本科生英語專業(yè)畢業(yè)論文范文

　　本科生英語論文范文

　　范文一：英語本科畢業(yè)論文

　　The Spirit of Revolt of Tess --Study in Tess of the D'Urbervilles

　　Thesis statement:

　　Everyone knows that Tess’s life is a great tragedy, but she is still a courageous woman who dares to fight by all means. In order to defeat the unfortunate fate she always resists the decadent society, the traditional concept, and the hypocrisy religion.

　　Outline

　　Ⅰ.Brief Introduction to Tess of the d'Urbervilles

　　A. Women’s role in industrial movements during 19th century in England

　　B. A brief commentary of the novel

　　1. the writer --Thomas hardy

　　2. general introduction of the novel

　?、?Tess’s spirit of revolt all through her life

　　A. Tess’s fight to the moribund society

　　1. the moribund society

　　2. Tess’s fight to the moribund society

　　B. Tess’s resistance to the traditional moral concept

　　1. the traditional moral concept

　　2. Tess’s resistance to the traditional moral concept

　　C. Tess’s resistance to the hypocritical religion

　　1.the hypocritical religion in that time

　　2. Tess’s resistance to the hypocritical religion

　　D. Tess’s resistance to the unfortunate marriage

　　1.Tess’s unfortunate marriage

　　2. Tess’s resistance to the unfortunate marriage

　?、?Conclusion: In a word, Tess has shown a powerful woman's image to common people with her unyielding spirit of revolt. She, to the moribund society, traditional old morals, hypocritical religion, capitalist marriage system, has carried on the strongest revealing and criticism. Her kindhearted enlightenment, noble emotion, strong personality, and her resistance in imbuing all rooted in the hearts of the people forever, worth savoring.

　　Abstract

　　This paper mainly focuses on the spirit of revolt of Tess. First of all, this paper begins with a brief introduction to the novel. Then, this paper makes a brief commentary of the novel. Moreover, it concentrates on :(1) Tess’s fight to the moribund society. (2) Tess’s resistance to the traditional moral concept. (3) Tess’s resistance to the hypocritical religion. (4) Tess’s resistance to the unfortunate marriage. And at last the paper reveals that Tess is actually a character with the spirit of revolt all through her life.

　　key words:tragedy,Spirit of revolt,industrial movement,unfortunate fate

　　內容提要

　　本文研究的是小說主人公“苔絲”的“反抗精神”。首先，本文對小說的背景做了介紹。然后，對文本進行簡要評論。再次，本文主要從以下四個方面對文本主人公“苔絲”的“反抗精神”進行集中討論：(1) 苔絲對腐朽社會的抗爭;(2) 苔絲對傳統(tǒng)的道德觀念的反抗;(3) 苔絲對偽善的宗教的反抗;(4) 苔絲對不幸婚姻的反抗。最后，揭示出苔絲整個人生經(jīng)歷中的反抗精神。

　　關鍵詞：悲劇,反抗精神,工業(yè)運動,不幸命運

　　范文二：英語專業(yè)畢業(yè)論文格式要求

　　1、主要任務

　　畢業(yè)論文寫作是完成本科教學計劃、實現(xiàn)本科培養(yǎng)目標的重要階段，是英語人才培養(yǎng)不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是英語專業(yè)本科教學計劃的重要組成部分，是培養(yǎng)學生綜合應用所學的基本理論、基礎知識和基本技能，并分析和解決實際問題的重要途徑，是對學生進行科學研究的初步訓練。畢業(yè)論文是學生大學畢業(yè)前的最后學習階段，是英語教學深化和升華的重要過程;是對學生的英語實踐技能、英語語文知識及其他相關學科知識、綜合素質、研究與創(chuàng)新能力進行檢驗考核的重要手段;是學生學士學位資格認證的重要依據(jù);是衡量、評估英語專業(yè)教學質量與水平的重要內容之一。

　　2、知識要求

　　英語專業(yè)的畢業(yè)論文按專業(yè)方向的不同可分為“文學”、“語言及語言學研究”、“語言教學”、“翻譯研究”和“文化與跨文化”等不同類別。按論文性質的不同，又可分為理論型研究論文、應用型研究論文、綜述型論文和研究報告型論文。每個專業(yè)方向都可以有這4種不同的類型。

