患,設(shè)計者在設(shè)計時需要考慮空間的安全性,對于存在安全隱患的設(shè)備應(yīng)單獨(dú)設(shè)立空間隔絕起來,并采取相關(guān)的安全措施。
(四)有效空間利用設(shè)計
對產(chǎn)品進(jìn)行宣傳是展示空間的主要作用,因此對于空間產(chǎn)品位置的設(shè)計需要達(dá)到醒目、有效宣傳的要求。因此對于展示空間的設(shè)計還需要注意其邏輯性、功能空間排列的科學(xué)性以及對有效空間的合理利用。設(shè)計在對展示空間內(nèi)部進(jìn)行規(guī)劃安排時,必須考慮空間安排與產(chǎn)品信息的結(jié)合,不同特點(diǎn)的產(chǎn)品所需要的展示形式不同,在空間中可以利用的有效空間不同。例如,為商業(yè)活動做展示空間,需要有足夠大的場地,同時各分場之間需要有緊密的邏輯性與聯(lián)系,方便觀眾在參觀時能夠?qū)⑿畔⒕o密連接,有序地進(jìn)行參觀。另外,商品位置需要放在顯眼位置,設(shè)計者可以通過對顯眼位置進(jìn)行視覺設(shè)計來吸引觀眾眼球,達(dá)到視覺沖擊效果,給觀眾留下深刻印象。
三、結(jié)語
在傳統(tǒng)的概念中,展示空間也可以叫做展覽或者陳列。在現(xiàn)代社會中,展示空間可以作為一個傳達(dá)資訊的載體,成為交流和體驗(yàn)的空間場所。隨著社會的不斷進(jìn)步,展示空間的設(shè)計方法和手段也逐漸的趨向多元化。對展示空間進(jìn)行合理設(shè)計,增添空間的藝術(shù)效果,能夠有效提高觀眾對于空間所蘊(yùn)含信息的接受效果,建立空間展示產(chǎn)品與觀眾之間的聯(lián)系,在觀眾心中樹立理想的產(chǎn)品形象。
展示空間藝術(shù)設(shè)計研究相關(guān)文章:
1.對藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)研究論文
2.論極簡主義指導(dǎo)下的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計論文
4.藝術(shù)設(shè)計專業(yè)徒手表達(dá)教學(xué)方法探索
5.淺談藝術(shù)設(shè)計專業(yè)徒手表達(dá)教學(xué)方法
6.2015國際大學(xué)生節(jié)活動總結(jié)
7.八年級美術(shù)教學(xué)計劃范文4篇