　　(1)理論型研究論文指對已有的語言、文學、翻譯、教學、文化等學科領域的理論性和應用性的研究成果，在翔實、可靠的事實材料的基礎上進行有一定新意的探討，這種新意可包括新的命題、新的視角、新的材料、新的方法、新的論證、新的結論。理論型研究應熟識與了解現(xiàn)有的科學觀點、結論和評價，并進行消化、吸收，針對現(xiàn)有理論中的不足、不確切和未涉及之處進行局部的修正、改進、補充或完善。寫理論型研究論文的學生要有較好的理論準備，能夠熟練運用已學的理論知識，正確、科學地分析、解決論文撰寫過程中出現(xiàn)的各種具體的理論性問題，在教師的指導下發(fā)現(xiàn)、提出理論性問題并對某一具體理論提出自己的看法和意見。

　　(2)應用型研究論文指以實際應用為目的，探討已有的知識在實踐中應用的可能性，或運用已有的研究成果探索應用的新途徑。應用型研究必須與教學、研究或社會相結合，重點在于如何運用現(xiàn)有的知識，提出、分析、論證或解決在實踐中出現(xiàn)的各種新問題，作出有參考或應用價值的結論。選擇寫應用型研究論文的學生要有一定的理論準備，能夠熟練運用已學的理論知識，正確分析、解決論文撰寫過程中出現(xiàn)的各種具體問題并在老師的指導下運用某一具體理論提出解決問題的看法和意見。

　　(3)綜述型論文是對某一學科領域研究與發(fā)展狀況作綜合敘述介紹的一種論文類型。綜述型論文是在大量閱讀各種文獻的基礎上，對學科中某一具體的理論性或實際應用性問題的研究狀況進行綜合歸納，分析整理，去粗取精，做出判斷，理出清晰而明確的研究發(fā)展脈絡，從而展示研究現(xiàn)狀和已取得的研究成果，分析問題的癥結，并指出未來的研究走向和發(fā)展趨勢的動態(tài)性研究成果。寫綜述型論文的學生應對所選課題的研究狀況有比較全面的把握和正確的了解，對材料的歸納總結要較好地體現(xiàn)出綜合性和概括性，要在分析、判斷的基礎上作出新的結論，而且要有一定的前沿性和前瞻性。

　　(4)研究報告型論文是就某一課題開展調查或測試并對調查或測試中獲得的各種數(shù)據(jù)進行分析、綜合、歸納、整理、討論，從而作出結論的調研性論文。研究報告型論文可分為調查報告與測試報告兩類。寫研究報告型論文的學生需要具有正確采集、分析和處理信息和數(shù)據(jù)的方法，需要具有在理論上對調查過程進行分析和論證的能力，并能在老師的指導下獨立 1

　　制定調查或測試方案。

　　3、能力培養(yǎng)要求

　　畢業(yè)論文寫作是本科英語專業(yè)教學計劃中規(guī)定的一項內容和組成部分，是學生畢業(yè)前提交的一份具有一定的理論或應用價值的學術論文。它是學生畢業(yè)前獨立而系統(tǒng)地從事科學研究的初步嘗試。畢業(yè)論文表明學生的英語水平和實際應用英語的能力，表明學生相關學科方面的學識水平，表明學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的能力以及獨立從事科研工作的能力。畢業(yè)論文對能力的培養(yǎng)有以下幾個方面的具體要求：

　　(1)鍛煉學生運用連貫的、正確的、科學的英語語言的能力，全面提高學生綜合運用英語的水平;

　　(2)培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題的思維品質;

　　(3)培養(yǎng)學生運用所學的理論知識解決來理論性問題或英語實踐技能方面的應用性問題的能力;

　　(4)培養(yǎng)學生嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹踏實的工作作風;

　　(5)培養(yǎng)學生勇于實踐、勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。

　　4、綜合素質要求

　　畢業(yè)論文在英語人才培養(yǎng)中起著一般教學不可替代的作用，是對課堂教學和非課堂教學的重要補充。畢業(yè)論文跟課堂教學和非課堂教學二者的配合可有效地解決語言知識、言語技能和相關知識的活用問題，能以一種綜合性的研究成果的方式把分散的知識、技能與能力要素有機地結合起來。這種結合是全方位的，即思想、觀念、知識、技能、能力和文化素質等諸多方面的全面綜合，這種結合同時也包括文獻資料檢索能力、資料篩選能力、計算機應用能力、動手能力、概括能力、歸納能力、分析問題的能力與解決問題的能力等等?？傊?，畢業(yè)論文教學以培養(yǎng)學生全方位的多方面綜合素質為目的。